螳螂的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的螳螂的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
螳螂的作文1
螳螂大勇带着两把大刀，巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来，扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好，就飞快地跑了回去，对螳螂们大声宣布：“有一大波蝗虫正在吃庄稼，谁跟我去降敌？”其它螳螂纷纷涌上来，组成狩猎队去攻打蝗虫。
一到田野，大勇发现庄稼被啃得不成样子，绿色在消退，枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌，只见大勇一边吼叫着，一边轮起双刀左砍右杀，杀得蝗虫们缺胳膊断腿，哭爹喊娘，尸体一一落下了地，变成了庄稼的养料。
几天后，大勇再去观察，庄稼又变得葱绿，却不见蝗虫的.身影。
庄稼保住了，螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。
螳螂的作文2
一个风和日丽的下午，我在奶奶家旁边发现了两只螳螂。
它穿着一件褐色的衣服，露出一个鼓鼓的大肚子，小小三角形的.脑袋上嵌着两颗绿宝石般的大眼睛。它的前腿锋利无比，就像两把“大镰刀”，可以帮助它轻而易举地捕捉虫子。四条粗壮有力的后腿，逃跑时可全靠它了。
我在一旁悄悄地观察，一件让人奇怪的事发生了：那只螳螂正在津津有味地吃着另一只螳螂。我感到很奇怪，就跑去问奶奶：“奶奶，为什么螳螂要吃螳螂？”
“它们是为了下一代，”奶奶说道：“因为母螳螂怀孕了，急需补充营养，所以公螳螂必须做出牺牲。”
哦，原来螳螂家族还有这么一个独特的规则啊！
螳螂的作文3
我认为最有趣的昆虫是螳螂。
螳螂是有名的益虫，庄稼见了它都会笑。成年螳螂体长约8厘米，有的是黄褐色的，有的是绿色的。螳螂的头是三角形的，触角呈丝状，复眼突出，单眼三个，呈品字形排列。
螳螂可以捕食40多种害虫，如苍蝇、蚊子、蝗虫等。为了小螳螂的健康成长，母螳螂经常会吃掉它的'配偶。它一般先咬配偶的头，再一口一口地把它吃掉。我最喜欢孔雀螳螂和兰花螳螂，孔雀螳螂穿着一身像孔雀一样五颜六色的花衣服；兰花螳螂长得如同兰花一样洁白美丽，它喜欢在花朵上打猎，很有趣。
昆虫世界真奇妙！我一定要学好昆虫类知识，走进昆虫的世界。
螳螂的作文4
我在公园玩的.时候，突然发现草丛里有一只螳螂。螳螂全身都是绿色的，四只脚，两只手拿着两把刀。它非常聪明。谁抓到它就跳，没人抓到，跟小猴子一样。
奶奶抓住了螳螂。我把它放在瓶子里，给螳螂留了个空隙呼吸空气。小螳螂爬上爬下，试图逃跑，不停地挥手，仿佛在说：“快放我出去，这是我的自由！”。但是它逃不掉，因为它很光滑。
螳螂的作文5
俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。但是今天我要教你一个新成语：——螳螂捕蝉，背后大叔！和叔叔姐姐一起逛完万华岩回来的路上，发生了一件有趣又特别的`事。一只绿松石螳螂抓着一根树干，眼球左右转动，仿佛在观察什么东西，锋利的镰刀不停地颤抖。突然，曼多达专注地看着它的右边，扑向它。蝉抓了一只活泼的蝉。蝉叫道：“嘘……”声音越来越大……，蝉的肚子趴在一片绿叶上。
舅舅果断的一指，一下子就抓住了。他不仅抓住了蝉，还用两把刀抓住了螳螂。大家都很开心！“咱们把螳螂放了吧！是益虫！”“可以！”我们放了螳螂，我把蝉放在瓶子里。你以为这是“螳螂捕蝉，背后大叔”
螳螂的作文6
今天早饭后，我准备在书房里学习。我发现一个绿色的小东西在门锁上爬行。我仔细一看，原来是一只小螳螂。我想抓住它。我一伸手，小螳螂就爬不动了。因为爬得太快，摔倒了，我抱起小螳螂，去了书房。一到书房，我就放下了。他一进书房，脸就反过来。他爬到我的桌子上，在地上躺了一会儿。过了一会儿，小螳螂平静下来。我仔细观察了一下。原来它有一把锋利的锯条，用来抓害虫。小螳螂全身都是绿色的。只要躲在草丛里，就很难说了。小螳螂是一种有益的.昆虫。它属于大自然，所以我把它放了。
螳螂的作文7
今天走在路上，突然看到一个路过的小家伙在我脚下爬。我迅速收回脚。仔细一看，小家伙正挥舞着两只爪子走在路上。
根据我平时的昆虫知识，我一眼就认出这个小家伙是螳螂。我赶紧把它拿到人行道上，仔细观察。我发现这还是一只母的，六个结，尖尖的头，背上一对土黄色的翅膀。不像我们通常说的刀郎，它的`大刀不是很大。我把它带回家，喂它吃草。“嗯？为什么不吃？”“换肉试试”，于是我把抓到的蝗虫给了它。“吃！”我大吃一惊，大声喊道。我马上找到了《昆虫》参考书目，查了一下，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放在离我家楼十几米远的花园里，让它帮忙抓虫子。
螳螂挣脱后，跳上蔬菜的叶子，忙着挥舞大刀。
螳螂的作文8
星期日下午，我到小区的山顶公园踢完足球回来的路上，在保安亭那个栏杆上，我看见了一只绿色的螳螂，它的尾巴有黑点，有黑色的眼珠子。小区的'另一个小朋友也看见了，就和我一起玩螳螂了。我用树枝让它爬上来，没想到它居然可以倒挂金钩，太不可思议了吧！我就把它放到草地上，那个小朋友用叶子把它又放回去了。就这样我放过去，他放过来，最后，我拿了一根被折断的小树枝让它爬上去，因为它爬的太快了，不小心爬到我手上，我甩了一下，它就不见了，我本来想养一只螳螂的，却被搞丢了。
螳螂的作文9
今天走在路上，突然看到一个路过的小家伙在我脚下爬。我迅速收回脚。仔细一看，小家伙正挥舞着两只爪子走在路上。
根据我平时的昆虫知识，我一眼就认出这个小家伙是螳螂。我赶紧把它拿到人行道上，仔细观察。我发现这还是一只母的，六个结，尖尖的`头，背上一对土黄色的翅膀。不像我们通常说的刀郎，它的大刀不是很大。我把它带回家，喂它吃草。“嗯？为什么不吃？”“换肉试试”，于是我把抓到的蝗虫给了它。“吃！”我大吃一惊，大声喊道。我马上找到了《昆虫》参考书目，查了一下，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放在离我家楼十几米远的花园里，让它帮忙抓虫子。
螳螂挣脱后，跳上蔬菜的叶子，忙着挥舞大刀。
螳螂的作文10
今天，我在草丛里玩，捉到了一只小螳螂。回到家，我把它装在一个小瓶里仔细观察起来：只见小螳螂穿着一件碧绿的“外衣”，头是倒立的三角形，一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上，头上是两根又细又长的须，头下是一双长满小刺的'“大刀”，我捉它的时候，被它夹得“唉，唉，”直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏，在瓶子里来回地跑着，想逃出这个可恶的瓶子。我想：还是我来养它吧。正在这时候，妈妈走了过来，看见我捉的螳螂，连忙说：“你应该把它放了，它是益虫，一天能吃许多害虫呢！”
听了妈妈的话，我的脸上火辣辣的，急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃，我在心里暗暗地说：“再见了，小螳螂！”
螳螂的作文11
今天在上学的路上，看到一些同学挤在一起聊着什么。我好奇地走过去，也加入了其中的乐趣。原来他们在看螳螂，这让螳螂吃惊地跳到了花坛的另一边。同学走了，我赶紧翻了一下花坛，发现了。准备接住的时候，我赶紧把红领巾摘下来。我慢慢的，抱着我的猫光着身子，抓住了机会，突然向它冲过去，我就抓住了。螳螂的眼睛是绿色的'，它们看起来很凶，戴在手上会发痒。半路上，螳螂用爪子抓了我几下。我放下螳螂，拍拍受惊的心。我觉得还是别养了吧！我放下螳螂，走开了。走了一会儿，我想起了一个想法。我最好抓住它带回家。转过头，发现螳螂不见了。
回到家，我立刻看了关于螳螂的书。螳螂是一种有益的昆虫。我再也不抓螳螂了！
螳螂的作文12
今天，我在一个小森林里玩。我用杂草扫了一会地面，然后去橘子树摘橘子。
当我看到一个红色的大橘子，正要去摘的时候，突然发现橘子旁边有一只螳螂，前臂放在胸前。
我的手在螳螂面前挥了挥，但它没有动。就这样，脑子里出现了一个小问号。螳螂为什么总是这样动？
我赶回家在网上查资料。原来螳螂呆在一个地方，等着昆虫经过，然后攻击它们。螳螂的脖子非常灵活，所以只有转动脖子才能看到它的猎物。
我从来没有想到一只小昆虫有这么多的`奥秘。如果你仔细观察，你一定会发现许多科学家没有发现的奥秘。
螳螂的作文13
你见过手里拿着大刀的螳螂吗？今天我给大家介绍一下螳螂。
螳螂有一个三角形的头，头的两边各有两只眼睛。它的.两只脚像两把弯曲的大刀，像一个威武的将军，随时准备战斗，捕食害虫。螳螂又肥又长，有一对翅膀，可以在飞行中捕捉猎物。
螳螂是一种食肉动物，凶猛而好斗，但它为庄稼、农田和果园杀死许多害虫。让植物和水果快速生长。螳螂是他们的小英雄，也是人类的好伙伴。请爱护螳螂！
我告诉你另一个小秘密。螳螂在繁殖的时候，雌螳螂必须吃掉雄螳螂才能生下宝宝，这也是它们最独特、最残忍的生存方式。
这是我介绍给你的螳螂。你们认识吗？
螳螂的作文14
今天在我家阳台上看到一只大摇大摆的螳螂，威风凛凛地站在奶奶种的`花草里。螳螂有一条闪亮的腿，很长，有两排锋利的牙齿，就像一条戏剧带。它的身体有10厘米长，它雕刻精美的绿色翅膀就像一件长袍覆盖在它身上。它的头很小，可以灵活旋转。
螳螂喜欢吃许多昆虫，如蚱蜢、蝴蝶和蜻蜓。我很喜欢螳螂。
螳螂的作文15
星期天，我和哥哥在奶奶家玩。哥哥说去外婆家花园抓螳螂。我们在大豆田，青豆架等地方搜索。我盯着仔细搜索。不一会儿，我在绿豆架上发现了一只大螳螂。我正要抓住它。螳螂用两只大钳子看着我。我害怕的时候缩回了手。“哥哥，这里有一只大螳螂。我不敢抓。”哥哥跑过来，却看到他用手轻轻捏了一下，就接住了。螳螂很不情愿地伸出两把大刀在哥哥手里乱砍乱打。我们把它放在一个大盒子里。奶奶说你出去抓郭果吃，我们四个出去抓郭果做伴。
我们度过了一个快乐的星期天。
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