有关快乐的六一的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的快乐的六一的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的六一的作文 篇1
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。梳了个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵洪亮的花,穿上妈妈昨天给我买的小红裙,打扮得得漂漂亮亮的，就急忙往学校跑。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大彩字，彩字下面是我们展表演的广阔舞台。我们就要在这里欢庆我们盼望已久的“六一”儿童节。
六一文艺表演在雷鸣般的洋鼓洋号中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个三年级的“画鼻子”的游戏。好笑的是，一个小同学将鼻子画到离脸很远的地方，还一个小同学把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，更好笑的是还有一个把鼻子画到了头顶上,哈哈，好多同学笑得在地上打转呢。
第三个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的`舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！
快乐的六一的作文 篇2
我们7点40来到学校，我们在教室坐好等着陆老师。
突然，我们发现一个小朋友的绿领巾忘带了，结果又有两个小朋友发生了同样的事情。后来咱们发现蔡俊秋带来一架东方和世博会航空公司飞机送给陆老师。陆老师走进教室，她把飞机递给陆老师，陆老师说，我们把飞机放到架子上吧！陆老师又说，现在闭路电视还没开始，我们先看动画片吧。后来闭路电视开始啦，我们看见一位小朋友不在座位上，我们不知道他去哪里了。后来老师告诉我们他上电视了。后来我们看到电视里评选二星级队员，我们一听到谈家琪、游雨哲的名字，我们高声地喊道“呀”！后来电视上出现了我们班的`岳海音，原来就是他代表我们班去领奖状。结果我们又看到电视里在评选三星级队员，我们一听到岳海音的名字，我们激动得不得了，岳海音领了两个奖状。电视里评选十佳少年，还听了他们讲故事。电视刚刚结束，岳海音就急急忙忙地跑回来了，原来他领了奖品和奖状回来了，他说，谈家旗、游雨哲到三楼多功能厅去领奖状，后来，我们在教室里开开心心地吃点心和冷饮，我们高高兴兴地看了动画片。
后来我和一些小朋友光荣地评选上了一星级队员，老师发给我们一个自理章和苗苗章。
快乐的六一的作文 篇3
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声，我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容，我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象，美好的`回忆！
评语：小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴，从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待，也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。
快乐的六一的作文 篇4
“卖书啦！卖书啦！”又是一年一度的六一节，一场卖书风暴在我们的学校掀起。
你瞧！操场上密密麻麻全是人头，沿着操场周围，摆满书摊，小营业员们的哟喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争吵声、欢笑声，整个操场似乎沸腾了。
在楼上看还不过瘾，到了楼下，才能体会到其中的滋味。
我刚一到楼下，就被营业员头上的头饰吸引了，他们有的戴着蜡笔小新、有的戴着月亮，更多的是各种动物头饰，这可真是独特的一道风景线，有趣的.头饰让气氛更加活跃了！兴奋的我拉着陈彬倩一家一家“店”看去，好丰富啊，有《简爱》、《动植物百科全书》、《游遍中国》、《西游记》。看得我们目不睱接，“过来看哦，童话书应有尽有哦，价廉物美噣！”我循着哟喝声挤过去一看，“啊，杨红樱系列书！”我捧起一本书，如饥似渴地看了起来，早就想买了，可妈妈一直不让买，我看看这本看看那本，爱不释手，最终选定一本：“老板，这本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏钱买下了这本书，那位小老板接过钱，也高兴得合不拢嘴。
回到班级，我开始津津有味地看书，心想：这个六一节过得真有意义，不仅能低价买到喜爱的书，又培养同学们利用资源，真正是资源共享呀！
希望下次还有这样的六一节！
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