猜猜他是谁作文（通用14篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜他是谁作文 篇1
我有一个非常要好的朋友，你们想知道她是谁吗？
她有一头又厚又长的头发，有时扎一个粗粗的麻花辫，有时扎两个蜈蚣辫，非常可爱！她的脸蛋红扑扑的`，眼睛水灵灵的，扁扁的鼻子下面还有一张贪吃的小嘴。
她的性格活泼开朗，而且特别贪吃。有一次，我们一起去游泳，游完上岸后肚子非常饥饿。我妈妈就请我们俩去吃蛋糕，她狼吞虎咽的吃着蛋糕，吃完一大块还想再吃一大块，那副模样把我都惊呆了！
你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇2
一头乌黑浓密的就像柳树一样的长发，还有一双亮晶晶的眼睛就像镜子一样，你们可别误会她。她可是带护目眼镜的，她还有柳叶眉细长，浓黑。
她十分热情大方，心地善良。她也是班长，只要击中了她的痛处，她的`小手就要出击了，只见她一只手握住另一只手，发出“咔”的一声，再加上那可怕的笑容，想想就可怕！
她关心班里的每一个人。有一次上体育课，跑步的时候，我的朋友摔倒了，她马上跑上前，亲切地问“你没有事吧？我带你回教室！”说完。她向老师说了一声就把我朋友带回教室了。
她十分喜欢画画，就算她的老师没教过她画风景画，她也能很快的画好，还很好看，经常被老师表扬。
你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇3
我们班有个同学，身高中等，坐在教室中间。他的头发又短又硬；眼睛大大的`，还是双眼皮；脸圆圆的，像个肉包子。
他喜欢跑步。上次体育老师让我们跑步，他还为我们小组得了第一。不过这和他平常的努力分不开，每次放学以前，他都跑个几圈再回家。
他有个缺点，就是体育老师让我们走一圈时，他总是让前面的同学走快一点。有一次因为他催，我们全班都跌倒了。
他写作业特别快，老师叫我们在学校写一点家庭作业，结果他就把回家作业写完了，同学们都惊呆了。他不仅快，正确率还很高。他的脾气也很好，我们从来没见过他发火。
你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇4
他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼，他的头发前面横，后面竖，最明显的是，他有一双福气满满的佛祖耳，他的嘴巴又宽又大，像一扇窗户。
他最喜欢玩乐高，搭建东西，因为可以帮助他实现当一名“工程师”的`梦想。
他的笑点很低，为什么呢？因为我有一次讲了一个笑话，边上听到的人都哈哈大笑了起来，可他却面无表情，好像我根本没讲过笑话一样！他的这个反应让我敬佩的五体投地。
他胆子很大。老师都说了下课不能跑，他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹，一点儿都不怕挨老师打。
一旦他发了脾气，就得远离他，要不然就会被他打的稀巴烂！
猜猜他是谁作文 篇5
猜猜他是谁？他长着一双又大又圆的眼睛，脸像苹果一样，又红又圆。皮肤像牛奶一样白。头发不长不短，又黑又亮。他不会说太多的话，只会叫爸爸妈妈。他的个子很矮，像小矮人一样。他不会走太多的.路，只会挪动几步。你们猜猜他是谁？他就是我刚满一岁的弟弟同同。
猜猜他是谁作文 篇6
他是我最好的朋友，他个子和我差不多，有时候他会张着嘴。他的学习成绩很好，去年他还得过金豆豆好少年。
他不但学习成绩好，体育成绩也不错，平时很喜欢打羽毛球。我们住在同一个小区，我们经常一起约玩。我们最喜欢一起玩滑梯，在滑梯上玩奥特曼卡片。
请大家猜猜他是谁吧。
猜猜他是谁作文 篇7
一双明亮的大眼睛， 一个瓜子型的脸。可惜啊！他白馒头似的脸上有几个黑芝麻。他的手是黑的.，所以他常说：“黑是黑，有性格。”他爱穿一系列黑白相间的运动服，身高1.45米。他最喜欢的运动只有一个，那就是自行车，因为他很自信，所以他的技术也很好。他除了学习，还有第二职业，那就是在班里保持四年的自来水公司董事长，平时他有些宝贵的物品丢失了，或者遇到了不开心的事。他马上就会开闸放水，他用这种方式解除他不开心，真是让人佩服。
优点吗，也不少。他只眼神就能看出朋友须要用什么，不等朋友开口就给朋友送了过去。所以他有许多的朋友。难怪他说：“朋友多，快乐多”。小朋友，你们知道那是那个吗？那就是——我。
猜猜他是谁作文 篇8
他乌黑的头发，一双又大又亮的眼睛，像一闪一闪的黑宝石。小小的'鼻子，下面有一个可爱的小嘴巴。脸圆圆的，像足球一样。
他不高不矮，身材胖胖的，写字很好看。我每天看见他穿着深蓝色的裤子，上面有一只白色的小狗的图案。穿着一双小白鞋，每天干干净净，很精神，也很有活力。
他特别喜欢帮助人，有一次，上美术课的时候，一位同学没带画画本，那位同学说：“有人可以借我一张画画纸吗？”可是没人回应，那位同学腿都在抖，眼睛眯成了一团，眼泪在眼眶里打转，看起来快哭了。这时，听到一个声音：“我借你一张纸。”我们都望向声音的来源处，哦！原来是他！
他就在我们身边，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇9
我们班有这样一位男生，他中等个子，瘦瘦的，像个竹竿一样；他留着短寸头，看起来很精神；他的眉毛弯弯的，像月牙一样；眼睛是丹凤眼，一眨一眨的挺精神；他的鼻子挺挺的`，像一座小山丘；嘴巴大大的。
他是我们班的卫生委员。每次放学后他都带领着当天值日的同学们一起打扫卫生。他分工明确，安排同学们谁扫地，谁拖地，谁摆放桌椅等，大家在他细心带领下有条不紊地把教室的卫生完成的很棒。
他也是我的同桌，他上课专心听讲，主动回答问题。
他喜欢运动，特别喜欢踢足球。一到体育或下课的时候，他就和几个同学一起去操场上踢足球。
写到这里，同学们你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇10
她有一头乌黑发亮的`秀发，圆圆的脸蛋白里透红，淡淡的眉毛下面一双眼睛炯炯有神，笑起来很灿烂。
她很爱看书，自习课上我们都在写作业，她却津津有味地看着课外书。她的学习成绩很优秀，每次都考得很好。字也写得特别好看，还得过特等奖呢！
她性格比较活泼，下课的时候总喜欢和一群同学玩三字经，而且她跑得很快，同学们每次都抓不到她。不过，她有时候上课开小差。有一次上语文早读课，我们在读书，她却偷偷地在桌子底下做手工，老师都没发现。
同学们，你猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇11
他是我的好朋友，他长得高高的，胖胖的，就像一个大皮球。他是单眼皮，但是他却有一双大大的、圆圆的'眼睛。他笑起来时，脸上还有两个小酒窝。
他是一个乐于助人的人。有一次我正搬着一打重重的书走在路上，已经累得气喘吁吁了。这时，他突然走过来，帮我搬走了一打。我心里很感激他。
虽然他看起来呆呆萌萌的，但是实际上他很聪明。
你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇12
他是个小男生。他有一个瓜子脸，很高，也很瘦。眉毛像柳条一样，眼睛黑溜溜的.，还有一张能说会道的小嘴。
他酷爱运动，喜欢跑步、踢足球、打篮球。有一次，我和他打篮球时，他一连投了三个三分球，我问他：“你怎么做到的？”他说：“只要专注投球，不被干扰就行了。”
他乐于助人。有一次，全班一起跑步，前面的人摔倒了，他立马跑上前去询问：“你没事吧？”一边说着一边把前面的人扶起来。我问他：“我们已经落后了，为什么要扶他呢？”他说：“我们落后了可以追上去，可同学摔倒了不扶他，万一受伤了，不就出大事了吗？”这一说，我也学会了要乐于助人。
你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇13
我有一个同班同学，大家根据我的描述来猜猜他是谁吧。
他有一头乌黑发亮的短发，一根根向上竖着，从远处看像一只小刺猬。圆圆的脸蛋上一双大大的`眼睛像两颗黑宝石一样闪亮。高挺的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
他很爱看书，是个小书迷。课间休息的时候，别的同学都在玩耍，而他却常常在教室里看书。他博览群书，知识渊博，老师常常夸他是班里的读书小博士。
他酷爱运动，尤其是跑步，你别看他个子小，但跑起路来像离弦的箭一样快。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，操场上经常能看到他跑步的身影。
说了这么多，大家猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇14
他，理着乌黑光亮的板寸头，显得干净利落；他，总是眯着眼睛，笑嘻嘻地朝我们打招呼；他长得很结实，是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭，他都是第一个跳出来，招呼大家一起来抬餐桶，他总是挑重的抬，有时也会折返多次帮忙，像个大力士，似乎有用不完的`劲。
他很爱阅读，知识面也很广泛。每逢午休，他总是静静地“躲”在一边看书，时不时发出“咯咯”的笑声，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有时我走去向他打招呼，他却充耳不闻，完全沉浸在自己的阅读世界里。
除外，他还是个性格温和的男生，从不惹事生非；学习上也很上进，有很多值得我学习的地方。这就是他，你能猜出他是谁吗？
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