【精品】人生作文合集8篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的人生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
听妈妈说，我是在四岁才开始说话的，而且是进了幼儿园才会说完整的一句话。受幼儿园老师的影响，我一说就是文绉绉的普通话，故此，同学都笑话我——不伦不类。也因此，我小时候很少和人说话，唯独可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也许这是黎明前的黑暗，也许是上帝造就一个普普通通的我，也许……为此，我很自卑，总是独自斟酌这杯苦酒。
然而，上了初二，在我的生命中遇见了他，一位实习老师——覃老师。他说：“一个人不要太在乎自己的缺点，重要的是你用什么心态去对待自己。”是啊，何必给自己勒上一条致命的绳索，与其以自卑的心态活在世上，不如以自信的心态面对未来。做不了高贵的白天鹅，那我就做个快乐、自信的丑小鸭，何况丑小鸭也有展翅高飞的那一天？
慢慢的，我喜欢上了这位老师，也就喜欢上他的课，而且，我的成绩也就一鸣惊人。在相处的一个学期里，他经常给我们讲一些励志的故事。比如华罗庚小时候的故事：华罗庚小学时期是个调皮捣蛋，不爱学习，让班主任头疼的学生。后来遇上了一位数学老师，在数学老师的教育下逐渐爱上学习，后来成为世界著名的数学家的故事等等。在老师的`鼓励下，我改变了自己的心态，报考了学校的文学社，入选了学校播音主持，又积极写稿投到编辑部。日子过得很充实，认识的朋友多了，我自己也变得开朗自信了。原来，抹去阴霾后，阳光竟然如此的灿烂。从此，在我的心中愈加感激我的覃老师了。
可惜时间过得真快，转眼间，老师的实习时间结束了，意味着我们即将离别了。在临走的那一天，覃老师送给我一本软皮笔记本。他在笔记本写着：再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。要想改变命运，首先改变自己。记得那时，我捧着那本笔记本，看着老师留下的一行行笔墨，眼泪禁不住往外涌。直到现在，每当想起，我的眼睛都会泛起了泪光。
“一个人不要太在乎自己的缺点，最重要的是你用什么心态去看自己……要想改变命运，首先改变自己。”覃老师，您说得真好，知道不，您的话语点亮了我的世界。覃老师，感谢您！感谢我的人生遇见您！
人生作文 篇2
人自从诞生的那一刻起，便开始了漫漫的人生之旅。那么，在我们的人生路程中左右命运的到底是什么东西呢？其实，这便是心态。
美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待就拥有怎样的人生。”古人还讲：“哀莫大于心死”，“兵强于心而不强于力。”就是心态控制人们的情绪和意志，同样，心态也决定了人们行为方向与质量。始终抱着失败心态不放，是失败者的最大败因。正所谓人生成败，在乎一心！
当悲伤时，我们回忆美好的事情，这是积极的心态；当失败时，我们会跌倒了再爬起来，这是积极的心态；当落寞时，我们会想起从前的繁华，这是积极的心态……当面对不公平的时候，我们握着手腕向上苍呼吁，这是消极的心态；当面对挫折时，我们，怨天尤人，这是消极的心态……
积极的心态，会让我们的人生充满了欢乐与阳光，而消极的心态，则会使得我们的人生充满阴暗与不幸。为了更好的生活，为了更加灿烂的梦想，为了花样多彩的人生，那么，请让自己拥有一个枳极的心态吧。
在人生的磨练中，你会懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的处世方式，奋斗又是怎样成就理想的。简单到底是怎样一种单纯而美好的'东西。放弃又是一种明智的选择，坚持不懈的努力，又是如何让我到达成功的彼岸。追求快乐亦是一种生活方式，疲倦，受伤的心灵更需要善意的抚慰……
我们共同爱着生命，关注心灵的目标，会让自己对人生的感悟多一些，对处事道理明白多一些，对积极心态多一些，那么，你的人生就因为这些“多一些”而变得美好无憾！
人生作文 篇3
从教十几年来，我越来越困惑，为什么我认真备课，把课文方方面面都讲那么细致，而学生的语文阅读和写作能力还提不上去呢？我问了许多同事，他们也有同感。这已经成了我们学校语文教学的最大障碍。问题出在哪里呢？我一直在思索。想一想，古代那么多文人墨客只是在私塾里接受几年私塾教育，以后就能自学成才，书法、绘画、写诗作词样样有模有样，而我们今天的文人又有几个能做到呢？像我这样从汉语言文学专业出来的人，却连一篇像样的论文都写不出来的比比皆是，原因又何在呢？猛然间，我意识到我们和古人的学习不同;古人一开始上学就大量背诵，学习的内容全是读背经典，几年下来，背诵的文字不下500万。而我们今人呢，别说几百万字，一万字的记忆都不到，连我们学中文的现在又有几人能把《前赤壁赋》《岳阳楼记》等名篇背下来呢？
一、寻找依据
国际著名的右脑开发专家、日本教育学博士七田真在《超右脑照相记忆法》的“第五章——教育的原点是背诵和记忆”中提到“素读”，就是不求甚解的大量背诵经典。战前获得诺贝尔奖的日本科学家有10个人，他们全都作过这种经典诵读练习。汤川秀树先生从3岁就开始接受这种训练了。“素读”法直到今天依然是犹太人早期教育的主要手段。他们的孩子从三岁开始就要接受每天六到十个小时的教育活动，其中诵读经典是这个时期的重要课程。
后来，我偶然间看到朱自清先生在《论诗学门径》中的一段话：“偶然的，随意的吟诵是无用的，足以消遣，不足以受用成果。得下一番切实的功夫，便是记诵。学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗，与其囫囵吞枣或是走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。这三百首虽少，是你自己的，那十部诗集虽多，看过了就还了别人……读了还不和没读一样！”（《朱自清全集第二卷》）我豁然开朗，这正是问题的症结所在！
二、诵读内容
可是，背什么呢？我和同事们探讨：古代人背的是四书五经，今天能不能还背四书五经？再一想，四书五经是老祖宗留下的经典，传承了几千年而不衰，必有其可贵之处，包罗万象，涵蕴精华，至今还有许多语句文章被广泛采用。这些古代经典，有的语言优美冼炼，有的脍炙人口，有的蕴含哲理，还有的对仗工整，韵律流畅。而且所有的经典语言凝炼，简简单单几个字、几句话所表达的内容之丰富，是世界上其它所有语言都不能做到的。譬如《易经》，短短几千字所蕴含的意义，现在没有几十万字你绝对说不明白。诵读经典，可以让学生大量积累语言，再慢慢消化吸收，培养语感，厚积薄发，阅读和写作自然水到渠成，不会再无病呻吟，不知所云。经典就像一颗种子，会在孩子们心中生根发芽，开花结果。我决定就从背诵经典入手。
三、制定计划
我开始制定计划。我和教研组的老师们商量后，决定上学期用一个月的时间背诵《弟子规》，寒假背《三字经》和《必背古诗八十首》（因为我接班已是五年级）下学期用两个月时间背诵《增广贤文》，两个月背《笠翁对韵》，暑假背诵《论语》。六年级上学期背诵五十首诗词（从唐诗、宋词里选背）和《朱子家训》。因为下学期面临毕业，不再背诵新的经典，只复习以前背过的。
四、诵读方法
制定好计划我首先考虑家长是否接受，孩子们愿意学吗？我先给同学们讲诵读经典的益处，举出历代名人名作的实例，和他们现在的学习对比，使他们认识到经典诵读的重要性，在思想上认可，产生读的愿望。我通过校信通和家长会向家长推介，把自己听的专家讲座讲给家长听，并让孩子也去做家长工作。很快，我的.想法获得了家长的支持，纷纷给孩子买书，有的还和孩子一起读。
清人张潮说：“藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难；用书不难，能记为难。”如果只是让学生自己去背，是绝对不行的，他们坚持不了几天就会倦怠。我根据自己这些年的经验，又求助同事，查阅资料（其中陈琴老师对我启发最大，韩新娥老师的《让孩子他上阅读快车道》使我受益匪浅），寻找合适的诵读法，不同题材的作品、不同时间运用不同的方法诵读，花样翻新，让学生不感到厌倦，乐于去背。唐诗宋词，我采用古人唱诗（既吟诵）或者自己编成歌曲的方法背诵；《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》等简短、押韵的我采用山东快板、分组接力的方法背；《论语》《朱子家训》等节奏不明显的我采用齐背、表演背、镂空背的方法（表演背是根据作品长短、韵律，分为男女领背、男女齐背、男合背、女合背、演唱背等多种形式交叉进行的方法。镂空背是前一个人说一句话的前几个字或后几个字，后面的同学背出省略的内容，这是我从陈琴老师那学来的）另外学生还创造出四人击掌背诵、击鼓传花背诵、边跳皮筋边背诵的方法。多种多样的方法使同学们快乐诵读，愉悦身心。
滴水穿石，集腋成裘，积跬步以至千里，这些智慧亘古不变。《老子》说得更好：“慎终如始，则无败事。”开始的谨慎一直贯彻整个过程，才会有完满的功效。如何把经典诵读长期坚持下去而又不影响正常语文教学秩序呢？我思前想后，决定从每周七节语文课中抽出一节专门进行经典诵读。开始时我先领着孩子读，再让学生用各种形式背。每周有四个早读是语文，我让学生提前到校，从7：40到8:10自己背诵黑板上布置的内容（内容安排有学生专门负责），每天有两名同学负责管理，轮流值日。中午2：10到2：30为检查评比时间，采用比赛、接力、抽签的方法复习、检查背诵情况，并记录在案，每周评出优胜组、榜样星，进行加分。学生谁也不甘落后，那个组也不服输，诵读热情空前高涨。每晚再把白天在校背的内容给家长背一遍，不仅巩固了记忆，而且让家长了解情况。看到孩子背会了这么多东西，家长的态度也更积极了。每到双休日把本周背的内容温习一遍。期末考试前两周，每个同学可以抽测另一个同学本学期所背的内容，如果顺利过关会获得奖状和加分奖励。
五、收获与思考
经过一年半的实践，学生已经按计划背诵了10万字的经典，有了丰厚的文学积淀，说话、写作时不时用到经典中语句，有的还开始仿写诗歌、古文。其中孙雨昕同学写的古文《买书》得到全班同学的称赞，连我也吃了一惊，真了不起，背了一年经典她连古文也会写了！张仪果同学填的词《忆江南》合辙押韵，琅琅上口。在去年学校进行的经典诵读展示活动中，我们班的京剧清唱《七律 长征》，麻辣小品《增广贤文三句半》，小组朗诵《沁园春 雪》，相声《戏说增广》，集体节目《经典接力诵》等获得了全校师生的阵阵掌声。
由于进行的时间短，我个人的能力有限，经典诵读活动效果还没有明显显现出来，还有诸多不完善有待改进的地方。例如只读经典其它课外书什么时间读，有的同学背不会怎么办，学生只会背不理解怎么办，这些有待于我以后去琢磨。
人生作文 篇4
人生不过几十载，捻指一算，自己已经过去了大半，不敢往后想，倍感时间的珍贵。
往事如烟，经历过的一切，已经沉淀在记忆里，所以，不愿意回想，害怕打破现在平淡的心境。
眼下的时光，有很多忙不完的事情，忙忙碌碌过了，回想一下，感觉什么也没做，也不知道做过什么。
太阳还是那么火热，月光仍然那么冷清，春夏秋冬仍然一如既往地更迭，改变的`是人们的面孔。
看着鸟儿在树丫舒展羽翼，瞧着鱼儿在水中嬉戏，望着云儿在蓝天下悠悠远去，想起自己仍然按部就班地坚守着那份寂寥，不想感慨，也得感慨。
冬雪没有消融遗尽，种子就已经在大地里生根发芽，还没享受几日春暖花开时节，迎头的便是炎炎的烈日或是狂风骤雨，面对很多无奈，又开始触目皆是的萧瑟与秋凉。
好在自已习惯了寂寞，看尽了世态的炎凉，厌烦了人的虚伪，喜欢上了独处，融入从不欺骗人的大自然怀抱里，别有一番情趣。
人生作文 篇5
世界乒坛上中国的领军人物——容国团成说过这样的一句话—“人生能有几次博”。
这句话在中国乒坛流传了很久。每一个乒乓球爱好者都刻骨铭心。李白曾经说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊，拼搏之路永远不会停息。
邓亚平4岁时，去看爸爸打球，她对爸爸说：“我想打球”爸爸惊喜万分，爸爸对她说要打球，她就必须解决两个问题一是球速问题，身材不高必须打快球。二是步伐问题，别人走一步，你要跑二步，一定要快。因为她的身材十分矮小，三次被淘汰出省级，国家级乒乓球队。几经波折，邓亚萍终于在世界女子乒坛。自由的飞翔。
邓亚萍一步步走来，终于到达了世界乒坛的顶峰一振国人之风采，扬国人之威严，颂民族之精神。都源于他那永不言败的精神和那拼搏的精神。
诺贝尔发明了炸药（TNT）在当时炸药十分缺少，诺贝尔低价卖给军方、厂矿，一时风靡，诺贝尔也摇身一变，就在诺贝尔窃喜的时候，炸药引爆了整个工厂，几百吨炸药飞灰湮灭，诺贝尔没有一蹶不振。他进行研究，政府下令通缉他。而他只能在一艘破烂不堪的船上研究。恢复了自己的名誉，同时并创立了诺贝尔奖。
“诺贝尔奖”举世闻名，没一年一次。得奖的`人，极少极少。诺贝尔用拼搏的心理战胜了自己内心的脆弱。
“人生能有几次搏”人类呀！拼搏之路不是没有钥匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的门打开以后，你会看见无限的璀璨的宝石。
人生作文 篇6
有时候我在思考一个问题：人生到底是为了什么？在以前根本不知道这个问题的答案，直到我经历了那次事情之后，我才明白了这个道理。
那一天，我补完课，自己一个人回家。因为时间还早，所以我就在学校附近的商场边转悠，遇见什么就去看什么。我在那里玩了十多分钟，然后在超市边的椅子上停下来写作业。今天的作业是一张考卷，检验我们的字词句掌握情况，说简单就简单，说难也难！简单的几道题，难的.是题量特别多。我随便写了几个上去，就把卷子收回了书包。我正要回家时，用余光感觉到地上有一个东西，我走近一看，果然是一个钱包！
我心里咯噔一下，想到丢失钱包的人一定很着急，于是赶紧四处找失主，我在附近跑了5分多钟，看见一位叔叔东张西望，在地上寻找什么东西似的。我上前去问他是不是丢失了钱包，开始他还以为我是偷钱的，因为心虚才还给他。我觉得特别委屈，经过一番解释之后，他终于相信我了。
在查看钱包没有错之后，我把钱包还给了那位叔叔，他说了一句“谢谢你，小同学！”就匆忙转身走了。
我望着他的背影，猛然觉得这是一场“考试”，在考我的诚实和勇敢，考验我遇到问题的处理能力，这不像我之前做的那张白纸黑字的卷子！
我吓出了一身冷汗，这原来是一场无形的“考试”。试卷上并没有白纸黑字，考的却是人灵魂中的真善美！
人生作文 篇7
人生是什么？
问得多么简单，但我无语。
错过多少次冷酷的月亮，萧条的秋林，落幕的黄昏，人生就似一坛尘封的老酒，越品越香，越品越浓。醉了的，不是好汉；没醉的，不是英雄。
采一缕跟煦的阳光，撷一泓叮咚的清泉，划一叶轻盈的扁舟。人生就像一本耐读的书，细细地品读，生怕错过精彩的篇章，不翻到最后，永远不知结局的辉煌。
孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。繁花碧草，亭亭修竹，婉转莺啼。人生就像一场戏，每个人都是这出戏的主角，融入了嬉笑怒骂，悲欢离合，这是必备的戏码。真所谓“假作真时真亦假，无为有处有还无。”
心灵的默契是知音，完美的旋律是缘分；争锋相对是敌手，优胜劣汰是竞争。人生就是一局棋，生活便是不易言败的对手，自己也在其中，吸取经验，自我完善。
美酒，给人以一段时间的兴奋跟快乐，但她的香醇只是一种浪漫，但不永恒；这是人生。咖啡，给人带来无穷的苦味，不经意间也带来了永恒的回忆；这是一种现实，滋生于心中，这是人生。过分的现实，人生变得呆板跟木讷；过分的浪漫，人生变得虚无缥缈。人生便是这两者有机的结合：美酒、咖啡。
人生会面对种种难题：生存的难题，思考的`难题，精神超越的难题，突破创造的难题。爱因斯坦敢于挑战，在探究未知事物的过程中获得喜悦跟满足感；围棋国手陈祖德参透了精神的超越，谦逊地说：“我是学生”，他无止境地追求着一种学也无涯思也无涯的人生真谛。
人生会提出种种追问：存在的意义、爱的意义、苦难的意义、超越的意义……林则徐老先生箴言：海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。他的丰功伟绩，如毅然火烧英商鸦*，这是一种爱国的最高表现；霍金将苦难化作另一种意义上的恩赐，在禁锢的轮椅上操纵宇宙人生。
人生会面对种种选择：生存方式的选择，出处去取的选择，生存状态的选择。它是诸葛亮：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的修身养性；它是刘禹锡“斯是陋室，唯吾德馨”的安贫乐道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱飘逸。
涓涓细流滋润干涸的心灵，连绵群山耸起你高贵的人生。
匆匆人生疾似梭，事事谈泊心如水。
人生作文 篇8
“梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望，在很多时候它可以成为一个人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。
梦想是渴望，是探索！
像鸟儿一样在天空翱翔，自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现，他们付出很多年坚持不懈的努力；终于在1903年12月17日，世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。
梦想是不甘，是奋斗！
北京残奥会缓缓拉开帷幕，在全世界的`目光下，11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信：灾难可以摧毁肢体，但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在，追求梦想的脚步就永远不会停。
梦想是期望，是坚持！
著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，引导出快乐的甘泉；贝多芬抗击的决心在旋律中跃动，贝多芬沉迷音乐的快乐，在音符间流淌。
每一个人的人生都需要梦想。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向！
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