才艺大比拼作文

时间:2023-03-24 08:03:00 作文网 我要投稿
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才艺大比拼作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的才艺大比拼作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

才艺大比拼作文

才艺大比拼作文1

  今天,我叫来了我的朋友——吴丽芳来玩一个游戏,叫做“才艺大比拼”。她同意了。

  可经过商量,我们要一起表演。我和弟弟以及吴丽芳都会唱“荷塘月色”,便把墙壁、小花、小草当做观众,来唱“荷塘月色”。

  弟弟中间不会唱,我们便让他跟我们一起唱开头四句,中间那段有普通话的句子,也让弟弟唱,要求是:不能忘记歌词,要有感情和动作。

  我们一开始便来了礼貌句:“大家好!今天我们唱的歌是荷塘月色。”接着我们便唱起来了:“剪一段时光缓缓流淌……”边唱还边做动作,唱第一句时就伸出左手做出剪刀的样子,唱到“月色”时便伸出两只手往上做个月亮的形状。我偷偷地看了一下弟弟和吴丽芳做的月亮,不禁在心里发笑。原来我们做的“月亮”大小不一,形状不同,有椭圆的,也有圆形的。

  更为可笑的是弟弟。他在后面配动作的.时候先是比较安分的,也许配的时间太长了,他闲得无聊,就在后面又蹦又跳的,把我们搞得没力气唱歌了,因为我们从玻璃的反射中看见弟弟的“疯”样了,笑得前仰后合。

  终于该弟弟唱了,确切地说是讲普通话,我和吴丽芳在后面配动作。他起先用没有感情的话来讲歌词,我心想:没有感情的普通话,真难听。便对弟弟说:“要有感情地讲,冷冰冰地讲,难听死了!”弟弟似乎也觉得不太好听,便加了感情进去,我原本以为效果会很好,结果适得其反,讲得更难听了!我不由得打了个冷颤,因为他在用怪音说话。

  弟弟下台后,我和吴丽芳再次闪亮登场。终于不用听到弟弟的怪音了!

  最后,我们手拉手,说了句:“谢谢大家!”便玩起了另一个游戏。

才艺大比拼作文2

  又到了我最喜欢的班会课,这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

  我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早,我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口,我遇到了我的同班同学,原来他也要表演吉他曲,我问他:“你的曲目是什么呀?”他自豪的回答道:“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说:“你真厉害,这么难的'曲子都会!”

  很快就到了班会课,我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目,而我又没有搭档,所以我心急如焚,想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的,没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友,他们都是吹萨克斯的。我问他们:“你们会吹这首曲子吗?他们对我说:“应该没问题,你把谱子接我们一下,马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后,他们给我说排练好了这件事情后,我一蹦三尺高,连忙开始彩排彩排的非常顺利,一次性过关了。突然,我听到小主持人说:“下面有请小G、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》,掌声有请!”

  我激动的上了台,我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷,有的随着音乐摇摆着身体,有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候,有一位同学说:“吉他的声音太小了吧。”我一听,连忙把声音调大了。表演结束后,我问我的同学我们组合怎么样?他说非常好,很符合和节日气氛。这时,周老师说:“现在班级才艺‘大比拼’正式结束,参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

  这真是一次有趣而又开心的班会课啊。

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