高一作文

时间:2021-05-17 09:04:27 高中一年级作文 我要投稿

【热门】高一作文集锦五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的高一作文7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】高一作文集锦五篇

高一作文 篇1

  “仿佛兮若轻云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪。”因为有你,让我见识了一代绝色洛神之容颜。

  “下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。”因为有你,让我畅游了千古奇景石钟山。

  “舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”因为有你,让我在桃花弥漫的深处寻觅秦淮八艳李香君。

  一切的一切,因为有你——你是我的眼。

  彷徨着,艰涩如陷进泥沼的苦旅。是谁给了我光明,又是谁把我从沉沦中救起?在愚昧与睿智的边缘徘徊,恍若剜去双眸,我等待着被指引。是你的出现,仿佛那迷雾中闪烁的幽灯点亮我前行的路。薄荷茶靡,梨花白雨,香蜜沉沉烬如霜,幻化成弯弯杏眼的你,可曾见到这如画的美景。“夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。”王禹偁有他的竹楼,而我却有你。

  拥抱你的美丽,你给了我智慧的瞳仁,在万千镜像的倒影中,徘徊在藕荷月下,感受着红尘须臾,见证了沧海有泪。我体悟着在苦闷中羁旅的游子描绘的《秋声赋》,那一声“百忧感其心,万事劳其形”化作满腔感叹;我游览了极尽华美的阿房宫,可那“五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄。”终究成了绝唱,在大火中付之一炬;我震撼于《五人墓碑记》中东林党人和苏州人民的英勇事迹,“死生之大,匹夫亦有重于社稷也。”的大义百世流芳。眼前的种种,都与你牵丝入扣,是你给了我“看穿”世界的眼。

  细细珍藏着,每分每秒和你度过的日子,似乎总是有说不完的故事。在漫篇长调中,编织着不同的故事。我看见了那祖国的大好河山,看见了曼妙星空中绽放的美,看见了数不尽的河底恒沙。是你赋予了我看穿世界的本能,是你让我真真正正的看懂了它,这姿色百态。

  午夜,风吹窗帘轻飘,在灯光下伏案的我,没有丝毫的倦色。有你的陪伴,何来乏意之说?细小的宋体字是你最美的纹身,摩挲纸页的微妙触感是最奇妙的滋味。一页一页,一行一行,你给我的双眼添加了另一种色彩。在《红与黑》最后的悲剧中,我随着瑞纳夫人的离去酸楚地流下眼泪;在《玩偶之家》娜拉的宣言中,我看到了一个女性在社会中卑微的一面;在《百年孤独》中加勒比海的沿岸,我目睹了家族的兴衰和小镇的变革。见到了太多太多,在你的帮助下,我以你为望向人生的窗口,在迈向人性光辉的彼端,是你作了我的帆。

  曾几何时,我和你在这个世界里相遇,此去今年,我和你的缘分依旧在延续。我喜欢那个在我欢乐的时候说着故事的你,我喜欢那个在我悲伤时给我安慰和勇气的你,我喜欢那个始终不离不弃陪伴我的你。

  书啊,你是我远眺世界的眼,带我领略这世界的丰富;书啊,你是我窥测人性的眼,带我领略复杂的内心;书啊,你是我驶向未来的眼,带我领略成功沿途的风景。

  因为有你,让我看遍了世界;因为有你,让我读懂了人性;因为有你,我的世界一片绚烂!

高一作文 篇2

  我曾一直仰慕着学神,殊不知,我与她,只差了简单的两个字:方法;可差的只是这两个字,就让我只能仰慕她,远远地看着操场那边的她。

  ——题记

  在学海里拼命游动,我努力不让自己沉入海底;眼睁睁地看别人造好了船,西湖泛滥舟,自己却连该怎么造船都不知。我曾一度想要模仿别人的“造船”方法,却没有任何作用:如果一个科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了,包括水、盐和温度——他所复制的,请问,能不能被称作一滴“眼泪”呢?

  我曾迷茫、无助,每日都慌乱,睡眠的时间也越来越晚。我也努力,但总感觉用不上力……

  从期中的第二名,到月考的第五名,再到期末的第七名,我真的很害怕。

  后来,我来到了晨晨,听段老师的课:“笨鸟先飞没有用,应该巧飞。”所谓“功夫不负有心人”,一定指的是那些不使蛮力的“大力士”;所谓“世上无难事,只要肯攀登”的前提是,找到了一座正确的山,这样才能登上辉煌高峰。“方法”二字,看上去真的很抽象,但如果透过现象看本质,这就是一种成功的捷径。

  第一堂课,老师就问了我们一个问题:“每年考生有四万多名,而能考上三大校的只有几百人,你凭什么在其中?”是啊,凭什么?每个人都有这样的梦想,可有的人只是梦一梦,而有的人开始了逐梦的奔跑。在付出行动的人里,又分为两种——“拼死”跑的,和“轻松”跑的。大部分人包括以前的我,会认为只有努力才会成功;殊不知没有方向的努力,会越付出,错得越离谱。而看似轻松的人,能看见的只是他们的“冰山一角”,看不见的,就是那背后的钻研、反思与巧劲,是适当的油再加一把火,燃烧殆尽,逬出最璀璨光芒。

  我有梦想,我在努力,我一直很棒!我找寻见了方法,我要扶摇直上,腾霄九天!

  我不愿做世上最不快乐的那种人:没方法,却又有上进心;没方向,却又梦想;越努力,越难过。我一定会找到属于我的方法,不管过程有多么迷茫,我要冲破云霄,牵住属于我的阳光。岂能遂尽人意?但求无愧我心。我一定要改变,做最好的自己!

高一作文 篇3

  我愿踏过千山和万水,走到天南与地北,去寻找我一度渴望走的“路”,或许是一条,也可能是多条;或许是平坦,也可能是崎岖。在踏上他们之前,可能一切都是未知吧!但也可能一切都是已知,因为这件事随心。

  在我开始真正的寻找我的路之前,我请求上帝帮我剪短所有对我来说的“羁绊”。因为这些“羁绊”会缠绕着我,使我不能动弹,甚至阻碍着我去做出我想做的选择。可能某些时候,这些“羁绊”对我来说是好的,但如果没有顺随我的心愿,我是不会妥协的。这时,你可能会说我不近人情,不知好歹了,但我就是想去真正地走一条我想走的路。

  在我朝气蓬勃的这段日子里,我想走一条荆棘遍地的路,并且在我的周边只有这条弯弯曲曲的路一直通向太阳升起的地方。我袭一身白袍,光着脚踩在这样的路上,一步一步向前挪动。我所踏过的每一个地方,都留下了我鲜红的足印,这一处一处的鲜红与我的白袍在这天地间相互映衬,显得格外刺眼。泪水从我的脸上悄无声息地滑落,但我不会退缩,我要坚持走完我选的这条路,让自己承受肉体上无限的痛苦与折磨,让熊熊烈火去焚烧我的心,去锻造一个坚不可摧的我。

  我拖着伤痕累累的身躯向前走着,渐渐地我的脸颊上冒出了胡须,眼睛由原先的一汪清水多了几分沧桑。我停下了脚步,因为我抵达了我人生的岔路口,是该面对抉择的时候了。但这一路走来,我从原来的两手空空,到现在多了一个行囊。这个行囊对我来说就是宝贝,里面装的既不是衣物也不是食物,而是我这一路艰辛走来所收获的:每一次处理问题时,留下的经验;每一次克服困难时,留下的汗水;每一次孤独无助时,留下的泪水。这些都是我人生收获的财富,并且我相信,总有一天我会用到他们。

  现在,我褪去了那身白袍,换上了一套崭新的西装。现在我要走的路,是一条宽阔无边的路,一条四通八达的路。并且我不在是孤单的行者,路上行走着各种人群。在与他们攀谈的过程中,我学会了与相处;在与他人合作的过程中,我学会了如何做到互利共赢;在与他人争执的过程中,我学会了如何化解矛盾。但随着我沿着这条路越走越远,我发现这条路已不在宽阔,而是变得非常的窄,最重要的是,路以外的地方就是无低深渊,掉下去的人必死无疑!行者们为了不被挤下去,他们互相厮杀,用刀剑、用利爪、用尖牙,像野兽一般,去残暴的杀害曾经的合作伙伴或朋友。而我为了生存,也是他们中的一员。随着一个一个的行者倒在血泊中,我凭着子自己狠辣的手段成为仅有的幸存者!现在,我终与不用担心被别人挤下去了。可是,越走,我就觉的越孤独……深谷里吹来和血腥味的寒风,闻着使人恶心。

  我停下了脚步,环望四周,这时我才注意到,天空变得越来越昏暗,四周变得越来越恐怖。最糟糕的是,我的心快要变成了黑色的石头,里面装的是狠毒、狡诈、凶残等一切肮脏的“东西”。可能这些是我这一路来所感染的.“病毒”吧!但是仅有地一点良知,不允许我在携这样的“病毒”走下去,可我要入何摆脱他们呢?思索片刻,我打开了我尘封已久的行囊。里面留出了五颜六色的石头,上面刻着坚强、果敢,善良,诚实、友爱等一切代表正义的词语。眼前的一切,一次次撞击着我的心灵,终于,我摆脱了那些肮脏的“东西”。

  时光飞逝,岁月如梭,不经意间,我已到了暮年。现在我选的路是一条充满乡土气息的田间小路,我缓缓地向前走着,不时的采下一朵盛开着的野花,或时走累了,就坐在地上休息一下,欣赏着四处的美景。这时,我的脚已经布满了老茧,而且变得僵硬。

  我仍走在我想走的路上,但不知,接下来的路又是怎样呢……

高一作文 篇4

  在家我就觉得身体很不舒服,简单的喝了点粥,又吃了药,感觉好多了。妈妈亲自送我去上学。

  这种感觉真的很好,自从上了初中,学校离家比较远,我就在学校住下了。母亲就前几周送我上下学,让我熟悉路程,几个星期后,我也能自己上下学了。

  习惯了独立上下学的我起先并没什么感觉,后来每次出校门都能看见校门口许多的家长在等待自己的孩子放学,我就特别的羡慕,羡慕他们的爸爸妈妈每次都接送他们,而自己家离得那么远,爸爸妈妈来学校接我很不方便,因此我就自己坐公交车回家。

  一个人在路边等公交车,到了车站,还要再转一趟车,其他同学早就到家了。

  在拥挤的公交车里,我和母亲站着,嘴角微微扬起,这种感觉真好。

  刚到学校,我整个人兴致还是很高的,跟同学有说有笑,很久才上教室。

  却没想到,到了教室才坐下不久的我就昏昏欲睡,浑身发烫,冷汗一直往外冒,胃里翻江倒海,一股恶心的感觉直冲喉咙。

  急急忙忙赶到三楼卫生间,“哇……”我再也忍不住了,把吃过的东西都吐了出来。

  之后整个人软绵绵的靠在墙边,平复自己的呼吸。

  颤抖无力的手拿出自己的手机,因为一直觉得恶心想吐,说话必然会有些困难,我怕自己还没说几个字又吐了,只好打字发短信。

  酝酿了一下,终于打好了一段思路清晰的话,本想发给老师请个假,又觉得发短信不太好,只好作罢。

  可能是生病的缘故吧,整个人特别的脆弱无助,眼眶里的泪水开了闸门似的喷涌而出。

  持续了半个多小时,该吐的也都吐干净了,感觉肚子里空空的。

  翻出通讯录,手机里的联系人其实不多,除了家人和老师还有几个同学以外再无其他,很快找出爸爸的手机号。

  听筒里传来熟悉的声音,让我又不知不觉间变得很脆弱,好不容易止住的泪水又有了外流的趋势,我只想跟他们说一下我有多难受。

  妈妈柔和的声音传入我的耳朵:“妮,你怎么了,很难受吗……你那现在有什么药……”一连串亲切的问候,丝丝入耳。

  我按照妈妈的嘱咐吃了我带去学校的备用药好多了。

  由于小假期过后周三晚去学校,因此只用在学校呆两天就可以回家了。星期五妈妈问需不需要来学校接我。我想想路程那么远,妈妈来回不方便,一来二去就浪费了大半天的时间,我还是和同学一起结伴回去吧。

  我一回到家妈妈也到家了,她担心的问我还有没有哪里不舒服,听我说了情况后又急忙去让医生给我开药。

  这些举动,妈妈经常为我做,可以前我却没有感触,现在,心里被妈妈的爱包裹,暖融融……

高一作文 篇5

  那是最后的一节课,准确的说是我在母校的最后一节课。

  起初教室里都很热闹,同学们都很兴奋的填写同学录。不久,,张老师默默地走进教室。要是在平日里,张老师如果看到我们这么没纪律,一定会批评我们;如今,他却在微微的笑着,望着我们,可惜当时我们还没有注意到,张老师眼睛背后的眼眸中,隐藏着满是泪花。对于那些启迪的话语,可能听过很多,但震撼却远远没有那节课给予的多。时光飞逝,带不走过去的思念,片言只语。也足以让人受益终生。的确如此,在那一堂课上,老师在临放学前的一分钟说道:“同学们,不要说一天的时光无足轻重,人生的漫长岁月就是一天天链接而成,愿你们珍惜人上征途上的每一天,让每一天都朝气蓬勃,充实美好!”

  很简短的一番话,让当时教室的气氛发生那个了360的大转变。刚刚还是热火朝天的我们,此时以潸然泪下,呜咽充满了整个教室,与此同时,张老师也转过身去,俯身擦试自己的眼睛。那时,我们脑中回忆的满是六年来张老师含辛茹苦的教导我们,我们心中回荡着曾经那一句句“爱”的语言。此后再也听不到,看不到张老师的教导了,仅有的只是那在心灵的记忆。那堂课上张老师没有华丽的语言,没有做作的心情,没有刻意的精心的打扮。一切与平常一样,但那一课早已成为了嵌入心灵深处的一课。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你给了我力量,知识和战胜困难的勇气!老师我们会永远记住您,永远感谢你!

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