暑假的作文

时间：2023-11-09 11:20:50 暑假作文我要投稿

[精]暑假的作文5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的暑假的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精]暑假的作文5篇

暑假的作文篇1

　　这个暑假是我的第一个暑假，学校刚放暑假，我就把我的活动安排的丰富多彩。

　　在元武道馆，教练每天带领我们练习跆拳道，暑假快结束时，我还考到了跆拳道的绿蓝带呢。

　　在围棋馆，我学会了对杀、做眼、破眼、抱吃……我从围棋“工兵”当到了“排长”。我还教会了奶奶下“抱吃”。更让我高兴的是，爷爷在部队里曾经是团长，还下不过我这个“排长”。

　　妈妈带我去书店买书时，我看见警察叔叔指挥交通很辛苦，就送了几瓶“红牛”饮料他们喝。

　　这个暑假我过得真快乐！

　　8我的暑假最后一天

　　31日就要到校了，今天是我最后一个休息日。

　　今天我什么作业也不用写，因为我前几天都把作业写完了，所以可以痛痛快快地玩了。可是奶奶、爸爸、姑姑都走了，只有妈妈在家，但妈妈要打扫卫生，根本没时间陪我玩，我心想，干脆帮妈妈干点活吧，反正现在没什么可干了，我问妈妈我可以干什么，妈妈说我可以擦窗台，我高兴地拿起抹布和妈妈一起干……

　　这个暑假最兴奋的.是我在妈妈报的作文班里学会了怎么写作，遗憾的是我没有去外地旅行。尽管我没有出去玩，但这个暑假还蛮有意思的。

暑假的作文篇2

　　熬过了中考，我们初三迎来了快乐的暑假，但这个暑假与以前不大一样，因为爸妈竟然对我说这个暑假让我自由的生活，他们不会反对我做任何事！我当时第一反应是他们在骗我，我瞪大了眼睛，不自信的说：“真的吗？”爸爸很确定的点点头，妈妈也补充道：“我们可以给你提供帮助，只要你想要，”于是我便开始试探的玩了一上午的手机，期间不时的关注爸妈的动向，因为以前我玩一下他们都不让，但一个又一个小时过去了，他们都没什么反应，还亲切的招呼我去吃午饭，只是在饭桌上淡淡的对我说注意眼睛和身体，于是我确定了，心中欢呼了一声。

　　下午，我就提议搬到外婆家去住几天，外婆外公很高兴。之后我带表妹出去玩，和一群小孩子在田野中玩耍，先不说满水的蝌蚪，单单是池边的各种虫就够我们玩的了；先不说树上的鸟窝，单单是矮树上的知了就够我们抓的了；更不用说地里的蝴蝶和小青蛙了，我们玩了整整一下午，最后在金黄的余晖和徐徐升起的炊烟中被父母家人呼唤回去了。当然，玩也不是白玩的，当第二天我和表妹背完英语后一人写了一篇作文，在我的指导下，表妹也写出了一篇好文章，舅舅舅妈见了直夸好，说我是个劳逸结合的好老师。

　　住在外婆家的几天很快乐，我和表妹都主动做了作业，我还主动提买了几本高中的书，当表妹暑假作业做好后的几天，我就告别了他们，准备回家了，父母知道了我这几天的.事，夸我长大了有主见了。之后又出去旅游了十来天，就我一个人，期间我学会了好多生活常识，动手能力也强了。还在空闲时间学习了一些新知识，并定时发消息回家。

　　刚开始几天，我感觉是兴致勃勃，第一次单独旅游，但当中午吃饭时，粗心的的我就把包落在餐厅，当上车时我都急的快哭了，后来在导游的帮助下，拿回了包，还浪费了同车人的时间，我羞愧的窝在椅子上，幸亏导游又帮我问全车人愿不愿意原谅我，还介绍了我独自一人出来旅游的境况，大家都表示原谅我了后还有好多人来安慰我，帮助我，我还算高兴地度过了第一天，我意识到我还有好多毛病要改，以前都有父母担当，现在只有我一个人了。

　　晚上，我和一个小姑娘睡一个房间，我们成了朋友，一起度过了余下的日子。期间也有些磨难，但更多的是欢乐。最后我们依依不舍得告别了。

　　转眼七月过去了，我的自由暑假结束了，我即将军训，面对新同学，新生活，但我有了自由暑假的经历后再也不怕了。这个暑假我从自由中学会了独立，真正长大了！

暑假的作文篇3

　　盼望着，盼望着，我心爱的暑假终于来临啦！

　　假期的序幕一拉开，我就想做一件事看书。于是期末考试一结束，我就非要妈妈带我去新开的新华书店过过眼瘾。没办法，妈妈只好带我过去了。我像打了胜仗的大将军一样，雄赳赳气昂昂地来到了新华书店。我一进去就完全沉浸在书海中，足足看了三小时，妈妈也足足催了我三小时，我才恋恋不舍地回到了家。回到家里，我的心里还在想《校园三剑客》的主人公杨歌，他那个超能力才叫帅呀！不像爸爸那个电视迷说的：“你看邓超多帅呀！而且人也好，给学生造图书馆”

　　暑假最清凉快乐的事当然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳馆学游泳。我换上泳衣，做了几个热身运动，就下水了。我连着学了三个必备动作：憋气，漂浮和换气。憋气可是我的强项，别看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大约35秒！上次教练给我计时，我也很吃惊，都不敢相信。经过这20天的学习，我取得了很大的进步。游泳考试那天，我们听说这里最高纪录是一个小孩游到了410米。我蠢蠢欲动，觉得自己也行，想要露一手。当我游到350米时，教练突然说：“你可以了，下一个！”我急了，说：“我还可以游，为什么要停？”你猜教练怎么说？他说：“假如你抽筋了，还要我跳下来救你吗？”同学们听了都哈哈大笑起来，还有个同学都笑的.差点喝水了。我心里很生气，心想：是不是不想让我打破这里的纪录呀？哼！

　　这个暑假我不仅看了很多书，学会了游泳，而且还学了好多特长班。下个暑假，我要学更多新知识，新技能。

暑假的作文篇4

　　我“无聊”的暑假生活你想听听我暑假生活中“无聊”的一天吗？xx年7月21日一抹柔和的阳光射进小屋，照在我的脸上，我睁开朦胧的双眼，伸出手遮挡这束阳光，一丝不易察觉的微笑绽放在我的脸上，越来越浓。我一骨碌从舒适的小床上跳下来，穿上衣服鞋子，走出小屋，和爷爷奶奶说声问候，给爸爸妈妈说声祝福，与蓝天白云问好。小鸟呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，花儿对我频频点头。奶奶和妈妈从厨房端来丰盛的早餐，一家人其乐融融，谈的好不热闹。早餐结束，大家都各自忙各自的了。我走进房间，开始做作业。妈妈忙完自己的`事就来给我检查作业。时间在不知不觉中过去。午餐时间到了，一家人又欢聚在一起谈笑风声。时间在欢笑中急匆匆走过。午餐结束后，我帮奶奶刷碗。过后一家人都回到房间睡觉，院子里静悄悄的。盛夏的骄阳烘烤着大地，突然，“知了，知了··”知了用大自然赐予它独特的嗓音打破了这里的宁静。等太阳稍稍偏西，勤劳的爷爷已经下地干农活去了。这时候，奶奶也准备下地干农活去，正好我闲的没事干就答应帮奶奶下地摘豆角。到了地里，看着地里的玉米，爷爷勤劳的背影，丰收的喜悦荡漾在每一个人的脸上，我不禁联想到，这里的玉米无不有着爷爷辛勤汗水的浇灌。太阳下山了，我和爷爷奶奶刚好回家。这就是我暑假生活中“无聊”的一天，这一天虽然很平淡，但是，我却从中体会到一分耕耘一分收获，每一份收获都是来之不易的。

暑假的作文篇5

　　暑假趣事

　　暑假里爸爸带我去腾冲的火海。

　　一到那里映入眼帘的便是一条宽约10米，长约30米的大瀑布，使我不禁想起李白的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　走了一会儿，便看见了许多的泉水，有温度很高的大滚锅，有泉眼很小的眼镜泉，还有水面冒着一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜欢的是大滚锅和珍珠泉。

　　珍珠泉的水面不断冒出如珍珠的小水珠，仿拂有一只只无形的手把一串串美丽的.珍珠

　　从泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。

　　传说大滚锅是一名农夫发现的。一天，一名农夫赶着牛去山上吃草，农夫把牛赶到一片草地上，就干活去了，干活的时候，听到牛凄惨的叫声。农夫以为野兽来吃牛，急忙跑过去看，只见牛掉进了一个泉里，泉水的温度很高，农夫束手无策，只能眼睁睁的看着牛被滚烫的泉水活活烫化。大滚锅因此而得名。

　　同学们，腾冲的火海是不是让人流连忘返呢？腾冲的火海是不是大自然的杰作呢？

　　暑假乐事

　　这个暑假我和爸爸妈妈一起来到了北戴河，我们一起坐游轮、打球、观日出、观日落，但给我印象最深的是畅游美丽的大海。

　　海滩上，太阳抚摸着的大地，我高兴地向大海跑去，在温暖的阳光照射下，海面上波光粼粼，向一面望不到边的不停抖动着银色光辉的缎带。海水轻轻扶着沙滩，拍着我的双脚，细小的海草就像淘气的孩子，依恋着我的双脚，我慢慢走向水中，感到一股清凉，从脚底升起。

　　我再也禁不住大海的吸引了，一个猛子扎入水中，这时我感受到在大海中游泳有一种独特的感觉，这时一个浪头打过来，拍到了我的头上，海水溅到了我的眼中，我顿时感觉眼中又涩又疼，我第一次尝到了这种感觉，我用手揉了揉眼睛，终于把眼睛睁开了。又一个浪打了过来，我慌忙憋足了一口气，可是太晚了，海水恰好涌进了我张得大大的嘴里，啊，好咸呀!我仿佛吃了一大勺盐似的。这时又一个浪花向我奔来，这次我吸取了前两次的教训，我顺着浪头一跃，感觉脚下像踩着一朵浪花似的，我整个身体被推到了浪尖，这次我终于躲过了海浪，原来冲浪这么有趣呀！

　　我向远处望去，感到海水和天空连到了一起，太阳把海水染上了一层淡淡的粉红色，几艘游轮在远处的海上行驶着，我仰望着天空，看到几只海鸟在天空中盘旋。蓝蓝的天空、悠悠的白云、金黄的沙滩、游轮和鸟儿组成了一幅壮观的、和谐的风景画。

　　在北戴河我感受到了冲浪的有趣，感受到了大自然的美好，感到非常快乐。

　　点评：这篇作文写得很精彩！

　　1、作文采用了先总后分的结构方式，先概括介绍自己游览北戴河的感受，之后具体描写，思路清晰。

　　2、描写时由海滩的景色，写到在海水中的感受，再写自己在海水中游泳的经历，最后再勾勒海面上的美丽风光，以人物的行动为线索，条理清晰。

　　3、描写时通过视觉、嗅觉、触觉、味觉等人体的多种感受来表现，描绘细腻逼真，给人一种如临其境之感。

　　4、描写语句运用了拟人、比喻和排比等多种修辞手法，文笔细腻，生动。

　　5、结尾注意了扣题，中心突出。

　　美中不足：只是个别语句不太流畅。继续努力！

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