小学记事作文

时间:2024-03-02 10:01:29 记事作文 我要投稿

小学记事作文【合集5篇】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学记事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学记事作文【合集5篇】

小学记事作文 篇1

  1.想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

  2.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

  3.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  4.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  5.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  6.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

  7.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  8.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的.写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  9.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

  10.开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  11.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  12.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  13.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  14.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

  15.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

  16.文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

  17.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

  18.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  19.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

  20.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

  21.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

  22.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

  23.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

  24.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  25.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

  26.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

  27.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

  28.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

  29.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

  30.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

  31.文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

  32.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

  33.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

  34.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  35.简单交待时间,地点和结果…

  36.语言简练,规范,开篇吸引人

  37.…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

  38.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  39.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

  40.开头直奔主题,也是一种写法

  41.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  42.反问句开头,吸引读者

  43.开头直奔主题,让人一目了然

  44.开头点题,用词很吸引人

  45.,场面和气氛描写为文章增色不少;

  46.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

  47.简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  48.情境描写调动起悬念;

  49.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

  50.简要叙述前因,进行铺垫

  51.这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  52.将…改成…更合适些,

  53.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

  54.叙事中夹写景,以已度人,将心比心

  55.拟人化语言使文章更显得生动活泼

  56.外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

  57.用了列数字,举例子的方法,很形象

  58.过渡自然,每一段交待得很清楚

  59.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

小学记事作文 篇2

  蛇岛,梅峰观岛,驼鸟岛。嗯——”猜猜看,我们今天要去哪里游玩呢?嗨,这么多岛,当然是千岛湖咯。

  来到了码头,我们坐上了今天我们千岛湖之旅的专轮——游117号,听导游说这里的湖水深160多米,我听了直哆嗦,心想:“人要是掉下去,不就死翘翘了嘛。”

  “看,是猴岛”,不知道是谁叫了一声,我顺着他们所指的方向看去,听着导游的介绍:1、不要伤害猴子,要不然会被群猴围攻。2、不要穿戴红色的衣服等,猴子对红色十分敏感。3、不要蹲下,猴子以为要和它抢夺食物。我心里默念着上了岸,一开始很紧张,生怕自己做错了什么引起围攻,后来,当我看到许多的猴子在树上跳来跳去,人们给它们吃水果,想和它们更近距离的接触,我的紧张心情也慢慢地放松了,看着那么多猴子在自己身边开心地蹦来蹦去,有一只猴子还用它红红的屁股对着我们,哈,真可爱!

  接下来,我们去的地方叫三谭岛,那里有中华鲟,孔雀,蛇,蝴蝶等几处馆,给我印像最深的是中华鲟馆,一进去,我就忍不住地说了一声:“好一个大家伙”在水池里的中华鲟的头和鲨鱼差不多,背上有两排像骨头一样的花纹,其实它的身上却没有鱼刺,只有一根脊髓从头连到尾。鲟现在很稀少,是国家的重要保护动物,比如闪电鲟,史氏鲟都是国家二级保护动物,中华鲟可是国家的一级保护动物。作为小学生,平时应该更多的去保护我们身边的.动物。后来我们来到了争着开屏给我们游客看的孔雀园,让我再一次看到了孔雀的美丽和他们之间的嬉戏。

  一个个岛屿,一个个不同的景色,每上一个岛都带给我不一样的感受,坐在游轮上望着碧蓝的湖水,心想:大自然真美!

小学记事作文 篇3

  全家在饭桌前欢聚,对于家庭来说是快乐的事情,饭桌上也会有许多话题。现在我为大家讲一个我们家饭桌上的故事。

  一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了能和哥哥玩,吃得很快,把许多饭粒撒在了餐桌上,爷爷看见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:“撒在饭桌上多脏呀!叫人怎么吃呀!再说我也不是故意的。”爷爷说:“你难道没学过《锄禾》这首诗吗?粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,辛辛苦苦才得到的,难道你就这样看到农民伯伯的汗被浪费掉吗?以前我们吃不饱,过着辛苦的日子,我小时候就要出去干活,现在你们过上幸福的`日子,还不知道珍惜。”听了爷爷的话,我张红了脸,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃了下去。

  我永远也忘不了那天,以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净,而且碗里饭一粒不留,养成了勤俭节约粮食的好习惯。

小学记事作文 篇4

  今天是星期天,微风徐徐,万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀,有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下,也开始放飞风筝。

  我的'“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”,一会儿表演翻跟头,不久,又来个垂直降落,一会儿又像亡命之徒,一头冲进树丛,一会儿又像凶猛野兽,吐出“蛛丝”乘风而上,来了个“一览众屋小”。我呢,只能一会儿上树,一会儿剪线,才把它抢救回来。再放,再失败,面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息:“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”,你的体重“一涨千里”,都快变“猪猪侠”了, 是不是该减肥了?说吧,我又一手抬起风筝,然后脚下生风似的飞奔起来,围着田野一圈一圈地跑,带有土香的微风向我一阵阵吹来,可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停,它就两个“跟斗云”飞了下来,我也是实在跑不动了。真是天助我也,一阵风吹来,风筝嗖的一声旋转着又飞上了天,虽然没赶上“大部队”,但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛!”不过这风筝太容易骄傲了,听了我刚才的话,兴奋得直往下掉。“弟弟,快来帮忙呀!快!快!快!又坠机了。”

  

小学记事作文 篇5

  今天天气非常炎热,晒到身上真让人受不了。

  傍晚,我和妈妈准备到家门口走走。这时我们家的狗狗从我们面前走过,我看见狗狗热得直吐舌头,那摸样好像在说:“这该死的天气,怎么这么热呢?” 我想:我们人类不是热了就会洗冷水澡降暑吗,那狗狗热了也可以洗澡降温吧。我大胆地把这个想法告诉了妈妈。妈妈说:“这个主意好啊。”我对妈妈说:“那在哪里洗呢?”妈妈想了想,说:“就在河里洗吧。”我点了点头,便把小狗抓了出来,到了河边,我把狗狗往河岸附近的水里一扔,“扑通”一声,小狗掉到了河里。可能因为它第一次下水,马上奋力挣扎起来。不一会儿,就到了河岸上。到了河岸上,它就使劲甩动身子,在地上滚来滚去,把全身弄点脏兮兮的,然后,它又向家跑去。这么脏,怎么能回家呢?我也跟它跑去,要给狗狗第二次洗澡。我终于捉到狗狗,又来到河边,把它往桥附近的水里一扔,这下,狗狗爬不上来了。那是因为桥太高了,边太陡了。可是狗狗却很聪明,找到了桥墩下的一块石头,后腿踩着石头,前腿使劲往前扒。我看着它,觉得又好笑,又害怕它上不来。就在我担忧的.时候,它两腿一跳,上来了。我惊呆了,原来,我把它扔下去的地方有大量的淤泥,现在小狗的腿上黑黑的一片。我只好又把小狗捉来洗澡。这次妈妈叫我往河中央扔,我准备好了力量,把它往河中央一扔。“扑通”一声,狗狗坠到了河中央,把头探出来,两腿“啪啪啪”划动着向我游过来的时候,溅起了许多水花,河水帮它冲去了身上的尘土和淤泥。 小狗游上来的时候,全身水淋淋的一片。我想:这下它该不热了吧,而且,它的身上被水洗得一尘不染,干净极了。

  我喜欢我的狗狗,希望它永远那么干净。

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