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同学伴我成长作文（精选26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的同学伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学伴我成长作文 篇1
“我没有成长，还是那么的不懂事”，父母长辈们总是这样说。我一听到这个问题，也不知道怎么说，总会语无伦次地和他们争论着。我也是的，说话语句不通有些颠三倒四，只有事实可以证明我是在不断地成长。
即使不是明显的飞跃，慢慢的进步也是成长。比如当你写完作业，看看时间，哇！做作业的速度比昨天快了两分钟，节约了时间，提高了效率，这难道不是成长吗？当你战胜了困难，努力完成了一件自己想做的事情，当你考试成绩进步了，哪怕进步了一分……这些也都是成长。成长不是硬要与别人竞争，也不是非得做得比别人都好，我认为只要比原来的自己进步，哪怕比曾经好一点点，这都算是成长。
我从小学升到初中，由一名小学生变成一名中学生，我正在慢慢地长大，不断地成长。
有人说，“近朱者赤，近墨者黑”，与优秀的学生在一起一定会快速成长，对，这是可能的，但有时也不一定是这样。升入初中后，我与年级排名第二的优等生坐同桌一个月，我的成绩反倒退了两名，我莫名其妙，不敢相信。仔细回想，我的这位同桌，平时他和我谈笑风生，拉拢我聊天，背地里却偷偷学习，发奋努力，所以人家成绩优秀，而愚笨的我却成绩倒退。事实告诉我：“自己不努力，近朱者也不一定赤！”
第一次月考后，成绩优秀的组长安排我和成绩较差的一位同学坐同桌，按理说应该是成绩优秀的组长和成绩差的坐同桌，帮助成绩差的一起进步，但他却把责任交给我，我想组长大概是想，一方面不影响他的学习，另一方面则是锻炼我的意志毅力。起初我也是满腹牢骚，唉声叹气，对组长的做法极为不满。后来我将我的同桌作为我的一面镜子，她的不良行为我引以为戒。比如，她每次作业都是补习班老师说的答案，不是她自己独立做的，我也是在补习班做作业，但我要独立思考完成，学习要实事求是，不可弄虚作假。我和成绩差的.同桌坐了三十二天，受到启示“己所不欲，勿施于人”，期中考试我成绩进步了四名，而组长成绩好，他的同桌成绩反而倒退了。谁说“近墨者就一定会黑”？自己才是主体，不要总找客观因素为自己开脱。所以说与好的或坏的在一起，受到的影响是外在因素，就算你和君子在一起，你不一定也能成为君子，而真正起作用的是内在原因，也就是取决于你自己是否努力，是否不断成长。
人生就是与困境周旋，拼搏努力展露光芒，人生不正是一天天的成长吗？成长是人生经历过的那些印记，难道不是吗？看当年的小学同学，有的到了其他学校学习，各自奔赴缥缈的远方，若自己依然站在起步的房间里，不如踢开门，像树一样，不依不靠，坚强向上，自己成为一道风景，给人仰望。写下这些，不为什么，只为有朝一日追上你们，共同成长！
同学伴我成长作文 篇2
说来也奇怪，我没有什么可以称之为“朋友”的人，但我还是成长为了一个高中生。这一切都得感谢我的同学，是他们伴随着我成长起来。
我的同学，或者说我的同桌，从小学到高中，都是成绩优异的人，他们不仅成绩优异，而且为人也真诚友善，他们忙得没有时间与我成为朋友，却还是在我的身边陪伴着我成长起来，可以说是除了父母和老师，对我关怀最多的人吧！
我记得印象非常深刻的是一位初中同学，他是我初三的同桌，也是改变我整个人生轨迹的人。初三那会儿我还是一个没有特别爱学习的我，老师因为我父母的操心，将我的座位调至了这位同桌的旁边。这位同学是我们班的学习标兵，学习成绩的波动也从来没有超出过前三名这个范围。他从我坐在他旁边的第一天开始，便主动抓起了我的学习，当我反抗着不愿意学时，他只会问一句：“你以为天上会掉馅儿饼吗？”我便老老实实不再反抗，认认真真跟着他一起学习。
和这位同学同桌了一年，我从一个成绩中下等的学生，上升为班里成绩前五，甚至于和他一起考上了重点高中，现在顺利地成为了一名重点高中的`学生。当然，他现在已经是重点高中的尖子班学生，我只是普通班的学生，但他初三那边对我的帮助和照顾，彻底改变了我的人生。我不再是那个懒惰于面对学习的人，更不是一个会将自己的人生交给老天爷的人，因为这位同学的陪伴，我成长为了一个更好的自己，也成长为了一个相信“天道酬勤”的人。
我和我地优秀同学们，从来都没有机会一起玩耍，没有机会成为所谓的朋友，然而他们却陪伴着我成长为了一个更好的人。
同学伴我成长作文 篇3
每进入一次新的学习阶段，我们的身边就会迎来新的同学。同学伴我们成长，这话一点都不假。
在我的身边，就有这么一位同学，一直伴我成长。他是我同学，更是我的朋友，还是我的表弟。表弟与我是同年的，学习成绩一直都不相上下。我们俩从读书起就一直是在同一个班级，小学是，初中也是。
在我一路成长上，表弟一直都在激励着我前行。我与表弟是同学，在学习上也是竞争对手，一直以来，我与表弟就有一种隐性的较量。在学习上，每次考试成绩出来后，我在看完自己的成绩后，立马就会在班级成绩排名单上去瞧瞧表弟的排名。我的表弟也是如此，谁叫我们之间的这种较量从小就有呢。
不过，虽说是较量，但是这并不会影响我与表弟之间的关系。我与表弟还是很要好的朋友，我们之间的友情也十分的深厚。我们在学习成绩上的较量，向来都是在监督着我们不断的上进。在学习上，我与表弟你追我赶的，这也是一种共同的进步。
同学伴我成长，伴随着我成长的也不止有表弟，也有很多班上很多其他的同学。一直以来，虽然同学与同学们之间都存在着竞争，但是大家还是会相互鼓励。当有同学遇到不懂的问题去询问班上别的同学的时候，成绩好的同学都会充满耐心的去回答。
并且，在我们的学习生涯中，学习是一部分，同学们之间的`相处，一起度过的一段段欢乐的时光也是充满着回忆的。我们的成长因为同学的陪伴变得精彩与独一无二。我们与同学之间一起学习一起玩耍，这些都是值得珍藏在我们脑海之中的美好的回忆。
同学伴我成长，我很感谢那些出现在我身边的每一位同学，是你们构起了我青春的回忆。
同学伴我成长作文 篇4
夜幕降临，望着天上那一颗颗璀璨锦华的星星，我又想起了你。我想起了我们同时拥有的，如此珍贵。
又考试了，我没有好好复习，发试卷时，我看这试卷上那一个个触目惊心的红叉，我别提有多难过了。这次考试，很多同学都考得很好。因此，我一直被他们嘲笑。同学们一个个都是有说有笑的，只有我，一个人孤独地坐在墙角，默默哭泣。就在此时，一双手伸在了我的面前，我鼓起勇气，含着泪，抬头看了一眼，是他。他不像别人那样嘲笑我，反而安慰我：“别哭了，没事的，一次考差了不算什么。只要你努力了，就行了，他们嘲笑你，你就让他们去嘲笑你好了，不要去管他们。你下次考好了，他们自然就不会嘲笑了。”他的每一句话，每一个字都是微笑着对我说的。我被他的微笑感染了，擦了擦眼泪，拉住他的手，紧紧地抱了他。是他，让我重新又有了自信。
是友谊，让我从黑暗中重见了光明，使我从绝望中重建自信。
后来，我们毕业了。虽然我们分开了，一直都没有见到面的机会，但是我们每天都会联系，每天都会打电话给对方。比起昔日，我们的友情也丝毫不差。正如王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”
我的.改变都来自朋友的力量——友谊。这是一种强大的力量，它可以改变一个人。
友谊的力量是可贵的，什么东西都无法比拟。因为它可以给予我们温暖，给我们带来强大的鼓舞。
友谊，它就在我们的身边，它陪伴着我们成长！
同学伴我成长作文 篇5
时光荏苒，再美好的事物也会随着时间的推移而消散，当我们回首往事，那一张张面庞映入眼帘，仿佛用石子拍击着一层怎么也戳不透的空白纸，我们手中的画笔，正在一点一点地抺上底色，勾勒出这青春最靓丽的色彩。
是什么让我们坐在了同一个教室？是缘分。在人生这一段最美好的时期，是你们为我描绘出一道彩虹，接二连三的染上色彩，在这辉煌的时刻，感谢有你们陪伴。
是你们一次又一次地扶起了摔倒的我；是你们一次又一次抹干了流泪的我；是你们一次又一次相伴我努力前进。这一路上的风风雨雨，只因有你们相伴，途中我闻到过叶的清香，看到过鸟儿的展翅飞翔，聆听过花开的声音，回首过我们踏过的足迹，那些记录着我们一起经历过的事情，都会埋在我心底，成为我心灵深处最宝贵的记忆碎片，他们将会被我收集在一个深邃的玻璃瓶中，点缀着无数繁星，在我的'心窗闪闪发光，时刻铭记。
也许我们毕业后再无联系；也许我们再也不会记得彼此，但请你不要担心。我们曾一起躺在操场上仰望天空，互相诉说着自己的心里话，从一起疯狂的玩耍，从喝过同一瓶水，这同班之谊便会淋漓尽致的展现出来。在脑海浮现出的画面，都是我们生命中的珍卷。
在这条茫然的路上，你们为我找到迷失的方向，好似一盏明灯，指引我前进，就是因为你们，在我生命的色彩板上才多了些五彩斑斓的色彩，我将会用这个多彩的画笔，描画出只属于我们青春的多彩人生。
在人生这条漫长的路上，我们将一起克服困难，走过荆棘，战胜挫折，然后当幸福与成功来临时，在欣然接受这来之不易的收获。
在这一路上，因为你们，所以才会有欢笑，这条路上有你们同行，我的画板多了几道风景线。感谢一路有你们相伴。
同学伴我成长作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年的生活已经过去了，六年的小学生活带给我的不仅有难忘的回忆，更有难忘的你们，我的同学们。
还记得我们初相识是在小学一年级的开学。当时一个个的小朋友，满心欢喜却又不舍得与父母告别，来到了课堂上时每个小朋友的小脚丫在激动的哆嗦着，嘴里也在说说着最简单却又真挚的介绍着自己的语言。那时候的我们不认识，但是却没想到，六年后的现在，我们却成为对方最不舍的彼此。回忆起这六年的点点滴滴，感谢有你们，也不舍是你们。
我感谢六年前由你们来到我的.世界。感谢你们让我在知识的海洋里都有你们的小船陪我一起扬帆而行，每次归家左右都有你们陪伴我，手牵手一起回到家。感谢有你们这份友谊。因为有了你们这份友谊六年的时间里我的小学时光才过的无悔，我的青春才会过的精彩。时间回到了我们拍毕业照那一天，那一天我们最后一次穿上班服来到操场，那时候的我们每个人脸上都洋溢着不舍，我们也许从此一别，便便只能等他日再想见了。当一节节课，一片一本本书，一张张试卷以及一一片片笑声拉开结束的序幕时，那时候的我们并没有结束，相反更精彩的人生在等着我们。
我的同学们。其实不舍的话有很多。难忘的回忆也有很多。但是不管以后的路是否有我陪着你们，我都希望你们能够在知识的海洋里继续扬帆而行，继续精彩你们的人生。
同学伴我成长作文 篇7
我佩服过许多名人，有我国的诗仙李白，他的诗总能带给我一种浪漫/神秘的感觉，有古代著名书法家王献之，他的书法作品令人赏心悦目在我们班级中国，我最佩服朱世豪，他虽然没有名人那样伟大，但他的品质值得我去敬佩。
朱世豪是一个不耻不问的'人。在一次，老师让我们修改，教室里鸦雀无声，只咱见笔尖摩擦纸面的声音。这时候，朱世豪站了起来，从容地走向了讲台，不时指向这，不时指向那儿，向老师请教问题，下课经过他的位置时，我不禁问他：你不是很好吗?他不紧不慢地说道：只有不断进取，才会有收获，我明知自己不会，干嘛不问老师呢?这简短的话语，让我知道了唯不耻下问，才能收获更多。
朱世豪是一个善学善思的人。每当下课，总能看到他拿着一本书，一边看一边思考的背影。他看书时，是那样的专注，就算别人叫他，他也可能看得入了神，进入了自己的世界。他思考时，仿佛在联想着什么。
的确，朱世豪就是一个不耻下问/善学善思的人。
同学伴我成长作文 篇8
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们又在晨风中开始了紧张忙碌的一天。
记得那是一次期末考试，老师说考生必须准备铅笔，橡皮，尺子……我不屑一顾地看了一眼，并没有在意，便胸有成竹地走进了教室。
“铃……。”预备铃响了，离数学考试开始只有五分钟了，我打开书包，拿出笔袋，草稿纸。
“咦？尺子呢？”我顿时呆住了，翻了好几遍书包，仍不见尺子的影子。
这时我急得像热锅上的蚂蚁，心想老师让带尺子，肯定是有画图的.题，这可这么办呢？看看周围，同学们早已做好准备，此时的我更是六神无主了。
“张植森，什么东西丢了？”坐在后面的李弘毅见我这幅着急的样子，主动地问。
“尺子！我忘带尺子了……”我望着笔袋发呆，额头上渗出了汗水。
离正式考试只差一分钟了，我猛听身后“咔嚓”一声，惊奇地回头一看，李弘毅把一截断尺递到我眼前。
我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反应不过来。过了一会儿，我才回过神来说：“啊！多么漂亮的新尺子啊！”我激动地望着李弘毅，接过尺子，把它紧握在手中……
李弘毅的雪中送炭，让我信心大增，顺理成章的完成了考试。
我们的校园，充满欢声笑语；我们的校园，充满美好品德，我们的校园，充满人间真情。这就是我们美好的校园！
同学伴我成长作文 篇9
在开学的第一天，我认识了我在班上第一个认识的同学，想知道她是谁吗？她就是我的同桌，小娟。
我的同桌，有对水汪汪的`大眼睛，上配有一对弯月似的眉毛，小耳朵下有丁点发光的耳环，显得非常可爱。
记得开学的前几天，就那件事，让我对她有了好印象。
那天下午，我匆匆忙忙地赶去学校，把妈妈在我走前的话当了耳旁风，妈妈说；“要记得带伞，天气预报说会下雨。“但我望望天空，哪有什么雨，阳光明媚的，太阳烘烤着大地。于是我就去了学校。
到了学校，刚坐下来，只见窗外天空乌云布满，心想，糟了，没有带伞。到了放学的时候，雨越下越大，我又没有带伞，又没有熟悉的同学，哎，只能在教室等雨停了，想着，黄豆般的泪珠掉了下来。
这时，我的新同桌突然走了进来，问了问我；“怎么了，没有带伞吗？”我吞吞吐吐的回答；“恩，没，没有。”这时，她递了一把伞过来，对我说；“给你。”我急忙还回去，问她；“你不用？”她笑着说；“书包还有一把呢，我刚刚回家拿的。”我听了，心里感动的不知道怎么好，我忙感谢她，她和蔼地说了一声：“举手之劳嘛”我听了，脸上也露出了笑容，然后，我俩手牵手一起回家。
她就是我的新同学，有困难时帮助我，我相信，以后我们一定会好好相处的。
同学伴我成长作文 篇10
在进入学习的这几天来，我认识了好多同学，其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。
她有一双大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有时我真怀疑，她的樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认，她很可爱，她有着男孩子般大胆阳光的性格，更有趣的是，她的发型是男生中很常见的一种，所以，不认识她的人，见到她都会说；“好秀气的男生啊！”碰上她心情好，她会婉转地告诉别人：“对不起，让你们失望了，我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时，她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼；“我是女生！”然后头一甩，迈着大步，大摇大摆地走开，留你一人在那里发呆。
更可笑的是，一次她去上厕所，结果，几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫，一些力气大的'女生硬是把她拖了出来，然后对她说：“你这个男生也太大胆了，还想不想活呀！”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来，才恍然大悟，原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去洗手，没过一会，一个小朋友跑过来说：“哥哥，你去那边洗好吗？”……这真是倒霉的一天。
像这种事还有很多，不过，我还是别说了吧，省的她知道了后来扁我。
她也有很多优点，成绩很棒，乐于助人，是个“热心肠”。
这就是我的新同学，你们觉得怎么样？
同学伴我成长作文 篇11
我的同桌像一条可爱的“金鱼”。
她的体型像条打了催化剂的金鱼，因为不管从哪个角度看都圆滚滚的。你瞧，那圆圆的“西瓜脸”，笑起来时会有两个酒窝。那粗壮的手臂，是拳击选手必备武器。那十足的“啤酒肚”与健壮的大小腿搭配，走起路来简直是山崩地裂啊。
她的记忆也像金鱼，只有七秒。永远也不会为听写或考试不理想而闷闷不乐，因为她的.伤心只持续七秒。
当听说要听写时，她开始变成勤奋的“小金鱼”，争分夺秒地看语文书。直到听写前一秒，她才依依不舍地放下书。
老师报出第一个时，她信心十足地开始写了起来。当老师报“荆条”时，我怀疑她会不会写成“金条”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊！哪有什么“金条”“银条”，她只写了四个，其中一个还写错了。
哎，她是宁愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格线上看风景吗？我能想象到老师改听写时“爆血管”的样子了。
课间的时候，她又会从“小金鱼”进化成“大鲨鱼”。你看，有个男生拿走了她的东西，她立马进化成“愤怒的鲨鱼”，冲上去“啪”的一声打了一下男生的手。不得不说那声音真是“响彻云霄”啊，同桌这手上的肉肉真不是白长的。
这就是我的“金鱼”同桌，一位记忆只有“七秒”的小胖妞，一条随时可以进化的“小金鱼”。
同学伴我成长作文 篇12
昨天晚上睡觉前听妈妈说杨老师今天带我们附近的几位同学去看望刘梓阳同学。刘梓阳因为生病，很长时间没有上学。想着马上就能见到刘梓阳了，无比激动地提着早已为刘梓阳准备好几本有趣的故事书。
我怀着激动的心情来到校门口，吕韦慕、柯宇瞳和黄煜可也很快来了，然后杨老师带我们前往刘梓阳家，不一会，我们就来到了刘梓阳家楼下，看见刘梓阳正在开心地向我们招手，我们随着刘梓阳来到他家，我们拿着早已准备好的小礼物送给刘梓阳，刘梓阳眼里含着激动泪水向我们道谢。我们关心地询问了刘梓阳的病情，并祝福他能很快好起来。
为了让刘梓阳开心，我们就陪他做起了游戏，尽情展现自己的'才艺。我作为小主持人率先表演了一个《八百标兵奔北坡》的顺口溜，紧接着黄煜可大声地说了一串新年贺词，然后柯宇瞳无比激动地唱了一首《新年好》，最后吕韦慕微笑着唱《你笑起来真好看》，我们四个人还和刘梓阳一起合唱《小红帽》，整个屋子充满了欢声笑语。我们还一起为新年写下了一个个喜气洋洋的“福”字。在一起的快乐时光总是流逝得飞快，一转眼就快天黑了，我们要回去了。
我们依依不舍地道别，分别的是时候我们真心地希望刘梓阳能快快好起来，在新的学期和我们一起开心地学习、进步，一起嬉戏玩耍。
同学伴我成长作文 篇13
“欢迎新同学！”老班面带“微笑”地站在讲台上说，“这个同学叫……”“嗡――”这是“新同学”的“自我介绍”，它叫“嗡”，是一只超级大的黄蜂，“嗡”在我们的影响很大，刚来就掀起了一阵“热潮”。
瞧，大家都在“热烈欢迎”它呢！有的同学把书扔到天花板上以表示“庆祝”、有的同学把扫把举到了头顶、有的同学把头埋得低低地给它让路、有的同学“兴奋”得大叫、有的同学更疯狂，把自己的`桌子椅子都扔了起来……好一派热闹的“景象”啊！
第二天，“嗡”“迟到”了，在我们做广播体操的时候，他突然冲了进来！慢慢地逼近我……我的心紧张到了极点，“走开！走开！”我小声地叫着（要是被校长听见就完了），它在我身边忽悠了几圈，又停在了我的头上……我憋着气，尽受它的“折磨”。“嗡――”它见没什么动静就飞到后排去了，“呼――”我长长地舒了一口气，心想“这家伙终于走了……”，突然，我耳边响起了“嗡”地一声，我扭头一看，脸都吓白了！“嗡”就在我耳边！看起来像地球仪一样大，它悠闲地从我的左耳飞到我的右耳，又从我的右耳飞到我的下巴……最后在我的鼻子上“着陆”，我顿时两眼一黑……
过了很久，我才清醒过来，看见同学们都围着我说三道四地，看见我醒了，全班大笑！还有同学问我有什么“感想”，我窝着一肚子气，心想：明天我就去找“嗡”“算帐”！
过了一天，我一大早就来到了学校，蹲在窗口。
同学伴我成长作文 篇14
要是论起我们班的搞笑大王是谁‘那可非我的同桌莫属了，只要他说第二，就没人敢说第一，他就是李嘉烨。
他被称为搞笑大王，肯定是有原因的。有一次，刘老师说：“一、二年级不用纸笔考试很辛福。”李嘉烨说道：“那让我去二年级上课吧！”顿时，全班好像被点了穴一样，开始哄堂大笑，外面的树也摇着身子，发出“沙—沙”的声音，好像在与我们一起笑。
还有一次，他张口就说：“十年不洗脚，处处蚊子咬。夜来大狗熊，谁也逃不了。”“两只黄鹂玩游戏，一只乌鸦来捣乱。黄鹂变成奥特曼，踩得乌鸦稀巴烂。”“日照香炉生紫烟，李白来到烤羊店。口水直流三千尺，一摸口袋没有钱。”“床前明月光，李白打开窗，看到x光，牙齿掉光光。”他讲得滔滔不绝，而我们却都听得津津有味，哈哈大笑。
还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一他是我的同桌，也是我门位打篮球很厉害的.同学打了一个三分球他便大喊：“好球！”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进的好球。”"结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊！”得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。
他是我的同桌，也是我们班的搞笑大王，每天都能给我们带来欢笑。
同学伴我成长作文 篇15
我们班有一个非常贪吃的同学，他长着一张肉嘟嘟的脸，像西瓜似的肚子，两条腿非常粗壮，体重有一百来斤。
有一次，我们学校的午饭里有鸡腿，每个人都有，他见了，连忙跑过去，像饿狼见了小羊羔似的，可被其他人拦住了，让他最后一个打饭。终于到他盛饭了，这可把他兴奋坏了，连忙抓起鸡腿就往碗里放，可他又觉得不够，就向同学们去要，结果真的被他要来六七个，全被他吃完了，我一个都吃不下，所以我在暗暗的'佩服他。
还有一次，我们学校开展了一次活动，每个人都要带月饼，我带了六个，可是他什么都没带，我们班有五位同学带了一大盘，他看了立刻流下口水。老师开始切月饼了，切了十分钟终于切完了，我们按组分开去拿，他坐在第一组的第一排，还是第一个去拿的，他拿了最大的一块。我心想：你要不要脸呀！自己一块都没带来，还好意思吃最大的！我们都拿完了，但还剩下两块，老师问：“谁还想要？”话音刚落，他像离弓的箭一样冲上来说：“我要我要！”他拿了两块中最大的一块，他又狼吞虎咽了起来，可是还是不够，刚想上去再拿一块，被我无情地打断了，我说：“老师还没吃呢！”他听了只好坐回自己的位置上。
每个人都有自己的不同之处，虽然他贪吃，但是他心地很善良。
同学伴我成长作文 篇16
我有一个同学，他叫林，他有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，还有一张很有特点的嘴巴，浓浓的眉毛上，是一头乌黑的头发，他的皮肤很黑。林他很聪明，鬼点子多，而且他还是个大吃货！
说他聪明，那是因为在三年级的一次英语课上，老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写，英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的`英文单词，可是当老师点到林时，他却能把这些单词回答出来，而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时，我们都惊呆了，他聪明啊，我要向他学习。
说到他鬼点子多，那是一个星期六的晚上，我叫他过来我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他进门时吓他一下，可是林一进门就冲过来叫了我一声，反把我吓了一大跳！原来他猜到了我会吓他，所以灵机一动跑过来反吓我呢！或许这就是自作自受吧。从那以后，我们都不敢吓别人了。
林还是个大吃货，这个星期五我们有个感恩老师的活动，班上开展大食会，林一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕，没想到他10秒钟就吃完了！然后是柚子，饮料，零食，他也是一下子就搞定了！我们特意算了下时间，竟然只用了21秒，当时我们全班都惊呆了！别看他是个大吃货，可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪？
这就是我的同学林，他是我的好伙伴，他很聪明，鬼点子又多，还是个大吃货，谁都想和他做好朋友，你呢？
同学伴我成长作文 篇17
她是我的前桌，长得眉清且秀，一副看似很温柔的样子。但一凶起来，我估计连狮子都不是她的对手。由于我不敢动她，便在暗地里叫她"变脸怪”。
一次，我和她一起去上奥数课，刚上车，我们俩互相逗对方，笑得肚子都疼了。可过了一会儿，我才发现：呀，她的头发炸开了呢！我越看她越像“金毛狮子王”，便捂着嘴偷偷地笑。“变脸怪”好像有顺风耳似的，一下就听见了我的笑声。于是她大声问道：“你笑什么笑，有什么这么好笑吗？”我一下没忍住，脱口而出："哈哈哈！你……你的头发炸了，好……好像‘金毛狮子王’啊！"她的脸立马成了铁色的，怒斥道："好你个家伙，下车你死定了！"这时刚好到了，我慢悠悠下了车，只能独自硬着头皮面对“变脸怪”的狂风暴雨。
还有一次，小蚁撞倒了小黄的'水杯，水杯磕出了个大洞，“变脸怪”站了起来，亮出拳头，痛扁了小蚁一顿，小蚁原地直叫唤。结果刚揍完，她就反过来轻声细语地安慰起了小黄。我看完后立马傻眼了，脸上掉下一大串黑线，暗暗想：“变脸怪”呀“变脸怪”，你真是名不虚传啊！果然是典型的翻脸比翻书还快呀！
相信你们都知道她是谁了，名副其实的“变脸怪”就是我的前桌——一位姓陈的女同志。虽然有时会让我束手无策，但我还是很乐意拥有这样一位同学，你们呢？
同学伴我成长作文 篇18
我们生活在一个大集体里，这里有许多同学，今天，我要给一个同学画漫画。
他，有着一米五的个子，一双眼睛炯炯有神，眼睛下挺着一个鼻子，再下面便是他那不知怎么长出来的三寸不烂之舌。
每次，不管他和谁吵嘴，他的舌头总是以一挡十，任凭你怎么辩解，最终都是以失败告终。有一次，他同桌小李的尺子丢了，正好一人瞅见他手中的尺子像小李的，那人告诉小李这个“失踪案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不灵活的手去抢，可竹篮子打水一场空。他的反应太快，躲过了小李。于是他们开始吵架了，小李吞吞吐吐地说：“这…这明明是…是我的尺子。”他说：“这是我早上刚刚带来的好不好？只准你买这款尺子吗？上面也没有写你的.名字啊……”他口水四处乱飞，把小李节节逼退。最后，小李只好抹着滚下的眼泪，以失败告终。但是他也因为这个“特技”得罪许多的人，所以你可千万不要跟他吵嘴，免得被结成冤家。
他还天天丢三落四，记忆不好。语文老师叫他去领个扫把，忘记；数学老师叫他去搬个作业，忘记；卫生评比时，总是要别人来我们班叫他，他才去。不过他的作文写的很好，每篇作文好词好句都用了很多，每次都是被老师当成范文展示。他还多才多艺，会拉大提琴、会写毛笔字、唱歌……
说的口干舌燥，你们猜出他是谁了吗？没错，他就是我们班的老许同志！
同学伴我成长作文 篇19
瞧!我在画什么呢?原来是画我的同学——何卓展。如果想知道得更多，就往下看吧!
她留着短短的头发，脸有点圆圆的，一双大眼睛，粗眉毛，一张小嘴。她的`鼻子有点塌，不过并不难看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的东西或是碰到了桌子，她就会破口大骂，一点都不在意自己的形象。她边骂边用手指在空中比划，我真想用相机拍下来让她自己看一看。不过，她也有求人的一面。如果她的东西掉了，她会撒娇让你帮她捡;如果不捡，她就会记仇，然后报复你。如果她还不爽，就会在走路时把你的东西撞倒，或是在你的卷子上踩几脚再走。她有时会让我帮她做手工，让我用我的3D打印笔为她做一只小兔子。如果答应了她会很高兴，如果不答应，她还会报仇呢!
这天下午，我正在看书，她跑过来向我借水喝。我还没有答应，她就把我的水喝去了一大半。我很生气，就跟她吵了起来。最后还是同学来劝架，刚好上课铃也响了，我们才停止争吵。这一下午我的心情很不好。
放学的时候，她故意把垃圾踢到我这里，害得我被老师骂了一次，她还在后面偷笑。我一气之下就把她告了出来。最后毫无疑问，她被骂了一顿。回家路上她竟然求我给她做小兔笔筒，没办法，我只好答应。第二天，我把小兔笔筒送给她，她竟高兴地抱了我一下。没等我开口，她就拿去显摆了。
哈哈，同学像终于画完了。快瞧!她一只腿站在椅子上，跟我吵架呢!我画的好吧!我要藏起来，免得被何卓展发现，哈哈!
同学伴我成长作文 篇20
李悦宁是一个文静的小女孩，也是我的好朋友。她中等个子，一头油亮的头发，白皙的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下衬着樱桃小嘴，鼻梁上总是挂着一副眼镜，非常漂亮。
李悦宁性格开朗大方，团结同学，从不斤斤计较，也从不和别人吵架。
有一次上学的时候我忘记带水果了，李悦宁知道了，就偷偷地往我书包里塞了一个梨。当我跟她致谢的时候，她只是微微一笑，那一刻我觉得她是那样的甜美，那样迷人。
还有一次，一个同学不小心把李悦宁的'作业本弄湿了，那可是她最喜欢的一个本子。这个同学也吓坏了，小心翼翼地说：“李悦宁对不起，我不是故意的。”我们都以为李悦宁会生气，李悦宁却摇摇头说：“没关系，作业本湿了不要紧，你没烫到就好。”
她还有一个最大的优点就是助人为乐。前几天我的右手受了点伤，非常疼，拿东西很不方便。那一节的课间，我想把语文书摆在桌子上，可是书在书桌里夹得太紧，怎么也拿不出来，我刚想叫同桌帮我拿，李悦宁的声音就在身后响了起来：“田梓祺，我来帮你。”她帮我把书拿出来，温和地说：“你这几天手不方便，拿东西时叫我就行。”看着她那爱心满满的样子，我的心里暖暖的。
这就是我的好朋友，一个善良的小女孩，希望我们的友谊地久天长。
同学伴我成长作文 篇21
小区门口。一个胖胖的戴着眼镜的小男孩，面带微笑地向我走来。“杨博焜，我们找刘正去打篮球吧！”“好啊！”我高兴地迎了上去。
这就是我的同学莫靖祺。他圆圆的脸上戴着一副大大的眼镜，眼镜下藏着两只小小的眼睛，圆滚滚的身躯走起路来晃晃悠悠，就像《西游记》里的大肚弥勒佛。平时我都叫他“老莫”。
老莫非常贪吃。有一次我们去吃西餐，他点了很多好吃的。望着满桌的佳肴，他两眼直放光，还没开吃就已经垂涎三尺了，只见他飞快地拿起刀叉一顿狼吞虎咽，吃饱了横躺在长椅上，一边打着饱嗝一边说：“美，美，美……”望着他大腹便便的样子，我不禁哈哈大笑起来。
老莫虽然贪吃，但是性情温和，还很大方。我忘记带文具啥的.他总是把自己的借给我用；我不开心时他会默默陪着我；有时候我毛手毛脚的，把他的东西弄坏了，他也不介意。所以和他在一起真的很开心很放松。
别看老莫脾气好，有时候也很勇猛。一次我们几个小孩在一块儿打圆牌，其中一个小孩输了，他很生气地把牌扔在地上，还推倒了老莫。老莫气得紧握拳头，怒目圆睁，爬起来就向那个小孩冲去，把那个小孩吓得赶紧逃跑了。而老莫跑得比旋风还快，结果可想而知，那个小孩被老莫狠狠地教训了一顿，当然他回去后也被家长狠狠地教训了一回。
这就是我的好朋友——性格多变的老莫。
同学伴我成长作文 篇22
在我们班上有一个爱读书的金话筒――琢。
琢个子不高，不胖不瘦，留着一个蘑菇头，眼睛大，小鼻子，小耳朵，连嘴巴也小小的，嘴巴虽小，但能说会道哦；他那双大眼睛好像也是专门为看书长的'，不然，怎么会那么大呢？
金话筒琢
如果说琢是个金话筒呀！那可是名副其实。我敢打赌，如果琢在学校不出名的话，那你就孤陋寡闻了！
在学校，每次中华魂演奖比赛，都要把他推出去，而且都能获大奖，就更不要说班上了！因为主持好，每次学校大小活动都有他，更不用说班上了！
琢主持、演讲的奖状，都能贴满他家全部的墙壁呢，让我们全班同学羡慕、嫉妒、恨呀！
小书虫琢
如果说琢是个小书虫，那也是名副其实的呢！
记得有一次，语文老师发现窗帘后面有一个人影。老师走过去，掀开窗帘，看见是琢在看书，便摸摸他的头表扬他，琢被吓了一大跳，原来老师来了他都没有察觉。
还有一次，上数学课时，陈老师看见琢头一直埋着，手也在桌子下面。老师便悄无声息的走了过去，见琢竟在看书。见此情形，陈老师目怒凶光，毫不留情地把书抢过来，“哗啦！”撕了。书虫呀，书虫！你还真敢在陈老师的课堂看其他书？书瘾真大呀！
这就是“人见人爱，花见花开，车见车爆胎，鸟见鸟惊呆”的琢，听了我的介绍，你们也会像我一样成为“琢粉”吧！
同学伴我成长作文 篇23
说起我们班的男同学，我说三天三夜也说不完，不信你听我说。先说我们班的“篮球高手”吧。他的个子高高的，身子瘦瘦的，我们都说他是小姚明。不过他的脾气有时好，有时坏。好时，眼睛便眯成两条弯玩的月亮；坏时，那生气的'眼神对着我们，我们怕得一声也不敢响，就像一只只小绵羊。不说你们也知道，他就是我们班的胡子涵喽！
何佳澍是个“机灵猴”，他上课发言很积极，不过，他是个急性子，尹老师没请他，他就已经把问题的答案给说得一干二净了。同学或尹老师讲错时，何佳澍非常仔细听，往往会把他们的错给挑出来。下课时，他在走廊上和同学们玩耍，由于玩得太猛烈了，他总是要在饮水机前“咕咚咕咚”地喝上好几杯水，所以我们都叫他“抽水机”。
再说说我们班的“小明星”吧！他的口袋里总是塞着S、H、E的明星片，他见到人总是拿出图片向别人介绍，好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上课非常专心，这学期还被评为老师的助手呢！他下课总是有一群女孩子围着他，就像《红楼梦》中的贾宝玉。不说你们也知道了吧！这……这……这就是我呗！你们可别笑话我哦！
我们班的男同学还有很多，比如：乖乖儿陶柏安、小胖墩朱天铭、进步之星吴雨航、小画家叶俊弢……一个个生龙活虎，不信你来看看，我保证你会心服口服的！
同学伴我成长作文 篇24
每当你走到操场上，总会看见一个飞快的身影从你身边飞过，你还没反应过来，他已经又跑了一圈了。咦？这是谁？哈！其实是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒。
徐宇恒皮肤黑黑的.，一双大眼睛扑闪扑闪的，嘴角往上扬，如果你不仔细看，还以为他是个外国人呢！我们之所以称他为飞毛腿，一定是有原因的。这不，请看下面。
跑步快
“今天我们五十米跑步考试，请大家做好准备！”老师话音刚落，就听见了一阵阵叹息声，“又要跑步，累死了！”“我跑不快，怎么办？”我们都开始窃窃私语。可徐宇恒却信心满满，丝毫没有苦闷。不一会儿，轮到他跑步了，他摆好姿势，身体向前倾。老师把手往下一放，他就如箭一般飞奔过去，5秒、6秒，他咬紧牙关，冲向了终点线，仅仅只用了7秒。
写字快
“今天的语文课堂作业是抄第11课的词语两遍。”作业本刚发下来，我们都飞快地写起来，4分钟、6分钟……时间一分一秒地过去，只听见一声把笔放下的声音，我们扭头朝声音的源头那儿看，只见徐宇恒检查了一遍作业，不紧不慢地交给了老师。
吃饭快
“丁零零”，午餐时间又到了，我们摆好餐布，排队取餐。我们开始吃了起来，徐宇恒拿起筷子，夹起一口饭，直接往嘴里送，15分钟过去了，我们饭吃得差不多了，但徐宇恒却已经离开了食堂，我们惊地瞪大了双眼。
这就是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒，迅速敏捷，你们喜欢他吗？
同学伴我成长作文 篇25
最近听同学们说班里要来一个新同学，说他的来头很可怕，说他曾经受过很多伤，比大人都还厉害。那天，张老师站在讲台上激动地说：“我们班来了一位新同学，大家热烈欢迎！”我一看，新同学有着一头黄头发，有着一双蓝色的眼睛，我看这人怎么这么眼熟呢？突然，一会儿眼睛一亮，这不是鸣人吗！他怎么跑到我们班了。
全班同学听了他的介绍后都不信，鸣人只好拿出他最拿手的影分身之术，在我们眼前展现出好多的分身，这时我们响起了热烈的掌声。下课了，同学们问他：“小樱怎么没来呢？我可是他的粉丝呢！”“鸣人，你是怎么转到我们班的`……”鸣人被问的不耐烦了，对我们说：“我出去教你们忍术。”我们顿时欢呼了起来，其他班同学听见了，非常想转到我们班来，连学校的“校花”也想转到我们班。鸣人准备教教我们如何释放出查克拉，我们专心致志地听着，说实话，我还从没有这么专心听同学讲过课呢！鸣人教了我们上查拉克之后准备教影分身，可正要教时，佐助突然出现在我们的眼前，说：“七代目，木叶村来了一个叫川布的家伙，正在破坏木叶树，你家傅人快抵挡不住了，叫你马上回去！”我们听了都向鸣人告别。我们全班同学都哭了，鸣人也哭了。我们在擦眼泪的一瞬间，鸣人和佐助已经消失在我们眼前。真希望鸣人一直留在我们班。
同学伴我成长作文 篇26
今天开学，我们班转来一位新同学——徐泽。他小巧的嘴巴上挺着一个高高的鼻子，有神的大眼直视前方，一脸正气。
一次上美术课，南约希正在专心地画画。突然，一阵惊天动地的叫声打破了这片宁静。“天哪，我的衣服后面被沾上了花花绿绿的彩笔油!”全班人一下子就知道是谁干的了，正是坐在南约希后面的“调皮大王”朱朝阳。
朱朝阳的力气在我们班第一大，每天吹嘘自己是个大力水手，勇敢聪明，天下无双，是世上的奇迹天才。他的这段“口头禅”总是能把全班同学逗笑。
见朱朝阳欺负同学，徐泽站了出来为急红眼的南约希抱不平。
朱朝阳用挑衅的语气对徐泽说：“怎么拉?你一个新生还来管我呀?又不是在你身上画，有本事来呀!”
徐泽看不惯他肆无忌惮的样子，喊道：“你好大的口气，你不和他道歉，你就完了。”
没一会儿，朱朝阳和徐泽在空地上开战了。徐泽跑去一把把朱朝阳的.头往下按，接着坐在他身上厉声呵斥：“新生怎么啦，说不说对不起?”朱朝阳被徐泽打在地上，哭着向徐泽求饶：“大哥，我低估你了，饶了小弟吧!”直到听到这句话徐泽才停手，真是蛇碰老鹰呀!然后朱朝阳低着头对南约希说对不起。
新来的徐泽路见不平，仗义相助。轻松制服了我们班的“调皮大王”，我们都非常喜欢他。后来，“调皮大王”也渐渐地不再调皮了，也受到了同学们的喜爱!
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