四季作文

关于四季作文[集锦15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于四季作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于四季作文1

　　春之序

　　春风轻吹，吹来了唤醒大地的雨。如细丝般的小雨，融化了冬的痕迹。奏出了四季之初的序。枝头上刚冬眠而醒的鸟儿们，站在树枝上，此起彼伏地啾啾唱着歌。为春天添了一道优美的旋律。雨后，天宇是纯蓝色的，洗尽了冬天的寂寥。在云的此端，在云的彼端。一座七彩的虹连接着天与地之间的界线。春天之神啊！你是不是从这座象征希翼与渴求的光明之桥走过？山泉的汩汩之声回响着，微风的拂袖而过。相交而奏出了春之序。

　　夏之语…

　　夏云飘然而过，时而万里晴空，纤尘一碧：时而乌云遍布，狂风骤雨……它无声无息的掠走了春天的温柔，用自己极端独特的'个性，在天与地之间，留下了自己的身影。看！满地遍布的色彩，四散而溢的芬芳。触动了多少的心情，吸引了多少的蝴蝶与蜜蜂。翩然起舞的蝴蝶，在花与花之间，草与草之间，隐藏了多少夏天的语言与影子？春天的风是温柔的，夏天的风，则是风驰电掣般。来时让你措手不及。去时让你惊讶其中。这一切中又隐藏了多少夏之语？

　　秋之韵

　　秋月无边，倒影在清潭。照出了多少少年游子的思乡之情，思亲之情？有人说，秋天是绝望与挫折的代表。可我觉得倒不尽然。瞧。那一轮清幽的明月，那一片静谧的树林。明月挂在天宇中，为冷寂苍白的秋天添了一道色彩：静谧的树林，听！秋天寂寞的风吹过，树林在轻轻的呻吟。是一种怎么样的境界呢？＂明月松间照，清泉石上流＂。谱出了秋天的韵。

　　冬之末

　　冬风寒吹，穿过了大地，成了银白色的世界。白皑皑的一片，仿佛冻结了时间，冻结了空间。在这里，没有了时间与空间的概念。只有寒冷与空白的一片。高挂在天上的是孤独，堕落在地上的是沉寂。在白色中结束了。

　　冬之未，乃春之始。这首四季之歌，交响在天地之间。永恒的循环，永恒之歌。

关于四季作文2

　　不同的季节有不同的树，不同的树也有不同的样子。

　　春天，是万物复苏的季节，所有的动物和植物都醒了过来。柳树上露出了许多个小脑袋。一阵微风吹来，柳条随着风翩翩起舞，小脑袋们也随着柳条一起摇晃。这时，柳条就像亭亭玉立的姑娘的长发，树干也像那笔直的腰杆。似乎姑娘站在堤岸上，正在看着河里照镜子呢！人们站在桥上看着这些柳树，会感觉到自己也是一棵柳树吧。

　　夏天，是骄阳似火的季节。桂花树也开出了黄色或米黄色的桂花。这时，一阵风吹来，远远地都能闻到桂花香。走到旁边，整个人都浸在这迷人的桂花香中。风儿吹动桂花，所有的桂花就像桂花雨一样落了下来。不过一会儿，地面上都是桂花了，就像铺了一个金黄色的地毯。有一些桂花没有被风吹下来，无论是远看还是近看，都感觉一只只的小蝴蝶隐藏在大树上。太阳热辣辣地照耀在大地上，人们站在桂花树下乘凉，看着既美丽又香的桂花，让人心情都变好了。

　　秋天，是硕果累累的季节。渐渐地，所有的庄稼都成熟了，树上的叶子也变得五颜六色了，有的是红色，有的是黄色，有的是青绿色，还有的是半黄半红的。其中，枫叶就变得火红火红的，这颜色比朝霞还红，比红玫瑰还红。远远望去，就像一个巨大的火把。秋风吹来，枫叶纷纷落下，像蹁跹的蝴蝶，像飘落的红玫瑰。它们都像舞蹈演员一样轻盈旋转，给人一种非常舒适的'感觉。

　　冬天，是寒风刺骨的季节。几乎所有树上的树叶全都掉光了，只剩下树枝了。雪白的天空中落下了一群可爱的雪精灵，它们欢快地飘落在光秃秃的树枝上，使树枝增加了别样的美景。太阳出来了，照在白色的雪精灵上闪闪发光，好像是一棵会发光的树啊！风轻轻地吹来，将雪精灵吹落在雪地上。

　　每个季节都有不一样的树，各有各的美。

关于四季作文3

　　春姑娘！你总是迈着轻快的步子跑来，手中还拿着一本书。在美丽的春天我们会收获知识。听朗朗的读书声响彻蓝天中；看我们手捧知识的钥匙：书在草丛中散着步，闻！满园的丁香花那是知识的香；摸！那是一本可爱的书籍，每一本都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美！春天好美！让我们一起坐在树下，收获春天的知识吧！

　　夏姑娘呀！你又笑容满面的跑了过来，在你后面还跟了好多玩具呀！绳、羽毛球、足球……在夏天，我们收获着活力。听：在操场上的欢笑声。看：挥汗如雨的我们开心的玩的.样子。闻：那捎带汗味的衣服，可里面有我们的快乐。摸：那烤得如炭的玩具，让我们一起拿起玩具感受夏天的热情、收获夏天的活力与友谊吧！

　　秋姑娘！你为什么拎了一个小篮子，慢慢的走了过来？你的篮中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收获的季节。听：我们在看考卷的“呀”“耶”声和失落声。看：我们考卷上的分数，啊！又进步了。闻：考卷上还带着墨水的清香。摸：试卷上还留着我们经常的努力。让我们一同坐在大树下，共同享受我们共同的成果吧！

　　冬姑娘：你还是缀满雪花的跑了过了，你的脸上还带着纯洁的笑呢！在冬天我们收获纯洁。听：我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁。看：我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸。闻：雪中透着一股纯洁的气息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多纯洁呀！来让我们共同坐在树下一起享受冬天上天赐于我们的浪漫，一同收获冬日的纯洁吧！

　　春天：是收获知识的季节！

　　夏天：是收获活力的季节！

　　秋天：是收获成果的季节！

　　冬天：是收获纯洁的季节！

　　校园中的一棵棵苍天大树，被我称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多……

　　因为有四季的变换，所以有我们多姿多彩的世界，让我们为美丽的世界而欢呼吧！

关于四季作文4

　　每天坐在教室，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受着春夏秋冬的更替。一次，突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？

　　付老师：温暖的春天

　　你看，满面春风的付老师走来了，付老师不仅年轻漂亮，而且话语如春天般温柔，如歌声般动听，每次上课，她总是营造一种活跃的氛围，给我们带来了无限快乐，她还会翻译一些英语故事讲给我们听，她的每一个故事都蕴含着深刻的道理，就如春雨滋润万物一样，让我们在不知不觉中受到教育。

　　听，付老师那天籁般的声音正在教室里回荡，同学们听着，笑着，感受春天的温暖。

　　范老师：火热的夏天

　　范老师是我们的数学老师，他总是带领我们遨游在数学王国中，和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理，全等三角形的证明……范老师上课，满怀激情，感情炽热，就如夏日的烈日，正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才能茁壮成长……看，范老师正风风风火火地向我们的教室走来，又一个火热的夏天来临了。

　　张老师：成熟的.秋天

　　我们的张老师成熟稳重，总使我想到秋天田野的高粱。张老师风趣幽默，听他的课不能囫囵吞枣，要“细嚼慢咽”，自己才能够回味无穷，在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩，诲人不倦的孔子，我们了解到了坚强的海伦·凯勒，忘我的周恩来总理，秋天一样成熟的他，点燃了我们的心。

　　我想，你一定猜到了，他就是我们的语文老师。

　　汪老师：冷酷的冬天

　　说起汪老师，在我们学校可谓是无人不知，无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道，做事严肃认真，给人些许冷冷的感觉。

　　当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如凛冽的寒风，使你感觉已进入了严冬；当我们学习松懈时，是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟，储存足够的食粮，养精蓄锐，在即将到来后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱，是对我们充满希望的鞭策。

　　千言万语难言心中情，总之，谢谢你，我的四季老师

关于四季作文5

　　翻开书本，余光中一片干枯的树叶掉了出来。轻轻拾起，出神地望着：叶面干燥，粗糙，仿佛一碰就碎的脆弱，颜色早已不如初生时娇嫩，而是暗淡，无光。这样一片树叶，他拥有怎样的一生啊！

　　春:一切都是新的，一片嫩绿的世界融入眼底。看，树上的他，正舒展着小小的身躯，慢慢地，慢慢地，张开小手感受这美好的气息。他随着微风摇曳，向来人招手，传递生机勃勃的气息。

　　夏:阳光火辣辣地照着，行人急匆匆地，迫不及待地想回到家，站在空调下吹风。这时，树上的他，伸出小小的手，为行人搭上凉棚。霎时，一片阴凉投下，热的气息减少了。阳光照在他的背上，他一声不吭，依旧为来往的行人倾下一片阴凉。

　　秋：秋风徐徐吹来，一群小孩在树下玩着。他在树上，摇摆着，与孩子们一同嘻笑。又一阵风吹来，他如蝴蝶般，翩翩而落，落在一个孩子头上。那孩子拾起它，把他带回家，夹在书里，要做成书签。于是，他在书里安静地度过了一个秋天。

　　冬：有时它的命运又不如此，有时他会等到冬天，等来那漫天白雪。走路的人少了，因为他们怕冷，怕累。他们开着车，开着暖气。于是，阵阵灰烟徐徐上升。他也冷，打着颤，呼吸微弱。他吸进了那灰烟，却吐出了身体里仅存的新鲜气体。终于，它被寒风吹下。他挂着一丝淡淡的.笑，安心地投入了大地妈妈的怀抱，沉沉睡去，不知何时才会醒来呢。

　　叶的一生，简简单单，从欣喜而来，到安心而去，一直为他人奉献着，默默地，默默地。从没有谁真正注意，这沉默着，奉献着的叶。是的，他很渺小；是的，他并不似花美丽；是的，他并不稀少，珍贵。但，他有一颗伟大的心，美丽的心，难能可贵的心。

　　因为他的到来，因为他的付出，春，生机勃勃；夏，清清凉凉；秋，美轮美奂；冬，纯真美丽。让我们一同向叶，致敬！

关于四季作文6

　　爆竹声中，飘雪的冬季渐渐远去，祝福声里，温暖的春天悄然而至。又是一年春草绿这是一个充满朝气的季节，所有希望都在这里葫芽。小鸟从北方飞回来了，在树枝上建起了它们自己的房子。农民伯伯们在房前屋后种上了庄家、树苗和鲜花等的种子，这个春天百花齐放、百鸟争鸣、蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹都赶过来了，啊！这个春天是多么的美呀！你看！春风姐姐轻轻吹过，花瓣被吹得在空中翩翩起舞，那是多么美的景象啊！啊！这个春天是多么绿呀！你看！春雨姑娘悄悄走过，树儿弟弟长大了，穿上了绿衣服，那是多么绿的景象呀！啊！这个春天是多么光彩夺目呀！鸟儿飞回来了，树儿绿了、花儿红了，青蛙妈妈产下了卵，蜜蜂姐姐来了，蝴蝶妹妹也来了

　　温暖的春天过去了，炎热的夏天来临了，火热火热的太阳照耀着大地，可以说是夏日炎炎了，可是小朋友们还在河里游泳、打水仗、捉鱼夏天来了，树木长得密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。荷花开了，荷叶又大又圆，小鱼有的在水里游来游去，有的在荷叶下蹭凉，还有的在陪小朋友们玩耍呢夏天来了，地球妈妈好像是一片绿色的海洋。青蛙妈妈产下的卵都变成了小蝌蚪，小蝌蚪有着黑黑的`脑袋，长长的尾巴，在水里游来游去，可爱极了。农民伯伯们撒下的种子开始发芽了，长苗了。啊！夏天真有趣呀！

　　炎热的夏天过去了，紧接着秋天来了，秋风吹、落叶飘，整个大地都变成了金黄色的海洋！农民伯伯们都开始收稻谷了，小朋友们有

　　的在长满果子的树上摘果子。啊！那果子好甜啊！小朋友们不禁赞叹起来，有的在放风筝，还有的在帮爸爸妈妈收稻谷呢！一阵微风吹过，一片片落叶在空中翩翩起舞，就如同一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞。小鸟飞去北方了。啊！好一个金黄色的季节啊！金黄色的地毯，金黄色的海洋，金黄色的果树！啊！这个季节是多么美啊！

关于四季作文7

　　别墅栅栏内有个园子，一直没有起名，我姑且称它为“宅园”。

　　宅园，四季美丽着，是我家的宝地。

　　春天，柔和的春风拂过每个角落，草儿钻出了土，树儿发出了芽，花儿绽出了蕾。红的、黄的、白的、紫的……在那绒毛般的草丛间，鹅黄的嫩枝上，绽开了幸福的笑脸。这一刻，是宅园最姹紫嫣红的时刻。

　　当鸣蝉与蚱蜢引着夏到来时，小昆虫成了宅园的主人。漫步宅园，一不留神，就有三五成群的蚱蜢从你的跟前跳过。有的是一只孤傲地跳着，有的是成群嬉戏、打闹和追逐着，还有大蚱蜢背着小蚱蜢，仿佛是慈爱的父亲在逗调皮的孩子开心。到了傍晚，滚烫的地皮渐渐凉了下来，蚂蚁们便匆匆忙忙地跑出来，开心地寻找食物。倘若在它们面前放上一块“肯德鸡”或“汉堡包”，它们就会成群结队，齐心协力地咬着、拖着、驮着，弄入洞穴“皇宫”。夜晚，青蛙使劲儿聒噪着，人们便在这惯常的蛙鸣声中进入梦乡。

　　秋的到来，宅园里开得最欢的.是桂花了，那淡淡的、幽雅的清香，昭示着收获季节的来临。金桂、银桂，一棵棵桂花树上，到处是如同小珍珠般的花蕾，藏在片片叶中，三个一群，五个一伙，仿佛在与人们玩捉迷藏的游戏。如果翻开叶片，就可以看见那金黄的花蕾们，调皮地把香气吹入你的口鼻，直沁你的心脾。

　　到了凛冽的冬天，许多树木变得光秃秃的，红枫轮做了宅园的主人，爽气地脱下了绿色的外套，欢欣地穿上了火红的大衣，在北风中傲然挺立着，特惹人喜爱。(范文网 )过路的人．无不驻足观赏，赞叹它的楚楚动人。还有翠竹丛，在宅园角落，摇摆着细腰，抖动着翠叶，很像要和红枫比帅似的，它们齐心协力地发着“沙沙”的声响，仿佛在对人说：“直不直，傲不傲？”自古以来，“无竹不居”的人们，一直把竹子视为正直、傲岸和高洁的象征，竹子也一直是诗人笔下的“宠儿”，我家宅园，岂可无竹？

　　宅园，见证了我家生活的欢乐和温馨，是我家的福地呐！

关于四季作文8

　　四季是多么美丽，多么美好。不管是莺歌燕舞的春天，阳光明媚的夏天，还是风和日丽的秋天或是银装素裹的冬天，都是我最喜爱的。下面就请大家听我讲一讲吧！

　　看，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，小草发芽了，树木穿上了新衣。细雨如丝，一棵棵嫩绿的树苗贪婪地吮吸春天的甘露。我怀疑春天是一位魔术师，不然为什么昨天还是白雪皑皑，今天就会百花盛开？我怀疑春天是一位歌唱家，不然为什么到处鸟语虫鸣，演绎着生命的狂欢曲？我怀疑春天是一位诗人，不然风儿为什么会有“吹面不含杨柳风”的境界，柳树为什么会有“碧玉妆成一树高”的风采，月色为什么会有“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的魔力，可以说春天的一景一物皆如诗，一时一刻皆有情呀。

　　瞧，夏天来了。太阳公公尽情地把光和热洒向大地。河水清澈见底，河畔边的柳树随风摇曳，她就像一位亭亭玉立的少女在河边梳洗自己的秀丽长发。花儿更是争奇斗艳，红的像火，白的像雪，黄的似金，紫的如茄，粉的如霞。夏天的早晨是一首清新的诗，阳光是一阙热烈的词，山水是一幅浓艳的画，风儿是一曲清脆的歌，夏夜是一出浪漫的戏。我喜欢夏的所有性格，尤其是她的'风雨雷电，更像一个富有诗意的男子汉。夏天，是那样富有朝气，无时无刻，不都给我一种清脆响亮、生机蓬勃的感觉。退去夏的浮华和浓艳，又不显冬的冷淡和悲凉。

　　秋天，带着清新的气息，披着鲜黄的霓裳，向我们款款走来。你看，他用秋山的洗练，秋水的素净，秋雨的缠绵，秋露的高洁，向我们尽情地展示着她的仙姿艳丽。到处是丰收的季节，田野里，苹果见到了秋姑娘，害羞地涨红了脸；玉米更是黄澄澄的；桃树的清香沁人心脾。枫叶则是那么红，难怪王安石会说“霜叶红于二月花”呀！

　　冬爷爷也来了，雪花从天空中飘落下来，像鹅毛一样软，亲吻着大地妈妈，凉丝丝的。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，一阵阵欢声笑语浮现在耳旁。地上晶莹剔透，仿佛童话世界，人间仙境。

　　我用我的眼睛看四季，我爱美丽的四季，因为它们如诗，如画，如歌，如梦。

关于四季作文9

　　我的家乡在湖北省襄樊市，在汉江岸边。是鄂西北的一颗璀璨明珠。她一年到头都很漂亮！

　　春天就像一个害羞的小女孩。汉江上，垂柳。一阵风吹来，汉江上一排柳树在春天翩翩起舞，像小女孩一样梳理着她的长发。小姑娘也吹青山。只要到了周末，在襄樊真武山就会看到人山人海，会排起长长的队伍去郊游。场面极其壮观。山上的小树非常绿，人们可以看到它们。他们很舒服！当春风吹起时，风筝就被吹起来了。许多人在诸葛亮广场放风筝。当你仰望天空时，许多风筝形成了一道美丽的风景线，色彩斑斓，姿态各异，令人叹为观止！

　　夏天就像一个热情的嫂子。夏天，襄樊最美的花是紫薇。紫薇也有个名字，百日红，满满的加分和粉。远远望去，花似海，花似霞；近看，你会发现它有许多小树枝支撑着一束鲜艳的花朵，在烈日下显得格外突出。不就是襄樊人的素质写照吗？我们襄樊人万众一心，勇往直前，不怕困难，不怕危险。在汉江岸边，许多人在汉江游泳以躲避酷热，而其他人则享受凉爽。晚上，有些人不想回去。原来他们还在打孔明灯笼。一盏孔明灯笼带着一个美好的愿望。它们像流星一样一颗颗飞向空中。祝他们一切顺利！

　　秋天就像一个巫师。他把梧桐树的叶子变黄，想一棵一棵地拥有黄色的'手掌。漂浮在空中，像蝴蝶一样飞舞。魔术师不仅把梧桐叶吹红了，还吹来烤红薯的香味，能勾起你的食欲。我们襄阳公园秋天也很热闹，尤其是公园里的菊花展。菊花白如云，红如火，五彩缤纷，吸引了许多游客驻足观看。

　　冬天的话，最合适比作慢爷爷。这里的雪没有北方的厚。这里的雪总是在孩子们的期待中到来。下雪前，上台前总要先把风雨掀起来。只花了一个晚上雪就停了。等到第二天的时候，我可以看到外面是一个冰雪的世界。多美啊！他总能给孩子带来无限的快乐！

　　这是我的家乡襄樊。关于什么？我们的地方一年四季都很美，对吗？我爱我的家乡！

关于四季作文10

　　在夏末秋初的季节里，空气里弥漫着桂花特有的香气。开学五天后，又到了回家的日子。

　　回宿舍的路上，一边走一边盘算着要带回家的东西，不知不觉就到了宿舍。一进门就看见妈妈坐在床上，脚边是一大袋整理好的行李。我走到她的身旁坐下。近看她额头上布满小小的汗珠。我转身抽过一张餐巾纸，附在她的额前，她用手接过，嘴上说着不热不热，纸巾却湿了一大片。

　　回家的路上，她一刻不停地问着问题，从学习到衣食住行，生怕漏过哪一个细节。回过家后，正值吃晚饭的时间，桌上早已摆上饭菜。爸爸见到我回来，立刻迎上前，把我肩上的书包摘下，拉开椅子并催促我：“快吃吧，不然菜都凉啦！”我拿起筷子，一瞬间有些感动这些菜都是我无意中提出过想吃的，连我自己都忘了，他们却还记得。

　　在黄晕的灯光下，我们一家人围坐在一起吃饭。爸爸的问题和妈妈的相似，无非是住的好不好，吃的`好不好。在我回答“挺好”后，他们会一致地带着满意地点点头。一顿饭有说有笑，一下子竟吃了一个多小时。

　　晚饭后，我坐到熟悉的书桌前，翻开作业，点亮那盏小灯，黑夜中的这片灯光带给我片刻的宁静。突然几下敲门声后，门轻轻的开了。爸爸走进来，轻轻的拍了拍我的背：“做作业呢。要喝水吗？”我点了点头。他应了声好便走了出去，刚没几步，他却又打开了门，问道：“要白开水还是饮料？”我说：“白开水。”门轻轻碰上了。突然门又被打开，“要冷的还是热的？”“冷的。”我突然觉得有些好笑，爸爸就不能一次性问完吗？但却又觉得有些心酸，他这样一遍遍地问我，不就是为了迎合我的喜好吗？

　　喝了一口杯中的水，感觉是温的，大概是他烧了热水后冷却的吧。但这口热水似乎是有了神效，让我整个人都变得暖暖的。

　　我的家并不是黄金屋，我的父母也并没有权贵显赫，而我却很爱我家，很爱我的父母，我很爱这样的生活，这样平淡的生活中却充满着关心与爱护，如春日中一丝暖风拂过面颊，拂过我的心。

关于四季作文11

　　成长之路离不开什么？有人说，成长之路离不开亲情；有人说，成长之路离不开友谊；有人说，成长之路离不开艺术，我则说，成长之路离不开书香。

　　绚烂之春，莺歌燕舞，百花争艳。我于静谧的湖畔，捧一本书，蜂蝶偏偏，随我采集书中的花蜜。法国巴黎的清洁工约翰沙梅，从时间的尘土中发现了闪光，筛洗，提炼出了金子，打造成了一朵自己独有的绚烂的'金蔷薇。他告诉我们，生活要善于发现，创造属于自己的奇迹。

　　青葱之夏，凉风习习，蝉噪蛙鸣。我于幽幽荷香中，从字里行间聆听来自海上的声音。一叶小舟在海上飘荡，老人桑提亚哥正在不予。连续84天，他没有不到任何东西。第85天，他终于捕到了一条大鱼。他在海上与赶来的鲨鱼搏斗了三天三夜，最终拖着残缺的鱼而归。他高喊：一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以想灭他，可就是打不败他。

　　金黄之秋，秋风萧瑟，落叶萧萧。我与落叶纷飞的密林中，感受书中的壮美。丹柯与伙伴们迷路在黑暗的大森林中，寻找着出路。他掏出自己的心，当灯举在手中，照亮了茫茫的大森林中。他高擎着这盏心灯，带领着伙伴们走出了森林。那盏灯也同样照亮了我的心，使我感悟到在困难面前，要举起自己的心灯，寻找出路，勇敢面对挫折。

　　银白之冬，漫天飞雪，银装素裹。我于呼吸寒风中，品味保尔柯察金的生活原则：人的一生应该这样度过：当他回前往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

　　书，是人类进步的阶梯；书，是精神的营养品；书，是心灵的化妆品。与书香一路同行，我从中汲取着阳光，搬运着力量，从而让我的心灵茁壮成长，仪态万千。

关于四季作文12

　　夏的小径，幽长而又寂寥，走在石板上清凉清凉，给炎热的夏，炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气，此时探出头来深吸一口，又“卟通”窜下水去，击起圆晕，一圈圈扩散开去。

　　荷

　　夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵花骨朵含苞欲放，颇就是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更就是令人叹服。咦？远处还有几个黑点，哦，就是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。此时荷最多的还就是那密密匝匝的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢。各种荷叶交织在一起，好一个荷的世界！

　　青绿，嫩绿，深绿，翠绿。这些绿交织起来，成了夏日的绿。

　　那嫩绿的小草，连成一片，伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇，绿荫遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。

　　夏日最有代表性的绿就是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立，展现着自我的青春，展现着自我的年轻力壮！一片梧桐林，葱葱茏茏，时而有几只鸟儿，或许有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中。

　　“轰”一声，天上的雷一个蓝闪，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨星已钻入我的脖子——很冷。

　　雷雨就是夏日的一大特点。下雨时，空气中略带泥土气息，大概就是雨点溅着泥土的'缘故吧？

　　又一个闪电，打在不远处，我的心快速地跳着，生怕被雷击中。几秒钟，天已不像白天，唯有打在地上的水花就是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的帘子一般。雷雨小了，渐渐停了，太阳又工作了。

　　夏的小径幽长，夏的荷花婀娜，夏的绿葱茏，夏的雷雨匆匆。

关于四季作文13

　　我的家乡是一个美丽的小村庄，那里四季分明，风景优美。

　　春是一个生机勃勃的季节。花儿们数不胜数，美不胜收。其中，最显眼的还数迎春花，它那黄黄的花瓣，那么自然的散开，它象征着春天的到来。玫瑰花和月季花，颜色鲜艳，很讨人喜欢，它们在微风中舞蹈，大树为此发出啧啧称赞。小草探出了头，像一个个侦探似地。“叮咚咚”“叮咚”小溪唱着欢快的歌儿，流向远方，看到了春天如此美丽的景象，不禁停下脚步。燕子也从南方赶来凑热闹，站在电线杆上，似一段跳跃着欢快的乐章，它们载歌载舞迎接春天的到来。

　　我爱春天的莺歌燕舞，爱它的柳绿花红，也爱它的万紫千红！

　　夏是一个烈日炎炎的'季节，在曲曲折折的池塘中，有美不胜收的荷花它们有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的像开了美丽的笑脸。俗话说“红花配绿叶”，没有叶子怎么行呢？在水面上有圆圆的、绿绿的荷叶，在下面衬托着。在荷叶的下面，有许多鱼儿。有的鱼儿在互相追逐，嬉戏，有的鱼儿蹦出水面欣赏美丽的荷花，有的鱼儿围着茎转，仿佛在嗅着荷花的香气。知了在树上开会，青蛙在池塘里开起了歌舞会，光听声音就知道场面有多热闹。此时约上伙伴们一起到河边嬉戏，捉鱼摸虾乐趣无穷。

　　我爱夏天的郁郁葱葱，爱它的花繁叶茂，也爱它的荷叶飘香！

　　秋，是个硕果累累的季节。放眼望去：玉米像士兵似得挺直了腰杆；高粱像害羞的小姑娘似得涨红了脸；柿子挂在树上，像一个个小灯笼；石榴好像在看戏，哈哈直笑，把牙齿都露了出来；农民伯伯看到有一年的丰收场面，笑容也更加灿烂。

　　我爱秋天的秋高气爽，我爱它的云淡日丽，也爱它的香飘四野！

　　冬，是一个白雪皑皑的季节。一到冬天，大树上、屋顶上、大地上，都是雪，外面成了银装素裹的世界。雪花像小精灵似的顽皮地飞舞着。“哈哈……”是谁发出的笑声？原来是小孩子们在冰天雪地里尽情地玩耍，他们热热闹闹地打着雪仗，齐心协力地堆着雪人。银铃般的笑声在田野里回荡。与热闹的田野相比，大森林却显得静悄悄的，原来小蛇、小熊、小青蛙等动物们已经开始了它们甜美的梦。

　　我爱冬天的皑皑白雪，爱它的欢声笑语，也爱它的安静宁谧！

　　我爱我的家乡，爱它的四季分明，也爱它的风景优美。

关于四季作文14

　　“春天的花开，秋天的风，以及冬天的落阳”身处于高一的我们仿佛每天都能感受到四个季节的味道。

　　那是个九月的早晨，窗外刺眼的阳光像一条条光波般笼罩着我，使得我不得不闭上酸胀的双眼，但正上自习又不得不强把双眼睁开，这时只见坐在讲台桌旁的老师起身站了起来，仿佛已经觉察到了我此时的窘迫，她左右挪动着窗帘，合上了那道正对着我的光，然后转头对我温柔地笑笑，刹那间，仿佛一股热流流淌在我的心间，我抬起头看到那条已被紧紧挡住的窗帘缝又看到老师那又回到桌旁认真批改作业的身影，不由得鼻子发酸。人在高一，老师的关怀如同阵阵和煦的春风温暖着我，使我快乐成长。

　　那长长的第五节课下课铃打响了，我四处摸寻饭卡却发现饭卡忘在了家中，我无奈地又坐回座位，不知所措，只好又拿起笔写起作业来，我已经做好了“饿一顿”的准备，而阵阵饥饿感却已悄然袭来，这时，我感到肩上多了只温暖的力量，我回头看，原来是她，我的新同学，她笑着道：“是忘了带饭卡了吗？没关系，我们吃饭去，刷我的卡。”说罢，便拉起我的手离开。人在高一，同学间的.友爱就像夏日的炙热的阳光，为我驱散心中的阵阵寒意。

　　一转眼就到了体育课的时间，同学们拿起手中的篮球，羽毛球，一溜烟便跑到了操场上，操场的每一个场地都印刻着我们的身影，我在操场上踱着步子，突然只听见他们向我喊道：“一起玩呀！”我跑向他们，我们一同在场地上追逐打闹，秋风阵阵，向我们迎面吹来。人在高一，田径场的每一处都弥漫着秋的味道，那也是快乐的味道。

　　最后一声铃响，我们便马上跑回教室，因为就即将迎来一天里最紧张的时刻——晚自习，我们坐在座位上自觉地看起书来，此时的我们是无比投入的，每一个人都在努力地学习，就仿佛我们已置身于另一个与世隔绝的空间，寂静如同冬天的夜晚，我们都在一心地努力学习，因为我们每一个人都在为了自己心中的梦想而拼搏。

　　“风车在四季轮回的歌里它天天地流转”，身处于高一的我们仿佛每天都有四个季节的陪伴。

关于四季作文15

　　诗意，带我走过斑斓的四季。春来，夏去，秋至，冬逝。

　　走向枝头的季节 清明前后，淫雨菲菲，从先人的墓地离开，心中抑不住的是思念。走过葱葱小道，迎面拂来徐徐清风，夹这丝丝细雨，和着点点花香，似乎欲带走我的泪眼朦胧。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”映入眼帘的新芽在风中怯怯的舒展开来，我不禁感叹春的神奇。雨疏了，一旁的花圃里，花开的极艳，沐浴过后，更显妩媚，我有感“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

　　枝头随风摇曳的芽儿，和站在路上的我一样，惊叹着春的艳丽！

　　荷叶田田的季节 “连雨不知春去，一晴方觉夏深。”不错的，昨日踏青时残留的暗香尚未散去，今日已手执香扇扑打那顽皮的蛾儿。点点汗珠渗出衣衫，我起身走近荷塘来寻取一丝凉意。月中的荷花较白日多了一番滋味，人道是：“映日荷花别样红。”我言：“沐月芙蓉态更妍。”我是极爱荷花的出淤泥而身不染。“四君子”高风亮节，惟独少了荷，不能不说是一件憾事。

　　塘中恬静淡然的荷花，和沐浴在月光下的我们一样，感叹着夏的活力。亲吻落叶的季节

　　枯藤，老树，昏鸦。秋的基调，是一片枯黄，秋节至，华叶衰，但我却爱品秋景中蕴涵的.诗意。“湖水秋月两相加，潭面无风镜未磨。”秋水，没有春的妩媚，夏的磅礴，却别有韵味，那种宁静，是处在喧闹中的我渴求的。一叶落，飘零而下，直抵湖面，荡开一圈涟漪，又显秋水静而不寂。湖畔的树，大多只剩张开的树枝，叶，已层层铺在树下，有人叹息生命的逝去，却没有读懂叶儿化作春泥更护花的豁达。

　　舞着旋儿的落叶，一如不断成长的我们，品读秋的韵律。

　　雪花分飞的季节 我喜欢冬天，喜欢那种一尘不染的感觉；喜欢白色的精灵漫天飞舞；喜欢在空旷的雪地上席地而坐，双手抱膝；喜欢在清晨拉开窗帘那刹那的惊喜，一片纯白的世界。轻轻的用手抚着树干，因为覆雪的冰凉使我手心微微一颤。我把悲欢离合刻进了树的皱纹，喜怒哀乐渗透进树的年轮，然后，我一身豁达，无比轻松。

　　洁白无暇的雪花，一如纯洁率真的我们，坐赏冬的素净。

　　一年年花开花落，一年年春夏秋冬，人生的风景不断更迭，我们享受着置身于景的愉悦，品读人生的韵味。

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