我的成长小学作文500字

时间:2021-06-12 16:53:16 成长作文 我要投稿

【精品】我的成长小学作文500字汇总五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的成长小学作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】我的成长小学作文500字汇总五篇

我的成长小学作文500字 篇1

  中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑;一种执着的追求;一次欣慰人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。

  中国是世界文明的发源地之一,有许多的历史人物都有着我国人民的传统美德。中国文明有过五千年的历史,大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。长江、黄河哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

  公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像;公元前4000至20xx年间,苏美人、亚述人、阿卡德人和巴比伦人在底格里斯河和幼发拉底河创造出高度发达的城市文明:距今约3800至3500年我国河南的大型宫殿又创造了我国历史上的一次古文明。我国还有引人注目的四大发明。这些都让我们为中国古代的成就而感到骄傲、自豪!

  而现在的中国,也有许多令人们感到骄傲的。比如:神舟五号杨利伟;20xx年神舟七号;20xx年北京举办奥运会,在奥运会上我国的运动员获得了共50多枚金牌;20xx年游泳冠军蔡力,还有20xx年法网蝉联冠军李娜。

  中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富!是抹不去的.痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者。我们有责任、有义务弘扬中华民族传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国乃至全世界辉煌、灿烂,发扬光大!

我的成长小学作文500字 篇2

  每个人都有不同的人生,成长,是我必修的课程,我也有一个成长的故事,那件事让我受益匪浅。

  这件事就发生在去年。那是一个温暖的春天,我在苏宁广场玩攀岩。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太简单了,我那是不费吹灰之力之力就上去了!”我开心的说。可是,我对半小时后的“遭遇”却浑然不知。

  又爬了许久,我姐姐发话了:“哎,暴累,再爬我就要崩溃了!”可我并没有放弃,我并不愿就这样离去。“我继续爬吧”。我暗暗对自己说。我又犹豫又有一丝紧张……但我克服了各种杂念上路了。三道还好,比我想象中好爬。我天真的认为四道也同样如此,于是我继续了。一开始,一切都很艰难,再回头一望,我更没有信心了,“这么高呀!”我早已体力不支,我好为自己担心呀!

  爬到了中途,我的手脚已经麻木,手不知不觉中抖动起来,在我就要成功时手一滑,我在半空中游荡,我找准时机,抓住石头,又开始攀爬。可我又失败了,但我这次回过头时和上次不一样了,这次所有的人都望着我,爸爸,姐姐,教练都期待的看着我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要坚持着爬上去!”我爬着,爬着,终于,我完成了我半年的梦想,我登顶了,我登顶了!虽然我汗流浃背,但我又高兴不已,因为我看到了我荣耀的成长。

  这次虽然只是一件小事——攀岩,但这次攀岩却与众不同,它让我体会到人生要懂得坚持,有毅力,并且让我懂得当别人想放弃的时候,你坚持了,你就向成功迈进了一步。这件事让我成长最大,它是我的法宝,它将引领着我,走在荣耀的成长道路上。

我的成长小学作文500字 篇3

  自从在二年级,我和爸爸去看了书画展后,我就和书法结下了不解之缘。四年级时,妈妈更是把我送到了青少年宫的书法班里。

  刚开始学书法时,老师先教我们怎样握笔,怎样行笔。然后在黑板上贴好一张毛边纸,握好毛笔,写了个“一”字,边写边说:“先顿一下,走,再顿一下,最后收笔。”刚开始,老师要我们写“十”字,我心想:不就两条线吗,这还不简单?但我总是把“十”字写得大小不一,东倒西歪,十分难看。老师看见了,告诉我:“要放松,姿势要端正,握笔要正确,写字的速度放慢一些。”还亲自写给我看。我模仿老师的样子,认认真真地写了一遍,啊,比之前写的,有些进步了。

  老师看大家练得都差不多了,就让我们照着字帖临摹。我看着字帖一笔一划的写着,写完以后,我再看,啊!这一横怎么离得那么远啊,这一笔怎么粗细不均啊!写毛笔字跟平时的硬笔字太不同了,真是太难了。一时间,我对自己没了信心,心想干脆放弃吧!这时,老师似乎看出了点什么,说:“同学们,刚开始学是有些难,但这本身就是个考验,过了,便成功了,认输了,便失败了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”我想:是呀!做什么事都不能半途而废,面对困难,我不能轻易认输,我要努力练字。一个半小时很快就过去了,点、横、竖……各种笔画我渐渐熟悉了,从中也体会到书法的乐趣。

  时间过得很快,我坚持学习毛笔字已经两年了,老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步,。现在,我不仅学会了楷书,还学了隶书。特别令我开心的是在学校举办的书法比赛中,我的书法作品获得了一等奖。

  通过练习毛笔字让我懂得了做任何事只要不怕困难,持之以恒,就一定会有成果。正如老师所说的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”

我的成长小学作文500字 篇4

  人世间有各种爱,有父母的爱、老师的爱……我们在各种爱的呵护下成长。

  我在很小的时候就一直向往着被爱的感觉,可是幼稚的我连什么是爱都不知道,更别说在哪里了。在成长中,我慢慢体会到了那是一种特殊的感觉,而且一直就在身边。

  母爱,悄声无息。每天早晨,一阵又一阵母亲的春风便来到我的小屋。他总是将我叫起,而贪睡的我总会赖在床上不断地恳求着母亲能让我多睡一会儿,这时的母亲也一定会稍微点一下头,示意让我再睡一会儿。我在睡眼朦胧中,看着母亲忙来忙去,还不时地看看表,怕我迟到。那时的我,心里面有一种莫名其妙的感觉,那种感觉很让人沉醉,让人温馨,好让人感动。

  父爱,默默无闻。父亲总是深沉的,和他单处时,他一定会看着墙思考问题,那时的样子很让人生畏,有一种极冷的感觉。小时候,被父亲教育过,甚至还被打过,但随着我的成长,父亲对我的教育也慢慢地宽松了。我知道,只要我有困难,父亲一定会帮我解决,只要他有工夫,他一定会竭尽全力,每当听到父亲那句话:“你放心,我一定做到……”那心里踏实的感觉,别提多舒服。

  师爱,恨铁不成钢。每当被老师批评时,我总会静静地听着,不敢发一句话,但心里面还是不断地发牢骚,好像一座要爆发的火山,不知不觉地哼上了几句。有时候被老师说几句心里很不舒服,之后想了又想才明白老师是对我好,是爱我们才这样做。

  人世间有许多的爱,不同的爱有不同的方式。

我的成长小学作文500字 篇5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。

  说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。

  可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

  我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。

  读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

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