暑假收获作文

时间：2022-02-25 11:20:27 暑假作文我要投稿

暑假收获作文汇总八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的暑假收获作文8篇，希望对大家有所帮助。

暑假收获作文汇总八篇

暑假收获作文篇1

　　作者:韩笑然,男, 岁，内蒙包头市昆区钢三小二年级

　　时光如电，不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少，让我很满足。

　　首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。

　　这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。

　　在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获，并且学习方面也进步了很多。

　　假期的收获真多呀！

暑假收获作文篇2

　　暑假快过完了，大家都应该有些收获，下面就是我的收获。

　　暑假里，我学会了游泳—仰泳，还学会了打篮球，还考了单簧管的2级，还请了一个小朋友教会了我，对我来说最难得东西—滑板，后来，我还教会了我的姐姐，我还看完了《寻找大熊猫》，《名叫牛皮的插班生》和《暑假奇遇》，这是淘气包马小跳的升级版系列的，还有《上当了别找我》，好看系列的，这些书都非常好看，下面是我玩的收获。

　　我暑假了，来到了北戴河秦皇岛游玩，来到了洛阳开封游玩了，我还来到了张家界的凤凰古城游玩了，我去的地方不少吧！

　　这就是我暑假里的收获。

暑假收获作文篇3

　　暑假里我学会了不少东西，我学会了骑自行车，学会了轮滑，还学会了怎样自己梳头发和叠被子。

　　骑自行车其实一点也不难，最主要是要掌握平衡，还有就是胆子要大。我记得那一天，爸爸、妈妈带我去学自行车，爸爸帮我扶着自行车，我飞快的向前骑，就像在飞一样。爸爸扶了一会儿，跑累了，就换妈妈来帮我扶着了。妈妈很小心的扶着自行车，扶着扶着，妈妈就偷偷地放手了，而我却一点儿都不知道，等我发觉的时候，我就觉得很害怕。这时妈妈拍拍手，鼓励我说：“你很棒，能自己骑了呢，不要紧张，不要害怕。”听了妈妈的话，我就不觉得害怕了，通过几天努力的练习，我终于学会了骑自行车。并且骑得很熟练了，我还打算以后自己骑自行车上学呢。

　　在暑假里，我还参加了学校组织的宣传节约用水活动，通过这次活动，我懂得了节约用水重要性，还知道了许多节约用水的办法，比如：洗菜后的水可以用来拖地，拖地后的水可以用来冲厕所；在下雨天的时候，我们还可以把雨水接起来，用来浇花……还让我学会了节约用水，人人有责，保护地球，从我做起的道理。

　　通过这个假期，让我成长了很多，也学到了很多，希望在新的学年，我能学到更多的知识。

　　这个暑假我过得很开心、很快乐。

暑假收获作文篇4

　　今天是暑假里最后一节古筝课，吃过午饭，我像平常一样戴上指甲，背上水杯，走出家门。

　　一出门，我“哇”了一声，天好热啊，外面火辣辣的太阳照着大地，像蒸笼一样，让人喘不过气来。但是妈妈依然骑着电车，把我送到了学古筝的教室。

　　我迅速坐在了自己的位子上，老师开始教我们练习。当时老师教导我们说：“今天是暑假里最后的一节古筝课，你们要把自己当成老师，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话，我就学着老师的样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小老师弹的洞庭新歌不错，但缺少美感，摇指和琶音的力度还不够，我来教你吧！”说着我们便开始练了起来。

　　老师一段一段地教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师高兴地对我说：“我就知道你能行的，你真棒！”我高兴地冲出了教室，与小朋友们一起分享这次成功的喜悦。

　　忽然耳边传来了妈妈的声音：“儿子，该回家了。”我兴奋地和老师说：“老师再见！”一路上，我把这个好消息告诉了妈妈，并说：“我以后一定要刻苦弹古筝，每天坚持2个小时。”

暑假收获作文篇5

　　暑假的一天，妈妈给我报了卡通画兴趣班，卡通画第一天，老师说：“以后我会给你们的画打五角星，一颗星代表5分，等你们满一定的积分，就可以拿到相应的玩具哦！”我听了心里很激动。

　　后来，我一天一天地累积起来，最多一次一幅画得到了5颗星，是全班最好的分数。我最少的也有两颗星，每次最少我画两张画。

　　到了兴趣班结束的时候，我把所有画的星星交给老师给我计算积分，结果我得了200多分。我换了2个100分积分的玩具，还剩了20分呢！然后，我和妈妈高高兴兴地回家了。

暑假收获作文篇6

　　今年暑假我读了一本名叫《你在为谁读书的书》的书，这本书令我感触很深。

　　读完这本书，我受益匪浅，特别是这本书的题目，更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问：我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?

　　我们读书是为了自己，不是为了别人。我们认真读书，学到了好学问、大智慧，得到好处的是自己，别人一点便宜也占不到。自己通过努力，终于成功了并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。你现在不认真学习，天天就知道玩，将来一定会后悔的。是啊，学习就是为了自己。

　　在这本书中心仪把成绩表现分为3种：一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越，把学习的感觉分为4种：痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。所以只有你为自己学习了，能从中享受到学习的快乐后，成绩能不提高吗?

　　态度决定成绩，方法决定成败，视野决定格局，性格决定命运。只有了解你在为谁读书，你才能成就最好的自己。

暑假收获作文篇7

　　在学生心中，考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后，理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后，成功就是一种收获;在成功后，掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘，一份收获，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假，我参加区合唱比赛时就亲身经历过。

　　刚进入校合唱队时，我心想：合唱是一件很简单的事情，只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后，我才发现合唱并没有我想象的那么简单，在严苛的练习中，有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。

　　一开始要练声，练声分很多种，每次“碍…”、“哦……”、“咦……”的反复练习，不但非常枯燥，而且练的`时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱，老师边弹琴边演唱，他唱一句我们跟一句，但是合唱是分多声部的，一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了，这样就不得不重来一次，而且老师要求不仅要唱准，还要唱得声情并茂，不达到要求也要重来，往往重来十几次都是家常便饭，常常把我们和老师搞得神经衰弱，沮丧和崩溃都席卷而来，真是太痛苦了，但我们并不气馁，还是在努力地一遍遍地练习着。

　　为了备战区里的合唱比赛，老师把排练安排在每天的早读课，后来又增加了每天下午的安托班时间，这样一来，有些课程我就不能参加了，只能借同学的笔记学习，下午排练结束都快天黑了，每天拖着疲惫的脚步，带着沙哑的嗓音，有时我也会冒出退出的念头，可是很快我又会调整好自己的状态，第二天继续精神饱满的去练习。

　　排练了两个多月，终于到了参加区里比赛的时候，我们站在舞台上，随着伴奏带响起，我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝，优美动听的嗓音，婉转流畅的旋律，获得了满堂彩。比赛结果出来了，我们获得了一等奖的第一名!我们欢呼雀跃，为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。

　　我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义，我坚信付出的越多，收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦，那种无比幸福的感觉真好埃。

暑假收获作文篇8

　　读书既能学到知识，又能提高写作的水平。在前一个月里，我读了许多书。笑猫日记《保姆狗的阴谋》等三本，法布尔昆虫记三本，童话：《长袜子皮皮》《尼尔斯骑鹅旅行记》《女巫》等，数学书《哪吒大战红孩儿》以及很多绘本。在读书的时候，有不懂的词，我会问妈妈，有时不认识的字，我会去猜，有时书中的精彩句子会让我惊讶，有时也会让我捧腹大笑。通过上个月的读书，还加强了我的快速阅读能力。

　　妈妈：瑶儿，你在前一段时间阅读确实坚持得非常好，除了去上海演出的几天里，其余每天都能坚持阅读一小时，甚至远远超过了一个小时。而且，阅读的种类也比以前广泛了很多，阅读的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大战红孩儿》都是一、两天就看完了，每天都陶醉在书的海洋里，你已经成了一个十足的小书迷了。

　　希望：以后再读书的时候，一定要拿着笔，妈妈不是经常给你讲“不动笔墨不读书”，只有执笔阅读，才会将你阅读过程中的感受真切地记录下来，才能让你在阅读的过程中能够更好的理解，收获得更多。

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