小学记事作文5篇(优秀)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学记事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记事作文 篇1
老妈离家出走了。拿了点钱，头也不回地走了。因为他们吵架了，老爸说让她滚。
可是他们不该的，不该波及妹妹的，她说我从来都没有考虑过他们的感受，她自己不也一样么？从来都是这么的强势。吵架的原因，是因为老爸叫了几个朋友回家，在家里呆了一下午，喝酒、打牌……或许，在老爸看来这是兄弟情义，但在老妈看来却是狐朋狗友，对我们来说是乌烟瘴气。
老妈又拐回来了，因为老爸把妹妹也关在外面了，妹妹一直在哭，她不想让老妈走。我想把她叫过来，以免受到波及，我也这么做了，妹妹还在哭，哭得上气不接下气，她说她不想让妈妈走，她看到她拿包了，我说：我看到她拿钱了，就在那里。
外面停止了谩骂声于哭泣声，仿佛空气都凝结了。死一般的寂静、压抑。
……又开始了，看这架势又要拿离婚说事了，但据我推算，他们仅有百分之二十的可能性离婚。但这也是有史以来的最高的可能性。这里面最大的因素是，我的母亲，敬爱的老妈，在这几年中已经养成了深闺怨妇的`雏形。现在，他们吵完了，以老妈的一句“心疼她们”完结，她好像是不太甘心，她说要试试继续呆在这，能不能气死他。
我其实早就知道了不是吗？我就知道她最后会给自己找一个台阶下的。
在这场闹剧中，我一直没有插话，静静的看着。一边看，一边写，再顺便安慰一下妹妹，这算是不孝吗？
小学记事作文 篇2
地球熄灯一小时是一个让千千万万家庭参与活动。
地球熄灯一小时，这重大的环保活动是相当有意义的。我也知道了，当地球变暖时，北极熊没了家；动物身上的毛会脱；冰川融化，水会不断淹没城市，带来无穷的灾难。所以，从小事做起，一点一点的环保将会阻止地球加快变暖的脚步。当我们看到灯无缘无故开着的时候，伸手去关一下；当我们看见水哗啦啦“哭”的'时候，伸手去关一下；当我们看见别人在踩草坪，提醒他人爱护环境……这样，地球会更加美好。
熄灯一小时，不过是一小时的活动。更重要的是呼吁他人，爱护环境，保护地球。在以后的日子里，一定要节省资源，让地球不再加快变暖。就这一小时，节省下来的资源就有很多很多。由此可见，自己的一点点环保就可以改变世界。
那么，这一小时里，我们可以做什么呢？当然不是看电脑看电视看手机啦，因为这些娱乐，也会耗费我们共同的资源。我们可以在家里睡觉。当然，这种办法不太好。我们可以到楼下散步呀！不仅呼吸到了新鲜的空气，更重要的是在这一天感受我们对这个活动的支持和参与，感受大家对地球的重视，这样促使我们节省资源。
尽量节省资源，因为地球是大家的！
小学记事作文 篇3
自古至今，中文中便有了“珍惜”这个词；也是自古至今的谚语中，便有了“身在福中不知福”这一句。而今日，我想说的就是“珍惜”。
岁月如歌，生活如曲，歌曲歌曲，不能分离。珍惜亦是如此，珍与惜决不能分离。珍是珍重，惜是惜别。如果我能早点明白这个词的含义，也不必把自己折腾的像现在这样苦了。
现在不比小时候，小时候是有朋友的'，不像现在这么落寞，可悲！可叹！正因为我不懂珍惜。五年的时间转瞬即逝，未能在于他们相逢。前段时间听说过一句话“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”还不明白是什么意思，今天才恍然醒悟，知己难逢，千杯酒是为相遇知己而欢欣，也是为即将分离难再相逢而悲伤感叹吧！
现在的学习压力愈来愈大，同学们也不过像机械般沉浸在题海中罢了，又有谁能听到我的心声？不禁想起你们了，陪我度过最纯真最美好年华的你们。我们当初是多么快乐，可还记得？
童年是愉快的，虽然我学习稍好，可我却并未感到乏味枯燥，是因为有你们，老师的批评一起受，老师的夸奖一起领。一个阴沉的周一，我们一起被罚站，站了一个上午。想想是小时不懂事，可再想想则是友情最好的见证。还记得当时我们欲哭无泪，委屈万分，可惜只能把这心声用眼神交流了。
回想以前，我不禁笑出声来，真是快乐无限。看着现在，我们各奔东西，自己独自承受责罚，无法向人诉说；自己独自领取奖励，却没法分享。我很想问自己：现在珍惜还晚吗？
小学记事作文 篇4
“啪！”“哦！我赢了！”“不算，再来！”是谁在说话？原来是我们在玩“抢糖果”的游戏呢！
大家来听听比赛规则吧：老师会给同桌两个发一颗糖，每个人都必须双手交叉抱在胸前，在老师发出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”后，同时伸出左手（右手）去“抢”那块放在桌子上的糖果。“抢”到糖果者胜，但如果伸错了手，即使“抢”到了糖果，也算失败。
游戏开始了，老师还没说，我已经“口水直流三千尺，疑是银河落九天”了。“一，二——”我紧张起来了，眼睛直盯着糖果，生怕被人夺走了似的。“一，二，右手！”我一听，以闪电一样的'速度伸出右手。可还是他快了一点，他得到了糖，我失望地叫起来：“赢的人竟然不是我！不，NO！”他却高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。老师又说：“我们这次是三局两胜。”我听了，高兴得跳了起来。第二次开始了，我吸取了上次的教训，目不转睛地看着糖果。“一，二，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，胜利了。
第三次开始了，由于我一时粗心大意，一时疏忽，结果输了。看着他沾沾自喜的样子，我很不是滋味。
玩这个游戏，我明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后。
小学记事作文 篇5
星期四早上，我们又去劳技中心参加一年一次的劳技活动。我们登上车，向通途路小学驶去。路上同学们跳啊唱啊，可开心了。
终于到了，我们首先做的是金工，老师教我们练习做正方形、三角形，先把左手弄成像数钱的样子握在铁丝上，再用尖嘴钳把铁丝拧成90度直角，再用尖嘴钳把下面一条底给拧过来，再把一条底给拧过来，就做成正方形。基础练习做好以后，我们就做艺术品——名片夹，我做了一个棒棒糖形名片夹，可漂亮了。
下午，做的是木工，老师先教了一些我们木工的基础知识，然后叫我们画线，先把一条直线画木板的中间，竖的再画一条直线画在中间，画到刚刚的一条直线在左边和右边的地方画长2.5厘米，宽1.4厘米两条，再把它锯掉，再在两个缺口装起来，我小桌子是成形了，但最后一下用力过猛把一条桌腿给锯断了，可是老师还是“客气”地给我打了个“优下”。
第二天，轮到我们学家电和烹饪了。
家电老师教我们拼电子积木，老师先告诉了我们一些电路知识，然后教我们一起拼做了会亮的电灯和会叫的喇叭。
下午，我们学的是烹饪——做鸡蛋饼。先把面粉加水搅拌成糊状，然后开火，按下“暴炒”，把火的'温度设置到18度，等油锅冒烟后放油，让每个角落都弄到油，等锅再冒烟放进刚刚弄好的面糊，等一面熟了后，倒进蛋液，加点火腿沫和葱沫，再翻一面，两面都煎的焦黄后，又香又可口的蛋饼出锅了，你们想吃吗？
两天的劳技活动结束了，经过劳技老师手把手地教，我们学会了做蛋饼、名片夹和小桌子等，真是太棒了。
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