关于师爱作文400字

时间:2022-09-06 12:27:09 关于爱的作文 我要投稿

关于师爱作文400字(通用21篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的师爱作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于师爱作文400字(通用21篇)

  关于师爱作文400字 篇1

  老师,虽然没有给予我们生命,但老师给予了我们的生命以至关重要的知识、品格与智慧的滋养,引领着我们人生的脚步。

  老师是为我们点亮前面道路的电灯;老师是为我们指导航向的指南针;老师是我们迷失方向时的领导者;老师还是……

  在我记忆的心扉里,最令我难忘和感激的老师就是我们现在的班主任——姚老师。她是一个和蔼可亲的教师,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。那线条秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。她那金色的卷曲的长发,自然地披散在肩上,恍若仙子一般美丽。

  记得那是星期日的晚上,我因为去外面的时候着了凉,所以弄得生病了一个晚上,害得爸爸一夜未睡。第二天早上,我迫不得已打通了姚老师的电话,“嘟……嘟……喂。”电话里传来一声清脆的声音。“您好,请问是姚老师吗?”“是的,你是……”姚老师不紧不慢地说。“哦,是我赵晨雨。姚老师,今天我生病了,要去打点滴,请一下假,行不行?”“当然可以,你要好好休息休息,如果有什么可以帮忙的打电话给我就可以了。”就这简简单单的几句话包含了姚老师对我的关心。那时我才知道,原来师爱也是伟大的。

  心目中的好老师,不仅仅拥有出色的表现,还要拥有一颗心,一颗善良的心,一颗对学生真诚的爱心。这爱,可以胜似父母的爱,可以胜似全世界的爱,无与伦比。

  关于师爱作文400字 篇2

  “你这一次的考试怎么考得那么差呀?”

  悦耳的声音传进我的耳朵。

  一张熟悉的面孔逐渐出现在我的眼前,她带着眼镜,梳着不长的头发,穿着身黑色的衣服。这就是我小学时的班主任——苗老师。

  苗老师对我的关心无微不至,也正因为如此,我才能取得今天的成绩。如果不是因为她,也许我已经被短暂的胜利冲昏了头脑;如果不是因为她,也许我可能会因一次小小的挫折而失去希望。

  经过了短暂的思考后,我勉强的憋出了几个字:“也许是因为粗心吧?”

  “那也不可能丢那么多分吧?你是不是太骄傲了?”苗老师看着我的眼睛疑问道。

  “可能是吧。”说到这里,我的脸不禁红了,心想:我是挺骄傲的,课下老是拿上一次的考试成绩向别人炫耀,老师又是怎么知道这些的?

  过了一会儿,老师象是从我的的眼神里发现了什么,用手抚摸着我的头对我说道:“你要记住,人不可以骄傲,哪怕是取得了天大的成就;世界上没有永远的常胜将军,哪怕是世界上的伟人;这次虽然失败了,但是下次一定要成功,不要辜负我和你爸爸妈妈的期望。好吗?”

  “好!”我坚定而充满信心地回答到。心想:下一次考试,我一定要高夺桂冠,不让老师和爸爸妈妈失望。

  这以后,我快马加鞭地奋起直追,经过了几天的努力后,我终于又高夺桂冠。

  老师就像一位园丁,辛辛苦苦将我栽培。

  老师就像一座灯塔,在迷雾中指引我前进。

  老师就像一把雨伞,在茫茫大雨中保护着我。

  浓浓的师爱,伴随着我成长。

  关于师爱作文400字 篇3

  现在我们班上只有寥寥无几的人喜欢上体育课。这是为什么?是因为这位从体育学校来的体育老师——丁老师一直在教我们枯燥无味的武术操。今天我才发现丁老师是用心良苦呀!

  在体育课上,和平常一样,丁老师带领我们把学过并会做的武术操做一遍,可以说是在复习。不同的是:今天不是他带领,而是一位武术操做得很好的女同学来代做,他喊口号。在丁老师提示是哪一节是,特别要双臂伸直时,脸上都会出现很痛苦的样子——眉头紧锁,两眼紧闭。一开始,我以为丁老师是碰到一闪一闪的情况,可是后来他做动作时都会有很痛苦的样子;我有点狐疑:是不是老师那儿伤到了?在丁老师教我们最后一节的过程中,眉毛都没有舒展过!我想:丁老师也许可以在他家休息,不用来上班,若如此我们现在肯定在听语数外其中一位老师的夸夸其谈了。可是,有些同学却还在笑笑闹闹,我知道同学们心中会恨丁老师,但又有几位同学能知道,这个行为也叫爱!是一种从痛苦表达的师爱!想到这儿,我更加努力做好每一个动作。

  爱有许多表达:帮助、关心、痛苦、原谅?

  关于师爱作文400字 篇4

  “下课到我办公室去!”地理老师冷冷地说道。

  我漫无目的的走在去办公室的路上,布满乌云的天空“混混沉沉”,令人恐慌。望着远方,刚才的一幕仿佛就在远方。

  我独自坐在座位上望着那张刺眼的试卷,眼中噙满了泪水。这时,老师走了过来,向那张打着鲜红叉号的试卷狠狠地敲了几下,便再也没有说什么。上课时,老师的目光常常向我扫来,也许是发现了我的心不在焉,才有了刚才的一幕。

  天依旧闷得吓人,我小心翼翼的走进了办公室。老师见我进来,放下了手中批改的作业,转过来问:“我给你指的题看会了吗?”我不禁一怔,随即才明白老师上课时的那些举动的含义,只好支支吾吾的回答没有,低下头的带暴风雨的来临。可老师并没有要发作的意思,而是把我拉到他的旁边,意味深长地说:“你的成绩实在令我着急啊,你自己可要加油!”我望着老师,发现他的眼睛里满满都是期望与鼓励。这时,老师向我要过了试卷,拉过来一把椅子,拍了拍我的肩示意我坐下,然后边看起了试卷。

  不经意间我抬头望向了窗外,寒风呼啸,又想起自己的成绩,便又默默地低下了头。也就在这时,我突然发现老师缕缕青丝中也掺杂了白发,,被汗水濡湿了的鬓角紧紧贴在额头上,脸上也露出乐观有的认真与专注。

  这时,老师把试卷递给了我,我又是一怔,试卷上写满了做题的方法,那轻巧秀丽的小楷多而不杂,更像是一件艺术品。

  窗外,闪闪的洁白的雪花,散满大地,我知道,那是师爱的精魂!

  关于师爱作文400字 篇5

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种情感最感人,那就是师生情。在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您恨铁不成钢的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望。在我们点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说“老师您辛苦了”!

  在我五年的学习过程中遇到了一种感动,它就是师爱感动!感动如爱,时刻温暖着我们的心。提起那些事,我至今记忆犹新。

  李老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。记得有一次。我的作文没有写完整。老师把我叫到办公室去,我本以为老师要批评我一顿,没想到老师竟然是要辅导我把这篇作文写完。我坐在老师的位置上。老师就站在我旁边辅导,我经过老师的辅导,我这篇作文总算写完了。我特别感激李老师对我的帮助和教导。

  还有我们的英语老师高老师。在这学期刚开学的第一节英语课上老师一进教室,我们才发现老师的左胳膊因骨折而打上了石膏缠上了绷带。但是老师为了不耽误五六年级的英语课,高老师不畏病痛、坚持工作不应个人耽误学生。高老师,这种爱学生。爱教育、爱岗敬业的精神感动着石堤小学的全体师生。老师对学生的爱是无私的,她愿意为我们奉献一切,尽管生病了,也想着为大家上课,白天上完课,晚上还要为大家批改作业,备课。现在生病了,可心里肯定还在记挂着自己的学生。希望老师可以早日恢复健康。老师我们永远爱您!

  老师让我们再向您道一句:“老师您辛苦了”。

  关于师爱作文400字 篇6

  爱是一座桥梁,它可以拉近人与人之间的距离;爱是一枝蜡烛,它可以点燃希望的火炬;爱是艰辛与汗水,伴随着我们成长。爱是让人体味无穷的。

  老师的爱是温馨的,老师的爱是纯洁的,老师的爱是无私的。总之一句话:师爱如山。

  回首过去,这五年来老师对我们无微不至的关怀历历在目。一年级时,

  老师同我们一样朝气蓬勃。如今,老师也随着时光增添了少许的白发,但笑容依旧灿烂,爱心依旧辉煌。

  清晨,太阳才刚露出半个头,老师早已到学校督促我们早读;中午,老师放弃了休息的时间,为我们批改作业,耐心地为我们讲解出错的原因;傍晚,天已灰蒙蒙的,老师的身影,模糊在灰暗的路灯下;夜晚,老师窗前的灯迟迟未灭……

  老师,您呕心沥血地为我们付出,老师,您是园丁,您是慈母,您是孔明灯、您是我们小小心灵中伟大的丰碑。老师尽心尽力地为我们着想,我们真诚地对老师说:“谢谢您,敬爱的老师。”

  老师的爱像蜡烛一样默默奉献,老师的爱像火炬一样温暖,老师的爱像水晶一样纯净。我们感谢老师对我们的教导,培养;感谢老师对我们的关怀,照顾。老师对我们的付出如此大,那我们对她们的回报又是什么呢?我想:我们也只有用最好的品德,最好的成绩来回报她们。

  关于师爱作文400字 篇7

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,在成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

  方老师十分关心我们,平时常对我们嘘寒问暖,遇到事情也是想方设法地去帮助我们。

  在上学期一次大课间活动中,我被绳子绊了一跤,下巴正巧磕在台阶上,立刻鲜血直流,下巴上发麻。我无力地躺在地上,方老师看到了,立刻跑过来,蹲下身子抱着我,一个劲地问我怎么了。看到她焦急的神情,我对方老师微笑了一下说:“不要紧。”在等妈妈来的时候,方老师一直用纸巾小心翼翼地处理着渗出来的血,不停说道:“不要怕,我们马上送你去医院。”听着老师关切的话语,我仿佛感觉伤口不疼痛了。过了一会儿,老师和妈妈急匆匆地送我去医院,由于跑得快,老师的额上渗出了汗珠。经过及时医治,我的`伤口很快就好了。直到现在,方老师还时不时会问我的下巴上痛不痛………

  方老师不光在生活上关心我们,在学习上也对我们严格要求!她经常说“严是爱,松是害”,所以我们班上的成绩总是名列前茅。

  老师是太阳,学生就像小草,她用温暖的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长!

  关于师爱作文400字 篇8

  人们常说:母爱是伟大的父爱是崇高的,可是我常常觉得师爱和母爱一样伟大。老师的爱也是伟大的,你若不信,听我说说我和我班许老师之间发生了一件,令我感动的事吧。

  记得有一次,我在老师家里写作业,写的作文是关于景物的,所以,我们去了白塔公园,把它公园很多的人,老师为了不让我们走丢,所以我们在前。老师,在后走到了一个小小的亭子的时候,老师说:“大家就在这里写吧!”老师边围着我们边说:“写景是一个非常大的空间,可以写各个地方……”我们开始写了,老师坐在座位上,等老师改完我们的作文时,我看见老师站不起来了,我问:老师你怎么了,老师说:“没事,我平常坐的时间长了,就起不来了。”我们走的时候,看见老师的背刮伤了,回家后我感动的快哭了。

  第二次,我坐老师的自行车回家,老师一左一右,很快就出汗了,很像雨水流淌下来,过马路了,老师下了车,就让我坐在车上,怕我走不动就推过了马路。

  日月如梭,虽然这些事已过去了很久,但他依然在我的脑海里挥之不去难以忘怀。

  关于师爱作文400字 篇9

  开学了,又看到那熟悉的身影,心里升起一股温暖的感觉。哦,又看到您了,亲爱的老师。

  老师姓王,从一年级就开始教我们。那时候我们刚入学,什么也不懂,对老师也觉得很害怕。记得有一次,上课了,老师让我们写字,我一打开铅笔盒,发现自己忘了带铅笔。我焦急的坐在座位上,看着别的同学都在写字,心里很不安。这时候老师注意到了我,轻轻地走到我的身边,问:“没带铅笔?”我点点头。老师没有批评我,而是从别的同学那里借了一只铅笔,递给我,并且说:“以后记得带全东西。”我心里渐渐平静下来,心想一定要听老师的话。

  王老师平时很亲切,非常关心我们。记得有一次我肚子疼,别的同学告诉了老师。老师给我倒了热水,让我喝了,还给我揉肚子。妈妈来接我的时候,非常感谢老师,但是老师说:“不用谢,每一个做老师的都会这样做的。”

  虽然老师平时很亲切,可是在学习上对我们要求很严格。作业如果不仔细,她就会要求我们重做;谁的作业没完成,下课时她也会盯着你,直到你完成为止。

  王老师很平凡,很普通,但是平凡的王老师就像一杯清茶,让人心里暖暖的。

  关于师爱作文400字 篇10

  人间无处没有爱,爱别人也被别人爱的人是最辛福的。在形形式式的爱与被爱之间,爱自己的老师并得到自己的老师的爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。

  她从事着一个十分光荣的职业,她无愧地接受别人特别是她的学生的尊重与爱戴,这是因为她把全部的爱都给了学生。她,就是魏老师。

  魏老师的心血浸透在讲台前尚未打扫干净的粉笔和残留在黑板上擦不去的字上;心血化做作业本上的红钢笔那耀眼的红线线、红圈,她用她的心血在书写一个大大的“爱”字。

  一天上课时,我在下面做起了小动作。“高苏媛!”听到有人在喊我,我从桌下一抬头,看见了板着面孔的魏老师,糟了!我心里“咯噔”一下,想像着随之而来的结果:立正、扣星。可是,魏老师却没有这么做。“请坐好,认真听讲。”她用责备的目光看了我一眼,态度温和地说,然后又开始讲课了……

  比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的胸怀。魏老师的爱无穷无尽,魏老师的爱和煦温暖,魏老师的爱就像是母亲的胸怀,温暖我的心灵。

  当同学功课落下了,她总为你补课;受了委屈,她总给你安慰、温暖,告诉你坚强、勇敢……

  师爱就是如此伟大,我爱那些给予我们师爱的人!

  关于师爱作文400字 篇11

  老师,人们都说您培育着祖国的栋梁,我要说,您才是祖国的栋梁,是您支撑着我们一代人的脊梁,老师,您是希望和幸福的播种者!

  老师,您的爱是金色的,如阳光普照大地,用雨露滋润我们,用那您那辛勤的成果来哺育我们。

  老师,您的爱是红色的,一颗爱心无私奉献,丰富的知识和做人的道理,被您一点点融入我们的心灵。

  老师,您的爱是蓝色的,似涓涓细流滋润我们的心田,没有惊天动地的壮举,没有鲜花和掌声,只有日复一日、年复一年地默默守护着三尺讲台,送走一批批学生,留下自己疲惫的身影。

  老师,您的爱是绿色的,用最灿烂的笑容鼓励我们,用最感人的语言激励我们,给我我们无穷的力量,让我们取得最优秀的成绩。

  老师,您的爱是橘色的,用您那活力的、健康的,自信、高雅的气质让我们学会得体的言谈举止。

  老师,您的爱是白色的,您用纯洁的心告诉我们什么是善与恶,什么是美与丑,告诉什么事情我们应该做,什么事情我们不能做。

  老师,您的爱是紫色的,用您一颗平等的心关爱着我们没一个人。

  老师,您的爱是七色的,我们在七彩的师爱中健康快乐地茁壮成长。

  关于师爱作文400字 篇12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对我们老师的生动写照。老师就像辛勤的园丁一样,把我们培育成高耸入云的参天大树。

  我喜欢宋老师,因为有一件事我终生难忘,还有宋老师在很多方面都帮助了我。宋老师讲课很认真,比如宋老师讲到重点时就会说“重点在这里”,我们的视线就盯着、认真听着重点。有时候,让我们记在本上或书上。上课的时候,宋老师就和颜悦色、细心地讲,写作文时,要是字没写规范就死掉。

  有一次,我和同学们玩的不亦乐乎,突然有两个同学在追逐打闹撞到了我。我的腿被磕到桌子上,我一看流血了,那位同学很害怕,问我没事吧,我没有回答,我心里很害怕,流这么多血没事吧?我们赶紧去找宋老师,宋老师把我带到二楼医务室,包扎了一下。医生说“血流的狠了一些,按一会就不流了”,过了一会血不流了,但还是有点疼,我心里终于松了口气,宋老师带着爱护和关心的眼神望着我,亲切的说:“要是不疼了,我就去上班了",宋老师走了后,我很感动,我的眼泪在眼里打转,幸亏没流下来,通过这一次,宋老师更加关心和爱护我们。我觉得师爱是无私的,谢谢老师对我的关爱。

  关于师爱作文400字 篇13

  有这样一个故事:从前在一个大花园里,有一株健壮的大芭蕉。在它的旁边,有一株嫩嫩的小芭蕉。大芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……故事中的大芭蕉使我想起了班主任蒋茜老师,她不正像故事中的“大芭蕉”吗?

  打开记忆的窗口,一幕幕往事呈现在眼前:那是二年级的时候,5个从各地转来的同学,老师放弃休息时间给他们补课;三年级时,下了一场大雪,蒋老师讲完课后,与我们在雪中嬉戏;还有四年级,老师与我们一起开联欢会的欢愉景象……在这其中,令我最难忘的是发生在我身上的一件事。记得有一次,我不小心摔伤了腿,老师关切地问:“怎么样?没事吧?”“没事了!”我盯着老师那充满了关心的眼睛,说。“嗯,好,我们继续上课。如果有什么,就说哦!”“好的。”老师那关心的眼神,是我终身难忘!蒋老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不至地关心我们;我敬佩您,因为您教给我们做人的道理、正确的人生观念……蒋老师,我爱戴您!

  关于师爱作文400字 篇14

  师恩如海,老师的爱,有时在三尺讲台给我们精彩讲课的身影里,有时在我做作业的书桌边,有时在我们取早餐的雨伞中……

  师爱是慈祥的,又是细腻的。一天早上,我背着书包回到教室,准备和小圣去厨房拿班里的早餐,可是,外面下着雨,雨下得很大,我俩都犯了愁,因为抬着餐点就没法打雨伞了,这样的话我们的身子就会被打湿。就在这时,老师回来了,看见我俩在发愁,知道了原因,就说:“来,老师和你们一起取早餐。”说完,我们各自拿了一把伞,向厨房走去。

  到了厨房,我和小圣抬着餐点,老师双手各举着雨伞,为我俩遮雨,雨打在伞上啪啪直响。我转头看看老师,雨伞全部都遮在我和小圣的头上,老师全身几乎都湿了。我心头一热,对老师说:“老师,你别只顾遮我们,你的身子都湿了!”老师笑了笑说:“没关系,你俩没湿就行!”很快,我们三人回到教室,我和小圣的身子都没湿,而老师却差不多成了落汤鸡。

  啊!老师,您如慈母般关爱我们,对我们疼爱有加。老师,谢谢您!

  关于师爱作文400字 篇15

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

  她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。

  其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!

  关于师爱作文400字 篇16

  以前,我只知道爸爸妈妈最爱我,现在,将近一年的小学一年级生活让我感受到了浓浓的师爱。

  我,一个调皮的孩子;一个让老师“头疼”的孩子,刚刚入一年级的我什么事都不懂。学拼音的时候,每次我都被语文老师叫到办公室“开小灶”——补课。课后,老师又语重心长的对我说:“孩子,上课的时候随便说话怎么能学会呢?你看我们班班长听讲多认真啊,你要向他学习了。”又一节语文课开始了,刚开始我还能坚持不说话,可刚过十分钟,我又管不住自己的小嘴巴了,你一个又一个期待的眼神投向了我,仿佛在说::“别说话,相信你能行!”可是,不争气的我一直让您失望,不知不觉中,叮铃铃……下课了,我想:这下我可惨了!语文老师不得打死我。果然,您点名要我去办公室。我提心吊胆的跟在您后面。到办公室后,您不是狂风暴雨的揍我一顿,而是耐心地给我讲道理,并夸奖我比上节课有进步。又说:“争取下节课再好一些,那老师就用校讯通发表扬信息给你妈妈。”我惭愧的低下了头,并暗自下决心——一定要改掉说话的毛病,管住小嘴巴。

  现在我长大了,不光有父母细致入微的关爱,更有老师举手投足的鼓励。沐浴在师爱的阳光下,我觉得自己生活的很快乐,就像一只快乐的鸟儿自由自在的在空中飞翔。

  平凡的爱,平凡的幸福,不易察觉的爱就在我们身边,这种爱就是伟大的师爱,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在身边。沐浴师爱!

  关于师爱作文400字 篇17

  几度春秋,曾几何时,他们循循的教导和絮絮的唠叨,拨动着我们幼小的心弦,引领着我们这一颗颗好奇的心步入知识的殿堂。

  您还记得那次晨读的情景吗?教室里,同学们都在认真读书,只有我怀中抱着书包找作业。忽然,只听一个熟悉的声音飘了过来:“先读书。”我抬起了头,只见您乌黑笔直的秀发飘在肩上。下了晨读,我主动来到了办公室向您承认错误。您微笑的点了点头说:“我相信你,你不会骗我的。”一下子我感受到了阳光般的温暖和放松。感谢您洒出的无微不至的爱!

  您能否还记得那次午休?同学们个个伏在课桌上睡着了,您却还在为明天备课。突然外面下起了细雨,刮起了凉风。风吹乱了您的头发也吹乱了同学们的头发。您怕同学们着凉,准备起身去关窗户,由于您怕吵醒同学们,就脱下了高跟鞋,轻手轻脚的关窗户。天已不再是寒冷的,已被您洒出的爱温暖了。

  您是否还记得那次体育课后,大家都满头大汗,而我却仍穿着厚外衣。您微笑地走来说:“热不热?大热天的把衣服脱了。”随后向所有同学说:“同学们,现在每个人,两两一组去我办公室洗脸。”我们感到非常惊讶。这是我们又感受到了您洒出的无微不至的爱。

  啊!老师,您像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。您对我们的付出犹如我们的衣食父母,无微不至的照料着我们。

  您的爱犹如太阳,洒出阳光般的关怀,感谢您无微不至的爱……

  关于师爱作文400字 篇18

  啊!我心中最美的老师,您没有明星漂亮的脸蛋,没有模特标准的身材,没有贵妇雍容华贵的穿着……但您却有一种精神叫奉献,一种大爱叫无私。

  啊!老师,您讲的课是那样丰富多彩、生动有趣,每一个章节都仿佛在我面前打开一扇扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的世界。您上课时,整个课堂洋溢着活跃的气氛,同学们个个精神饱满!您还时不时来几句笑话,让我们在笑声中愉快地学习;当我们答错题目的时候,您不但没生气,反而不厌其烦地跟我们讲解;您布置的作业量是少而精,大大减轻了我们学习的负担。

  啊!老师,您不仅在课堂上流下辛勤的汗水;下课后,您一样耐心地辅导学习有困难的同学;您还经常陪我们玩玩游戏,让我们深深地感受到了老师的关爱……

  听!老师,您的声音又沙哑了。您是那么地敬业,那么地无私,像一支燃烧的红蜡烛,既点燃了自己,照亮了我们;又燃烧了自己,把全部的精力倾注在我们的身上。啊!老师,希望您每次上课时可以小声点讲课,早点儿恢复您那甜美的声音;我们会认真听讲的,虽然我们有时还是那么不懂事,让您着急、让您生气,但我们保证一定会改掉我们的坏习惯,不再让您操心……

  啊!悦耳的铃声终会响起,妖艳的鲜花也会受到时间的限制,但只有您对学生的爱是那么无私,永远绽放!

  啊!我最敬爱的林老师啊!您不仅是人类灵魂的工程师,您更是我心中最美丽的天使!

  关于师爱作文400字 篇19

  在我的记忆里,有一位值得我尊敬的老师——邝教练。她是我的国际象棋老师。她有着圆圆的脑袋,短而乌黑的头发,有神的眼睛,普通的鼻子,还有一个总是笑着的嘴巴。眼睛旁还有几丝皱纹,那是她为我操心造成的。

  两年前,我到广州棋艺社学国际象棋,是她把我从“一张白纸”教到全国女子9岁组第9名。也是她传授了我的逻辑推理能力。

  每次我早到课室她都“毫无怨言”地给我辅导,下课了,她还是“专心致志”地给我讲棋。因此,我“出其不意”地在学了9个月的时间下,取得了广州市国际象棋女子组第一名。

  此后,她都让我晚上到她家里跟几位哥哥下棋。下棋的时候,有不正确的地方,及时提出。

  有一次,她病了,还是打电话让我们到她家里学棋,“憔悴”的她还“坚持”给我们上课。看到了这一幕,我心里无比的伤心。如果我有一支摩棍可以实现我的任何一个愿望,我一定让它去治好邝教练的病!就在那一刻,我下了一个决心:要回报邝教练对我的“师爱”

  后来,我获得了广州市市运会国际象棋项目女子一九九一年组第一名,广东省女子组第四名……邝教练感到十分的欣慰。

  虽然现在我已经不再跟她学下棋。但是,在我的心里,她是一名受人爱戴,令人难忘,难得的好老师!

  关于师爱作文400字 篇20

  新学期开始了,我们又有了一位新老师,也是我们的新班主任,—薛家敏老师,是她改变了我对数学的学习态度,激发了我学数学的兴趣。

  她个子不高,微微发胖,时时戴着一副白色的眼镜,脸上写满了教学的艰幸,每当她走进教室时,脸上总是挂着微笑,她的课使我们都觉得很轻松,她虽然身材不是很高大,但她却有着和其他老师不同的爱心与力量。

  记得有一次,由于我和同学打闹,被老师找去了,原本我以为我会被老师严厉批评,但没有发现她是那么和蔼可亲,薛老师只是叫我把数学作业拿来,然后叫我做题,我这几天上课都没认真听,哪会做题呀,我的两眼冒金花,过了一会儿,老师走了过来,我一个题都没做,我心想死定了,随着老师的脚步越来越近,我的心便砰砰直跳的厉害。这时我听到一个声音“怎么一个题也没做,是不是不会做呀?哪个题不会就来问我好了。”我猛然一转头,看见薛老师慈祥的面孔,我被老师的慈祥感动了,就这样,在老师柔和的语言中,我会做了,渐渐地我对数学产生了兴趣,老师讲课我也认真听了,简单的几何题我也会做了,这一切的一切都要归功于我的老师—薛家敏老师。

  是她让我明白了只要诚心、细心、耐心就一定能把事情做好。薛老师,是您爱的力量感动了我,鼓舞了我,我一定会好好学习的。

  关于师爱作文400字 篇21

  我刚升入初中时,满腔的喜悦无法表达。可是,仅仅过了一天,我的高兴劲就烟消云散了,因为我开始了住校生活。第一天住校还行,第二天、第三天就开始想家,再加上对这里的环境不熟悉,水土不服,病魔就找上了我。我肚子疼得不能忍受,跟老师说了。老师马上叫来了我的父母,把我接了回去。过了几天回来后,马上又肚子疼,老师无奈把我送回了家。

  这样来来回回好几次,老师发现了问题,把我叫到办公室,语重心长地对我说:“其实,你什么病都没有,只是想家,住不下。以后,你不要愁眉苦脸,自己高兴起来,你就会没事。多想想学习上的问题,把想家、想念父母当作学习的动力吧!回去好好想想,我相信你一定能战胜自己!”回到教室的我,仔细考虑了一番,觉得老师的话的确有道理,我应该打起精神来专心学习……

  从此,我没再想家,可是新的麻烦又来了。因为肚子疼的原因,我请了几个星期的假,学习没有跟上。

  这时,学校开设了第二课程,我选了“心理与健康”。老师给我们讲的第一堂课——克服自卑、树立自信。老师耐心地给我们讲解了什么是自卑心理,自卑产生的原因以及如何正确认识自卑心理,如何克服等问题。老师的讲课内容如春风化雨般融化了我心中的担忧。老师的话让我渐渐明白,只要克服自卑心理,努力拼搏,就一定会走向成功的彼岸……

  终于,在我的不懈努力和老师的帮助下,我的学习成绩突飞猛进,感谢老师的鼓励,感谢老师的爱。

  师爱助我成长!

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