溜溜球作文

时间：2023-06-11 18:23:13 作文网我要投稿

溜溜球作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的溜溜球作文，希望对大家有所帮助。

溜溜球作文

溜溜球作文1

　　我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。

　　我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的'时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。

　　你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。

溜溜球作文2

　　这几天，我班同学发明了一种新的游戏——溜溜球。每天一下课，同学们就三五一群，五六一伙的挤在一起，玩得不亦悦乎。

　　对于一个游戏天才的我来说，这游戏我一看就会了。这不，我正在大战呢！我把手中的溜溜球向外一抛，球迅速滚落并呈弧线下坠。于是，溜溜球便在我的手中玩出了花样，瞧，来个降落伞，再来一个滚山车。呀，不好，线快打结了，说时迟那时快，我一个倒绕线，球安然无恙的'滚回了我的五指山。好险呀！我费了九牛二虎之力才终于将那一个个高难度的险球玩的游刃有余，当最后一球从我手中结束时，我几乎大叫了起来：“完成！”哈哈！！！

　　其它对手也不甘示弱，与我没有什么半斤八两，也可谓是武林高手。不是跟我一样通杀，就是只差一球呢！“好历害！”我暗暗较劲道！

　　激烈的欢呼，放声的喝彩引来了其他同学的兴趣，谁都想来试试呢！争先恐后的在我们身后喊：“我要玩，我要比，我来……”溜溜球已在我周围围满了。

溜溜球作文3

　　这几天，我们班流行玩溜溜球，我也特别想有一个，就跟妈妈说了许多许多的好话。妈妈终于给我买了一个，我激动万分地把溜溜球带到了学校。

　　刚进校门，正巧王佳奇也带着溜溜球来了。于是我们决定来他个三局两胜的比赛。唉，我认输了，我认为其中有两个原因，一是因为他的溜溜球价钱贵、质量高。二是因为他的技术比我好。所以我要好好练练再和他对决高低。

　　于是，每个课间十分种我都在反复、不停地甩来甩去。几天下来，我发现用力往下甩可以增多润滑油减少摩擦，延长空转时间。我还发现用力往上甩溜溜球就会在空中集合能量，落下来的.劲更大，对别人的打击力也就更大，自己的溜溜球还不会受到伤害。

　　马上我就可以和他决战了，我一定要赢哦！

溜溜球作文4

　　溜溜球又名悠悠球，我也有个溜溜球，不妨给大家介绍介绍。

　　我的溜溜球的名字叫二度空间，是我的生日礼物，他的外壳是银灰色的，生产商是奥迪。我拿着他，脸上乐开了花。爸爸妈妈看我这么高兴，眼睛眯成了一条缝。

　　我把二度空间的绳子系到轴上，然后轻轻一甩，二度空间便在绳子的末端转了起来。在白天没有什么异样，但到了晚上玩的时候，有一边会发亮，那些斑斑点点，虽然没有天边的霞光那么耀眼，也没有高空的彩虹那么绚烂，但让人一看便会赏心悦目。

　　平时我非常爱护二度空间。我和同学比赛，假如二度空间受伤了，我轻则跟他吼，重则跟他绝交！我出去玩时，全家人去旅游时，我都要把他带着，生怕它长个翅膀飞走了。

　　二度空间虽然攻和防差了点儿，但惹不起我还躲不起吗？三十六计“闪”为上嘛。在我的`精心保护下，二度空间成为了我们班的持久王子。

　　现在，二度空间虽然老了，但我依然喜欢它——我的二度空间。

溜溜球作文5

　　今天傍晚，我随妈妈去购买一个摘抄本。天色入幕，一阵冷风吹得我直打哆嗦，腿象筛糠一样的抖，好冷啊！

　　到了超市，真是温暖如春，和外面简直是天上与地下的区别。买好本，我无意瞥了一眼一个溜溜球，便对其爱不释手。

　　它通体蓝色，隐隐约约有几道金色的花纹列布其上。我最喜欢蓝色，尤其喜欢深蓝色，这个正合我意，便恳求妈妈买下来。

　　这些天在学校玩的最多的，首当推“溜溜球”也。溜溜球以价格高昂著也。尤有“侧轴”，体积不大，价格挺高，一对三十也。尤此之价，有者，不惜以重金以购之。有“名”的溜溜球多多益善，高达一二百，无“名”的.溜溜球惜之若金，低至十来块。

　　依此价格，反差甚大，质量问题首当其冲。贵一些的，由合金或上等塑料构成。廉价一些的，由质量极差的塑料构成。

　　而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。

　　购买了它，也是了我一桩心愿，现在也能大玩一场了！

溜溜球作文6

　　哇！这阵风刮的好大好长哦！这可不是真正的风，而是溜溜球“旋风”。怎么个溜溜球“旋风”呢？说来话长。

　　前几周我们班有好几个同学在玩溜溜球，本来是几个人，后来变成了全班男生，紧接着整栋楼，接着是全校，我敢肯定另一个校区也被“感染”了。

　　反正在校园里到处都有溜溜球的.影子，我们女生就会躲在一旁，因为怕这个“溜溜球阵”打到我们。因为前几天一个女生被溜溜球打得青一块紫一块，我们都很害怕，生怕被打到。

　　但是我们班的一个“野女孩”玩上了溜溜球，因为她的性格跟男孩子太像了，我们不跟着她玩，男生倒高兴极了，因为他们多了一个“同盟军”。

　　这些玩溜溜球的高手也太不听话了，广播里都说了学校里不能带溜溜球，可他们还带，根本没听，就算听了也是耳边风，最后校长决定没收。但是，没收之后还有人偷偷带来。

溜溜球作文7

　　随着电视连续剧《火力少年王》的热播，溜溜球这项娱乐活动风靡校园，我也非常喜欢玩。

　　溜溜球有各种颜色，体积不大，上下均为圆形，中间有凹槽，侧看呈“工”字形。用一根绳子拴在中间凹槽处，并同方向反复环绕，然后用力一扔，溜溜球便会快速上下转动。

　　溜溜球的玩法有很多，比如：“睡眠”、“婴儿摇篮”、“七彩旋风”等。我特别推崇“七彩旋风”，将绳子的.一头拴在手指上，快速扔出去并旋转，溜溜球转动中变成一个大大的园环，发出“嗡嗡”的响声，并发出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光芒。溜溜球这个小小的东西在高手的演绎下可以变幻出各种各样令人目眩的美妙景象。

　　我喜欢玩溜溜球，也喜欢看高手表演溜溜球。

溜溜球作文8

　　有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。

　　精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的`溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！

　　为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。

　　最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

溜溜球作文9

　　我有一个五彩缤纷的溜溜球，是在我十岁生日时爸爸送我的好“宝贝”，是我一直梦寐以求的玩具。溜溜球有许多颜色：白的.、黄的、蓝的。它是圆形的，好似一个小轮子，配上可以收放自如的细绳，炫酷极了！

　　爸爸送给我时，我还不知道怎么玩呢！我问爸爸：“怎么玩呀？”爸爸说：“自己找啊！”我拿着溜溜球，左看看、右看看，心想：试试再说！我把绳子套在手上，一甩，溜溜球就飞出去了，一收，它又回来了，可有趣了！开始，我只知道基本玩法，后来，我慢慢会玩一些花样了，我玩得出神入化，我灵活的手操作着溜溜球，一个、两个花样在我手中做出，好像一位溜溜球高手在熟练地表演技巧，一种自豪感油然而生。

　　有一次，一位大哥哥和我比溜溜球，我和他不分胜负，“哈哈！”大哥哥使出了自己的一招绝技——八仙过海，我最后还是甘拜下风。看来，我还要加强技艺呀！

　　我最爱我的溜溜球，它是我最珍贵的“宝贝”！

溜溜球作文10

　　这几天，学生都在赶时髦，学校里流行溜溜球。

　　看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也羡慕起来，很想亲手和别人比试，展示一下自己的`本领。说干就干，我跑下楼去，经过我的“精挑细选”，选择了一只强有力的“圣光使者”。开始，我还不知道怎么玩，别人说：“你先把溜溜球绑在手上，手背朝下，然后用力一甩，谁稳定的时间长，他就是胜利者……”我越听越觉得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起来，经过几次试验，终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比试中，还得了几次“冠军”呢！

　　好景不长啊。“从明天开始，谁也不准带溜溜球到学校来，谁带来就上交，没得还！”昨天午间谈话课时袁老师的一席话使我非常失望。

　　玩溜溜球有什么不好？又不影响学习，还能锻炼手的灵活度呢！老师，至今我还不理解，您为什么下达这道死命令？

溜溜球作文11

　　最近学校里最热门的是溜溜球，特别是男孩玩的如火如荼。妈妈也给我买了一个名字叫火力银电v，它的里面的一圈是深蓝的，其他地方全是银色的，漂亮极了。我非常喜欢它，因为我很早就想要它了。一开始我一甩，它岿然不动。我恨不得把它摔了。功夫不负有心人。玩着玩着我会玩多了，因为我每天晚上都会看电视是怎么玩的`。我现在学会了像银龙一样的地球环绕，还有战无不胜的婴儿摇篮。悠悠球让我欢喜忘记忧愁，让我在紧张的学习之余玩悠悠球，其乐无穷，我爱玩悠悠球。玩悠悠球告诉我们一个道理：只有功夫深，铁棒磨成针。

溜溜球作文12

　　今天下午，又不知怎的，教室里又开始流行溜溜球了。后来听同学说：“快去老师那儿领溜溜球，以前被收了的，现在老师还给我们了。”我才明白是怎么回事。

　　于是，也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。趁着还没上课，也跟同学们一起“狂”了起来。看呀，今天好像是过溜溜球节了，几乎每个男生手里都有一个。我一向是个假小子，自然这样的活动里也少不了我了。在女生燕燕的一声“开始”中，我们尽情地施展起了自己的拿手本领，什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等，看着那球在我们的手里一上一下操纵自如，把隔壁班的同学都吸引了不少，我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。

　　溜溜球在自己的`手中一收一放，放的是烦恼，收的是快乐。同学们，如果你们也想得到快乐，那么也请加入我们的队伍吧。但可一定要先完成作业哦！不然，溜溜球只有睡觉的了。

溜溜球作文13

　　今天上午，阳光明媚。我去鼓楼学阶梯英语。

　　下课的时候，，一个同学从口袋里掏出一个溜溜球-火力银电S。它是蓝色的,像天空那样的蔚蓝。中心是银白的,中间还装了一个巨大的测轴。外形是那样的独具一格。我用羡慕的眼神看着他,他只是一笑,抓住测轴姿势极为优美地弄了一个“陀螺”。我越发羡慕，心想：“如果我有这样的.溜溜球，我会做出更多的花样。那可酷毙了”。终于熬到放学，我立即要求妈妈给我买一个同样的溜溜球。可是妈妈哪会那么容易答应。她问那个同学：“这个溜溜球几元。”那个同学回答：“加上测轴60元。”妈妈听了大吃一惊，问我：“60元你舍得吗？”我脸一红低下了头。在回家的路上妈妈语重心长地对我说：“我们的钱都是爸爸妈妈辛苦赚来的。买东西应该买有用的，我们不能浪费一分钱，别像那个同学一样，我们并不富，我们过着自己的日子。”

　　一句最平常不过的话，感动了我这四年级的小学生，从此我不提买溜溜球的要求。

溜溜球作文14

　　我最喜欢玩溜溜球，因为玩玩溜溜球可以锻炼我的手和手腕，而且我玩着玩着就喜欢上玩溜溜球。

　　溜溜球有一根又细又密的线，还有一个圆溜溜的外壳。溜溜球是这样玩的`，先把线卷起来，然后再使劲一放，它就可以在下面转，要是你觉得快要停下来了，只要你往上一提，溜溜球就会跟着线收回去。溜溜球分两种类型，一种是活眼，意思就是说，只要你一放下去，不到六秒钟就会收上来。另一种是死眼，死眼的意思是说，只要你一放下去，就会在那里原地不动，还可以做自由花式的动作。比如魔术球、翻天覆地、登月弹射……

　　有一次，我在比赛中，获得了第三名，我高兴地跳了起来。我就更喜欢玩溜溜球了。

　　还有一次，我和小朋友比赛玩溜溜球，我们比的是一个人做招式，另一个人来模仿，要是模仿错了，就是我赢了，要是模仿对了，就是对方赢了。这次我都玩过了时间。

　　我喜爱玩溜溜球。