尊重的作文

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关于尊重的作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的关于尊重的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于尊重的作文(集锦15篇)

关于尊重的作文1

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。

  又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。

  老师最后忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很简单的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。

  老师在讲台上方写字,被教训过的`同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不明白。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,之后又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

  过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

关于尊重的作文2

  妈妈,我有许多心里话想对您说,可话到嘴边又总是咽下,因为您看我的眼光太严厉了!妈妈,女儿已经长大了,她也需要您的尊重呀。

  妈妈,请您别当着外人的面指责我。女儿是一个自尊心极强的孩子,不愿意在外人,特别是在朋友面前挨您的批评。可您总是不给我面子,偏偏让我难堪。上个星期天,几个朋友来我家玩,我多想给他们留下一个热情好客的印象呀,可是您却一直盯着我们。我们搞点小制作,您叮嘱我们不要把地弄脏了;我们做游戏,您赶忙告诉我们别碰坏了家具;我们坐下来谈心,您又翻开我的作业本,硬是找出几个字,说我写得不认真,命令我立即重写……同学们个个都很难堪,最后只好不欢而散了。妈妈,您知道我此时的心情吗?我是一个班干部,您这样对待我,我以后还怎样跟同学们相处呢?

  妈妈,请您别总是数落我的缺点,那样会挫伤我的积极性的。我学习认真,听您的话,年年被评为“三好生”,老师同学们都说我是个品学兼优的好孩子。可您还是嫌我不够好,总是找我的缺点批评我。就说昨天吧,李阿姨来咱家看我的`作业本夸奖了几句,您却好像生怕我听了会骄傲似的,连忙说:“好什么好,作业做完不认真检查,学习上不严格要求自己,不知道珍惜时间,常跑出去玩,吃东西也东挑西拣的,毛病可多了!”李阿姨走了,我委屈地对您说:“难道我就没有优点了吗?”您立刻打断我的话,板着脸说:“我严格要求你,希望你成为全村最优秀的孩子,这可是为你好!”我真不知该怎么说才好。妈妈,我知道您对我好,可我的自尊心却无法接受您的这种“爱心”啊!

  妈妈,既然您爱女儿,就听女儿一回,给我一些尊重好吗?

关于尊重的作文3

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

  我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。

  又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。

  老师终于忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很轻松的扔进老师羽绒服的'帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。

  老师在讲台上面写字,被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不知道。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

  过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

关于尊重的作文4

  我们班是一个很大的集体,我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是由于一件事情。

  我们班上有一个女同学,长得不好看,学习也不怎么好,班上没有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,让人看着不舒服。自从那件事情以后,我改编了对它的态度。

  那天上午,上数学课,老师提问她题目,她站起来吭吭巴巴,回答的前言不搭后语,全班同学哄堂大笑,她站在那儿,低着头,脸颊绯红绯红的,不一会儿就落下两串儿泪珠。

  下了课,一大群人围在那,嘻嘻哈哈的说着什么,我探进头往,看见她低着头坐在座位上,咬着下嘴唇,眼泪鼻涕满脸都是,眼睛又红又有一点点肿,看来哭的时间也不短了。我加进了取笑她,嘲笑她的.行列。她忽然用手狠狠在脸上擦了一下泪水,然后站起来,冲我们吼道:“我知道自己很笨很丑,你们嫌弃卧冬不和我玩。我努力想要学好,改变你们心中我的形象,但你们不给我机会。我终于明白了,你们只交那些学习好,漂亮可爱,家庭条件好的同学。快要毕业了,主机评测我一忍再忍,现在,我忍够了,我不再希看和你们做朋友了!主机评测网”说罢,喘着气坐在座位上。我们听后,个个脸都很红很红,我们都很惭愧,便逐一走到她眼前,说了声对不起。

  事后,我想:我们哪个人不像她说的那样,我们真的都很不如她。我忽然觉得实在她并不笨,只是自卑,没有人愿意和她玩,学习也得不到别人帮助,导致了她这种自卑。

  让我们每个人都学会尊重他人,帮助他人,团结起来,一起度过每一个难关。

关于尊重的作文5

  尊重是一种美德,尊重他人就是尊重自己。

  美国有一位非常著名的飞行员——胡夫。他的飞行经验非常丰富,他驾驶飞机的技艺非常精明。有一次他接受部门的命令,要参加飞机的表演。当他完成任务返舱后,却发现飞机两个引擎同时失灵。面对这种情形,作为一个经验丰厚的飞行员来说,他临危不惧,保持镇定的态度,奇迹般的把飞机迫降在机场上。

  当飞机迫降到机场后,胡夫便下来。胡夫和安全检查人员检查飞机时,发现飞机出现故障的原因就是用油不对。这个时候,负责加油的机械师下的面如土色。就是因为机械师的一个小小失误,令胡夫遭受着巨大的生命挑战。但是此时的胡夫并没有怪罪于机械师,而是让机械师跟着他一起走,以后就让他陪自己去维修飞机。这个时候机械师才慌忙缓过神来,连忙感谢胡夫。

  这件事过后,胡夫的机械师在维修的过程中就没有出现过错误。从这件事情我们可以看出尊重对方,那么对方便会证明自己的价值和尊严,这就是尊重他人所带来的力量。

  尊重他人也可以改变他人的命运。

  有一位成功的商人在街道上看到一名双腿残疾的人,在那里卖着铅笔摆着小摊儿,刚开始的时候她只是漫不经心的`向这位残疾人丢下了100元大钞。但是走了几步之后,他便想起来这样的行为有些不妥,于是便又把那100块钱给收了回去,并且说:“你和我一样都是商人。”

  很多年过去了。曾经那位乞丐就已经变成了因为风度翩翩的大老板,当他们再次相遇的时候,曾经的那位残疾人非常感谢商人,因为商人给他了应有的尊严,让他体会到了自己也是一名商人。

  尊重他人并非难事,只要我们学会尊重,那么人类就会变得更加美好!

关于尊重的作文6

  尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。

  孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。

  于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。

  很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的'手中,浑然一体。

  据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。

  诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。

  因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

  人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。

  我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。

  在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?

  自然,我的尊重。

关于尊重的作文7

  什么是尊重,你们谁能够有一个明确的答案?是听别人的话,是给别人端茶送水,是……事实证明,我们身边,有许多人,根本不知道!今天,就让我来给这些没有文化的人,讲讲什么是“尊重”吧!

  你的手上提着垃圾,前面便是一位环卫工人。你轻易地将垃圾扔在地上,潇洒离去,这将会是对环卫工人的一种不尊重,也是对环保事业的`不尊重!

  一位老人刚上了公交车,但是却找不到一个空座位,这时,你是选择让给老人空位,还是继续坐着呢?在没有其他特殊原因的前提下,如果你继续坐着,那么好,你已经偏离了“尊重”的航线。但是!如果你选择将位置让给老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。

  你的老师将你在上课时偷偷看的漫画书没收了,体验过的人一定感同身受,那是一种多么想释放出来的愤怒啊!这时,如果你真的将你的愤怒释放了出来,那你真是太坏了。你想想,如果换成是你在上课,一直站着,说话说得口干舌燥,但是却没有人听你讲话,反而做起别的事情来。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是这时站起来,向老师道个歉,并且恳请老师还给自己书,保证下次再也不带了。

  知道尊重是什么了吗?没错,就是对别人和对自己一样重视,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮虾,我们走……

关于尊重的作文8

  尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,(.)表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,

  就有未来的'希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

  让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

关于尊重的作文9

  生命是什么?生命是岩石缝中的一株坚强生长的小草,生命是风暴之后一棵战胜劫难的大树,生命是沙漠中一颗不畏酷的仙人掌……

  生命,是无处不在的,小草、小花、大树、灌木昆虫,鸟类,甚至青苔也是生命,天上,地下,海里,生命无处不在!

  生命,没有卑贱之分,生命就是平等的,我们没有理由排挤谁,巴结谁。生命都是平等的,世界不应该战争,哪会残忍地夺去多少无辜的生命呀?生命都是平等的,不管谁都有在这个星球上生存的权力,谁都不可以夺走这个生命的生存权。

  生命,即然来到这个世界上,就应该友好相处,平等待人。无论你是村长,是市长,甚至是总统,都不能占着自已的.官位随意对待别人。要知道,做官就是为大家服务,不能那样霸道,你才会开心地生活在这个世界上。

  生命,都是一样的。都会犯错,作为生命,要会宽容,博爱,善良,友好。你会无意间得罪别人,别人也会无意间得罪你,多一份宽容,多一份理解,这个世界将会更美好,更幸福。每个人也会更快乐。给别人带来快乐,就是给自已带来快乐。

  生命,应该都是正义的,善良的,在这颗星球上,活那么几十年,一百年就走了,为何不为这个世界增添光彩,和平和美好?你那么邪恶,有什么用呢?何必呢?不如尝试着给大家带来快乐、方便,活得才有意义。

  生命,应坚强。人生哪能一帆风顺?怎能不劳而获?有一首歌“……成功的背后泪多少……”是呀,不经风雨,怎么见彩虹?有些时候,不得不面对面失败和挫折,咬牙挺过去,迎接你的就是成功。

  生命,要坚强,要善良,要宽容,要理解,世界才会变成人间天堂!

关于尊重的作文10

  尊重这个早已被我遗忘的词,我庆幸今天我又重新认识它一遍。尊重如灯,给我指路。

  班中,有一个坐在角落中的人,翻着一本看多许多遍的书,那就是我。偷偷看着同学们的欢乐,心中不禁烦躁。我曾尝试以成绩获得尊重,但也只能如昙花一现,在被人超越后,一切归于平常,还是默默无闻。

  我抱怨过,愤怒过。为何我有这样的遭遇,我想知道。今天,尊重这两个字回答了我,仿佛如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我知道了这一切大部分原因都在我,因我而如此。

  我想要改变,想要尊重,但首先我应尊重自己。了解自己很难又很简单,我须知道自己应该做什么,不要违背自己的心。回想起,我曾因小事而计较,我有些惭愧。我曾与同桌计较一些文具,现在想起,我那时的价值也可能只值一块橡皮,尊重,我真的不值吧。

  尊重他人同样重要。无人生来便高高在上,无人生来如天才。我们确实应尊重那些表现比你好的人,他们付出了。但同时我们更应想想那些弱小的人,同样是尊重,带给他们的可能更多。

  外国曾有理发师给流浪汉做发型,使很多人得以改变,重获自信。小小的`尊重可使他人有巨大的改变,人人都努力过,都应得到尊重。

  而尊重并不多么伟大,它就在点滴之间。同学困难时,我上前去给予力所能及的帮助,与同学有争执时,谦让一下。同样的我在这之后得到了回报,得到了相应的尊重。

  不同的视角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步却是海阔天空。尊重是纯净的,是不拘于自己的利益,是人与人,灵魂与灵魂之间最真诚的交流。

关于尊重的作文11

  我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位平平凡凡的老人。

  那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的`安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

  第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

  于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

  我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

  很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

  第二天早上,那位奶奶出现在了不同的地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

  这个人是我最尊敬的人。

关于尊重的作文12

  20xx年6月6日,“诺曼底登陆”纪念活动如期在法国举行。60年前的这一天,诺曼底登陆成为二战的一个重要的转折点,这次军事行动成为世界诶战争史上的“奇迹”。60年后,还是在诺曼底,当年那个战火纷飞的地方,上演了另一出令人难忘的好戏。应希拉克总统的邀请,当日盟国元首纷纷来此参加庆典活动。然而,让人意想不到的是,德国总理施罗德也在邀请之列。一个曾经犯下滔天罪行的国家竟然也来纪念“二战”!

  毫无疑问,施罗德总理的法国之行是世人关注的焦点,施罗德成为二战后首次被邀请参加二战纪念活动的德国总理。法国人民的行为告诉我们:他们不仅真正原谅了曾经给他们带来灾难的德国,把德国看成了自己的朋友,而且呼吁更多的国家原谅德国。显然,这种目的'已经达到了,世界人民原谅了德国,德国人民重新赢得世界人民的尊重。

  看到德国,我想起了二战中另一个轴心国——日本。

  同样是罪大恶极的战争策源地,同样给世界带来灾难,不同的是他们对历史的态度。当德国总理在犹太人的坟墓前表示忏悔和歉意,并向世人下跪时,我看到那位总理伟大的人格;而且日本首相不顾世人反对,冥顽不化的去参拜供有战争罪犯牌位的靖国的神社时,从他们虔诚的神情里,我看到了什么是无耻。亚洲各国人民(包括日本人民在内)一致声讨日本政府这种妄图篡改历史的卑劣行为。他们还通过篡改历史教科书来宣扬他们的缪论,否认历史,简直是狼子野心,人神共愤!尽管日本是世界强国,但一个不敢直视历史的民族永远要被人唾弃的!

关于尊重的作文13

  《老人与海》是海明威的主要代表作品,他写出了人生死亡极限的恐怖时刻,释放出的极大勇气和动力。“不畏惧、不放弃”贯穿整部小说,向我们讲述着奋斗的故事和生命的价值,这本书就是要告诉我们人生的道理——“尊重生命,永不放弃”!

  故事讲述的是:老渔夫很倒霉,都已经84天没钓上鱼了,第85天他又架起了独木船,依然独自划向深海。这次他终于捕到了一条18英尺的大鱼,大鱼和他纠缠了几天几夜,他的手上、背上都已伤痕累累,但他仍然勇敢地坚持下去,直到制服了这条大鱼。在返回途中,老渔夫又遇上了好多鲨鱼,他用鱼叉、船桨同鲨鱼搏击,终于鲨鱼被打跑了。老渔夫拖着筋疲力尽的身体回到了家中,虽然他带回来的只是一付长长的鱼骨架……

  《老人与海》中老渔夫的故事,一次又一次打动了我,让我反复地深思。

  读《老人与海》,它让我懂得了什么是尊重生命。它让我在“风浪”中学会了坚持,在“鲨鱼”的牙齿里学会了搏斗,在命运的战斗中学会了保护自己。

  读《老人与海》,它让我懂得了什么是奋斗。在未来的道路上,任何美好的成功,都需要付出艰辛的`汗水,不努力就不能捕获那条“大鱼”;虽然努力可能不会成功,到最后我可能带回的只是一付“鱼的骨架”,但那也是一种胜利。

  读《老人与海》,它让我懂得了什么是永不放弃。在人生的道路上,前进的道路上可能会迷雾重重,我需要的是大胆探索和勇往直前;尽管道路上可能会布满荆棘,我要学会披荆斩棘;也许我会“倒霉”,失败了一次又一次,我更不能轻易放弃,要像“老渔夫”一样,生命不息,奋斗不止。

  《老人与海》的故事深深地印在我的脑海里,“尊重生命,永不放弃”的声音将永远响在我的耳边……

关于尊重的作文14

  我们每个人之所以为人,就是因为我们懂得尊重,若连尊重都泯灭,那整个社会也必将彻底沦陷。

  ——题记

  尊重是为人处事的根本,失去了尊重便是失去了做人的底线。

  在当今社会,尊重是人与人交往的基础与前提。如果你连最基本的尊重都无法做到,那么我想即便你有满腹才华和远大的理想抱负,你也很难立足于社会,很难有一番作为。

  我们正值青春年华,犹如刚升起的朝阳,而我们历经的十几年的成长岁月,不仅要学习文化知识,还要懂得对别人最基本的尊重和为人处事的道理。

  尊重别人,实际上尊重的是你自己。

  在我们的周围,不尊重人的'现象则随处可见,令人不忍耳闻。

  那还是许久前发生的一件事情。而今回忆起来,却仍是记忆犹新,历历在目。那是一个美丽的黄昏,晚霞映着天空,十分绚烂,我出了家门去散步,而当我走到一家酒店的门口,却看到这样的场景,一位年近古稀的老人佝偻着腰,一个一个的将店老板丢在地上“施舍”给他的瓶子艰难的拾起,装入自己破旧不堪的编织袋中。一个又一个,一步又一步,都是那么的不易。

  驻足回望,换个角度来思考。倘若那位拾破烂的老人,是你的亲人。我想你还会那般“施舍”他吗?会那般不尊重他吗?答案很显然,不会,根本不会!

  芸芸众生,无论地位高低,无论角色大小都应该受到尊重。

  生命是人世间最美好的,但只有真正尊重生命,生命才能拥有尊严,社会才能真正走向富强与文明。

  尊重是良知,是美德,更是一个人立身之本,一个国家的文明之源。

关于尊重的作文15

  丰子恺的漫画《你给我削瓜,我给你打扇》。

  炎热的夏天,一位母亲坐在凳子上,手上拿着小刀和瓜,面带笑容,娴熟的削着瓜。而小男孩双手抓着一把蒲扇,屈膝半蹲,仰头望着母亲,用力地为母亲扇着扇子。他们之间,或许还有亲昵的话语,不过,这幅画中,最能体现出的就是他们之间的尊重和爱。

  我们的身边处处都是尊重。

  与父母之间有尊重。父母对我们的爱是每天上千万句的叮咛,是寒冷天气中肩上的一件外套……而我们,却时时和父母犟嘴,总将叮咛当做耳旁风,总说自己特别的热不用外套……因为父母的爱是无私的,不求回报的,我们要去爱父母,去尊重他们的选择,不要自作主张。

  与老师之间有尊重。老师每天为我们讲课,甚至提前上课或是在别的`课时为我们讲题。难道老师不休息吗?不,不是的。老师对我们的爱表现在每一堂课上,表现在每一次批改作业时。而我们若不在老师上课时认真听讲,注意力集中。那可算是尊重?

  与同学之间有尊重。同学在台上演讲,却不认真听。同学在前面表演,却不认真看。这怎能是尊重?

  不会尊重别人的人,别人也不会尊重让他。正如漫画中,母亲尊重儿子的请求为儿子削瓜,儿子尊重母亲为母亲打扇。看到这篇漫画后,我感受到了人与人之间的尊重。

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