小学记事作文(常用6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学记事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学记事作文 篇1
星期六，我刚刚回到家，奶奶就拿着一封信给我看；“玛莎，这个好象是给你爸爸的。”我三下五除二拆开信封，只见信封里有两张纸：一张是海报，被印刷成五颜六色的，漂亮极了；还有一张好象是中奖说明书。我纳闷了，爸爸什么时候去参加抽奖活动的，他怎么没有告诉我呀？
我满怀激动之情打开中奖说明书一看，呦，爸爸运气还真不错，中了个二等奖！我那时高兴得就像是自己中了奖一样，心花那个怒放。那二等奖有什么奖品呢？我顺着纸条继续往下看：一等奖，一套精美的家具组合；二等奖，手机一只，铂金项链一条；三等奖，铂金戒指一个。爸爸中了二等奖，这么说，爸爸的奖品就是手机和铂金项链了！我喜形于色，继续往下看：特别说明，邮资费自付，一等奖 155 元，二等奖 75 元，三等奖 50 元。
我咬了咬牙，心想，奖品那么丰富，要付一点钱也值。于是，我跟奶奶说了这好事，奶奶也高兴：“我活了大半辈子了，还真没有中过大奖呢，哪知我儿子运气那么好！”奶奶拿出了 75 元，要我按下面的`地址寄过去。我连忙遵命，这可是第一次中奖啊，再说中奖还有截止日期，我可不想让煮熟的鸭子飞了。
接下来的就只是等待，我每天都盼望着奖品寄来的那一刻。终于被我盼到了，一个星期后，奖品寄来了。我又激动又兴奋，迫不及待地拆开包裹一看，顿时像被扎破的气球一样泄了气。原来，包裹里所谓的“奖品”，只不过是一只普普通通的儿童玩具手机，市场上只要 5 元一只。还有一串塑料项链，大街上到处都是。
一老一少就这样被骗了，哎，谁要我们没有冷静思考呢，见钱眼开呢，追悔莫及啊！
小学记事作文 篇2
音乐，不仅能让我的心情舒爽，还能陶冶我们的情操，因为爸爸妈妈都是音乐系毕业的，都是学音乐的，所以我也遗传着他们的音乐细胞。我从八岁开始学钢琴，每次听着美妙的琴声在我的指尖流淌，我仿佛觉得他与我的生活已经融为一体了，成了我生活中不可缺少的元素。
我一直以为学琴很累，很想放弃，却有一件事改变了我的态度。我正在学《童年的回忆》这首曲子时，陈思凝、杨柳漪等一些人知道我在学之后，就让我弹给她们看。每次跟她们去音乐教室后，看到钢琴我很想弹，但总是找理由，不好意思弹出来，怕弹错了。但是，那次我坐在钢琴面前，无法逃避时，我的心如揣了个小兔子似的，蹦蹦直跳的。心想：这次该找什么理由呢？忽然，陈思凝说：“尽管弹吧！反正我们也不懂！我们相信你可以弹的好！”这句话让我心中的`杂念荡然无存，我开始弹了，手似乎在颤抖，慢慢的，我越弹越好，最后居然完完整整的弹完了，弹完之后，她们都不约而同的鼓起掌来并说：“弹得好好呀！下次一定再弹好听的曲子我们听吧！”之后，我回到家，每天都像有人听我表演似的弹奏，只有那时，我才会对我自己提高要求，精益求精。
妈妈为了不只让我学书本里的曲子，还让我多听听理查德。克莱德曼和其他钢琴家的曲子，妈妈，买了好多的小的音乐盒和碟片，而且时不时爸爸妈妈和我或弹或唱，时时家里都是音乐围绕，人们都说我家音乐飘香四溢。从小我也曾听过爸爸、妈妈和他们的同学弹钢琴曲，让我深受感触，现在我下定决心继续学习钢琴，学习唱歌，再大的困难，我也要努力克服，让自己更坚强，让音乐伴我快乐成长！
小学记事作文 篇3
星期二下午快上第五节课时，语文老师满面春风地走进教室，站在讲台上，笑吟吟地对我们说：“现在，我们做一个有趣的游戏——夹弹珠。”“耶！”大家高兴得一蹦三尺高。
接着，语文老师向我们介绍游戏规则：用一双筷子把圆溜溜的弹珠从一个盒子夹到距离它三十厘米远的另一个盒子里，每人限时半分钟，先小组内比赛，夹得最多的再代表小组比赛，小组比赛分为四组比赛，胜出的四名同学再两两PK，剩余的两名胜利者对战后就得出班级的冠军和亚军了。大家不要认为这次游戏很容易，把弹珠夹稳可不简单。
上课铃响了，大家忙得不亦乐乎，我们组第一个上场的是刘怡丹，随着组长的一声令下，刘怡丹和弹珠展开了一场“殊死搏斗”，看着刘怡丹夹得那么顺心，我心想：看来夹弹珠很简单么！最后，刘怡丹取得了七个“战利品”。轮到我了，我是又紧张又高兴。“开始！”组长话音刚落，我立刻投入到了比赛中，一开始，弹珠像一个乖宝宝本本分分地被我“抱”到了“摇篮”里，哼！我心想：我夹弹珠那还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？可是过了一会，“乖宝宝”长大了，变成了调皮的'小男孩，躲躲闪闪，总“抓”不住，似乎在对我说：“想抓住我，哼！没门！”我心急如焚，一个猛子，将一粒弹珠夹起，迅速向另一个转移，“嗒”得一声，弹珠成功落进盒子，终于成功了！我欣喜若狂，一鼓作气，又连续夹进了四个弹珠。“停”，我看一看，竟然夹进了八个弹珠。最后我们组的陈彦臻以九个弹珠的成绩位列我们组的第一名，我和张琦琦、刘义龙并列第二。
第二轮比拼过后，陈彦臻被淘汰，我们虽然十分沮丧，但教室里热火朝天的气氛早已把我们的沮丧抛到了九霄云外。最后叶慧林夺冠，左金艳夺得亚军。
夹弹珠的活动在我们的笑声、呐喊声中结束了。虽然这次活动我的成绩一般，但我还是很高兴，因为我从中获得了无限的快乐。
小学记事作文 篇4
平时，爸爸最疼我了，什么好东西都不舍得吃，总要留给我。
今天，爸爸下班后给了我一个桔子，笑眯眯地对我说：“桔子是王大婶给我的，你拿去吃吧！”
我看了一眼桔子，黄澄澄的很大个，可真把我这个馋猫肚子里的馋虫给勾出来了。
“你怎么流口水了呀。”爸爸关心地问。
我拿纸擦了擦嘴角的口水，怪声怪气的说：“这有什么，那桔子黄澄澄的，光看外表就知道有多好吃，流口水的'人是我，说不定呆会儿流鼻涕的人会是你呢！”
我这么一说，可把妈妈给逗乐了，笑着说：“你呀，可真会捣蛋，调皮鬼一个。”
我朝妈妈做了个鬼脸，便拿起桔子，躲到房间把桔子剥开。橙黄橙黄的果肉露出了身子，可真馋人呀！我剥下一片，放进嘴里一嚼，甜滋滋的，我正想再吃一片，转眼一想，这么好吃的桔子应该让爸爸也尝一尝，可他这一次准不舍得吃的，用什么办法呢？我脑筋一转，计上心来，嘴角露出了一丝得意的微笑……
我眉头一皱，大声嚷了起来：“哎呀，这桔子怎么这么酸，牙齿都酸掉了！”在厨房做饭的爸爸听到了我的叫声，紧张地问：“怎么了，宝贝？”我嘟起小嘴说：“这桔子太酸了，把牙齿都给酸掉了！”“会吗？”爸爸将信将疑地说。“不信您吃吃看！”我装作不高兴地说。爸爸拿起桔子尝了一口，说：“这不是挺好吃的吗？”我“扑哧”地笑了，高声音喊道：“爸爸上当了，爸爸上当了！”爸爸愣了一会儿，才恍然大悟，一把把我搂在怀里，说：“你这个调皮蛋哟！”
小学记事作文 篇5
烈日当空，我们早已将地翻好了。看，翻过了的.田垄上呈深色，好像浇透了水一样，真肥沃！
接着要轮到主人公出场了——青菜。可惜，青菜还都是小苗，还都垂着头，不过一棵棵绿油油的，透着油亮，在阳光下闪闪发光，好诱人哦，真想扑上去咬上一口……
我接着前面的同学种下两棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壮成长。我拿起小锄头，向地里一挥。嗯，被垦过的土地挖起来就是松软，舒服！
“对，往右一点，再往右，往右……对，对了！”程晓琳就像个小教官，指挥同学们将青菜种整齐，同学们挖好一个坑，放进一棵青菜，然后用手把土填好。我望着自己亲手种的青菜，吁了口气：“希望啊希望，你可要好好长大呀！”
我又种下第二棵……直到青菜都种完了，我还没有离去，看着它们，心里更是喜欢，恨不得一下子扑上去亲亲它。
希望，希望，原你茁壮成长！
小学记事作文 篇6
今天我花了九牛二虎之力做了一个ppT，这就是一个幻灯片的意思，它叫做《杭州西湖》，是我觉得能拿得出手的幻灯片之一。它只听名字就知道是描写杭州西湖景色的幻灯片，它里面拥有十余张西湖美景照片和介绍，可谓是将杭州西湖全部包罗进去了，如果有了这个幻灯片，再加上我的讲述，简直是身临其境、如痴如醉啊，让没有去过杭州西湖的人见了，连其西湖本身也不需要去看了，就可了如指掌得说出西湖的大概景区了。
同样今天，我又翻开了《假如给我三天光明》这本书，我曾经看过这本书，不过因时间太久远了，已经快忘得差不多了，所以我决定重新打开这本尘封已久的书，重新有滋有味地看了起来，我估计不了一月，一篇动人心弦的.读后感就可呱呱落地了，等着那一天的到来。
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