她初一作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的她初一作文，希望能够帮助到大家。
她初一作文1
她，会画画，会素描，懂生活。她成绩一般，相貌一般，却有不一般的性格，不同于常人的认真。
她喜欢素描，周末经常带着素描板，画架，到公园绘画素描，一坐就是几个小时，她用她的铅笔，画出了这个世界的美好。
有一次，她画了一幅素描，上面画着一位盲人老奶奶，正小心翼翼地走着，我不解的问她：“你这幅画用了多长时间？”她笑了笑，说：“4个小时。”我愣住了：“四个小时？难道那位盲人老奶奶走了4个小时吗？”“不，我把她先刻在了我的脑子里。”
第二天，我跟着她来到了这个公园，只见她取好景后坐下，开始认真观看着眼前的景物，她严肃的表情，是我在她乐观的脸上从未体现出的认真，那是我第一次感受到，原来一直普通的她，现在格外的吸引人。眼前路过的行人匆匆走过，她却原封不动的画了下来，这是她能力的体现。
“我热爱素描。”这是她第一次庄重的对我说话，她有一个弟弟，一个妹妹，所以家里会很乱，但是，当我走进她的房间，却格外的整洁：书柜共有四层，第一层是石膏模型，第二层，第三层是书籍，第四层陈列着学习用品与绘画用的铅笔。
我惊呆了，整个房间仿佛在发光，地板格外的明亮，与乱糟糟的客厅形成了鲜明的对比。看的出来，她每天都有在清理房间，打扫房间，我似乎看到了那个在房间里认真打扫，汗水湿透脸颊的身影。
普通的她，认真的她，乐观的她……不管是哪个她，她都是我的好同学，好朋友。最后，谜底揭晓，她就是，我的好朋友——张佳特！
她初一作文2
她矮矮的，微胖。一个又长又大的头，扎得整整齐齐的头发，两条弯弯的眉毛，就好似月牙一般！还有一双水灵灵的大眼睛，给人一种一哭就惊天动地的感觉！一个高高的鼻子，鼻子下面一个大大的嘴巴。
她很爱哭。
上次，我们因为上课太吵，被任课老师扣了共2分。1分留堂半小时。所以我们被班主任老师留到6：30。
看着外面的天空，晴空万里，就好似那位女同学的心情！
起初，我们都相安无事，个个都在看书、写作业……
时间一分一秒的过去了，她最终还是没坚持住，开始嚎啕大哭。起初，我还不知道是怎么回事，只看到她趴在桌子上，同学们都看着她，有的还在笑她。后来，我定睛一看，原来她哭了，我心想，这还是个人吗，不过被老师留堂而已，又没被打，也没被骂有什么好哭的，这么容易哭，还来上什么学啊，去当BaBy算了。笑的我肚子痛死了，看到有的同学，用手捂住嘴巴，眼睛半眯着笑，有的笑的直接用手捶打着桌子，有的抱着肚子，用手指着她笑！她看到我们在笑，顿时哭的更热烈了！这声音，简直让我们忍受不了。幸好，此时门口出现了一个大救星——班主任老师。她一看到班主任老师，哭声顿时小了许多。不过还是在哭。
班主任老师看着她，摇了摇头。而那位爱哭的同学，头也抬了起来，一看她，头发凌乱了几分，双眼红肿，里面充斥着泪水，就好像受了什么巨大的委屈似的，鼻子红红的，嘴巴一翘起来，活像一个爱哭鬼。此时，她还是在不停的哭。班主任老师站了一下就走了，看着班主任远去的背影，那位女同学又哇哇大哭了起来。
过了一会儿，班主任老师看我们太吵了，便再次走了过来。她问我们，你们是不是想在多留1个小时啊，我们都在那说不要，而那位女同学听到这句话，哭得更猛烈了！边哭边在那摇头！一看便知道她在抗议，不想在留了！
最后，伴随着那位女同学的哭声，我们走出了校园！此时的天灰蒙蒙的，就好像那位女同学的心情一样的阴暗！
她就是吕沛旋！
她初一作文3
舞台上的她，笑容灿烂，充满自信，我禁不住向她投去了敬佩的目光。
她能够站在舞台上，纯属偶然。只是我当初要报名，拖着她一起报名罢了。我原以为，她上台会害怕，会紧张，于是不停地和她重复：舞台可是很可怕的，你到时上去了可不要尿裤子哈。她每次听到，只是转过头对我笑笑。我不知道这个笑包含着什么，我认为，是害怕。
比赛那天，她依然露着那样的微笑。我和好友在她临场前来给她加油。那时候，她正在练习。只见她右手将紧握着的彩带一甩，右脚用力一蹬，左脚轻轻点地，左手稍稍抬高，接着马上将左脚弯曲，形成了一系列好看的动作。一曲终了，她结束最后一个动作之后，十分完整地起立，道谢。自始至终，脸上挂着灿烂的笑容。
终于轮到她上场了。我和涵也来到观众席欣赏。她像排练时一样，上台，摆好造型。正当一切准备就绪时，却发生了意外——她的伴奏放错了。正当她的妈妈想去换伴奏时，。她却开始在那儿翩翩起舞。从头到尾带着自信的笑容，仿佛根本没出什么差错。下了台，我问她：“当时，你的音乐放错了，你不会紧张吗？你在台上不会害怕吗？”“不会啊，发挥自己的实力就好了呀，有什么好紧张的？”说罢，便开心地朝观众席跑去，留下我和涵呆呆地站在原地。如果那时台上的是我，说不定都会因紧张而变得不自信起来。看着她的笑容，我不禁在心里默默地给她点了个赞。
成绩出来了，她得了二等奖。
领奖那天，她无所谓地笑笑，快乐地说：“只要发挥出自己的实力就好了，管它是几等奖呢。做自信的自己就好啦！”她站在领奖台上，很开心，很骄傲，带着自信的笑容，像一只美丽的孔雀。我的耳旁不停回想着她那句“做自信的自己就好啦！”是啊，自信，使她成为了人群中最耀眼的那一个。
我要为她，这个自信的女孩，我的好友——怡，大大地点个赞！
她初一作文4
她，个子高高的，一张普通的脸上有着和普通人一样的眼睛，鼻子和嘴，当然，要是与别人不一样不就成了怪物了吗？她缺点很多，但也不是没有优点；只是优点永远被缺点覆盖，但越是这样，她越是高兴，她因自己缺点产生战斗力，并不断改正、提高。
她很多变，时常骄傲，又时常谦虚的不得了。但这也是有针对性的。对于自己比较擅长的科目，她总会以胜利者的姿态面对，这样的性格使她就像掌拓者一样，掌握的好，她就大获全胜，一切顺利，而掌握不好时，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉对她都是无用的，因为在六年的成长中太多的失败使她锻炼成一个不怕挫折，坚强的女孩。都说“男儿有泪不轻弹”，在她这却摇身一变成了“女儿流汗、流血、不流泪。”虽然挺荒唐的，可这却是她向所有人诠释的内心世界。
她爱书。尽管她的书不能存放的崭新如初，但是却绝不会让书受一点磨损，因为她认为书是生命。那是一个小王国，她不忍心让任何一本“王国”发生“战争”。她爱写作，但她绝不会让敷衍的作文出自她笔下，因为这是对自己，对这篇文章，更是对读者最起码的尊重。
她，有自己独特的思想。虽然是班长，但却讨厌别人因为这一职务而讨好自己，因为她认为同窗之间要的是真正的同学之谊，而不是一种威慑。
她有自己的学习方法。学习对某些人来说可谓难于上青天，但她却不怕，因为她把这当作一种挑战。而“挑战”这个词也是一直激励着她，她的每一步成功，都预示着她战胜一项“挑战”，同时也开启看新的挑战任务。
她，很普通，甚至身上没有一丝让人入眼的地方，但却能勇敢地向着心中的目标奋进，知道她是谁吗？不错，她就是杨依。在这个充满温暖大家庭里，我将以普通人的角色去绽放出我本有的光彩。
她初一作文5
每次我面临着巨大考验时，她，总在我旁边给我鼓励。一次又一次的经历，使她年轻的面容变的有些苍老，时时刻刻陪伴在我身边。
当临近期末考前一晚，我坐在书桌边复习着功课，为明天的考试努力奋战，书被我翻了一遍又一遍，我开始浮躁了。妈妈路过我房间时，看到我又是饶头又是叹气。慢慢走过来她说：“读书就是要心静下来，心静不下来的人成不了大事。”妈妈耐心的告诉我。我脑袋一空，是啊！老师也经常告诉我们要静下心来学习，越是到了关键时刻更加要静下心来。在我发呆时，妈妈已走出了房间，我忘着妈妈瘦弱的背影，眼眶红了。因为妈妈对我说过，“不管你会不会，只要你努力过你就是最棒的，我不期望什么，只要你好好学习不要像我现在这样，以后的你一定要比我过的更好。”我的眼泪控制不住了，像关不住的水龙头，哗哗留下来。那是的我就想：妈妈，我一定不会让你失望。
妈妈常说美好的未来掌握在我们手中，我常想有妈妈在的地方就是美好的。可我发现我错了，人，总是会长大的不可能一辈子陪在自己父母身边。而当我们经历成长的过程中，是我们一个人的成长道路，每当我面临重重坎坷，陪在我身边的依然是妈妈，妈妈总是激励我做不敢做的事情，当我想退缩时，她总说，不可以放弃，我相信你做得到。得到妈妈的坚信，自己也有了信心！现在，面对困难我不在退缩，无论成败与否，我相信自己，更相信妈妈！
是她，妈妈。
我感谢她，如果不是她！我会不会丧生信心！
我爱她，陪伴我度过成长的重重坎坷！
我不想让你失望，所以为了你我努力学习，为了我自己我更要好好学习！
妈妈，谢谢你在这些岁月里，陪伴我成长，一路陪伴着我！
她初一作文6
我有一个朋友。
其实我在我们班，有很多朋友。但她，是最特别的一个。她有极其严重的偏科，只有语文好。但相比于每天对她抱有稍微一点偏见的同学们，与成天批评她的老师们，我倒觉得，她跟普通人没什么两样。属于放到人堆里绝对找不到的那种。
她努力着，并不像那些成绩差就自爆自弃、破罐子破摔的同学们。她曾说过给我留下极深印象的一句话：“我就是我，我做的，就是我自己。”
我在惊讶与惊异之余，更多的则是惊喜与欣喜：在顶着巨大的压力下，看到了一点光明就不断努力奋进的人，比一些在同样的压力下被击垮的人要好多了！不同的心态会带来不同的结果，而我尊重与敬重的，则是前者。
她每天都在笑，对着每一个人露出笑，偶尔任性地耍点小赖皮。但大家好像还是不接受她，或许只有她自己知道，在坚强的外表下，究竟隐藏的是一颗怎样脆弱的心呀！在一个无人的角落独自默默哭泣的她，仍旧对着每一个人笑：除了坚强，她没有别的路可以选择了。
她是一个热心肠，会帮助她所看到的每一个需要帮助的人。或许只有她自己知道，当无援无助的时候，一个人的内心，究竟是怎样的焦急与无助。
她也有一技之长，她写的小说比任何一个人都写得好，她写的字也比任何一个人都好看。
妈妈说，我还是个孩子，心里有什么事儿，什么心情都写在脸上了。而她不同，她经历过人情冷暖，她的心比我成熟得多。我敢肯定，有什么事，她都包容着我。
或许我是班上跟她接触最多的人——我一点也不想看到班上有人被孤立——一点儿也不想！
她的心里已经有太多的黑暗，而我，至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。
我已经给她的内心带来了温暖与光明——至少我希望是这样！
我说，阳光还在呢，世界，可并不是一片灰蒙呢！
她就是她，独一无二的她！
她初一作文7
小学这六年，我有许多朋友，但对我最好的只有一个，她就是张佳妮。
她是我认识的人中最霸气的女生了。她比我高一个头，额头上长满了青春痘，叶柳唇，大眼睛，喜欢穿黑色的衣服，平时我都叫她：“姐！”
一年级到四年级我的成绩一直都很不理想，直到五年级，才改变了局势。有一次考试，我因为认真学习语文而考了全优，当老师报出我的成绩时，我先是吃了一惊，再是欣喜若狂。一旁的同学都开始议论怀疑我是否作弊。下课了，同学都围过来，说我一定是抄了同桌的答案才考得这么好的。我想辩解，可是被议论声盖过了。这时，张佳妮站了出来，她对同学说：“你们有什么证据说她是抄的了？你们考过全优吗？你们根本就没资格在这议论别人！”说罢就搂着我，对我说：“没事，姐罩着你。”从那时起，我就开始喜欢上了张佳妮这个女孩，她做什么事都如此果断而又带着些霸气。之后，我们就渐渐成了最好的伙伴。
张佳妮虽然在别人前面是个假小子，但跟我相处久了后，我发现了她另外的一面那就是很注意形象。从五年级起她的额头就长青春痘了，六年级她的额头上就彻底布满了青春痘，她因此开始注意起形象来。一下课，她就跑到我旁边问我如何让皮肤光滑起来，我在这方面一窍不通，她只好回家问她妈妈。有时我去她家玩，都能看到她要不就是在敷面膜，要不就是在用洗面奶洗脸。在她的'努力下，她最近的痘也消下去了不少。
渐渐地，我和张佳妮成为了互相心中的那个知己，我们常常一起疯一起闹，一起玩一起学，形影不离，如今都快要升初中的我们不知还能否相见呢？
她初一作文8
她，今年13岁，已是一个大孩子了。长长的身体，短短的头发，浓浓的眉毛，圆圆的嘴巴。对了，鼻子上还架着一副大大的眼镜，同学们都叫她“四眼妹”，活像一个小博士。
别看她戴上那副眼镜显得文质彬彬的样子，其实她厉害着呢！
她的性格非常外向，人特别凶悍，胆儿也特别大。她尤其看不惯男孩子欺负女同胞。每当她看到男生欺负女生时，她就会挺身而出。瞧，詹单又欺负黄正苹了，她怒气冲冲地跨过去，一只大手狠狠地落在了詹单的肩膀上，并励声喝道：“不许欺负她！”，她这一吼，吓得詹单夹着尾巴一溜烟似的逃跑了。
在班上数她的声音最大了。她要是在教室里尖叫一声呀，全班同学都会被吓一大跳的。记得有一天早自习时，她正在做作业，她的同桌因为说话影响了她，把她惹生气了，她扯着嗓门大吼了一声，坐在她前面的李小艳手中的笔被一下子吓落到了地上，全班顿时鸦雀无声……
虽然她很凶，但却是个很讲信用的人。
那是一个赶场天，她去买白菜，但没有零钱，卖菜的老板也没有零钱，她称了白菜就对老板说：“阿姨，我去那边买肉以后换零钱给你行吗？”老板看她一副博士眼镜的样子，就相信了她。
于是她就飞快地跑到肉市去，东挑西选，好半天才买好了肉。粗心大意的她买好肉就往家里赶，竟然忘记了没付买白菜的钱。卖白菜的老板见她一去不复返，便低头自言自语地说：“看来人不可貌相，今天我算是被这个小丫头给骗了……”老板话音刚落，突然传来了一阵急促的脚步声，抬头一看—她来了，只见她三步并作两跑到老板面前，气喘吁吁地说：“阿姨，实在对不起，我忘了给你钱了，现在我把钱给你。”也许是因为刚才老板自言自语的话吧，老板的脸顿时红得跟苹果似的，连声说“没关系，没关系……”
你看我，真是粗心，说了半天，居然忘了告诉大家她是谁了。她就是我，一个胖胖的而又可爱的小女孩—李乐园。
她初一作文9
看到题目，你也许会很奇怪，明明是让写自己，为何题目是"她"呢？其实有时候，我无法正确地去评判自己，只有从一个旁观者的角度去看待。有句话说得好，"当局者迷，旁观者清"，所以题目中的"她"就是指我。
她长得很平凡，不白，不瘦，挺拔的鼻梁上架着一副紫红色的眼镜，留着一头乌黑的马尾辫。唯一可以当作特征的，就是那颗左脸上的黑痣。 她很爱笑，她总喜欢故意逗别人开心，想让每个人都充满欢笑。她不喜欢看到别人难过，她总是愿意去安慰那些伤心的人们，给予他们帮助。 她喜欢读书，那些写景的文字在她眼里，都是那样的迷人。繁星谁没有见过，但有多少人能把夜晚的星空写得如同巴金、冰心写的一般，柔和、安详、美丽呢？她从不小看文字的魅力，因为是文字让她爱上了大自然，让她领略到了大自然的神奇、美丽。
她不喜欢回答问题，因为她以前是个很内向的女孩，从不喜欢多说什么，但她很努力地让自己改变。她不喜欢看到别人对回答问题错误的人那种不屑的目光，她希望自己回答问题能够回答得更加完美，更加流利。所以她每天都会认真倾听同学问题，希望有一天自己也能够做得他们一样好。
她喜欢唱歌和绘画，虽然她没有学过唱歌，但她从不低估自己的能力。而在绘画方面，她曾经学过两、三年的素描，但她也没有因此而自豪，她有空的时候就会上网浏览那些美丽的画，努力去学习。
虽然以上都是写我自己，但我发现，用第三人称去写自己，能写到平时自己都没有注意到的方面，这也是我的一点进步。我的梦想是当一名艺术家，也许离这个目标还很远，但只要靠我平时这一点点的进步，积少成多，一定会成功。
她初一作文10
“嗨！慧玲，早上好！”
“早上好！微丽！作业做完了没？”
“还没有，需要你学习委员把本子借给我。”
“你这个丫头，每天都不做作业，抄我的。”
“谁让我和你做朋友，好朋友应该在苦乐一起的哦！”
“你这个小鬼，给，拿去。”
“谢谢了！慧玲，你真不愧是我的好朋友哦！”
这个女孩子叫刘薇丽，她也实慧玲的好朋友。她最不好的习惯是：抄慧玲的作业。她在学习中有点笨，可是在生活中，她有个很灵的脑袋。她每次抄作业时，会抄错一些题。这样老师也不会知道这个作业是她抄的。
王慧玲在班里是学习委员，也是个千金小姐。班里的学生都知道，她爸爸妈妈很有钱。有很多人羡慕他。但只有慧玲自己一个人知道，自己的生并不幸福，快乐。爸爸妈妈的工作都很忙，没有时间和慧玲好好谈一谈。只在每月最后的星期天，慧玲能看到爸爸和妈妈。慧玲好像忘记了撒娇的滋味。所以她才养起了这种坏毛病的。 刘薇丽家不太富有，她爸爸已经去世了。妈妈是个工人。微里一家是用妈妈的那少点薪水，过日子的。
李婷平家像慧玲家一样，她爸爸妈妈都很忙，就像慧玲一样，家里也有个保姆。 她和李婷平，刘薇丽是在学校有名的“三女侠”。全学校所有人都知道这三个女孩，没有人不敢碰她们，谁碰了她们，那个人会倒霉。
老师进来了，说：“今天要换座位，那先我要念一下换座位的同学。”
慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微丽也不错。”
“王慧玲同学和潘思美同学坐在一起”
“潘思美，是…。那个农村女孩！那个很少说话的漂亮女孩，但我没有跟她说过话呀！”
她初一作文11
在我的初中生活中，我曾迷茫过，我曾跌倒过，我甚至曾经放弃过，是您让我有了重新来过的勇气，是您一遍一遍的告诉我“你能行”。为了您的一句“你能行”我拼了命的努力，我曾经丧失的自信心又被重新拾回。您帮了我这么多，我却始终未曾说过一句感谢。那深埋在心中感激的情，早已经“发酵”，我对您的依赖早已在心中发芽。再多的话，再多的感激之言也无法描绘我现在的心情，只想说一句话，老师您是我一生中的亮点。
也许似曾相识才如此眷恋，或许命运之路早就注定彼此相连，我木讷的心涌起感恩，我把这漂亮的心挂在思绪上翱翔，翱翔在波浪间，去击碎花样的梦。做梦，多少年华的沉睡总被惊醒，而这一次真的是尝到了那彻骨撕心的痛。
在夜阑灯火中猛回首。认清自己的茫然，感谢那痛彻心扉的失去，感谢屡经挫折的痛，虽然自己机遇的列车在眼前匆匆，但我终于明白没有最准备盲目追乘，会使自己摔得头破血流，甚至葬送了自己的性命。因为机遇只收容那些有准备的头脑的人，于是，我从梦中惊醒，开始知道自己不是万能的孙悟空，曾几何时的沉弱与漂浮，曾几何时的堕落与惆怅，因此我感到失败，感谢挫折，我要用行动去唤醒仇视失败的世人。要自己明白；在堕落中重生
她对待每一位学生，不以成绩定优劣，对每一位学生都给予应得的关注。用公平、公正、真诚与爱心赢得学生的喜爱、钦佩与尊重；她永远用欣赏的眼光面对学生，永远用宽容的心态面对学生，是宽容而不是纵容，是引导而不是命令；她把课堂当做舞台，把快乐带给学生，努力使每一朵鲜花都能激情绽放。拖起初升的太阳，成就未来的天空·，和学生一起见证明天的辉煌、她关心我的生活，关心我的学习。引领她的学生走正确的道路。
我读懂了，这就是她对祖国、对社会的感激。
她初一作文12
在你身边，也许有一个让你至今难忘的人。她也许给予了你很多快乐，让你从孤独中走出；她也许给予了你很多帮助，让你从无助中走出；她也许给予了你很多挑战，让你从失败中走出；她也许给予了你很多鼓励，让你从黑暗中走出。
她就是我在小学时的班长，她为人大公无私，和同学相处融洽，更乐于助人，是一个品学兼优的好学生。她在我小升初的时候，给予了我很大帮助，我今天得以在省重点中学读书，她功不可没。
在小升初紧张复习阶段，很多同学都好像被埋在题海里，几乎题不离身，当然我也不例外，同样充分利用这短暂而紧迫的两个月黄金时间，每次我做题时遇到难题都会请班长帮我解决，然而她总是毫不吝啬她的时间，每次都很乐意的放下手头的作业帮我解决。令我印象深刻的一次是，我遇到难题请她帮忙解决，她想了很久都没有头绪，我们两也一起探究了很久，看了很多参考书和例题，仍然解决不了，于是班长陪我去找老师，恰巧老师不在。这时，班长对我说:''这样吧，你把题抄给我，我今晚想想办法，看看能不能解决。”直至晚上十一点，我接到了班长的电话，她在电话里非常仔细地分析了一次给我听，我也问了她很多问题，这个“千古难题”终于被解决了，我疲倦地抬起头，一看时间就傻眼了，已经整整十二点了，一股愧疚感油然而生。
小升初成绩出来后，我很愕然，因为我被一所省级重点中学录取了，而她，却去了一所市重点中学。当我知道这个结果后，其实内心非常复杂，因为更多的不是兴奋，而是亏欠。我觉得自己毁了她六年的辛勤付出。我无法忘记她，对于她，除了感激以外，更多的是亏欠。
她初一作文13
她像是含苞待放的花骨朵儿，在枝头等待着雨水的滋润；它像是娇艳美丽的花朵在春风中将自己的花香飘向远方；有时它又像是一朵渐渐凋谢的花，在绿叶丛中萎靡不振。
当她开心时她的眉目总是弯弯的，炯炯有神的一双大眼睛又像是两朵饱满的桃花瓣一样；当她心情低落时，之前脸上灿烂的笑容被一种牵强的微笑取而代之，细而柔的发丝随着微风飘荡，她的眉微微皱起，眼神只是一直注视着平坦的地面，仿佛在思考些什么。
她有一张白白净净的脸蛋，标准而又精致的五官，但她总挂着一副有些郁闷的表情，不管是什么时候总是显得闷闷不乐的，好像总有些事盘旋在她脑海中，扰乱了她的思绪。
她笑起来很。好看。当你难过时，见到阳光下它的灿烂笑容，坏心情便会随风而去；当你与她深邃的眼神对视时，你好像能读懂她的故事和她的思绪一样，那双清澈明朗的眼睛与春风一样的笑容，让我一眼便不可释怀
她有一双微微上挑的眼睛，这使得她看起来十分精神。她做事果断，从不拖沓，处理起事情时有着一套自己的原则，当机立断，是非分明。我们见面时，她总是一脸笑眯眯的蹦达过来，她脚步十分轻盈，落在地面上就如蜻蜓点水般悄无声息，但由于分班我们之间又隔了一堵墙，每天彼此间聊天的时间也减少了很多，但这并不能成为我们之间的隔阂。相比没分班时，我们现在更加珍惜能在一起相处的时光，从而感情也越来越好了！
是因为在生活中遇见了她们，我的生活才增添了一份快乐与幸福，希望以后也能在她们的陪伴下继续向前走！
她初一作文14
小姨与姨父分开了，她出家了。我不明白，她竟如此狠心，丢下妹妹和大家独自一人上山了。
从那时起，我再也没有见过她了，小姨再也没参加任何的家庭聚会了，新年、清明、中秋……她与姨父都没有出现，只有妹妹孤零零一人，妹妹已经没有了原先的快乐与活泼了，这一个家破碎了，我们这个大家族有裂痕了。
奶奶似乎更操劳了，没染过的头发灰白地挂着。妈妈与二姨一提到小姨就有些不开心。
哎！为什么会是这样？小姨怎么就不回来了？等我长大后一定要把她带下山来，让她回家，不要再独自一人了。
把小姨接回来，让妹妹高兴，让奶奶不再伤心，让大家团聚的时候少些悲伤。哦，我必须要这么做，大家等着我把她接回来。
年夜饭会因多一个人而增添些喜悦，小姨还没出家时，年夜饭吃得是多么有滋有味，大家聚在一起拥有满足而幸福的生活，畅所欲言，长辈间谈话东拉西扯，一起抨击某个人，偶尔说几句笑话，喝上几口小酒助助兴……可现在呢？小姨出家了，家里没几个人理解她，似乎许多人都为她而感到丢脸。可这样是不行的！
等我去把小姨接回来，帮她脱掉僧衣换上平常的服装，让她那光秃秃的头重新蓄发，让她变得与年轻时一样，笑容可掬。
但有时我也明白，小姨之所以选择出家，是有她的原因，她或许想得到某种解脱。但我要去说服她，带上妹妹！我们都在等你，妹妹很想你，妹妹只能由你去带！你不能看着亲生的女儿失落。我们都在等你！
为了家庭，为了妹妹，我会把她接来，裂缝我会把她补上，小姨要回来。这个家，会变，变得好了。大家都快乐起来。
或许等我长大以后，长辈都老了，小姨也老了——但我终希望能让小姨回来。
等我把她接回来，等我……
她初一作文15
走出了教学楼，抬头望了望天空，灰黑铺满了整片天空，也笼罩着这片大地。淡淡的风从耳边吹过，夹杂着她微弱的哭声。
风在吹，发出了“呜呜”的抽噎声。她愤怒了，因为她的子女不在爱护她。她的子女们学会了去伤害她。怨恨、懊悔、慈爱，还有不可置信，这些表情在她的脸上一一涌现出来。
“滴答”，她哭了。她不敢大声哭泣，她害怕她的子女们会再一次的伤害她。她只能小声抽涕着。
一滴。
两滴。
三滴……
她的眼泪她的眼泪流到了大海、江河、溪流甚至是小水洼。这与她以前的眼泪都不一样，以前也许是因为：她的子女们进步了。他们学会了烧火、盖房、种田。她对子女们的进步，感到永忠的自豪。而现在则是因为，她的子女们开始不在爱护她，甚至是忘记去保护她，他们学会去伤害她了。
终于，她开始大哭起来。可是，她并没有收到任何关心。她的子女们正站在屋檐下，小声地议论着雨何时停，他们此时并没有意识到她们的母亲有多么的伤心。
忽然，雨停了，她也停止了哭泣。因为她在心里始终相信，她的子女们终会有一天全部醒悟过来，开始去保护她，永远都不会抛弃她，就像她从来不抛弃任何人。
远方的烟囱依旧冒着黑烟，公路上的汽车依然排放尾气。一切是那么平静。仿佛刚刚什么都没发生，除了一场雨，一次哭泣……
谁都认为她很坚强，可以去放弃，可是谁也并没有想过，放弃了她的后果。我们永远都离不开她，就像婴儿离不开母亲一样。
那么现在，让我们一起去呵护她，保护她。那位伟大而又坚强的母亲——地球。
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