作文 感恩老师

时间:2021-08-11 20:16:47 初中二年级作文 我要投稿
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作文 感恩老师

作文 感恩老师1

  在演讲这篇文章之前,我想问大家一个问题:是谁,在我们伤心时安慰我们?是谁,在我们做错事时教导我们?又是谁,在我们走错轨道时,帮助我们走到正轨?没错,就是老师!

作文 感恩老师

  老师是辛苦的园丁,而我们就是那树上的果实。老师还是一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师更是路灯,默默地在付出。古人云,滴水之恩,必当涌泉相报。我们以后成功,请不要忘记我们的老师。明天就是教师节了,让我们用感恩的心去给老师说句“老师您辛苦了”吧。

  让我们用一颗感恩的心感谢老师,迎接第25个教师节吧!

初二:安茹

作文 感恩老师2

  感恩你们,老师!你们辛勤培育小家伙们,辛苦了!

  小家伙们在学校里学到了不少知识和道理。小家伙们虽然天真可爱,但都有些好动,思想不集中的习气,特别是我家的小承承。以他们这么小的年龄学到这么多真不容易,老师教会他们更不容易。

  我们在家对着一个孩子都感到很累,老师对着全班四。五十孩子,都没说累。

  那次学会家长会上,看到班主任李老师那么和蔼可亲,耐心的应答着每位家长。最让我印象深刻的是;李老师说,我有一颗爱心,一颗责任心,一颗耐心,我会尽全力教育好孩子们。当时,家长们以热烈掌声回应。

  星期日夜已经晚了,我帮小承承发完他所说的帮修改过的文章,准备睡觉。看到李老师还在审核学生家长们的作业。做为一位家长我感到惭愧!

  你们为小孩子们的未来打好基础 ,太辛苦你们了,感恩你们,非常感谢!

作文 感恩老师3

  我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

  我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

  老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

  由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

  其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

  我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英

  语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

  人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

作文 感恩老师4

  老师,是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师,就像红烛一样,默默的燃烧自己,照亮他人;老师,就是灵魂的工程师。培养者我们。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”这就是我们诸多的人民教师。我的语文易老师和诸多教师一样,对待我们就如对待自己的儿女一样,真真切切,无怨无悔。老师,没有鲜花的衬托愈显魅力十足。老师,没有言语的赞扬更显非凡高尚!这就是我们的老师,伟大的人民教师——易老师,为了我们更好的学到知识,她勤奋——整日翻着教科书,在办公室和诸多老师讨论思考,甚至还牺牲自己的睡眠时间,想着,想着明日的课程;想着同学们的错题原因,争取把每一道题都讲到精髓,他希望的是什么呢?不是赞扬,而是完成她的荣光使命。在考试前,她更是早早的来到学校,抽查同学们的`复习情况。

  面对同学们的骄纵,他忍让——我们三班是全校将就落后的班级,当每一名老师都对三班丧失信心时,只有易老师还对我们三班信心满满。同学们虽然有时会抱怨几句,但大家都非常珍惜这份信任,更何况是面对这样一位和蔼的老师呢?但骄纵惯了的同学们总想着自己掌握自己的风云,易老师对我们骄纵很是不满,但他并没有正面指出,只是侧面批评,很快,易老师用他那特殊的方法改变了三班,改变了我们。

  面对学校的各种比赛,他刻苦——整日围着我们打转,询长问短,生怕我们出什么岔子,总是在我们最需要的时候,第一时间出现在我们面前,就像水浒传里的宋江一样,是场“及时雨”他的两眸之间流露出的情谊永远都是最真切的,或许正是因为如此,他的两鬓以掩盖不住她的年华了,正如那句话“教师的发鬓永远是被那三寸讲台中的点点白尘所染白的!”

  面对同学们所犯下的错误,他无私——给予的不是冷冷的眼神,不是冷峻的面孔,而是用那慈爱的笑颜,给予我们谆谆教诲,那无私的爱啊!我们现在的优异成绩,哪一样离不开老师?,而老师那无私的爱便是我们成功的必经点。

  从小学开始,除了父母以外,我们最熟悉的便是老师了,千言万语只为化作一个淡淡的墨痕。老师——不加赞扬更高尚;老师——千言万语倒不尽那无私。

  易老师,亦是红烛,亦是承载我们的人梯!

作文 感恩老师5

  老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣老师就象圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!

  时光匆匆流逝,又是一年教师节,老师,您辛苦了,(.)每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:"感恩您,老师",每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说"感恩您,老师"。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您不会骂我们,只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

作文 感恩老师6

  一年一度的感恩节就要到了,生活中有许多人需要我们感恩,可我最想感恩的还是我们的马老师。

  人们常说,孩子是祖国的花朵,教师就是培育花朵们的园丁,是啊,没有了园丁花朵们怎能长的鲜艳?就像那首歌唱的“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”对,如果没有老师的辛勤汗水不,我们也许就不可能像现在这样。

  马老师也是一位很好的老师。那一次我生病了,几天都没来上课,当然老师讲的课一点也没听懂。下课了,同学们都出去玩了,可我还是在教室里呆愣愣的想着题目。这时,马老师笑眯眯地走过来问:“怎么了,上课没好好听讲”。

  “不是,前天我没来,今天的课我没有听懂”。我低下了头。

  “过来,我给你讲一讲”。马老师还是笑眯眯的。

  听完了马老师的讲解我明白了许多,老师又问:“这回明白了吧”。脸上仍然挂着微笑。

  “嗯,明白了”。我也笑了笑。

  “以后多注意身体,不打扰你学习了”。

  望着老师的背影,我感觉那么亲切。

  啊老师!你教会我们怎么做人,把无知的我们引进宽敞的教室,你的关怀就像和煦的春风,你的保护让我们健康成长,您用辛勤的汗水哺育着我们。

  马老师,到了感恩节,我一定会送您一首歌:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”

作文 感恩老师7

  感恩老师我怀着一颗感恩的心去看这校园,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。老师既是两个神圣的字眼,老师又是一种神圣的职业。我感恩老师!教书是老师的责任和义务。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来,关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱的眉头稍微一动。我知道,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。老师的这种精神不是令人钦佩吗?当老师批评我时,我也不会怨恨。因为老师是希望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我一定会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!育人也是老师的责任和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!生活上有了困难,老师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!老师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!

作文 感恩老师8

  感恩老师老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,传授给他们知识和做人的道理。在此,我感谢每一位教过我的老师,其中我最最感激的是我小学的英语老师——姜丽老师。姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦的,非常严厉,发火的时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她的看法。我是班里的英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我和李冉冉,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。我和李冉冉去姜老师家准备演讲的时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们的共同努力,我在比赛中获得一等奖,李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师的看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客的好老师。但谈不上感激,后来,我对姜老师有了更深一层的理解。08年上半年,全国组织了希望英语风采大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我的辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委的问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师的压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”一股暖意融入我的心,使我彻底改变对姜老师的看法,并心存感激,这是有姜老师一片苦心的浇灌,一分耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。姜老师,是您,在我人生的画板上添了辉煌的一笔!

作文 感恩老师9

  大家都说,老师是园丁,辛勤培育着祖国的花朵;老师是粉笔,渐渐耗尽了自身,却在黑板上留下了知识。是啊!老师,您对我们的恩泽,我们报答得完吗?

  卢老师您也像春雨,滋润了万物,同时也滋润了学生们的心。

  六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的凤辣子;忘我工作、生活简朴的周总理;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。

  不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

  我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。一边说,一边做出滑稽的动作。这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!

  也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句老师,感谢你对我这株无香花的悉心照料,让我变成一株有香气的木棉花。

  虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

  感恩老师作文750字

  小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长!因为我是个留守儿童(我九个月时,妈妈就把我交给了奶奶,在家里没人陪我玩),所以我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。是您,老师您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!涓涓学子心,深感老师恩!请天地万物为我作证明!我永远真心地尊敬我的老师!我永远真心地感谢我的老师!

作文 感恩老师10

  我怀着一颗感恩的心。老师像蜡烛一样照亮着我们。无私奉献,传授给我们知识,培育我们认真负责的态度和乐观向上。

  我感恩是钟老师。记的有一次,老师行色匆匆的来到教室,只见老师脸色苍白,那节课老师的记性也不是很好,说的时候声音有一点哑,过一段时间还回咳嗽,说话也不象平时那么大声。到了下课。老师二话不说的就走了,我猜老师肯定会去看病。

  还有次。我报听写词语写错了,我心里很紧张,老师并没有说我,而是用温柔的声音给我解说,我紧张的新就平静了下来,我又拿下去改了。第二次上去,老师说还有一处写错了,我怎么找也找不到,这时候我急了。老师看见了,放下手中的本子。来到我身旁,我又拿下去改了,老师说这一次写对了。我自言自语的说终于对了。有了老师,我才得到了这样的成绩。

  我想对老师说:“有了你,我才变的有信心!

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