新学期作文

时间:2021-10-09 20:06:23 新学期作文 我要投稿

【推荐】新学期作文十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的新学期作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】新学期作文十篇

新学期作文 篇1

  刚刚度过了一个充满挑战而又意义非凡的“漫长”的寒假,我们怀着喜悦的心情,终于又要见到久违的老师和同学们,开始小学生涯最后一个学期了。

  是的,六年级,对于我们来说,是多么可怕的三个字,因为升入六年级,就意味着要离去,离开这个生活了六年的“家”!但是,我们还是来到了,来到了这个冷漠的“国度”。所以,我们必须努力,等到离开的那一天能有一种欣慰的表情:我付出了,对于母校哺育我的一切,我可以交上一份满意的答卷!

  新的学期,是我们六年级最关键的一环。在这个特殊的日子里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要争取把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结归纳出课文的中心思想;对于每篇课文的课后习题,要先试着去做;对于课文和课后习题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲、思考,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要尊敬教师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章管理办法。积极参加体育锻炼,保证自己有一个强健的身体,改变挑食,做事拖拉的坏习惯,让自己成为一个顶天立地,立行立做的小小男子汉。

  第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会实践活动;多读课外书,不断丰富自己的知识。

  最后,收回被假期冲得散漫的心,认真落实学习计划,端正学习态度,实现学习目的,争取在今后的各项考试中获得成功。用辛勤的汗水充实今后的生活!

新学期作文 篇2

  “同学们,我们迎来了小学的最后一年,这也是重要的一年。希望大家珍惜相处的日子,”李先生郑重宣布。

  我怎么感觉我们分开了,再也没有见面?李先生接着说:“今天,我们有一个六年级一班的新同学。以后我们会和你一起学习,一起相处。大家欢迎我们的新同学周

  “一定是个漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。

  门口站着一个瘦瘦的男孩,看起来像三四年级的学生。他一动也不动,低下头,不敢看我们。

  李小姐热情地把周带到了的主席台上。“来,玉子,向每个人介绍你自己。你叫什么名字?你是哪里人?你有什么爱好?”

  周根本就没有动。每个人都好奇地看着他。原来他在说话,只是声音比蚊子还小。我以为他是哑巴。“玉子,别害怕,大声点。”李老师鼓励地看着他。“大...大,大...好家。我的名字是…周。我只是……刚从农村过来。我喜欢读书。”说着,看了看地上的周。地上有金子吗?

  “切!一个乡巴佬”,琪琪不以为然,所有人都鄙夷的看着琪琪。最后“小变态”开口了:“你家很有钱吧?你不是农村的?”

  狒狒突然严肃地批评看不起新同学的琪琪,说她没有她只想看的美女的“色相”。李老师也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪顿时羞红了脸,伸出舌头,后悔自己说错话了。”于是,周跟同桌“,哇!大家都羡慕地看着周,因为是班上最好最善良的女生。她一直是狒狒心目中的首选同桌(顺便忘了告诉大家,梁小冰是狒狒的干姐姐,因为我是狒狒哥哥,所以有幸成为梁小冰的哥哥),唉,不可能。

  下课后,大家都被周围住了。当然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒围观的目的不是他想知道的“美”,而是和他的“好姐姐”培养感情(别想错了,是兄妹之爱),“醉态不在酒”。

  “你住哪里?”

  被大家的热情所感动的周,一言不发地盯着大家。

  我怀疑他被问傻了,不知道该好好回答哪个同学的问题。

新学期作文 篇3

  在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来了新学期。新的学期我们应该做好十足的准备。

  新学期我们该经常参加各类活动,多看看课外书,拓宽自己的知识面。假期里,我早就渴望回到美丽的校园,这里有一个美好的学习环境。这里有美丽的花坛,有和蔼可亲的校领导,有关心爱护我们的老师,有精神饱满、好学上进、知理守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种荣幸。所以,我们要感谢美丽的光华学校。新的学期已经开始,我们又长高了一些,又长大了一些,我们应该认真学习,不让老师、父母失望。要做到三多:多听、多问、多背。一个人有了知识才能拥有其它的一切,但学习也是困难重重,因此我们不能放松,更不能放弃。新学期,新风貌,新姿态迎接新挑战!所以,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中。我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,多读书。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的梦想而努力。

  莫泊桑说过:人活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。所以让我们再一次一起踏上征途吧!

新学期作文 篇4

  我要开始独立了,坚守自己,追求新的温柔快乐的人生之枕!

  ——引子

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”

  我执起了笔,咬紧牙关,记下黎明前最黑暗的一页……噩耗,父亲病故,但……无论如何,不能让某个人成为你的全部。若是有天他们离开了,你将一无所有。

  昨日已逝,明日未至。我就只有一天,今天,我要开心地过好这一天。

  上帝为我打开了新学期的大门——高二的学习生活!无论别人怎么想,无论别人怎么说,我知道我很特别,我是一个与众不同的存在!现在不尝试着做些能力之外的事,就永远无法成长。所有人知道爱是怎么一回事,但只有少数人知道如何经营一段长久的母子情。珍爱一切的好办法是:意识到你估计会失去它。在哀伤与失落的阴影下,人最为清醒,最能接近真正的自我。妈妈,我们一同成长,你的过去,我来不及参与;但你的未来,一定要有我……

  这世界上最强大的人,就是那些能一个人孤单生活的人。感谢黑夜的来临,有人离开,是因为有别人要到来。我突然觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合:相信没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以从现在开始,书写一个新的今天,追求全新的明天,它们仍等待我来证明自己。

  柳宗元,面对僻远、冷落、荒凉的边境,回望那浮云遮望的长安,自己满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成为当地百姓浓烈的爱。于是,几年时间里,他在柳州做出了大量的功绩。他自己甘为愚人,任劳任怨,把忧愁留给自己,把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。

  著名作家熊召政,也深刻地体会道这一点。独自行走在黄山的雨夜中,他不感到寂寞,因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言欢,与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话,让他领略了千年间时光留下的箴言。

  孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”生活不是牧歌,生活是严酷的,实实在在的,不要怨无忧人,不要妄自尊大,要直面现实,谦卑勤奋,从烙牛肉饼的小事做起,摆脱困境,做出成就,拥有尊严。总之,天上不会掉馅饼,全靠自己去打拼。

  鲁迅说,无穷的远方,无数的人们,都和我有关,我恍然大悟,真正的自己,不是写在纸上的冠冕的文章,而是要用人生的行动去写。

  欣赏独立的自己,让心灵攫取古今的有益的思想,细描未来的美妙,且歌且行,足矣!

新学期作文 篇5

  跟着春天的步伐,听着活动室里孩子们的阵阵欢喜声,我们沉静在新年热闹气氛的思绪又被拉回到了新一年工作学习的思路上,新年新气象,新年新思路,又到了该盘点新学期工作学习计划的时候了。新学期我将继续努力,以《纲要》和《指南》精神为指导,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。

  作为孩子们的班主任,营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。这些都是最基本的责任,我们将在日常生活中为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,体验学习的快乐。使班级形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同时,我将给予幼儿充分的自主权。让他们互相监督、互相学习。比如让他们自主推选出一周小班长,具体措施为:在每周五放学之前选出几名班级中的小班长,老师给他们佩带上小班长的“徽章”,在下周帮老师管理好班级常规,做好值日生工作,做好老师的小帮手。比如:班级的卫生管理、小朋友的.个人卫生、学习用品管理、午餐、自主游戏时的管理等。一学期来,确保每个孩子都有机会当上小班长,在巩固班级常规的同时也培养了幼儿的责任感。另外,我与配班老师商量,每周五定为玩具自带日,让幼儿开心、快乐得与小朋友分享。

  作为孩子们的老师,我在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展主题活动和以民间游戏为园本课程的教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。培养幼儿对科学活动有主动探索的愿望;大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为,促进幼儿和谐发展。

  作为家长们的朋友,我会定期召开家长会、家长委员会、班会,反馈家长对班级工作的建议、意见,通过交流,提高家长,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。还努力做到及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。同时,对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。本学期,我们还将与家长一起开设一个公共相册,上传一些幼儿日常生活中的照片,让家长们随时都能看到孩子们快乐的活动。

  在新一年的工作中,我要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

新学期作文 篇6

  春天将至,万象更新,新的学期也拉开了帷幕,新学期新展望小报。寒假期间,我对上一学期教学、班级管理的各项工作进行了全面总结,对新学期的工作,我决心从以下三个方面尽力而为:

  一是加强业务学习,提升工作能力。加强学习,既是做好工作的客观要求,也是提高个人修养的主观愿望。这个学期,我一个星期有10节课,空闲时间较多。我决心利用业余时间,加强业务学习,以更好地适应工作的需要。我将利用公开课、外出学习等机会,广泛向其他教师、兄弟学校学习,学习他们的先进教学理念、方法。平时,我将利用好网络、在线学习、继续教育等机会,多向老教师、教学能力强的老师学习,多请教,多沟通,采他山之石提高自身水平。

  二要认真备课上课,增强教学本领。我要认真备课,积极创新,争创特色,在教学中多思考,勤总结,重点在更好地调动学生的积极性,引导他们更好地融入课堂,在参与中学会独立思考,自主学习上下功夫。努力做好公开课的备课、教学工作,在学校的统一安排下,做好新教育活动周等活动。

  三要做好班级管理,营造良好环境。上个学期,因金老师职务调整,我接手担任三(一)班班主任。一个学期下来,我深感责任重大,任务艰巨,尤其是在如何帮助较为调皮的学生、保障学生安全等方面感到压力较大。这个学期,我计划通过班会、谈心、电访等方式,帮助后进学生提高学习积极性。通过加强学生管理,加强与家长的沟通等方式,保障学生人身安全。

  新的学期,新的期待。新的学期,也需要我们拿出更大的热情,投入更多的精力,我决心在学校的统一领导下,与金老师密切配合,在学生和家长的支持下,做好这个学期的各项工作,向学校、向学生、向家长交出一份满意的答卷。

新学期作文 篇7

  “光阴似箭,日夜如梭”时间过的真快,仿佛一眨眼的功夫,这一学期就过去了。我们迎来了新的一学期,这也说明我们又长了一岁,意味着我们又懂事了许多。

  有句俗话说的好“少壮不努力,老大徒伤悲”只要我们努力就会有所成就。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是非常宝贵的,用金钱是买不回来的。我们要好好珍惜时间,把握时间,做一些有意义的事情。在不久后,我们就又进入初三年级了,学习越来越紧。所以我们要珍惜每一分每一秒,把别人吃喝玩乐的时间都放在学习上,就会考出一个出乎意料的成绩。

  每在一个新学期里,每个人都会有新的打算,当然我也有。我在班里的学习成绩很不好,总有一种感觉,感觉学习好的根本就瞧不起我们这些差生,老师对我们很失望,失去了自信心。有时,我会问自己“难道我们命中注定被他们瞧不起吗?”

  于是,我在心里暗暗的发誓:我一定要好好学习,令你们对我刮目相看,让老师找回对我的自信。我就不信我们会被他们瞧不起。人一生中有些事情是难以预料的,就像丑小鸭变成白天鹅的故事一样。

  学习不好就是愁。我们好像故事中的丑小鸭一样,被人讽刺,被人笑。但是,在最后丑小鸭还是变成了一只美丽的白天鹅。我们要相信,沙土也有可能变成钻石,闪闪发光。是金子总有发光的一天。

  唉!谁没有理想呢?只是对于有的人来说实在是太遥远了。我也有理想,可是,我永远都有可能实现不了我的理想。

  我坚信只要我们努力学习,树立目标,为了目标而去奋斗就会成功。

  加油!同学们,让我们共同打响新学期的开头。

新学期作文 篇8

  暑假放得太久了,让我有点想念学校,学校的综合楼;学校的勤思楼以及学校的宿舍。我的心早已飞到了学校里,学校的欢声笑语,学校的郎朗读书声,我发现,我爱上了学校,这个大家庭。

  开学第一天,同学们穿着整齐的校服在庄严的国旗下,发了誓,我想这誓言,会一直伴随我们。同学们变了,有的变漂亮了,有的变成熟了,有的变乖巧了,可是,我没变。依然是以前的我,那个大大咧咧,不拘小节的我。

  我的宿舍也变了,变得铺满了灰尘,好像这些灰尘全部是时间久所至。宿舍变了,宿舍管理员没有变,他们依然是那么和蔼可亲。一进宿舍,之前的种种回忆全部溢上心头,一幅幅画面呈现在眼前,以前的稚气,以前的不懂事全部出来了,但是,现在我绝对不像以前那样了,因为我又大了一岁,成为了初二年级的学生了。

  我们的教室从一楼搬到了二楼,教室的氛围不一样了,同学们的神情不一样了,眼睛透露出渴望,成熟的神气,以前的追追打打再也不会出现了,出现的是沉着,冷静的另一方面。

  我们的老师也变了,有些变得严肃可怕;有心变得和蔼可亲。例如:开学第一天,我们上午的第四节课是体育课,那节课,简直是折腾人。当时,上课铃声一响,我们班全体到了操场,可是不知什么原因,老师过来叫我们先运动一下,然后要我们跑六圈,六圈是什么概念,而且当时还是大太阳。这让我们许多同学都纷纷叫苦,可那有什么办法呢,学生必须听老师的。我们只能忍住抱怨,跑完六圈。六圈跑完以后,同学们的脸已经比打腮红还红,脸上冒着热汗,背上的衣服完全打湿了。

  新的一学期,同学们又增进了友谊,我想说,我爱你们!

新学期作文 篇9

  经过了一个月愉快的假期,我们又将回到熟悉的校园里和大家一起学习。为了让这个新的学期过得更好,比上个学期过得更精彩更“有味”,我决定制定一个“开学新计划”。

  在上个学期中,平时情况、学习成绩以及课外的学习总的来说还算不错!其中考试语文成绩98、数学成绩89,英语成绩97。。语文我最拿手的科目还算不错,就是考试时没看清题目,不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。数学成绩大大出乎我的意料之外,整张试卷全是大大的“×”,好像在嘲笑我似的。英语成绩还好,不是很差。到了期末考试,成绩的变化大了很多,语文94分,数学98分,英语100分。对比上次语文的成绩,明显退步了许多,应该都是基础题丢的分。数学和英语成绩却“逆袭”了。期中的数学89“变成”了98,虽说是98,但班上有几乎三分之一的同学那了100分,我应该更努力才是!英语的100分最让我欣喜若狂,看到试卷上的100分就像是让我吃了一块蜜糖一般,嘴里甜,心里更甜!想到语文的成绩,就像是妈妈说的一样:“不能骄傲!”语文的分数就是我太骄傲“以为”“我肯定能拿好成绩!”把考卷草草做了事,检查也是一眼望过去就不检查了。结果就这样“变成”94了!一个学期也让我体会到了许多!

  为了让这一个学期过得比上一个学期更好,我必须要好好约束自己。上课小话不能讲,老师讲课时要认真听,就上个学期的一个“不留神”100分就和我说“拜拜”了。每一次作业都要认真做好,争取做到最好!考试还是平时测验都要认真对待,把知识点学到点学到位。除了学习,课外的活动也是必不可缺的,体育课多活动锻炼身体。有时间可以多看看书,把自己的知识量扩大。每天晚上睡前读些单词。相信把这些做好,这个学期应该就能愉快又轻松的度过!

新学期作文 篇10

  马上就要开学了,为了迎接这个新学期,我已经做好了新学期新的打算了。我新学期的新打算是这么安排的。

  1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把篇四:新学期新计划作文教案

  新学期新计划

  教育目标:

  教师:引导学生初步认识学习目标的意义和作用;指导学生学会合理的制订个人的学习目标,使它成为学生学习的动力。

  学生:了解制订目标的意义和作用,学会设计适合于自己的学习目标,自觉地为实现目标而努力。

  一、导入

  教师:同学们,在新的学期,你们都有什么新的打算,在学习上有新的计划和目标吗?今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。

  二、讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文,然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事,最后作小结。教师:同学们,从约翰、王涛和桑兰的故事中,我们看到了目标在人的心中是多么重要,它能给人以动力,唤起人们的极大热情,从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标,使自己的学习行动更加自觉、刻苦,顺利寺完成四年级的学习任务。

  三、课堂活动

  1、议一议

  教师在黑板上写出三个问题:

  (1)美国少年约翰给自己制订了怎样的目标,这对他的成长有什么作用?

  (2)王涛和桑兰的目标是什么?

  (3)你给自己制订新学期的学习目标了吗?

  教师:请同学们分组讨论以上三个问题,然后各组选派代表在全班发言。

  目的是让学生认识学习目标对促进自己学习的重要意义和作用。

  2、写一写

  教师:(让学生把书翻到指定页)请你将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。

  目的是让学生懂得,总目标是在小目标的实现活动中得以实现的道理。

  教师:为了实现自己的学习目标,请写出你的具体做法。

  3、请你诊断教师在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上挂出一张《学习目标诊断表》。

  教师:请一位同学把这段故事念一遍。

  教师:请四位同学扮演兰兰、芳芳、明明和伟伟,并把自己所担任角色的话念一遍。

  教师:请角色扮演者到黑板前为你担任的角色诊断,并在诊断表中表示出来。目的是训练学生对本课知识的运用能力。

  四、实践指导

  1、演讲比赛教师将演讲韪及要求写到黑板上。通过演讲比赛,调动学生学习的兴趣,并检查学生掌握本课知识及实际应用的情况。

  2、读一读

  教师:(让学生将书翻到指定页)我先读一遍,然后请一位同学读一遍,最后大家默读一遍。目的是让学生能够记住,并能把这些方法用于实践中。

  五、教师总结

  教师:通过本课学习,同学们认识到学习目标对自己学习进步的重要作用,并学会了制订学习目标的操作方法。希望同学们在新学期一开始,就为自己订出一份学习目标,并征求老师和家长的意见,以便得到他们的帮助和监督,使自己顺利完成四年级的学习任务。

  六、课外活动把自己制订的学习目标拿给爸爸妈妈看,并征求他们的意见。

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