战争的学生作文

时间:2023-05-07 06:54:32 作文网 我要投稿
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【热门】战争的学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的战争的学生作文,欢迎大家分享。

【热门】战争的学生作文

战争的学生作文1

  我是一个爱看书的孩子,从小就迷上了看课外书。为了看书,经常和妈妈发生“战争”。

  在上三年级的时候,我迷上了一本《安徒生童话》,我非常的喜欢,可妈妈不让我看,只让我做那些语文试卷、数学试题什么的,为了这些,我们母子之间的`“战争”,就开始了。

  第一次,那是一个双休日,我把《安徒生童话》放在语文课本里,妈妈来了,就以为我在看语文书呢!围着我转了一圈,脸先是非常红润,然后又变得铁青,眼瞅着我说:“好啊!你敢骗我!”没想到被妈妈发现了,哎,真是倒霉呀!过了几天,第二战又开始了,早晨,妈妈拿着书包要送我上学,我正好看见了那本《安徒生童话》放在桌子上。于是,我灵机一动“哎哟”,“怎么了”,妈妈问,“肚子疼,我要上厕所”。这时,妈妈只顾着给我让路了,没注意到,我把书也拿走了。我正在厕所里津津有味地看着的时候,妈妈敲门问:“好了吗?要迟到了”。我这才反应过来,我把书藏到衣服里面就出去了!慌忙之中,我的那本《安徒生童话》竟从衣服里掉在了地上。这下,妈妈全明白了。这天放了学回到家,妈妈见了我没再像以前那样,而是笑咪咪地从身上取出一本厚厚的书,对我说:“妈妈不反对你看课外书,而是怕你耽误功课,这不,妈妈也给你买了一本《中外名人的故事》,你好好看看吧!”我接过书,心里很是高兴,妈妈支持我看课外书了。从此,我和妈妈结束了战争。

战争的学生作文2

  嗡嗡嗡墙角里付出了十分讨厌的声音,到底是谁这么讨厌呢?让我们走进房间看一看吧。

  一个下雨天,小女孩小红正在她的书房里看书,一只蚊子一直在小红的头顶上转着圈,发出嗡嗡的声音,它似乎是在侦察知情。侦察了一番后,它慢慢地停在了小女孩的身上,找到几处嫩嫩的皮肤,叮了许多的小洞。渐渐地小洞红肿了变成了一个个小包,小红也察觉了不对劲,她气极了,一边捂着自己脸上的小包,一边对蚊子吼道:你这死蚊子,竟敢咬本小姐,看我怎么收拾你!

  小红好似变成了侦察兵,提高了警惕,四处巡逻,寻找着蚊子的`踪影。突然她发现白色的墙上有一个小黑点,她走近一看,原来狡猾的蚊子躲在这里啊。小红生怕蚊子再次逃跑,于是小红飞快地跑到墙边,她还没来得及伸出手去拍蚊子,蚊子好像察觉到了危险连忙飞走了。

  小红眼看着蚊子又得意洋洋地飞到了桌子上,她心里想:真可惜呀!

  小红吸取了刚才的教训,蹑手蹑脚地走到书架下,蚊子似乎发现了她,仿佛在挑畔:来呀!我才不怕你呢!小红轻轻地举起手,对准蚊子使劲一拍,蚊子瞬间没了刚才的神气,一下子坠落到地上,咽了气。

  看着地上影子的尸体,小红大声地说:我希望蚊子在我的世界里彻底消失!

  然而,小红和蚊子的战争将会在这个夏天无休止地上演下去……

战争的学生作文3

  1937年8月28日的上海火车南站,一对年轻的夫妻带着他们的儿子准备乘火车去外地逃难,他们想让自己的孩子在更好的环境下成长。因为当时的上海被日本人大规模地侵略,整天战火连天,民心惶惶。

  火车终于快进站了,年轻的夫妻很高兴,他们终于可以带着儿子离开上海了。这时,突然而至的嘈杂声引起了人群的注意,人群恐慌了,这是为什么?原来是日军的轰炸机来轰炸上海了。年轻的夫妻见状便制定了一个计划,说完,便执行起来了。夫妻俩把儿子放在一个隐蔽又安全的.三角地带,便跑向空旷的广场,想引开日军轰炸机的注意,保护他们的儿子。这个计划虽然成功了,可是那对夫妻却倒在了血泊中。他们临死前还微笑着,因为他们保护了自己的儿子。

  几分钟后,日本人停止了轰炸,可上海火车南站的样貌却大大改变了,昔日的上海火车南站人群热热闹闹、熙熙攘攘。可是现在呢,尸横遍野、叫苦不迭,火车站旁的建筑全毁了,桥断了,火车上的零件和碎片被炸得到处都是……这时,夫妻的儿子自己从废墟里爬了出来,他坐在那里望着眼前的废墟,再看着倒在血泊中的父母,他不禁哇哇大哭,心想:爸爸妈妈怎么了?不是刚才还说带我去一个美好的地方吗?好地方在哪里?难道这就是他们说的好地方吗……

  战争让人感到如此残忍和悲惨,而至今许多国家依然是这样的场景,有的国家甚至遭遇比这还要残酷的场景。我希望全世界立刻敲响警钟,我不想世界上还有这样的场景!

战争的学生作文4

  家庭,肯定会有一些小矛盾,这些小矛盾应该很快会化解,可我们家就不一样,这样的小矛盾有时就会引发一场“战争”

  第一次家庭大战:老妈vs老爸

  有一次,我们全家在看电视,本来和和睦睦的,可老爸突然说:“老婆,你看你同事身材多好,你看你多胖,也不自卑?”这本来是个玩笑,却让老妈大发雷霆,火冒三丈。她眼精里燃烧着怒火,抡起他的“降龙十八掌”,连续不断的攻击老爸。而老爸为了迎接老妈那强烈的进攻,用那坚硬,冒着青筋的拳头对着老妈。但老妈早就凭着多年的“战争”经验看透了老爸——舍不得打她。果然,老爸退了几步,老妈冲上去,又给了老爸一顿乱拳,老爸战败而逃

  第二次家庭大战:我vs老爸

  我和老爸是一对天敌,“战争”次数数不胜数,就说上次吧,我不小心把一滴墨水滴到老爸的报纸上,这本来是件小事,可老爸却发火了,他向我冲来,我见势不妙,忙去搬救兵——老妈。我拉着老妈出现在老爸面前,老爸一见老妈,气势就减了一半。这时,老妈在我耳边说了两个字:“挠他。”我两便冲向老爸,还没等他反应过来,我和老妈就已经挠的他在地上起不来了。这一回,还是老爸战败。

  第三次家庭大战:我vs老妈

  有一次测试,我只考了88。8分,虽说是个吉利的.数字,但一回家,又要吃拖鞋炒肉了。咳,果然,我一进门,妈妈就问我:“考了多少?”我支支吾吾的说:“80……8……分。”啊?!才这么点分!是不是想挨揍啊?啊?!”老妈使出他那河东狮吼,差点没把楼镇塌。我想:“咳,完了!”便直接投降。

  啊!老爸老妈又开战了,我去支援了,再见。

战争的学生作文5

  其实,玩具也有生命,当然没有任何外在力量的影响。在一家玩具制造商的家里,它们被分为两半,是玩具们自己要求的,它们分为A。B。C三军。

  A军是战争打响的主要军队。“起名”说:“B军的‘土脑袋’真讨厌,这完全是因为它的土豆脑袋差点要了我的命!”A军的司令是“起名”,它给A军起名为“希望军团”,“起名”是那种比较高级的预测玩具,身上载着轮子和“加特林机枪”,很棒很棒。B军的司令固然是绰号“土脑袋”的橡胶玩具,柔韧性很高,伸屈自如。C军自由军,没有司令,是支持和平的团队。也就是因为上次“土脑袋”路过“起名”的时候,差一点儿就把“起名”从桌子上推下去,“起名”的命可就玩儿完了。两个玩具争吵起来,导致了现在A。B。C军的诞生。A。B两军每天在上午10:00左右开始战争,有时候还来一个突然偷袭,打得不亦乐乎。这一直持续到了那位“多星多”出现的时候,“多星多”被糖衣炮弹击中,投靠了A军。它的炮弹特别厉害,天下无敌。也只有这样,A军才得胜利。

  B军不会这样就会被打败,三顾茅庐请求C军自由军帮忙,它们的攻击力虽然不很强,但防御力是不能说的',乌龟军长还能反弹炮弹,这一仗B军赢了。

  但这不是C军自由军所想达到的目的,它们后悔帮助B军,A军绝不会这样停止战斗,反而会达到相反的效果。C军努力劝A军不要太斤斤计较,和B军握手言和,否则迟早会暴露身份的。但这没有用处。C军甚至为它们贡献了很多物资,劝过B军……都没有用,C军就像个受气包似的……

  在战场上,无情无义吗?有了付出不会有收获吗?蓝天在无情无义的世界上,会变成灰色的。此时是10:00了,战争的号角再次吹响,这该怎么办——放纵它们么?

战争的学生作文6

  1937年8月28日,日本侵略者把上海火车南站炸了,原来繁华的景象都没了,原本的火车站跟现在一样,人们川流不息。日本侵略者要把火车站给炸了,人们不知道日本侵略者开着轰炸机和投弹机来了,这时人们才知道日本已经开着轰炸机和投弹机,就像雨一样下,人们慌作一团,不知所措,不知道怎么办?“轰轰”的`巨响到处都是,人们统统被告炸死了,铁路断裂了,天路扭曲了,房间残破,还有满地的砖瓦碎片,血流成河。还能几个在呻吟,那些幼小的花朵即将凋谢。硝烟四起,一片废墟。

  一个两岁的小男孩在旁边,号啕大哭,可能是跟爸爸妈妈在一起,想歇一会儿,可是一个在旁边爆炸,爸爸妈妈为了孩子,不顾着自己牺牲了,这让眼前的一幕让小男孩惊呆了, 他没有了父母了,正在哇哇大哭,他一边哭好像在说:“妈妈,你在哪里啊!我好想你啊!爸爸,你来陪陪我,我好害怕啊!爸爸妈妈人们别扔下我!”想着想着,我流了眼泪,要是他跟随们一样有一个幸福、温暖的家那该有多好啊!他跟爸爸妈妈 一起过上幸福、快乐的日子多好啊!

  最后,我想对日本侵略者说:“日本侵略者啊!想想人民们自己,你们没心没肺破坏了我们这么多老百姓温暖、幸福的家庭,如果你们父母没了,你们肯定会伤心流泪,你们孩子没了,肯定会悲伤流泪,我不喜欢战争,我喜欢和平,让我们一起制止战争,维护和平,不要让人死亡,让我们一起过上幸福的生活,让我们一起过了幸福的好日子,这样和平之神”永驻人间,和我们一起享受春天。

战争的学生作文7

  1937年8月28日,天空瓦蓝瓦蓝的,上海火车南站人山人海,有在吆喝的、有在聊天的、有在送别的……一个小男孩和他的爸爸妈妈来到上海旅游,刚从火车站出来,只见他在妈妈的怀里手舞足蹈的,可开心了,可是他却不知道,一件不幸的事情将要发生了。

  突然,天空渐渐暗了下来,黑云慢慢逼向了大地,空中传来了“轰隆隆”的声音,抬头一看,几十架飞机正在天空盘旋着,眨眼间密密麻麻的炸弹飞落到了地面。顿时,房屋倒塌了,月台已变成一堆烂泥,人们开始四处逃窜,纷纷叫喊着,火车站已经乱成一锅粥了。

  小男孩的'妈妈被水泥板压住了一只脚,怎么也动不了。她把小男孩递给了爸爸,爸爸抱着小男孩,将他放到一块安全的平地,转身去救妈妈了。突然一个炸弹飞了下来,正好落在了他爸爸妈妈的旁边,爸爸妈妈瞬间就被埋在了废墟里。小男孩嚎啕大哭起来,他爬到废墟旁尝试把石头搬开。一分钟,两分钟,十分钟,半小时过去了,他的双手已经被嶙峋的石片划破,身上伤痕累累,崭新的衣服变得破烂不堪,他无神地坐在那里,眼泪像决了堤的河水流个不停,嘴里却发不出一点声音了。

  过了许久,他被一个火车站管理员看到了,火车站管理员觉得他非常的可怜,就把他带回了家。回到家,管理员为他疗伤、换衣服……但小男孩心理承受了巨大的打击,开始怎么也不愿意开口说话。

  好几年过去了,小男孩也长大了,变得开朗许多,那片黑暗已渐渐从他心底消失,他将会变成一个乐观向上的人。

  现在我们的生活五彩斑斓,而战争中的孩子却处在无边无际的黑暗当中备受害怕,他们多么向往我们的生活呀!不能再有战争了,我们要和平,不要战争!

战争的学生作文8

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。

  只听见“轰”的一声巨响,房屋倒塌,人员伤亡,血流成河。大家惊慌失措,都想逃命。这时,传来了一阵撕心裂肺的哭声。这哭声,在已经夷为平地的上海火车站上空显得格外刺耳。

  原来,这侧耳的哭声源于一个小男孩。这小男孩的衣服破烂不堪,脸上还有少许伤痕和黑泥!小男孩完全被眼前的一幕吓呆了:地上满是破碎的瓦片,死伤无数,血流成河。他开始寻找亲人那熟悉的身影,可是,亲人那温暖的身躯并不在他身边。他开始感觉无助、害怕,他索性跪在地上嚎啕大哭。过了一会儿,他的声音开始变得沙哑。可能他那凄凉的哭声并没有引来他那最最亲爱的爸爸妈妈。环顾四周,还是一样的悲惨景象,还是一样的尸骸狼藉。

  此刻,小男孩最最想念的爸爸妈妈在哪儿呢?他们可能已死在废墟底下;可能被人群挤到火车站外面,在设法寻找小男孩……可能小男孩的父母并不知道,他们的儿子,正在焦急地等待着他们的怀抱。

  这个可怜的小男孩,等待他的,有可能为是死神宽大的'怀抱;有可能是日本人的再一次袭击;有可能是……总之,他活下来的希望非常渺小,死神似乎要硬生生地把他拽出人间——除了有奇迹发生。除非有奇迹发生——但这可能吗?在这尸骸狼藉的上海火车站,能发生什么奇迹呢?

  可怜的孩子,战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁:为了孩子们,请放下武器,停止战争!

战争的学生作文9

  天空中,是一架架轰炸机,一枚枚炮弹······

  “哇——哇——”那一阵阵撕心裂肺的哭声传入耳内,原来是一个刚满三周岁的小男孩,坐在废墟中放声大哭,他头发短短的,衣衫褴褛,破烂不堪的衣服上被鲜血染红了,他的嘴张的能放下一个鸡蛋。

  不久前,一家子在上海火车南站乘着火车回乡下避难,谁知,天空中出现了一架架如老鹰般的轰炸机,投下一枚枚炮弹,把火车站炸得一片儿狼藉。火车被炸飞了,天桥上的瓦片摇曳着,远处房屋倒塌,此时母亲抱着被吓得大哭的孩子向前奔跑,父亲在后面跟着。突然,一枚炮弹正好落在父亲的旁边,碎裂的弹片刺入了父亲的胸口,顿时鲜血直流,随后只见父亲无力的倒下了,母亲泪流满面地抱着小男孩继续向前跑。这时,天桥上的一块瓦片”嘭“的一声砸在了母亲的身旁,将母亲震倒在地上,可母亲还是不顾一切地奋力将大哭的儿子送到了安全的地方,而她自己的肚子却被冰冷的铁丝划破了,连肠子都被拉了出来,母亲爬过的地方血流成河,把小男孩放下后,便再也坚持不住,随后离开了人世,小男孩摇晃着母亲的遗体,以为母亲只是睡着了。

  又是一枚炮弹,将小男孩炸到了一旁,小男孩哭哭啼啼的在废墟中努力地爬动着,碎玻璃、石子把小男孩那胖胖的小手和脚划破了。终于,他找了个相对安全的地方躲了起来。只是那一声声的'哭声、飞机开动的声音、炮弹的轰炸声,交织在一起好像演奏了一首悲伤的乐曲,一听便会泪流满面,看那凄惨的场景,似乎自己就是那个可怜的孩子。

  那一颗颗罪恶的炮弹,威胁着娇嫩的“和平之花”,威胁着那一个个幸福美满的家庭,愿和平之神永驻人间,让明天的家园变的更加美好、幸福!

战争的学生作文10

  “轰!轰!轰!”,193X年的8月28日下午,几架日军飞机如吃人的恶鹰,在上海市火车南站的上空盘旋着,叫嚣着。霎时间,呼声、喊声、惨叫声不绝于耳。

  一个多小时前,这里还是人山人海,祥和一片。忙碌的火车还在不停地送走祝福,带来问候。一个两岁的小男孩儿,和爸爸妈妈一起去火车站买票准备出行。就在此时,轰隆隆的的声音从四周响起,没等人们反应过来,日军从空中抛下几颗炸弹。顿时,房屋倒了、天桥垮了、铁路断了、一列火车炸成了好几段,车上的幸存的乘客寥寥无几。孩子的爸爸第一反应抱起孩子就往回跑,不料一颗炸弹无情的在他们身边肆虐的爆炸了,父母紧紧地把孩子抱在怀中,年幼的孩子得救了,可他的父母却炸的血肉模糊。

  上海这座美丽的城市,瞬间变得体无完肤,满大街都废墟和浓烟滚滚。小男孩儿的身上沾满了血,傻傻的坐在地上,衣服也破了。可怜的孩子被眼前的一片狼藉吓呆了,他想向左边挪挪,可身边残缺不全的尸体,挡住了他的`去路,让他打消了念头。他想向右动动,可身旁坚硬肮脏的弹壳碎片,让他止住了脚步。他只能坐在这片废墟前,撕心裂肺的哭着:“哇……呜呜……妈妈!爸爸!”可是回答他的却是飞扬的尘土和那日军飞机渐渐远去的轰隆声,他的父母却再也听不到叫声。他哭啊哭啊,在这人间地狱般的废墟中等待命运的奇迹。

  停止战争吧,为了人们不再失去亲人,为了明天真正充满阳光,鲜花和关爱,请停止那无情罪恶的战争。

战争的学生作文11

  今天是火星年金星月地球日,今天,我准备去奥糍卡拉钔星球考察,因考虑到最近星际海盗很多,星际考察途中可能不安全,于是我便带上了20个风、火、雷、电各类机器人,准备好后我便乘坐私人独家大型飞船大力神号出发了。

  前面的20光年一切平安,可当我们到了冥王星的卫星(二)时,突然从海卫(一)后面冒出两个大型的画着几个骨头和两把带血的刀的飞船,只听从飞船里传出一声你们都不许动,进入了我们星际海盗的领土的人,没有一个能活着出去,你们也不例外,快点投降吧!不然的话嘿嘿,就有你们好瞧的!!!我听后,正准备赶快撤退,可没想到从四个方向都冒出了敌人的.宇宙飞船,我不禁吓出一身冷汗:妈呀!这还得了,四面都有敌人,怎么逃得出去呢?怎么办哪?顿了片刻,我决定采用一种方法,由中心点,也就是我所在的位置,把队伍分成四组,分别向四面展开攻击,虽然他们人多示众,居高临下,而且,这种方法的成功率不大,但事到如今,也不妨试一试。于是,我决定要用这种方法战斗。

  现在,我已经分好了四组,准备开始进攻他们。战斗开始了,在我的一声令下,每组的五个机器人都分别开始攻击,我则在主控厅控制环行红外线枪,经过五个小时的浴血奋战,我的20个机器人中已经有8个倒下了,敌人也所剩不多了。又经过了两个小时,我们胜利了,终于把星际海盗打败了,剩下的星际海盗也乘坐宇宙救生艇仓惶而逃,我们感到分外高兴。

  等我们顺利地从奥糍卡拉钔星考察回来时,地球上的外星警局已经知道了这件事,对我们大加赞赏,我还获得了最佳智慧奖、最佳指挥奖两个奖项。此外,我和我的战士门还获得了宇宙和平奖,而且我的考察也获得了最佳实验奖,真是双喜临门呀!

战争的学生作文12

  “妈妈,快来!”我叫道“请帮忙搜下资料。”“来了来了,你搜这个干嘛啊?”妈妈疑惑地问道。我说:“不告诉你,反正帮我搜索下战火中孩子的资料。”看了这一段后,你一定也觉得很困惑,那么就向下看吧!

  最近,我们语文学习到了第四单元,主要是讲的战争中的孩子,学完后我印象很深刻,尤其<<一个中国孩子的呼声>>这一课,我更是对作者的爸爸为和平作出的牺牲而激动不巳,对战争中的孩子们感到可怜。我想:“在残酷的战争中,不光是大人就连我们小孩也有一份深重的.苦难,战争伤害了多少无辜的平民,让多少人流离失所.无家可归啊!尤其是那些孩子,战争更让他们留下创伤啊!虽然我们中国孩子安安静静的坐在教室里读书,但是世界上还有孩子在遭受战争的痛苦。想到这里我心里如万马奔腾,久久不能平静。于是,我最近就开始关心战火中的那些饱含苦难的孩子。虽然我不能做出较大的贡献,但是我总能做点什么呀!于是,我开始在网上搜索战争中的国家和孩子的资料。网上立刻显示很多相关资料,上面有的写着”战争给孩子们带来了深重苦难,战争中的孩子大多因战争而牺牲或受伤,有的营养不良而骨瘦如柴".看了这些,我的内心更不平静,我想:我不仅可以查有关事实,还可以帮助他人.老师说过爱是可以传递的,而我把关爱传给别人,别人又传给其他的人,这样传下去,至少可以减少一些憎恨和排斥啊.于是,我决定从今天开始,把爱传给他人,这也算是一种对战火中的孩子的关爱和帮助吧!我相信,这些帮助虽然是微不足道的,但是也算是我对战火中的孩子的一份关爱吧!

战争的学生作文13

  三年级时,我心不甘、情不愿地接受了一位新同桌。在这之前,她换了好多同桌,没有一个愿意跟她坐的。这位大名鼎鼎的丁小宸同学果然来者不善,我的苦日子到了,我们一天一小吵,三天一大吵,“战火”不断上演。

  有一天,期待中的校刊《向日葵》又出了一期,我作为小组里第一个看的,很荣幸地从老师手里接过书,如饥似渴地看起来。过了两天,丁小宸气冲冲地质问我怎么还没看完?我才记起放在家里忘了带,但是,爱面子的我绝不承认错误,只冷冷地抛出一句:“我还没看完,怎么着呀?”她毫不示弱地说:“臭章鱼,你必须下午给我带来!”竟然还跑去跟胡老师告状说我看得太慢了,影响了她看,最可气的是添油加醋地说我看了一个周。真是把我气死了,我暗下狠心:“小钉子板,你等着,你越想看,我越不给!”

  中午回家,我劝自己说:“你作为一个大队委,怎能和普通同学因为鸡毛蒜皮的小事而计较呢?”我决定下午给她带去。下午,一看到她那故作神气的样子,下不来台的.我便

  没好气地把书扔到她桌子上,她看了我一眼,一句话也没说就装进了书包。晚上回家,我做了一次思想斗争,觉得自己也有做得不对的地方。第二天,我早早来到教室,想向她道歉。没想到,我们异口同声地说了“对不起”,简单的三个字,让我们都笑了。从此,我们再也没吵过架,成了一对无话不说的好朋友。

  这就是我和同桌间发生的“战争与和平”的故事。相信,我们同桌的时间还会继续,我们之间的精彩故事还会继续上演。

战争的学生作文14

  这天,我看到了一张1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站后的真实情景。我给这张照片起了个名字,叫做“孤独的身影”。

  这张照片拍下了一个孩子。这位孩子孤独地坐在被日本侵略者轰炸后烧毁的废墟边,号啕大哭。他(他是个小男孩)身上几乎没有衣服了,光着胳膊,胸脯上挂着细碎的布片。身上有被熊熊大火烧黑了的痕迹,头上还有一丝丝鲜红的血迹。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是东西,没有人。孩子一个人坐在中间。看完这幅图我想到了一些关于事情的想象:当时小男孩可能看不见父母,所以哭;他的`父母可能被埋在了废墟里,所以不在他身边;当时可能小孩儿被他父母推开,没有被埋进废墟,而他的父母却被埋在了废墟里。这个小孩以后可能会被送进孤儿院,或者是被人领养。

  生活在二十一世纪的中国,我们应该感到幸福,要知道,在二十一世纪里,地球上许多国家还没有太平。

  在二十一世纪里,许多国家还是因为一些小纠纷闹矛盾,从而需要用“打仗”来解决问题。在这些国家战争中,我知道的有:阿富汗战争,海湾石油战争。在海湾石油这场战争中,妇女和儿童都是无辜的,有些人正在学习功课、干家务的时候,被从天而降的炸弹炸伤,甚至炸得五官与四肢都不健全、落下终身残疾......

  为什么?为什么!儿童和妇女总是被战争丢了学业、毁了家庭?救救孩子和妇女们,和平是美好的,也是脆弱的,请大家一起来呼吁:“要和平,不要战争!”

战争的学生作文15

  一天,小蚂蚁饿了,出去找食物,小蚂蚁与毛毛虫的战争。

  小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到,想把食物夺走。毛毛虫抢走了食物,小蚂蚁找到了它的同伴,毛毛虫见它们人多势众,于是给飞蛾这架直升飞机打电话。小蚂蚁给雄蚁打电话,雄蚁马上飞过来,让小蚂蚁骑到它身上,飞蛾把毛毛虫送回了森林里的家。小蚂蚁兵分两路去追毛毛虫,第一组军队发现了毛毛虫,把它的家围的水泄不通,毛毛虫就在房子的.四周挖了一圈深沟,并注满了水,蚂蚁们商量了一下,到树上取了一些树叶,把树叶放到水中当船用。一批批蚂蚁渡过了小水沟。飞蛾又在天空中向地面撒了一圈油,并用火柴点燃,小蚂蚁灵机一动,在地下挖了几条通道,小蚂蚁在历尽了千辛万险之后,终于冲进了毛毛虫的家,可是,已经从秘密通道跑了,小蚂蚁与毛毛虫的战争。毛毛虫巧遇第二支军队,毛毛虫和飞蛾仓慌逃窜,一头撞到了树上死了。蚁后对工蚁说:“它们是自食恶果”

  毛毛虫的同伴很伤心,决定要报仇。冬天来了,毛毛虫没有了食物,毛毛虫就想了一个鬼主意。

  毛毛虫想把蚂蚁的食物抢走,它们请了许多兵,一进门就杀死了一个工蚁,蚂蚁们打起了反击战,把它们打的落花流水,毛毛虫的B军C军都来了。

  毛毛虫的军队非常厉害,把蚂蚁打的惨败而归。蜜蜂在空中看见了这事儿,就要帮小蚂蚁,蜜蜂大军来攻打毛毛虫。它们用针扎,用火烧,很快消灭了毛毛虫。

  小蚂蚁和蜜蜂成了好朋友,专门攻打不义之师。

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