小学作文:我的暑假我做主

时间:2021-08-25 18:24:36 暑假作文 我要投稿

小学作文:我的暑假我做主

小学作文:我的暑假我做主1

  到了!到了!快乐的暑假来临了!那紧张而严酷的一学期早已被我们画上一个完美的句号。瞧!那太阳蒸蒸日上,预示着我们的暑假将会像那天边的的一缕缕阳光一样明亮美好;快看,那繁茂的大树枝头那些活泼换跳的鸟儿将会在这个充实而有意义的暑假何去何从?哦,原来他们也在寻找自己的一片欢乐天堂……

小学作文:我的暑假我做主

  我想在这个暑假,投入大自然妈妈的怀抱;去发现他那神秘莫测的奥秘,享受他那纤细双手的安抚与温暖……那潺潺的溪水,是那么清澈甘甜,流过草丛,流过一条条古色古香黑白相间的石板路,流入了我的心田……“哗哗”的流水声,野鸟那叽叽喳喳的动听歌声,组成了一曲美妙绝伦的交响乐。度过一生中最难忘的岁月,磨练出它坚强执着,百折不饶的意志,现已成为了一棵名副其实的“森林守卫兵”,为大自然增添了一份安全,尽了自己的一份责任。我想:这种崇高的意志,是饱经沧桑才能磨练出来的,这如古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同时也值得我们学习。大自然不但是我大开眼界,而且使我收获了不少的启迪。

  我想在这暑假里,遨游书海,畅游书林,吸取更多心灵的滋养,吸取更多的文学之乳,让书给我打开一扇心灵的窗户,走上知识的海洋,让心灵去那个奇妙的,多姿多彩的知识世界享受文学带给我们的乐趣。在书海这个奇妙的世界,我与小主人一起悲伤,一起欢喜,一起哭泣,一起分享那个美好的,成功的一瞬间。无数的感动在这一时间化作了一滴滴可贵的泪水,让我蕴藏再心灵深处的感情世界一下子变得成熟。

  让我们用心创造一个属于自己的暑假空间!

小学作文:我的暑假我做主2

  “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

  暑假来临,结伴旅游、看电视、打球、看课外书……平日上课时不能得到满足的娱乐项目现在可以随心所欲地选择了。大家都可以做自己想做的事情,不用再为时间而苦恼。而我的安排是:先尽情地和我的好朋友邀伴玩几天,再把老师布置的暑假作业认真完成,随后开始几天“睡懒觉+看电视”的生活,然后再好好看书,过一个有意义的暑假。我经常会听爸爸妈妈讲他们小时候的事。

  他们说他们小时候,暑假是非常快乐的,虽然不像我们现在有空调、电风扇,还有什么电视啊,电脑啊。但他们还是过了个完美的令他们永远难忘的暑假:割稻子、插秧;去野树林里摘野果,下河去捉泥鳅摸螺蛳……你瞧,多快乐呀!我想既然爸爸妈妈都能过一个那么有趣完美的假期,那么我们这一代当然也不能输给他们呀!于是和几个好朋友商量着办了一个“暑假互补学习班”。而我们的主题就是“假日充电我有招”。每天和好朋友一起学习两小时,大家互相学习互相帮助,同时完成暑假作业,因为这样,既能增长知识,又不会变成书呆子;回到家里再玩半个小时的益智电脑游戏,这样就能开发脑细胞,也能从中得到一点启示,就像全球软件智能创始人比尔盖兹一样,从破旧的电脑系统中得到灵感;可是同学们可不能一放假就放松自己整天沉迷在网络世界,一定要严格的控制好时间。最后,我要过独立的生活,所有的事情都自己做,免得让人家笑话我是“小公主”。

  怎么样?我的计划不错吧,是不是一个很完美的计划呢!最后希望大家都能过一个愉快的有意义的假期!

小学作文:我的暑假我做主3

  7月14日下午三点半,小记者新闻学校的我们来到了苏州公园,进行我们第1次室外采访。这次采访的主题是“我的暑假我做主”,我们队由我、苏湖、林泽中、辛璐组成,辛璐是初级班的学员,是来旁听的。

  我们在公园门口碰到了我的同班同学骆家欢,他正好和他的伙伴一起在公园钓鱼,第一个是苏湖采访,万事开头难!因为大家都是第一次,所以都比较紧张。我的同学对我们的采访很重视,他每一个回答都很认真,很仔细,相对而言,苏湖则东张西望,注意力很不集中。也就是因为我同学的认真态度,我对我们小队采访的信心又增加了一些。骆家欢暑假安排,玩电脑查资料,8月海南旅游,最想做的事是参加篮球训练,作业不多。

  然后我们来到了公园游乐园,这里太热闹了,声音很吵。这时林泽中想出来用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先采访。哈哈,林泽中想出这鬼点子,其实想最后一个采访,但结果是他第一,苏湖第二,我第三。

  接着我们陪他找采访对象,结果不是这个不满意,就是那个不敢,另一个就紧张,再来一个就躲开。看着别的小组都已经陆续有了采访对象,焦急啊!最后,我自告奋勇,总算捕捉到了采访对象。

  很运气,我一下子同时采访到了三位姐姐,是唯亭中心小学的五年级学生,她们都很特别,给我留下了深刻的印象。第一位发言的是兰衣姐姐,她每次回答时头总是微微地仰着,手指不停地来回划动;第二位彩衣姐姐,她似乎对我的采访很感兴趣,在兰衣姐姐开始回答时,看得出来,彩衣姐姐已经开始酝酿了,她嘴巴张了又张,欲言又止。轮到彩衣姐姐回答了,因为紧张过度(嘿嘿,姐姐,请放松一下!其实我也相当地紧张,大家都是第一次哦!),她刚开始的声音都带有颤音,可能看到我们还带了一个专业摄像机的原因;当中的红衣姐姐给人的感觉一点也不紧张,非常自然。

  三位姐姐的暑假安排:兰衣姐姐:中午游泳,做暑假作业和妈妈布置的作业,每天要做好几本书,星期六弹一下古筝,7月7日去海南岛,8月还要上语文兴趣班,最想了解的是全国的小吃特色;彩衣姐姐:每周一三五做作业,剩余的时间玩和看书,8月上阅读兴趣班,准备8月去昆明。最想做的事是了解我们吴地的文化历史名迹;红衣姐姐:8月1日北京旅游,最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作业都不是很多,白天有的独自在家,有的有爷爷奶奶陪伴。

  最后,我还采访了我们小记者班的同学顾歆?和林雨洁。顾歆?:上午做作业听英语,下午弹钢琴,中午看电视,暑假作业多,爷爷陪她;林雨洁:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作业不多,有时一人独自在家。

  这次采访,我们组一共采访了十二人,我采访了8人;苏湖采访4人;辛璐妹妹表现很好,最后采访的几位中最后两个问题都是她完成的;林泽中当了逃兵。我了解了同学们的'暑期活动,很多同学都要上暑期兴趣班,也会去旅游,作业一般不多,白天有的独自在家,有的有家人陪伴。看来同学们的暑假活动很丰富!

小学作文:我的暑假我做主4

  盼呀盼,盼呀盼,总算盼来了我期待已久的暑假。

  刚想好好地放松一番,却被老妈用书山压住了。我只好整天趴在书桌上,做着没完没了的作业,困得要命,打了个盹……忽然,我眼前出现了一个奇幻的世界:屋子在天上飞,人和动物尽情玩耍。我赶紧跑了进去。我走进了一所学校,那里的同龄人有的在拍戏,有的在做实验,有的在制作微型机器人。我好奇地向旁边的同学咨询:“这里的学生怎么不上课啊?”他边跑边回答:“这里的学校提倡让学生自主创新。”我一听,新鲜!便也加入了他们的行列。

  我进入了实验室,想与同学们一起做实验。“嘭!”我身边的瓶子炸响了,吓了我一大跳。原来,实验室里经常因为实验发生意外,但阻止不了同学们探索科学的欲望。我心想:可得小心点了。我向身旁的同学介绍自己,我们很快就成了无话不谈的好朋友。他带我参观了校园:“这间是电子室,里面的学生都在研究中子、离子等;这间是机械室,里面的同学专门拼装机械;还有这间环保屋,里面的同学正想办法让地球的温室效应停止。”我二话不说,拉着他就冲进了环保屋。在环保屋里,我看见了许许多多的器械,有空气净化器,有臭氧层填充机,还有压缩树苗仪,还有许许多多我叫不出名的新发明。我们对视一眼,立刻坐下开工。一个小时过去了,两个小时过去了……不知过了多久,我们也发明出了环保器械:他摆出一台浑水过滤器,我捧出了鸟类保护机。我们准备为世界环保做一些贡献呢!“醒醒,醒醒!作业还没做完呢!”

  我的耳边传来了这样的叫声,顿时,眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛,才发现原来是个梦……唉!真的希望,我的暑假我能做主,那我一定会努力让我的梦想成真!

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