上网课的感受学生作文

时间:2022-12-13 13:19:36 作文网 我要投稿
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上网课的感受学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的上网课的感受学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上网课的感受学生作文

上网课的感受学生作文1

  今年由于新冠病毒的爆发,原本应该是热闹,令人愉悦的假期被扰乱了,众多的逆行者奔赴前线,没有半分怨言,而我们只能被迫在家上网课,这是一个挑战,更是一个契机,刚开始要上网课的时候,真的不是很适应,尤其在这种无人监管的环境下,没有学校里老师的督促,没有和同学们一起学习的氛围,我们只能拼自制力。

  网课的好处就是遇到上课没听懂的可以看回放,再不会的还可以问老师,在时间的控制方面相对比较自由,可以更好的.安排时间。但是这次疫情结束之后,我们的视力可能会有所下降。这段假期之后,定会有许多黑马出现,也会有许多星星坠落,希望我们不一定要做黑马,但一定不能做星星,放弃很容易,坚持的人一定很酷,同是寒窗苦读,怎能甘拜下风。我们只需脚踏实地,朝着心之所向,素履前行,且盼春暖雪融日,共赴下一场山河。

上网课的感受学生作文2

  因为新冠肺炎病毒肆虐,每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求,统一让大家在家里用手机下钉钉,进行网上学习。

  通过网上学习,我发现有很多好处。例如老师上完课后,如果有的内容还不会,可以回放!笔记没写完,也可以看回放!这样就不会落下重要的知识!

  网上学习还有个好处,就是自由。例如,上课时间想上厕所,可以随时去,而手机就放旁边。哈哈,这样课程也没有错过,两全其美!而想喝水也可以随时去,手机就放在旁边,边听边喝水,保护身体健康也很重要!

  以前,我们都是早早起来,匆匆往学校赶,现在是早早起来拿着手机,静静等待,期待老师赶紧上线。

  交作业就更加奇妙了!写完,拍照,再提交,老师有可能把我的.作业选为优秀作业,看到时瞬间高兴起来!

  虽然网上学习很快乐,但我还是希望早点战胜疫情,早日回归校园。

上网课的感受学生作文3

  2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。

  其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的.冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。

上网课的感受学生作文4

  一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的.脚步。

  最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。

  一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律,许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中,我们不仅能够学到新知识,还能做到自律,养成良好的学习习惯。

  网课有很多好处,例如: 上网课的时候,老师可以专心上课,不必管纪律;检点作业时,系统可以自动显示人数;在回答问题时,只需在互动版上写出,不会感到紧张。然而,网课也有弊端,播听双方的网络信号要良好,否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后,也是最重要的,在网上授课,我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答,课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!

上网课的感受学生作文5

  2020年受疫情的影响,让我们的寒假变成了一个既漫长而又特殊的时期。全国人民居家自我隔离,抵抗疫情,学校为了孩子不懈怠保持学习进度开启了停课不停学

  在老师们紧张而有序的安排下,所有学习都通过网络在家进行线上学习,老师每天在群里提醒家长和孩子们按时打卡学习,网络课对孩子们来说都很兴奋,拿着手机随时随地可以线上听课,课后不懂的还可以看回放加强理解。

  网络课不能与老师面对面交流,没有学校的氛围,使得孩子们不能够和老师们畅谈学习过程中有趣的.地方,不能和同学们交流讨论问题,孩子们自控力不强,少了老师的监督注意力不集中。

  多跟孩子沟通交流从自身做起,减少使用手机的频率,给孩子树立榜样远离手机,严格按照学习计划完成作业配合老师监督孩子加强锻炼。

上网课的感受学生作文6

  因为新冠肺炎疫情,我们不能像往常一样去学校上学,而是延长了开学的时间,在家里上网课。

  上网课的最大烦恼是网络问题,因为没有了网络什么也做不成。有时虽然有网络但是很卡,我想是不是因为全国各地的学生都在上网课人数太多的原因。

  因为网络的卡顿,有很多次我都需要看回放。有一次,第二节上英语课时讲到了一个我不会读的单词,刚好网络卡的'不行,手机上一直都是黑屏,当我再次进去时,英语老师已经把单词都讲完了。还有一次上语文课,老师提问学生连麦时,我赶紧连上了麦,老师看到了我,点了接通,可是我什么消息都没收到,导致回答不了问题。哎!都是网络不好的原因,希望老师不要误会。

  虽然上网课不耽误学习,但我还是希望能回到课堂,面对面地听老师讲课,这样就不存在网络不好的烦恼了。

上网课的感受学生作文7

  由于受到新型冠状病毒疫情的影响,全国中小学生都推迟开学时间,必须上网课。

  上网课什么意思呢?什么时候开学呢?我感到很疑惑。第一天上网课的时候,妈妈的手机声音很小,开到最大音量还是听不清楚。不过,老师留的作业很少,我们上午一节语文一节数学。到了下午,原来要抄很多作业。唉,在家学习一点都不好,每天我还在睡梦中,妈妈就把我叫醒,就连过礼拜也不例外。

  妈妈说:"摆正好学习态度,把家当成学校,该上课的时候就认真听,认真写,该下课的时候也能出去跑,尽情玩。"果然,在接下来的几天里,我慢慢适应了上网课。唯一不一样的就是我感觉妈妈要比以前辛苦得多,一直要等我学习完,写完作业才去做饭,收拾家,教我的`两位老师也比以前辛苦的多,天天发作业打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

  老师,您辛苦了!妈妈,您辛苦了!为了有一个更好的将来,我一定会好好学习。

上网课的感受学生作文8

  最近,我国受新型冠状病毒影响,在开学之际,进行了网络授课制度,硬是把老师变成了主播。

  在此,我应发表我的看法:我非常赞成国家的这个制度,不要集中在一起,但是还要上课,最好的方法就是网课。不过,老师是教书育人的',并不是当主播博主的,但是非常时期,实在是非做不可。

  上网课时,老师不会像那些网红主播一样,“来,礼物刷起来,666”这些话,反而叮嘱我们不要点赞,刷礼物,要认真听课,我国的老师真的应该强烈表扬。

  同时,老师们意识到长时间对着屏幕会对眼睛和体质造成影响,就劝导我们多运动,做做眼保健操,老师真的很关心我们的身体。

  因为上的是网课,所以课后作业是非常适量的,可以有效的反应每天的学习情况,写好上传,老师批改,错的地方有解题思路,是不是很尽心尽责呢?

  老师,你们辛苦了,你们值得表扬。

上网课的感受学生作文9

  由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

  1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

  2.专注的.习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

  3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

  网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

上网课的感受学生作文10

  我们小学生也开始上网课了。我刚刚接触网课时很是惊讶,看到老师通过网络把课传过来,是一件很棒的事情。现在我已经慢慢适应下来,而且可以跟的上老师的进度了。因为有味道爸妈帮忙,我可以利用网课把自己的.学习跟上来。

  我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。

  最后就是我很喜欢网课,不仅可以跟老师沟通,还可以帮助自己学会怎么使用电子产品。

上网课的感受学生作文11

  因为新兴冠状病毒的突袭,早春时节,本应结束假期,回到学校,进入学习状态的我不得不继续待在家中。身为毕业生,马上到来的中考让我倍感焦虑,幸好线上课堂及时到来,仿佛初春的第一场雨,送来甘霖,让我不至于太过松懈。线上课堂和在学校上课里一样,老师的讲解由浅入深,引人入胜。作业也因为老师的监督,让我认真完成,不糊弄了事。即使有不会的`题目,也往往会在第二天的评讲中恍然大悟。但是,我也迫切想早日回到校园,因为我感受到,自己一个人面对手机上课,学习的状态还不是太佳。不能和同学们一起坐在教室里,再有趣的课堂也略显冷清。但是我也明白,疫情当头,困难重重,更是不能退却。这些都是我自身的问题,要一一克服,而不是让疫情

  成为我逃避学习的借口,要把困难当成激励自己学习的动力。做到返校,不落后于人,不输给自己。

上网课的感受学生作文12

  这个星期是上网络课的第三个星期了,我还不知道怎么连麦?妈妈说我笨,上课想让老师提问到我,可是我一直不会连麦!我只能放弃了。

  有一次,我特别特别尴尬。因为中午放学我不小心点到直播,我也不会退出,只能把手机关机再重启,结果问题并没解决。数学老师给我打电话,问我们家里有谁在,我说爸爸妈妈都在,老师说让我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不会操作,我们只好退出班级钉钉群。

  后来,爸爸又让老师邀请一下才进群来。这几天,我的眼睛疼,去卫生所一看,原来视力5.0的眼睛,现在变成近视眼了。

  我想用电脑上课,因为这样我的'眼睛就不近视了。可我在老家,电脑在西峡,去不了。

  同学们,你们眼睛近视吗?反正我的眼每天晚上都疼,希望网络学习快快结束。

上网课的感受学生作文13

  因为疫情的原因,我们不能出去上学,就只能在家里上网课了。

  上午八时,我们上了一节阅读课,看了一段小视频。八时三十分,我们上了一节正式的网课,老师用钉钉软件给我们授课,我们可以在发言栏发言、讨论或者与老师连麦,让老师和其他人看到我们。在这节课上,大家积极发言,让我们了解了新型冠状病毒的可怕。同学们还提出了关于上网课的`要求,主要有合理安排时间,多吃胡萝卜等蔬菜,注意保护好眼睛等等……

  第三节课老师带我们品读了唐代诗人虞世南的《蝉》。品读完之后带我们做了题,我们都学会了。

  下午我们先进行了午练,练习了五年级下册语文第一课的所有生字,一共有八个。下午第一节课我们上了英语课,复习了之前的单词、课文和知识点。之后我们做了眼保健操来保护眼睛。最后一节课是学习答疑课,老师和部分同学一起解决了同学们心中的.疑问。

  虽然上网课很不错,但我还是盼望疫情早点过去,早日上学,早日见到大家!

上网课的感受学生作文14

  一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的'情况下也阻止不了我们学习的脚步。

  最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。

  一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律,许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中,我们不仅能够学到新知识,还能做到自律,养成良好的学习习惯。

  网课有很多好处,例如: 上网课的时候,老师可以专心上课,不必管纪律;检点作业时,系统可以自动显示人数;在回答问题时,只需在互动版上写出,不会感到紧张。然而,网课也有弊端,播听双方的网络信号要良好,否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后,也是最重要的,在网上授课,我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答,课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!

上网课的感受学生作文15

  由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

  1.自觉的习惯。“自己的'事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

  2.专注的习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

  3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

  网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

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