高一作文

时间:2021-03-11 18:23:25 高中一年级作文 我要投稿

精选高一作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的高一作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选高一作文七篇

高一作文 篇1

  夏夜,风之精灵游荡在天地间,将教室里的一片欢声笑语带向远方。

  “吵什么吵啊!”我终于忍不住咆哮道。“还让不让人睡觉了!”教室顿时安静了下来。真的,自习课上第一次这么安静,同时,我感到了几道别有意味的目光在我身上扫视。“管他呢,睡自己的觉,让别人说去吧~”我安慰自己道。这就是我,这是我的风格。回家途中,路经公园。公园的晚上并非显得宁静,虫鸣声在处处都可以听到。静静站在夜的旷野下,任由那如水的月光撒满全身。夏天的晚风吹拂过身,带走了身心的疲惫,而带来了满袖的芬芳。岁月缠绕在指边,不经意间便偷偷溜走,回忆在上空,随着风的轨迹,沙沙作响……每一个周末,都会藏着那么一个叫做“一个人在家的故事”,恩,我们的故事就从这里开始。星期天,做完了功课,无聊的趴在窗台上看着窗外的两只小虫子正在做繁殖后代的大事,正考虑着要不要把它们分开,一个声音传到耳边,显得尖利刺耳:“我们出去了,你自己在家把家里弄干净!”妈妈道。

  “说这么响干什么,把虫子都吓跑了……”我到这眼前飞走的虫子,心里有些不甘。不过我还是特别爽快的答应了妈妈,周末一个人在家就可以做一些特别的事了,何乐不为呢~首先,当然要先完成妈妈交代的任务啦~我一边想着后来那两只虫子发生了什么美好的故事,一边用桶接了满满一桶水,接着倒到了房间里,然后,就没有然后了……因为是夏天,所以地上的水会干的特别快,大约几十分钟的功夫,已经看不到水了,只是留下了几块不明显的水渍。接着把桌子上的书一股脑全塞进书包,小物件全塞进抽屉,大物件全用袋子装了塞进床底下。

  一眼看去,房间里是很整洁的。不过我还是觉得好累的说。不过接下来的时间,就可以为所欲为了,好棒的~时间到了中午,妈妈还没有回来,哎,只能我自己弄东西吃了。“我会煮什么?”我问自己,认真思索了良久,我忽然发现自己只会煮泡面。“反正一样都是不好吃。”我告诉自己,然后拿出一包撕掉外包装就吃起来。“恩,还不错。”我一边用水强行咽掉口中的食物,一边口中振振有词的安慰自己。事实证明,我的偷懒是很不成功的,回来后因为床底下的东西被妈妈翻出来,而被妈妈怒骂的了一顿,也因为吃了干干的泡面而肚子不舒服。“看来我没有偷懒的天赋啊。”我对自己说。“那就不偷懒好了,偷懒太累了,觉得累了不爱了。”我也许会做好不一些事,但无需去改变太多。我此而成就了今天我,而不是别人。我有我的性格,在我的世界里,我,那就是我。

高一作文 篇2

  当大树戴上一顶绿帽时;当大地换成一件绿装时;当湖水披上一层绿纱时;我的心中滋生了一片绿。

  绿,生机盎然的象征。走进自然,到处是绿波翻绿浪。绿得相依相偎;绿得弥弥漫漫;绿得晶莹剔透。一棵棵树,一片片草,宛如一块块翡翠,把自然千针万针缝缀成绿的天,绿的地,绿的水。

  风起,涌动汹汹绿痕;雨来,滴下浓浓绿珠;去来,铺展片片绿绸;雾来,滚动团团绿纱……

  走进自然,那桥畔柳枝头长满了绿叶,在温馨的春风中,摇动着赏心悦目的青翠。绿叶相互摩娑着,“沙,沙,沙”地低语着。晨曦下的柳条显得特别有精神,绿得发黑,绿得带青,密密地交织在一起,仿佛一团团绿色的锦缎。湖面上斑斑点点的树影漾起层层涟漪,若隐若现,把一湖春水给染绿了。给人以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的感觉。

  走进自然,那苍翠的柏树,清秀挺拔,树干粗大,布满青苔,茂叶如盖,与小草之绿,与爬山虎之绿交织在一起,从天上一直绿到地上。

  我常说,走进自然,仿佛我们的心也是绿的。

  可有人说,是我们的心把自然染绿了。

  你看,弯倒的小树在一双双小手的扶持下坚强地挺拔在风雨中;悠闲的纸屑在一双双小手的制服下乖乖地躺地垃圾箱中;受伤的小鸟在一双双小手的呵护下自信地飞向蓝天。

  听,一位母亲正对孩子进行绿的教育;一位老人正向孩子讲述绿的故事;一群孩子正唱着绿的童谣。

  感,绿之歌,给人一种心旷神怡的享受。于是,我们的心染绿了自然,人面绿心相映的绿,不禁驻足绿海,绿心飞扬。

  绿心永不灭,生命终有时。神州的文明,华夏的繁荣,需要我们每个有绿心的炎黄子孙不断飞扬绿心,释放绿的文明,迸出绿的力量,拾起绿的火种,投入到自然的博大胸怀。

  让我们齐心协力鼓自然绿风,卷自然绿雨,编自然绿韵,唱自然绿歌,让绿心随之飞扬。

高一作文 篇3

  微笑而过

  人生百态,或许此刻你的人生正迎着阳光绽放最绚丽的花朵;或许此刻你的心灵之花正在遭受狂风暴雨;或许你仍被埋在地底下极力寻找光源却身处黑暗。但无论如何,都请你微笑着面对。

  所谓微笑,它不仅仅是一个表情。如果你只把微笑当做一个表情,也许你仍会拥有名誉、地位和金钱,却一定不会拥有内心的宁静和真正的幸福。

  所谓微笑,它不仅仅只代表欢悦。他人的微笑,是真心,或假意,你难以辨别真伪。但即使是虚伪的微笑,你也不必恼怒,仍然可以报以一粲;即使是阴冷的奸笑,也无妨笑颜以对;即使是露骨的嘲笑,你亦可以一笑而过。这种微笑,不是勉强,更不是做作,而是给予对手怜悯的批判。

  所谓微笑,它原是与生俱来。但微笑的能力会因为你心态的改变而改变。长期处于悲观中不笑,渐渐地,你会失去微笑的能力。磨难不是指定时间才有,它无时无刻不在产生,就像落叶不只秋天才有,一年四季都会有叶子飘落。难道你永远不笑吗?不要忘了,秋天中仍然存在春天,冬天也仍然向着春天行走,就像困境中,仍然存在希望。不要因为一张白纸而忽视黑纸中心的白点,你只有关注那白点,它才会慢慢扩大,同样的,你只有微笑,才能慢慢走出困境。

  所谓微笑,它不仅仅是吧你的嘴角勾起一个弧度那么简单。它是一个发自内心的情感,它是一个证明幸福的隐藏条件,它是你不可缺少的人生处世观,它会带给你宽阔的胸怀,它会给你乐观积极向上的心态,它会带给你纯净的光明与温暖,它会带着你从迷茫走向自信,走向成功。

  这个世界,既叛逆又温顺。你若给世界贴上消极的标签,那么你所处的世界智能是消极的,反之,你若对这世界给予微笑,你会发现,这个世界是如此灿烂、如此美好。所以,不要吝啬你的微笑!

高一作文 篇4

  残梦已尽,为何痴痴不放?往事已过,为何还迟迟不忘?陌路上的人身已转,为何还苦苦相追?时间如匆匆流水,一去不复返,时光如白驹过隙,常常让我不知所措。

  初中生活过的真快,转眼便到了初二,抚摸一段时光挥之不去的感念弥留心间,难以忘怀的记忆深刻脑海,在此轻抚那一段最为珍贵的时光。

  静静的闭上双眼,那段快乐的.时光好像照片一般呈现在我的眼前。仿佛又回到了那时一样。

  风轻花落定,时间踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽,手牵手无忧无虑的上下学,为一件小事大笑很久很久,能为一件事而感动的痛哭流泪,能为一件小事而大打出手。

  那时天真无忧无虑的我们,每天脸上都洋溢着笑容,开心快乐,美丽烦恼,但那画面怎么都破碎了,我努力的把脑海中那快乐的记忆碎片拼起来,但总是拼不起来。

  看看现在,并不像以前那样,学业的繁重,作业的数量,每天都阴魂不散的缠着你,压得我们喘不过气来。

  但不时地回忆起那时感觉还是挺傻的,第一次来到这么大的学校,感到很新奇,怎么会这么大,但又有些担心,万一一个不小心,迷路了怎么办呢?于是,便和我刚认识的同学,傻不拉几的把学校跑个遍,那叫一个累啊,但大家心里都是高兴的,好像完成了一次环球大冒险一般,惊险、刺激。

  常常会想初三毕业那天的情景,大家会怎么样?我又会怎么样?会相拥在一起哭吗?想着想着,泪水便止不住的往下流,便不敢再往下想,害怕到那一天,害怕看到那一天的场景,害怕再也见不到同学们……

  你还记得这段时光吗?日光倾城而下,时光摆上的印记在身后成为腐朽,流年,在等谁一起回望过去?

  那一段逝去的时光,那一段已经泛黄的记忆,我会永远珍藏起来。

高一作文 篇5

  我们都听过:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“一种理想,就是一种动力”。曾几何时,我们也只是那个整天在幼儿园里无忧无虑,可以只顾快乐玩耍的小娃娃;曾几何时,我们也第一次接触到了语言和数学,还在为了1+1而绞尽脑汁;曾几何时,我们也刚刚踏入小学的校门,面对着那大人们口中所说的未知的“美好的未来”,立下那些有趣的志向……

  小时候的我们,就像一页空白的纸张,听着童话故事长大的我们,总是以为长大后,就可以像白马王子和公主,一切是那样的无忧无虑。在那时候,这些“王子和公主”似的生活看起来好远好远,而我们最大的梦想,也无非是离开父母,勇敢的闯荡自己的人生,让父母看到他们优秀的孩子。

  但是随着我们一天天的长大,学到的知识也越来越多,对社会的认识也更加清晰。直到有一天,我们会发现自己学到了非常多的知识,思维体系也逐渐成熟,我们也逐渐向小时候那些理想中的日子走去。不过回首望去,自己却不再是那个懵懂、对社会和世界充满希望和梦想的小孩子了。相反,我们也许会发现,世界并不是太平的,社会是也有不公正的现象,有的人性也是扭曲的……

  思索再三,突然发现当初的那颗童心早已泯灭了。我们会疑惑,我们会不解,自己怎么会变成了这个样子?

  我有时也会思考人生,虽然没有达到“四十而不惑”的境界,但是也可以想出个大概。我们中间的许多人,将来都会考上清华北大,考上复旦同济,我不否认他们的优秀,因为这些人,都是在全省、乃至全中国的莘莘学子中出类拔萃的,他们是我们学习的榜样,但是试问其中有多少人是真正的为自己的理想在奔跑呢?现实中不乏状元出身,却沦落街头的先例。很多人会问:“说了半天,你想表达什么呢?”

  我想说的是,学习固然重要,但是每个人的理想是不一样的,理想是每个人的追求。著名无产阶级革命家和理论家,忠诚的马克思主义者——张天闻先生也曾经说过:“生活的理想,是为了理想的生活”。是啊,理想对个人前途起着至关重要的作用,我认为,实现自己的理想不仅会让我们获得成就感,更多的,是实现我们的人生价值。我不否认刻苦学习的观念,因为知识使人类进步。但是社会是持续发展的,人类文明是在不断成长的,我们不能只为了好好学习、考上好大学、好工作与高薪水就放弃我们童年时候那些美丽的梦。

  在这个伟大的中国共产党所领导的,日新月异的中国特色社会主义社会中,会有许许多多美好的特色元素。我们不能只顾着追求那一份高学历、高薪水而忽视掉身边其他的美好事物,更不能放弃自己的理想和观念。我们要实现自我的人生价值,还要做一个有理性,有梦想的中国人,为了我们的中国梦、为了我们中华民族的伟大复兴而奋斗!

高一作文 篇6

  有一种感受叫倾听,它让我浮游天地,它让我如坐春风,它让我享有人间真情。

  倾听春天的莺歌燕语,我们感受生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界。

  倾听自然,感受天籁物语。

  太阳的东起西落,作物的秋收春播。在自然和人事的演变之中,我们要保有心田的那泓清泉,亦要守护心中的那片月辉。在实用主义盛行,价值多元取向的今天,我们又该何去何从呢?那么倾听自然吧!在自然的诉说中你将会明白人生的意义。

  人的一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。

  而我,小的时候,手握熟泥、弹丸,脚点红蚁,干自己喜欢的事。因为我知道世界繁芜,无奇不有,为何要主动放弃休息的时间呢?早起随日观物,昏晚拥月入梦,这样的生活,该是多么惬意啊!

  倾听古人,领悟人生要理。

  历史上,伯夷守节,隐身采薇,饿死首阳;屈原怀沙,行吟泽畔,投身汨罗;更有“季布无二诺,侯嬴重一言”的佳话流传。孟子有言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。当代作家中有人对王维《山居秋冥》诗中“明月松间照,清泉石上流”的境界甚为推崇。

  我羡慕庄周梦蝶;我忌妒李白“仰天大笑出门去”的豪迈;我钦佩苏轼被贬时“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的超然。

  倾听今士,感悟人生哲理。

  依然记得“花开社”花落万家的悄无声息,敢于向死神讨价还价的医者华益慰,拥有妙手回春的他成为生命的托付人。“做官先做人,万事民为先”的郑培民;百姓书记“梁青天”——梁雨润。他们的心中都拥有月辉,他们温暖自己,照亮别人。倾听他们使我发现花开社、华益慰、郑培民、梁雨润,他们是人们心中最可爱的人。

  不管是自然的风光无限,古人的豪迈与洒脱,还是今人的责任与爱心。总之我想我会在某个放飞希望的清晨或满是黄花堆积的黄昏,对着飘逸的白云唱道:“我要如此生活”。倾听他们,让我们感受人生颠峰。

高一作文 篇7

  我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》,但每晚都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。节目最后,总是以一首《我想飞得更高》来结束。

  我是个喜欢写作的人,不过没有人看罢了。在家里,我经常在阳台上写着一篇《我想飞得更高》作文。在我写作业的时候,我就不停地写作文。当电视里播放这首歌时,我就会死死盯住屏幕看,希望哪一天能够把首歌唱全。但我对这首歌非常喜爱,不仅是因为这首歌中美妙的旋律和精彩的歌词所吸引。更重要的是,这首歌中包含着我对人生的目标--我想飞得更高。

  我出生在一个幸福的家庭,妈妈是一位工人。由于我未满周岁时,父亲就离我娘俩而去。所以,我妈在我7岁时就把我送进了小学一年级的学校。妈妈对我说:“孩子,正因为你年纪小,才能比别人读得更出色。还说:“记住,读书是为你自己读,而不是为别人读。不能因为你年纪小,就放松了对自己的要求。”所以,就是这么一句话,让我从小学一年级开始就有一股学习的劲。我决心要考得比我别的同学要好。正是这样,我每一个学期都取得优异的成绩,每一年我都会获得“三好学生”或“优秀少先队员”的称号。

  我看过这样一个小故事:有一位农夫,决定要把这只鸟放飞。结果下起了一场大暴雨,打起了雷,许多鸟都不敢飞,就躲进森林里去了。只有一只鸟不停地拍打着翅膀,迎着风雨艰难地往高处飞,终于飞到乌云上去了,见到了美丽的白云和太阳。但这个启示给了人们,只有不怕困难,脚踏实地,努力进取,你才会走得更远,飞得更高。

  但有两个人,他们是一对好朋友,为了飞得更高而努力着。可是,每一次失败都会摆在他们眼前。所以,人要是放弃了追梦的路,你不可能达到成功的目地。而另一个人,却满怀着希望拿着简历奔走着各大公司之间。他面对了失败,但没有气馁。所以,他一定要追到梦。最后,他成功了。

  广大的高中生们,让我们一起行动起来吧!挥动梦想的翅膀,带着梦想的希望,飞得更高。让我们一起来唱:“我想飞得更高!”

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