- 相关推荐
记事作文400字(优秀7篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的记事作文400字7篇，欢迎大家分享。
记事作文400字 篇1
听到了下课的钟声，我们的心情会觉得终于松了一口气，可以休息一段时间，但时间到了还是要把心收回，调整到上课的心情。下课钟响起听起来，就像鸟笼开了，可以自由自在地做自己想做的事情了，每当我被留下或当值日生不能下课，我的心彷彿已碎裂，一整天的心情就因此崩溃。
终于下课了，我和同学有的时候会在教室聊天、去篮球场打篮球、去活动中心玩枪战……这些是我下课会做的事情，而其他同学会做的事情，有跑步、跳高、看书、聊天……校园里，一定有最热闹的地方，而我们的活动中心最热闹，就像操场一样，可以随意地做在操场能做的事情，跑步、丢球、打球都可以在活动中心做；最冷清的地方就是图书馆，虽然可以看书也可以查资料，但是下课时，总是想要去动一动，所以图书馆最为冷清。
通常在我们班在教室的同学都会聊天或看书，这个时候老师都是在改作业、上厕所、休息。下课时的学校就像小国，放眼望去都是一个个的小朋友跑来跑去，看到都眼花了，想要做一些事情让眼睛放松休息一下；和上课时的校园差异很大，上课时，校长都会一边巡逻，一边看我们的'上课状况，有时也会带校友来校园参观，上课的校园就像阴森森、闹过鬼的地方，但当下课钟响起，校园又重新回复了光明，就好像天使来拯救我们了，让大家热血沸腾。
短短的下课十分钟，是一段丰富多彩的宝贵时间，能够拯救大家的新生命，就像心脏要跳出来了。啊！下课了，快点飞奔去操场吧！
记事作文400字 篇2
20xx年7月20日，星期二，天气晴
今天，我们在教室里进行了一次别开生面的扳手腕比赛。
我们先用抽签的方式分好了组。第一组有：任鸿斌、徐佳柔、张涵、顾凯杭，第二组有：我、沈昊润、姚浙栋、吴瑾超。
我的对手是顾凯杭。我很担心，觉得自己的力气肯定比不过一个男同学。但我在心里默默地对自己说：“加油！加油！我不能轻易就认输了。”
比赛开始了。我紧紧地握着顾凯杭的手，使出了浑身的力气。我看到我们手上青色的`筋都冒出来了。我一使劲，把他的手向左扳过去一半。哈哈，我要赢了。我心里得意地想。可我高兴得太早了。就在这时，顾凯杭也咬紧牙，一用力，把手又扳了回去，然后又乘胜追击把我的手向他那边扳了一半。不好，这下我要输了。我着急地连眉毛都拧起来了。我连忙再一用力，又把我的手扳了一点回来。我们两个都不肯松半点儿劲，比赛持续了好久。
第一场扳手腕比赛结束了。虽然比赛很紧张，害得我们的心都怦怦直跳，但这场比赛可真是有趣啊。
记事作文400字 篇3
抓鱼，顾名思义是用鱼网捕鱼，可是我们的“捕鱼”却大不相同。
上星期的大课间，我们跑完步后，茅老师给我们玩了“抓鱼”的游戏。老师先规定范围，以绿色橡胶场为鱼池，我们是一条条活蹦乱跳的鱼，在“池子”中自由地奔跑。茅老师是一号“渔夫”，由他先来抓我们，被抓到的“鱼”要进红圈子里来“养伤”。
游戏开始了，茅老师飞快地冲了过来，两只手像渔夫的渔叉伸开来想来“叉”我们。我们跑的跑，逃的逃，生怕等一下被茅老师抓到，带回“家里”“煮着吃”。这时，茅老师朝我这个方向追过来了，我加快速度超上跑得慢的人，引开茅老师的注意，想让他去抓别的“鱼”。我看见有几条反应慢的鱼陆续被“渔夫”抓住了，里面只剩下几条“快鱼”了。
茅老师跑累了，换“渔夫”了，他让跑得快的“鱼”来当“渔夫”。这可难为我们这些“小鱼”了，因为我们被他们追得气喘吁吁，几个“渔夫”都是身强力壮的.“跑步健将”，我眼看着一条条鱼被收入囊中，大的有“胖头鱼”（刘俊辉、黄杨健），小的有“鲫鱼”（盛威杰、赵誉汇），灵活的“泥鳅”（倪伟、盛嘉涛），带眼镜的“四眼鱼”（唐楚楚、郑毅），等等，都被抓了个一干二净。由于我没有留神，“渔夫”正在向我一步步逼近，别人叫了我一声，我还没反应过来，就被“渔夫”抓住了。我只好乖乖地跑到“鱼网”中束手就擒。
这个游戏真好玩，下次我也要做个好“渔夫”。
记事作文400字 篇4
以前，我洗完脚，就把袜子扔在一边，等老妈来洗。有一天，我洗完脚，老妈要我学洗袜子，还说了一大通要独立自主之类的“金玉良言”。我心里不乐意，可转念一想：这段时间，老妈要上班要忙装修，还要做这么多家务，确实挺辛苦，再说我都11岁了，是个男子汉了，不能让老爸老妈小瞧了我。想到这里，我爽快地答应了。
说干就干，我先向老妈“取经”：先把袜子浸湿，打上肥皂，用力搓一搓，再用水把肥皂沫洗掉，把脏水倒掉，再用水清洗干净。太简单了！我一边想一边用盆接上水，把袜子浸湿，按照老妈说的，一手拿着肥皂，一手拿着袜子，开始往袜子上打肥皂。肥皂可真滑呀！一不小心就从我的手中跑到盆里，我只好又从盆里捞起肥皂，继续打，然后用劲儿搓起来。我原以为洗袜子很简单，可是我的手太小，搓起袜子来总是转来转去，手都拿不住了。老妈告诉我："先抓小块的袜底搓，再整体搓一搓。"我照老妈说的做，果然好搓了。我用力搓，直搓得满手都是泡沫，还溅到了鼻子上，把在旁观看的`老妈逗得直笑。袜子搓完了，我又用清水把肥皂沫冲洗干净，最后晾起来。
看到自己洗的袜子，再看看搓红了的小手，感觉有点疼，可心里别提有多高兴了。从那以后，我每天晚上洗完脚，不光洗自己的袜子，还经常帮助老爸老妈洗袜子。
记事作文400字 篇5
今天，我和弟弟一起去钓龙虾，这是我第一次钓龙虾，心里别提有多高兴。早上一吃完饭，我和弟弟就出发了。我一手拿着田螺，一手拿着网，兴高采烈的走在路上。
到了河边，首先要把田螺踩破，然后将踩破了田螺放入网里。因为龙虾最喜欢吃田螺，这些香喷喷的田螺能把龙虾引出来。
我和弟弟信心十足的把网扔进河里，我高兴的`心里想着钓上了龙虾，别人都夸我的情景。过了一会儿，我觉得龙虾已经上钩了，就把网拿了起来。结果一只龙虾也没有钓上，我心里那美滋滋的感觉全没有了，我失望极了。
突然，我听弟弟大叫一声：“我钓上小鱼了！”我一听，三步并两步跨到了他的面前问道：“小鱼在哪里？”他指着网说：“在这儿！”我一看，是真的，弟弟钓了三天很小的鱼。我看这里还能钓上鱼，赶紧将钓龙虾的工具拿到这里来。我以为会有龙虾上钩，结果钓了几次都没有钓上龙虾，我失望极了，不过我钓了3条小鱼，可惜的是最后一条鱼逃走了。
今天，我和弟弟的收获都很大，钓上了小鱼，又玩的高兴。虽然钓的时候很短，但是我一样玩的很高兴、很开心！
记事作文400字 篇6
“叮铃铃！”上课了，老师走进教室，开始上课。老师讲的非常好听，同学们都聚精会神地在听。突然，老师说：“我现在提一个问题，请同学们认真思考。”说着，她把问题提了出来，可我当时没有注意听，忽然，老师点了我的名字，让我起来回答。我心想：“完了，我这次绝对完了。唉，都怪我刚才没注意听。”我慢慢地站了起来，两腿直发颤，眼睛四处张望。我多么希望这时候有人能够告诉我答案啊。我额头上渗出了汗珠，声音像蚊子哼似的，结结巴巴地说出了答案。这时候，有的.同学捂着嘴巴在偷笑；有的同学想冲上来告诉我答案。
我的同桌小声地对我说：“声音大一点，怎么想就怎么说！”再看看老师用那严厉的眼光看着我，我心里真不是滋味。我突然想到我以前没有回答到问题，老师就给我妈妈打了电话，，妈妈当天晚上就把我狠狠批评了一顿，并告诫我下次上课必须认真听讲。谁知，今天又分神了。“坐下！”老师说了一声，我才回过神来，慢吞吞地坐下来。我是多么尴尬和难堪。我发誓：“我以后上课一定会注意听讲，绝不再走神了！”
记事作文400字 篇7
我是妈妈的“小麻烦”，害得妈妈手忙脚乱。
我曾经发生过许多麻烦的事。记得我读二年级的时候，我的桌子底下的东西乱糟糟的。有一个星期的.星期一，妈妈来到学校接我，发现了我桌子下的东西乱糟糟的，就把我桌子底下的东西全部都拿下来。所有的东西乱成一团，有废纸，有面包，有语文课本，有数学课本，有香蕉，有苹果，还有《木偶奇遇记》……妈妈把小书拿上来，让我整理，我先把三本生字本、二本小字本、一本练习本和二本作文本拿出来叠好，再把语文课本、数学课本放在那些本子的下面，再放到桌兜里的右上角，然后把新华字典放在右下角。妈妈又把大书拿上来，我先把课堂作业本放到大书包里，接着把《品德与生活》和每课一练放进去，再把大书包放在桌兜里，最后把废纸、面包、香蕉和苹果放到垃圾筒里，把《木偶奇遇记》带回家去。
在回家的路上，我发现了树上的小鸟，仿佛在对我说：“你好你好！”天空格外的蓝，阳光格外灿烂。我想：我要做妈妈的小帮手，不做妈妈的“小麻烦”，以后，我要这样做：晚上，我先把红领巾和学生证放在书包里，接着把明天要穿的衣服和裤子准备好，再洗脸、洗脚，九点钟上床睡觉；早上，六点半准时起床，洗脸吃饭，读半个小时的书；星期天早上起床先做一会儿作业再吃饭，吃好饭帮妈妈做点我能做的事情，下午练琴，练琴的时候我一定要专心；吃饭的时候安安静静地吃，不挑三捡四的。
我要做妈妈的小帮手，不再做妈妈的“小麻烦”！
【记事作文400字】相关文章：
记事的作文09-20
记事的作文07-09
记事的作文09-29
记事作文04-17
记事作文08-21
记事作文09-24
记事作文05-06
记事作文05-06
记事作文05-07
记事的作文10-21