记事的作文【精品】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的记事的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记事的作文 篇1
一个充满忙碌和快乐的学期即将结束了，在这个学期的语文课上，我收获颇丰。一个个调皮的字娃娃，一篇篇生动的课文，带我游览了祖国的大好山河；让我知道了爱是分享，知道了科学家的成功是小时候必须养成善于动脑、勤于观察的好习惯……但是，我收获最大的就是养成了写日记的好习惯。
我们都知道写日记有许多的好处，比如：能提高写作水平，能养成善于观察的好习惯，能成为美好的回忆……而且写日记还帮过我“大忙”呢！
记得有一次，老师让我们写周记。我找不到题材，就不停地喃喃自语：“写什么好呢？写什么好呢？”这时，我突然想起了我心爱的`日记，于是，便拿起日记本看了起来。突然，一篇日记映入了我的眼帘。哎呀！这件事我早已经忘得一干二净了，多亏日记本重新勾起了我对这件事情的回忆。对，就写“它”！第二天，我的作文得了“优+A+”，我可高兴了，并且在心里默默地说：“谢谢你，亲爱的日记本！下学期，我会继续坚持写日记，更要好好保存它，让它成为我最美好的回忆！”
我收获的累累硕果，说也说不尽。下学期，我会继续努力，把知识保存、积累，让它们汇集成河，浩然成湖，起伏如海……
记事的作文 篇2
我是一个很内向的人，又是一个很执着的人，但现在的我绝不想背上不守信用的罪名。我知道我犯下了一个错误，那像一把尖锐的刀深深地刻在了我的心里，更让我的罪恶感一下子涌上心头。
故事发生在某一天的下午，我与同学一起约好去书店看书。我在家高高兴兴地吃完午饭，正准备出发了，可妈妈这时说要带我出去玩，叫我不要出去，给同学打一个电话说不去了。我一听，心里有几分的不安，但更多的却是喜悦。我给同学打了电话，可是却没有人接听，我想这下惨了，如果同学没有等到我，一定急死了。可也顾不上去找她了。妈妈又急匆匆地拉我出了门。
一路上，满脑子的不安情绪随着玩乐的开心而消散。好像对同学的那份歉意早就抛到脑后，只想着自己玩的多么开心。此时的天空仿佛由之前的'昏暗变得明亮了，但我知道这是所有厄运到来的前兆。
回到家后，我的不安情绪再一次发作，我仿佛能感受到自己内心的那份愧疚，变得紧张不安的我再一次拨通了同学的电话。我喃喃地说道：今天真是对不起，因为有一些事情要做，所以没办法与你赴约，真是太抱歉了。令我惊讶的是，电话里传来的竟然是同学的安慰声：没事，你有事先忙好了，下次我们再约就好了。挂下电话，我仿佛有说不出的罪恶感。明明是跟妈妈出去玩了，却欺骗同学说有重要的事情要办。面对这样的自己，我好无助与悲哀啊！
不知怎的，仿佛给自己施加了一层罪恶的面纱，即使是看不见，听不见，摸不着的，但却永远地残留在我心里。那股歉意却怎么也挥之不去，重重地敲击着每时每刻的我。想到这里，我的罪名仿佛又一下加重了。
记事的作文 篇3
当我翻开家里的多本影集时，一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然眼前一亮，一张老照片将我的`思绪引向那个快乐的时段。
照片上的我那时大概三岁。胖嘟嘟的身上带着一个红肚兜，小手和脸上满是香喷喷、白花花的奶油，双眼散发着欢快的光芒。身前的桌子上摆着一个大蛋糕，上面赫然写着“斌斌生日快乐”六个大字。哈，我在过生日呐！
至于为什么满脸奶油，就听我细细道来：那天，妈妈本来要给我买一个小的蛋糕，可我不干，正在闹别扭的时候，舅舅送来了我喜欢的大蛋糕！我兴奋地围着它左看看，右瞧瞧，并竭力想把它抱起来，正当我想亲它一口的时候，爸爸趁我不备，一下子把我的头摁进了大蛋糕的奶油里，妈妈马上给我拍下了这个特写镜头。
一张老照片虽然不值钱，但它却保留下了你人生中难忘的一幕。当你若干年后，再看到这张照片，说不定会惊讶的说：“咦，这就是我吗？”
记事的作文 篇4
由于这学期我学习成绩下降，所以妈妈给我报读了几个周末补习班。
在一个周六的晚饭桌上，我还没来得及扒几口饭，妈妈就问我：“补习老师布置的回家作业做好了没有？”“没有。急什么呀，又不是明天就要交!”我回答道，继续吃着饭。“韩中昊，我电话里怎么跟你说的？抓紧时间，在吃晚饭前把补习老师布置得作业做完。你倒好，一边‘嗯嗯’地应付我，一边却没完成，你当我的话是‘耳边风’呀!”妈妈板着脸，瞪着眼珠，像一个面目狰狞的妖女，向我吼道，“你不要吃饭了，马上去做!还有，做完后，再把课文抄五遍，做不好就别想吃饭!”“作业作业作业，我脑子都涨了。我是人，不是机器!”被妈妈这一说，我也火了，一怒之下，把碗往桌上一扔，转身跑进了自己的房间。我真弄不明白，这个作业要到下周三才交，她为什么偏要我现在就做呢？
唉，好好的一顿饭，最后吃的.不欢而散。我真不明白，难道作业比吃饭还重要吗？
记事的作文 篇5
走入历史的长廊，一幅幅浓墨重彩的画面跃然涌上。忆三国狼烟四起，看东吴历史沉淀。转角回眸，笑看一世风流。
他来了，带来阵阵菊香。“采菊东篱下，悠然见南山。”是他一生的真实写照。是谁说人生的志向一定在仕途？“菊，花之隐逸者也。”人淡如菊，没有选择高官厚禄，退离官场尔虞我诈，他毅然选择了隐居生活，独享那一片田园风光。带着对世俗的厌恶，他决心寻找着那片属于自己的桃源。
他自信：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”他洒脱：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”他正直：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他让高力士脱靴，妃子磨墨……好一个青莲居士，好一个嗜酒诗仙，可就是这样，也足以让你名垂千史。
他被放逐而赋离骚，爱国之情溢于言表。汨罗江畔，他的身影虽单薄却掩不住那一身傲骨，“举世皆醉我独醒，举世皆浊我独清。”他愤慨，他无奈，最终的那纵身一跃，造就了世上最美的弧度。静静汨罗，守候着他的灵魂；皇皇离骚，诉说着她的忠贞。他用他的一腔热血，谱写了一曲长久流传的赞歌。
他屹立于乌江边上。风，吹散着他凌乱的发梢。滚滚的.乌江水，悠悠的述说着霸王情。他有着“一夫当关，万夫莫开”的勇，有着“力拔山兮气盖世”的猛，有着“霸王别姬”的情。可面对乌雅马的嘶鸣，身后的四面楚歌，爱妾自刎在自己的脚下，出生入死的兄弟一个个倒在自己面前，即使是昔日堂堂的西楚霸王，也毫无办法。“无颜面对江东父老”于是乎，一代英雄自刎乌江……
他漫步独上西楼，看天边一弯残月，叹深院寂寞梧桐。心生无限悲凉，想昔日的荣华富贵，如今……于是，他低吟：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”问君能有几多愁？恰似一江春水向东流……
城楼上，一把琴，一张椅。他独坐于上，淡然看城下数万敌军。“有埋伏？”听着城下的惊慌声，他笑而不语。悠悠的琴声，一根根玄，拨弄着城下数万人的心。最终，敌军退去，他长舒一口气，拭下额前点点汗珠。他用一颗忠心誓死效卫蜀国，收二川，排八阵，取西蜀，定南蛮……三顾频频天下计，两朝开济老臣心。
……
走在历史的长廊中，我看到了他们身上不一样的气质，体会到了他们“江山代有人才出，各领风骚数百年”的别样人生！
记事的作文 篇6
在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的校园里学习，我感到很快乐。
不必说桂花含苞待放，像个害羞的小姑娘；也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴，深邃中透着生机；单说那普普通通的花儿，就美丽无比。花儿们争奇斗艳，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。
学校的自然风光美，人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的'花草之中，雕像上面写着爱因斯坦的名言：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”往里走，就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上，我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升，可以看见热闹的操场。高大的教学楼。
看着教学楼，我想起了张衡的一句话：“人生在勤，不索何获。”我想：学习也应该勤奋，才会有收获。操场上，同学们活蹦乱跳，篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳，有的打乒乓球，有的跑步，脸上洋溢着快乐。随即，我看见了在操场角落的垃圾桶，它藏污纳垢，却不求索取，我们的老师们不也是这样的吗？我情不自禁地想起了这样一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在生机勃勃的校园里学习，我很快乐，我爱美丽的校园，那是我的乐园。
记事的作文 篇7
我有许多的老师，但印象较深的是我现在的数学老师。数学老师姓邱，金黄色的头发打着卷披在肩上，看上去很漂亮。
我的字一直写不好，经常受到老师的.批评。我也知道自己的字写得不好看，我想改，可是当时记得随后就忘了，所以总写不好。
到了三年级，我转到了一班，我看到了邱老师，老师是那样的和蔼可亲，真的是把学生当做了自己的孩子来培养。
第一次写数学作业时，我因为忘了要认真写，写得很难看。所以我就被数学老师叫到了办公室，老师问我为什么把字写成这样。我说：“我也不知道，我从上学起写字就不好看，经常有人提醒我把字写好、写认真，可我就是记不住，老是忘。我也很想把字写好。”老师便说：“一个干干净净、漂漂亮亮的小姑娘就要写干干净净、漂漂亮亮的字，怎么能写成这样呢?要记住，无论什么时候都要认真写字，你要把字写好，字就像你自己，也就是说，字就代表了你。这份就不要了，把你的作业拿回去重做吧，记住要写得认真、漂亮哦!”
看!这就是我的邱老师，她多好啊!不但没有骂我、说我，还鼓励我要把字写好，我听了老师的话，下定决心要认真写每一个字，争取把每一个字写好。尽管我写的还是不太好，但是我已经很认真的去写了，我尽力了!以后写字一定要拿出我最高的水平来!
在我所有的老师中只有这一位印象最深。也许别的老师看到我写的字只是批评两句也就罢了，可是这位老师没有批评我，而是鼓励我，我会将这种鼓励化作一种动力，鞭策、激励着我前进!
这位老师是一位好老师，别的老师又何尝不是呢?只不过教学方法不同、给我留下的印象不同而已了!
记事的作文 篇8
大课间的时候，我想拿出牛奶来解解渴，我前面的同学孙伟一把把我的牛奶给抢走了，嘴上还说牛奶不能带，说着还把我的`牛奶给扔到了垃圾桶里。牛奶已经打开了扔在垃圾桶里已经不能喝了。我很生气顺手打了他一下，他也打了我一下。
这件事就这样过去了，可是我还是想不明白他凭什么把我的牛奶给扔了。
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