我的成长之路小学作文

时间：2022-01-11 18:36:32 成长作文我要投稿

我的成长之路小学作文

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的成长之路小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的成长之路小学作文

我的成长之路小学作文1

　　成长之路，一路清新。如青青小草般的坚韧不拔，似滚滚长江东去般的豪迈。一次次的“野火烧不尽，春风吹又生”。只为待春风来之时，眺望那顽强的小草。成长的长河源远流长，时间这个小精灵一直不停旋转，在这条一路芳香的成长大道上，我注定要展现更多的精彩。

　　幼年时期；在我开始有记忆的时候，我就在家人的关爱下长大，直到小学，我才第一次长时间的`离开父母，我虽有些不舍，但对一个陌生的环境而感到好奇，从那时起我们就背负着父母对我们的期望。

　　四年级时，有一天，上完课，该吃饭了。我的头有点痛，幸好，有一个同学将我扶到了医务室，在医务室待了许久，医生见我没有什么事情了，对那位同学说：“同学，你可以去吃饭了，等会儿我给这位同学买点儿吃的。”那位同学竟摇了摇头，说：“我要陪着他，因为我们是朋友。”听了这句话，我感动得流下了眼泪。我那时才知道朋友这一词原来蕴含着深深地、浓浓地情感。朋友原来是人生上最能帮助你的人是能鼓励你、教导你、一起进步的人。

　　六年级时，我们的体质、品格、言语……都发生了许多的变化。在六年级时，我们面临着小升初，每天都忙碌着，每天都要进行考试，还要排名次，按名次坐位置，随着压力山大的学习，我们的身体也发生着巨大的变化，我们由一个个小屁孩，瞬间变成比姚明还高的小伙子，心理也逐渐逐渐变得成熟，许多意思也明白。终于，我们在这种情况下熬过了六年级。

　　终于，在那一天，我接到了通知书。要离开生活了六年到学校，多少也有些依依不舍。在举行了毕业晚会后，我又来到了新的学校——绵阳东辰国际学校，在那里，我认识了新同学，在新的初中生活中，我每天都情不自禁地整理自己的衣服，注意自己的言语、行为、外貌，这或许是青春期的特征吧！

　　成长路上，一路清新。我希望我成长的不止是身体，更多的是我未来需要掌握的言语、品德、行为的成长，它们将伴随我的一生，让我的人生充满无处不在的精彩！

我的成长之路小学作文2

　　我说话的话题是我的成长之路。每个人都有自己的人生，每个人都有自己的成长之路，我就把我的成长之路和大家说说吧！五岁的时候，我和哥哥上小学一年级。那时候，上课的老师是本地的代课老师，老师自己连拼音都不认识，也不知道如何教学生，对学生每天是否到校上课也不是十分在意。记得有一次，我和哥哥吃完早饭去上学，感觉到太晚了，就没有去上学。我们就在山上玩了一天。那天我们在山上玩的是装道士先生给死人念经，那天我们在山上念了一天的经。到放学的时候，我们假装放学了回家，爸爸妈妈一点也不知道。

　　六岁的时候，我读的还是小学一年级。那时候，学校就设在我的大姑妈家。我的大姑妈家有六间大瓦房，就租一间给老师做教室，租另一间给老师做商店。有一次，老师回家，姑妈家也没有人在家，我就偷偷地钻进门缝，偷了老师的糖果来吃，老师回来后，不知发没有，到现在我都不知道，也许都是亲戚关系吧！我的这些老师现在已经80多岁了，听说还在人世，有空我一定去问一下：他就竟发现我偷了他的糖果没有？他教书不怎么出名，但是他教了许多学生学佛教，现在，我们地方还有他许多的佛教学生。

　　七岁的时候，我读的是小学二年级。教室就设在寨中间，代课的老师就是本地的罗老师，他是我们寨当时最有文化的人，现在，我们寨上的人家有红白喜事都还要请他帮忙。记得有一次，老师中午没有带钢笔回家，我就拿了老师的钢笔在练习本上批了许许多多的一百。

　　老师发现后也没有批语我，他知道，那时候我家很穷，没有人管我的学习总是，我是多么盼望老师给我批一百分呀，而且是越多越好。后来，老师看到我的作业慢慢有进步，也给了批了许多的一百分。

　　前不久，我参加了一次著名专家举办的作文培训。老师上课非常有趣，在改作文的时候倡导是鼓励法，有的作文甚至给到了200多分，学生感到特别高兴。看来，学生需要教师不断地鼓励，好学生是鼓励出来了的。我们在教学中，要多鼓励和帮助困难学生，相信他们也会有成才的一天。现在，我对我们班上的后进生都是以鼓励为主，专门训练他们的阅读和表达能力，让他们将来也会成为优秀的孩子。

　　好了，我的成长之路就介绍到这里吧，希望大家在以后的人生中越走越好。

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