成长_初二作文

时间:2024-10-26 05:54:10 成长作文 我要投稿

成长_初二作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的成长_初二作文,希望能够帮助到大家。

成长_初二作文

成长_初二作文1

  我是一个偏爱回忆的孩子,我以为忘本的人永远不会幸福。我现在的脑海中有许多零星的碎片,不知多年以后,我还能否用它拼出一幅完整的回忆。

  忘记忧伤坚强

  好像昨天我还坐在那个熟悉的教室里,听着老师一遍一遍地说:“再拼搏几天,中考后想怎麽玩,怎麽玩。”

  我凝视着那日益减少的倒计时,感受着那渐渐流逝的岁月。

  如果不是亲身体会,我永远不会知道经历初三就像经历一次生死轮回,我也不知道我会那麽坚强。

  体重一天比一天轻,分数一天比一天少,奇怪的是我竟然不再流泪。

  不,我并不是麻木,我只是要告诉自己要坚持下去,因为你没有时间惆怅,你所要做的就是忘记忧伤。

  于是,我每天都笑,笑得很甜很甜。原来你只要学会对自己微笑,即使遇到再大的困难,也可以变得快乐轻松。

  可能因为我的坚强,可能因为我忘记了忧伤,上帝给了我一个机会,我今天才会在这里吟唱。

  那些花儿。他们

  没有她们,我亲爱的朋友,我今天不会是幸福的。

  那片笑声让我想起了那些花儿,在我生命的每一个角落静静为我开放,我以为我会永远守在她身旁,如今我们已经离去在人海茫茫。

  每当我安静下来,就会想到和她们在一起的日子

  是她们陪我度过了那段艰难的岁月。

  我病了,课桌上会有准备的药;

  我冷了,身上会忽然多了一件衣服;

  我伤心时,有人彻夜不眠安慰我一夜;

  我高兴时,有人陪我一起疯,一起笑;

  我所有所有的感动,所有所有的幸福都是她们——我的朋友给予我的。

  我固执地以为我们注定要作一辈子的'“亲密战友”。

  可是中考把我们吹得七零八落,或不同校或不同班,总之,我们无法再亲密无间了。

  有些故事还没有讲完,有些心情在岁月中已经难辩真假,如今荒草丛生没有了鲜花,好在曾经拥有的春夏秋冬。

  算了,算了,不与上天斤斤计较,虽然它很吝啬于这点缘分。

  我们只是不在一起了,但我们还是朋友。

  我遇到了新的朋友,也许有一天她们也会很重要,也许有一天我也会怀念她们。

  朋友,永远留在我的心里。

  重头开始。新生

  来到衡中,是我的骄傲。

  现在的我信心百倍,一切重头开始。

  我是新生,我要新生。

  我已经长大,虽然有些寂寞,虽然有些普通,可我依然快乐,为了我的成长,为了我的朋友。

成长_初二作文2

  悄悄的,时间领着我成长。学会勇敢,学会坚强,学会独立,学会给予,学会舍得。

  我曾是个小气鬼,只知道索要而不懂得给予。一昧地自私并且不懂得感恩。小学时有个死党和我关系非常好,就是不大聪明,也不爱学习。他最喜欢的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所谓“打卡”,不过是类似于赌博一样的游戏。一块钱六张的卡片,卡片呈圆形,塑料质地,正反两面都印上花花绿绿的动漫图像。打卡的规则很简单,在地上用一张卡打翻另一张卡,翻了就可以据为己有。

  小学时“打卡”风靡一时,我和死党自然陶醉其中,那天,和往常一样,伴随着下课铃声,我和死党飞也似的冲向了小卖部前的“战场”。“战场”上早已人头攒动,硝烟四起了。书包随意一甩,我和死党分别扎入。

  只记得那天我运气不错,用一张“赛小息”横扫千军,杀得对手片卡不留,一会就赚了几十张。正当我欣赏胜利和残留的阳光时,死党满脸落寞地走了过来。“借我点卡呗!”“输了啊!”我笑他。同时拈了拈我刚赢的卡。“嗯。”他应道。我从我那大把战利品中选出了几张并不中意的卡交给了他。他数了数:“刚好。”他长吁了口气,赶忙跑回原来的战场,将我给他的卡全数给了别人。我这才意识到死党被骗了,因为打卡所赢的卡只局限于场上摆的.,是不能赌除场上以外的卡。死党人不机灵,不在意,可我心中不悦。

  死党又过来,向我再借几张卡继续玩。我倏地一下炸毛了:“没有卡就别打了,有完没完?”吼完我就后悔了,死党是受害者,而几张无关紧要的卡对我来说更是不值一提。我只不过是在为不必要的损失抱不平,为自己的利益而发脾气。

  死党愣住了,好久才反应过来,背上书包,低着头走了。而我则尽力装作不在乎,仍然“认真”地在打卡。

  那天下午,我一个人走在回家的路上,心中无比失落,才发现自己享受的并不是打卡和胜利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收获、海阔天空畅谈。

  不懂得失去的人,也一定不会得到。这是成长教给我的道理。

成长_初二作文3

  王者之兵,胜而不骄,败而不馁。

  ——题记

  余幼时即嗜围棋。

  时公元二零一一年,余正从于业余九段者,为师之得意门生。是日申时矣,余正与一童子练习棋局,然师执一封信书,忽登门拜访,曰:“此乃战书也。旦日酉时,一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下,一局论胜负。知否?”余大喜。

  翌日,余全副武装,乃于午时至棋馆,与吾师论棋之策。

  吾师曰:“汝既为业余四段,而彼童之业余六段者,必以汝之轻,而令汝执黑先行。主动之权于汝,勿错失良机。望汝为吾之得意门生,于一局胜于六段之童也。”

  酉时,余与六段之童就于各位,切磋始矣。然开局之稀松平淡,未料之也。余渐烦躁,欲以急攻之势,速了结此役。忽现灵光,忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜,而白军辙乱棋靡自顾不睱。

  余心喜,觉业余六段未胜于业余四段,喜则以大获全胜,忧则以平分秋色,然童之于业余六段,不甘示弱,转而使“遮天蔽日”之妙招,令白军于战火之中悄无声息,偷渡而过,底角膏腴之地故尽归白军所有。

  余心顿失平和,转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露,设吾白军于进退两难之境也。

  然王者之兵,理当胜而不骄,目光之明,欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱,而童忽怔,后立马发难,于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉,冒进、快刀,于落木之萧萧,余冷汗涔涔,或节节败退,或委而去之,只得弃地而逃之。

  然王者之兵,理当败而不馁,背水一战,欲保卫城池之周全也。余故接招,迎战白军主力。童大惊失色,慌忙应对,而于事无补。少顷,棋局之战场,苍茫国土已翻天覆地,各处强弱有变,州郡易主,城邦换权。临近收官,余见白大势已去,乃主动出击,猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根,而白势已泯然全无。

  见险胜,余长舒也,而童之淡然,前与吾师交谈。于棋局之战场中,余深知每日,诚宜胜而不骄,败而不馁,而更需为人处也之慎。余以为善之策,诚宜为生活各方而为之,以步于成功之路也。

  夫慌乱之中镇定,鏖战之中之坚持,生活中之计策,既可助于博奕,亦可促人成长。

成长_初二作文4

  成长的标志也许是不断变化的体重和身高;也许是从调皮捣蛋的小鬼头变成了一个成熟懂事的青少年,而青春的标志无非就是脸上时有时无的青春痘了。

  闭上眼睛,一路成长岁月中的如同海浪涌入脑海……

  “这张是你满月的时候照的,喏。这张你都学会走路了;这是你会说话了;这是你上幼儿园了……”顺着妈妈手指的照片,我看到了一张张稚嫩的小脸,有的很熟悉,有的却有几分陌生;耳边,妈妈温柔的'话语指引着我在脑海中寻找童年的回忆,有的很熟悉,有的却很陌生。“真快啊,十几年了”妈妈长吁一声,又望向我,眼中透露出几分欣慰,用手摸着我的后脑勺,“一下子从巴掌大点孩子,变得比我都高了,”说着,起身把相册放回书架里,妈妈吃力地踮起脚尖,努力想把那早就驼掉的腰挺直点,可她的腰就如同变形了的钢筋,根本无法挺直,我接过相册,放回了原处,“老了……老了……”妈妈叹着气,捶着腰,走出了房间。

  “你考试的时候想什么呢?两个大题都不写,你自己说你考得叫什么东西!”妈妈指着我试卷上的数字,大声咆哮着,睁着一双大眼怒视着我,仿佛早已看透我心中的一切,我低着头嘟喃着:“这单元学的很难,班上同学都考的不怎么样……”“很难为什么不问老师?”妈妈大声怒吼道,那双眼睛死死地瞪着我,“班上考的不好但总有比你好的!”说完啪的一声把试卷拍在茶几上,又补充了一句:“考得不好还有理了!”

  我拍着桌子,唰地跳起来,扯着嗓子吼着:“这次难没学好怎么了?没考好怎么了?没弄懂的我自己学弄懂,用不着你操心!”说着,气冲冲地走回房间,“呯”的一声关上了门。

  缓缓睁开眼,脑海中的记忆画面仍久久挥之不去,成长岁月中,我们如同花花草草一般,不断长出新叶嫩芽,青春里,我们又犹如刚刚成熟的雏鹰,迫不及待地想挣脱束缚,去看看外面的世界。成长路上,我们要学到很多,也注定会失去很多,这一路上,成长教会我们如何做人,如何感恩,青春教会我们做事应该充满激情,遇事不要鲁莽。然而,青春教会我们之后,就会悄然离去,一去不回。

  趁现在,我们还能拥有青春,我们还能享受青春,为何不用这股热劲儿做我们应做之事?人,要学会成长,青春则让我们学会如何在成长的道路上一步一个脚印,扎扎实实,脚踏实地。

成长_初二作文5

  成长的味道向稻子,像葡萄,酝酿着醇厚的香甜。

  记忆中的六年级,我成绩很不稳定,父母在我的学习上也不太加以管理——忙。在学习上,我像一棵小草自由地生长。一次,我考的分数不理想,心里很不是滋味。我一回到家,看见整理房间忙碌的爸爸和一位陌生人在讲话,我不加理睬,想跑回卧室。“换上拖鞋,休息会儿吧。”爸爸和气地说。我正在气头上,故意地不换鞋把家里踩了个遍,我没有意识到自己的错误——踩完后我发现地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我。因我心头一热,我创作了一幅“举世的山水画”,成长是无意的举动。

  我扑在床上,思索着刚才的错,爸爸为什么没有拦我?为什么没有教育我?虽然我知道爸爸性情温和,但也不可能对我的杰作无动于衷啊?我忽然想到了我的一我尽情的抨击着爸爸的所作所为。将他的事情夸张并扭曲——当时我对爸爸有成见。我的被老师一番好评,吃了个优,我为此得意了几天。而今,真是判若两人啊!成长是苦恼的思索。

  我的'脸红了,我走出房门。“对……不……起。”我向爸爸垂下了头,“我没考好。”“没事的,地迟早会脏的,脏了还可以再拖的。但如果心都脏了,那就不容易拖干净喽。”爸爸笑了笑,“刚才那个人,你猜是谁?你同学的……”“啊,他爸爸啊。”我脸更红了——我在同学面前脾气可是很好的,唉。“你的很好地指出了你爸爸我的缺点啊,我会改正的!别忘了我也是你的朋友。”我的难堪一下子退去了。“对不起”,“没事的,不用放在心上,都是一家人。”爸爸爽朗地笑着。我很高兴我有这么好的一个爸爸,有这么民主的家庭。爸爸说他要“改邪归正”,有他做榜样,我还有什么怕的?成长要树立坚定的目标。

  我想起了一个故事:古希腊废墟里有一尊神像,名为双面神,它可以昂首遥望未来,也可以回首反省过去。然而,他的国度依旧灭亡了——他没有抓住现在啊!我如果认真对待学习,会不出成绩吗?会不收获吗?“踏踏实实,坦然面对,就算成绩不提高,但心的慰藉也不会没有的。”爸爸的话语萦绕在我的脑际。

  我和爸爸坐在一起欣赏起了电视节目,一切都似乎没有发生,我静候等待着妈妈下班回家。那一瞬间,我明白酸中带淡淡的甜,那才是真正的葡萄。

成长_初二作文6

  对于生活。我总是喜欢把微笑写在脸上,那无数细胞中央聚集着的简单幸福感。最近,不止一位好友在与我聊天的时候说我的文字过于伤感且忧伤,坚强与坚持的-可以让人内心感到阵阵心疼之意。

  记忆中,约莫13岁之前的那段时光无比快乐。我是个胆小而内向的孩子,当然,只是对于当时而言。喜欢默默的躲在角落里……13岁之后。生活带给我太多的磨砺与成长。我。依然微笑着。曾经的悲伤似乎都在一天天的成长中被熬制成如今脸上写着的微笑。也大概只有真实的感受过那些曾经比伤口还要疼痛的.悲伤,才能够那么容易被小小的简单到极至的幸福而感动吧。

  13岁开始,我慢慢的成长。一天一天的去学会成熟、学会淡然、学会忍耐、学会安静、学会理智、学会世故……13岁开始,我慢慢的更加懂事。一天天的去学会付出、学会珍惜、学会负责、学会去爱……每一个人,都是从年少不经事到成熟懂事。我亦如此。我很安静。即使文字凌乱,我依然用一颗安静的心去聆听窗外的雨声。

  我很安静。我静静的站在“第三个世界”的高处,看着下面的行人,以及那个渺小的自己。我很安静。很安静。只有当你如此安静的时候,才能够冷静的思考,看到生活中你不曾看到过的细微。

  你是否去尝试过,安静的盯着一碗泡面所缭绕起来的烟雾?你是否去尝试过,安静的闭上眼睛听窗外滴答的雨声,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去尝试过,就这样安静的看着小狗和小猫赖在床上打着幸福的小滚,而-你的脸上露出幸福的微笑?……这一切。都是那么的美好。而我,是享受这一切的那个人。

  希望。我的文字只是淡然,安静的留给你疲惫的心一次散步的机会。偶尔,看到那些被忽略的细微。而。真实的我。依然在坚强着面对生活,向着目标继续努力。因为,我没有机会选择不坚强。坚强是我唯一的出路。

  每一个人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑写在脸上,去享受那些朴素简单的小小幸福。我的人生,是把悲伤留给成长,去越发的成熟和饱满。

成长_初二作文7

  人的一生就是不断成长的过程!成长像一本书,每一页都记载着我们成长的足迹。成长像一首歌,一个个美妙的音符承载着快乐!

  闲暇之余,翻看着一张张小时侯的照片,蓦然回首,自己已经是一名初中生了!在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐,体验着一步步坑洼不平的脚印。打开记忆的闸门,心中不禁涌动起一股股暖流……

  幼儿园时的幸福

  三岁时,我便踏进了我的“启蒙校园”——幼儿园。由于年幼时的我比较好哭,话语稍微重一点儿都会令我哭上好半天。因此幼儿园里的阿姨们处处哄着我,逗我开心唯恐我嚎啕大哭。有时为了安慰我不哭,阿姨们甚至偷偷地为我开小灶(塞点儿好吃的到我手中)然后再匆忙去照顾别的小朋友们。那时幼小的我,悠闲的坐在滑滑梯上,闻着阵阵花香,吹着柔柔的风,吃着美味的零食,不由自主的发出一阵阵欢快的.笑声。整天都像生活在蜜罐里的我觉得自己真的好幸福好幸福……

  小学时的快乐

  六岁时,我踏入了小学的校门,光荣的成为了一名小学生,拿到了比幼儿园课本大出一半,厚出几倍,多出几份的小学课本。我惊讶的睁圆双眼,小心翼翼地将一本本“厚重”的课本塞进书包。一位和蔼可亲的女班主任——孙玉蓉老师走进了我的学习生活,揭开了我学习生涯中的第一个篇章——小学时代。是她——我亲爱的孙老师陪伴我度过了快乐地小学生涯……

  时光荏苒,白驹过隙,从“a、o、e”到一篇篇精彩的文章,从考砸时的难过到为班级争夺到了荣誉时的一阵阵欢呼!从刚入校门时的胆怯到现在的落落大方,点点滴滴历历在目!课间中走廊里到处回荡着我们的笑声,操场上印下了我们一串串成长的足迹;照片里录像中记录做我们精彩的瞬间……

  初中时的向往

  告别了快乐小学阶段,十二岁的我怀揣着梦想踏入了与小学同一所学校,却不同年级的校门。已有心理准备的我将N本初中课本放入硕大的书包。接下来拉开我学习生涯中第二个篇章的是:严谨。认真,做事一丝不苟的缪老师。他带领我们遨游在知识的海洋里,探索许多未知的知识领域。(从有理数到绝对值再到方程组……)才初中一年级的我便尝到了‘挑灯夜战’的滋味,深深地体会到了‘十年寒窗苦’的艰辛……

  道路在延伸,成长在继续!此时的我已从幼稚慢慢走向成熟,从脆弱慢慢走向坚强。我坚信,成长的路上因为我的努力而精彩,因为我的奋斗而溢满花香!

成长_初二作文8

  成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一道激情四射的诗篇,而我,在成长中体会到更多的却是那打翻的五味瓶—成长的烦恼。

  当然,今天,我说的只是其中的一个烦恼——自我成为一名中学生后,成长的喜悦却总不垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了—————班级里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

  特别是在一次小考中,语文考砸了!我钟爱的语文成绩,从小学的名列前茅到现在的名落孙山。让自己有很多说不清的委屈。毕竟,我太过自信,自认为门门功课都已掌握,龙其是语文,那是我的强项。没想到,这次考试成绩却非常不理想,真是的`让我郁闷透了!

  我在小学就是这样学习的啊,成绩不也是很好吗?这次,我是怎么了?想想现在的成绩,我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……

  面对眼前的烦心事,顿时让我喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学那该多好呀!

  这个时候,看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:能想着缩短差距,说明你长大了,你得好好感谢成长,是它给予了你思考,成长的挫折能磨练你的意志。“

  我按照妈妈的思路,自己想了想,感到妈妈说的话非常有道理,不觉得,心情豁然开朗起来,感觉自己就像一只笼中的小鸟儿又重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉闷的火山中迸发出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎能还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?

  于是,因语文成绩导致我的苦恼瞬间因妈妈的一句话化解了。不仅如此,我还想到了成长的过程虽然为自己带来了烦恼和困扰,但也给予了我信心与勇气。特别是让我面对突如其来的烦恼感到手足无措,逐渐地让我学会适应,真的使我明白了成长的挫折会不断地磨练自己的意志、激发我的斗志,还坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春那道最绚丽的彩虹!

成长_初二作文9

  高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”……而我这个小书迷认为:书是那美丽的蝴蝶,是开启美丽画卷的使者,是智慧果实成长的大树!

  每每兴趣盎然地翻开作文书,我便津津有味地欣赏起美词佳句、甚至浮想联翩,读佳作——《竹》,我对它爱不释手,反复品味……静静地,合上双眼,我仿佛已身临其境:我走进了一片静谧而淡雅的竹林,映入眼帘是一株株挺拔并有着“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”姿态的竹子,我还听见了那风梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此时,我已引诗情到了碧霄!

  此时此刻,谁也无法将我把书继续看下去的热情冷却,谁都无法改变我的主意!

  看了《落花》这篇古朴优雅的佳作,我为花儿为装扮世界而生,即使凋谢了也要为泥土供给肥料而感到自我的渺小,她永劳不息的一生,让我深切地感悟到“化作春泥更护花”的崇高境界。

  《享受唠叨》,这是让人值得深入反省的优秀作文。其中作者非但不厌烦母亲的唠叨,并且还去享受唠叨,想到这,我的星空里霎时布满很浓郁的疑云,新一代少年的我正在茁壮成长着,而成长带来的烦恼不也很多吗妈妈的唠叨我总是不能理解他的.苦口婆心。其实妈妈是最爱我的、最疼我的人,妈妈的唠叨中蕴藏着浓浓的关爱,蕴藏着最简单而最伟大的亲情呀!回想起上次下雨天母亲的关心:“衣服快些穿起来,细心着凉!”而我却故意板着脸拒绝,也所以经常与妈妈斗嘴。追忆往事,我不禁心头一紧,鼻子一酸……

  感受书本带来的乐趣,体会书中的智慧,久而久之,书成了我的朋友,她每一天都默默无闻的陪伴着我,不仅仅给了我生活中的启示,更给了我欢乐,给了我丰富多彩的知识,并且又开启了我的智慧之门。

  书,你就是那美丽的蝴蝶,有你飞过的地方,到处芳香扑鼻;有你触吻过的地方,到处硕果累累。书,我爱你,不管知识海洋上的旅程有多曲折多艰难,我都会驾驶着“知识”号的小船去乘风破浪,而悠悠的书香将伴我闯过一路难关,伴我起步成长!

成长_初二作文10

  成长是苦的,那就是军训的那段时刻,在烈日下,穿着校服的我们,在进行军训,在军训的期间,那是最难熬的,我们每个人都被晒得黑黑的,汗水从头流到脚,也是我从没经历过的,是的,烘烤下,不仅要站好标准的军姿,还要做接力赛,那段日子是苦的,像苦瓜一样,到骨子里。

  除了苦,成长是咸的。

  上初中了,作业堆积如山一样——沉重,有时还要补课,我想要回家的欲望从刚进校园就油然而生,看到告示栏上,有我的名字时,意味着我必须留下来,你一个男子汉来说,那不算什么?眼泪却情不自禁的从眼眶里慢慢的流了下来,流进嘴里,原来眼泪是咸的,。

  咸并不代表什么,成长还有许多我们要经历的,他就像糖果一样——甘甜。从美丽的学校里,学到的知识,那就是甜的;每一次回到故乡,回到那个属于我的家,在我的家里面,充满了温馨。我家里有两个乖巧懂事的弟妹。每一次,我都会带着少许的零食给我亲爱的弟弟和懂事儿的乖巧的妹妹。我也回家,最先迎上来的是我那调皮的弟弟,他每一次都最先出来看我,他都会迎面跑过来用小手抱着我说:“哥哥,你回来了。”接着就是我可爱的妹妹拿着张张的碎步蹦到我面前,笑着对我说:“哥哥你回来了,你怎么这么久才回来?”每一次都是这样,父母在外打工,维持生计,每天晚上都会加夜班,家里也只有爷爷照料我们,他也老了,脸上有了皱纹,头上的荧光比以前更多了,爷爷老了,身子骨很脆弱,经常喊腰疼。但他每次都会穿着不是很整齐的黑大衣,高兴地走过来,爷爷的'鞋子有点大,走路有很大的声响,每一次我回来都会听到爷爷,那破旧鞋子的声音,然后对我眯着眼睛说:“飞飞,你回来了,现在天气冷了,多加几件衣服。”。

  我知道,我只要一回去,小面就这几句话,打心里其实有他说不完的千言万语,把零食给了弟弟和妹妹,弟弟和妹妹总会给我一点好吃的,临时给爷爷,也总会用各种理由来掩饰,说不吃,即使爷爷拿了零食,总会背着我放在冰箱里,我知道爷爷从来没吃过零食,每一次我问他:“好吃吗?”他总是回答:“真好吃。”我知道爷爷偷偷的把零食给了贪吃的弟妹,但那时,既然觉得那种味道是甘甜的。

  成长的道路很长,快乐的味道总是有的。

成长_初二作文11

  身边的蚊虫仍然在进行八月下旬最后的嚣张;门口的挖掘机仍然在轰鸣声中破坏着地面;夏天的烈日仍然炎热,但已经力不从心……

  对面水果店的老板十分高兴的抱着满月的女儿四处闲逛;旁边的包子店大门紧闭,因为老板的老婆快要生了;再旁边香烛店里有一个大胖小子在学步车里跌跌撞撞……带着新生的喜悦。

  顺利从四年级晋升为五年级的表弟越来越不听我这个大哥的话了,言语中也开始带“kao”的字眼;家里的这株宝石花终于熬过了炎炎酷暑;我的衣服渐渐显短,作业高度却飞速增长……生命,带着成长的辛酸,侥幸,无奈。

  门口那只天天蹭饭吃的黑狗,在过马路时,先被第一辆车撞死,再被随后的几辆车子碾压的惨不忍睹;前天三村的`一位老人由于癌症不幸离去,他的子女哭晕了;天津爆炸事件中的消防员,是火灾现场的逆行者,他们冒着危险,冲入火场,只留下一个令人肃然起敬的背影……

  这个世界,每天都有死亡和新生,有句话很残酷却不得不遵守:“死亡是为了新生腾空。”但有的人死的应该,有的人死的可惜。那些草菅人命的人该死吗?当然!但天津事故中牺牲的消防员,他们个个都很年轻!他们肯定害怕,恐惧是人的天性,但消防员心中职责的担当战胜了恐惧。天津的硝烟已经散去,但遇难家属心中留下了不可弥补的痛。

  新生和死亡使人不能逃脱的过程,成长却可以被我们所掌控。我以前那个可爱听话的表弟长大了,我可以认识现在这个有思想的“同志”;宝石花固然娇嫩,但只要好好呵护,它一样可以茁壮成长;我……

成长_初二作文12

  我们在爱的滋润下生活,在爱的呵护下成长,爱渗透着每个角落,爱渗进了每个人的心灵.世界上最伟大的爱是母爱,可是最珍贵的友爱却同样让我倍加珍惜。

  记得那是夏日的一天下午放学后,不争气的`老天突然下起了倾盆大雨,我没有雨伞,又急着回家。无奈的我只好飞奔在雨中,跑着跑着突然从身后传来一阵急促的喊叫声,我回头一看是黎明,只见她手里打着雨伞,边跑边对我喊:“邓苏亚,等等我,咱们一块走。”我纳闷地说:“你每天不是走西路回家吗?我们又不同路。”“没事,下这么大的雨,我还是先送你回家吧。”说着便将伞移向了我,一直把我送到家后。我才发现她的半边衣服以经淋湿了,我还没来的及说声谢谢,她已经钻进了雨中。望着她远去的背影,我的心里无比激动,同时也深深地体会到受到别人帮助后心里有多么温暖。

  也许,在你看来是微不足到的一点帮助。但是它会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  今年的冬天十分寒冷,我们班的黄玉同学在下楼时,不小心摔伤了右腿,在家休息。半个月来,老师和同学们带着礼物去看望他,安慰他,并为他补课。不久,黄玉来上课了,由于腿还没完全康复,所以行动十分不便连上厕所都很困难,正当他为这事焦急时,同学们又伸出了援助之手,大家轮流接他上学,课间扶他上厕所,中午帮他打饭,放学送他回家。有一天放学,天上下起了鹅毛大雪,黄玉望着纷纷扬扬的大雪直发呆,这时,站在他身旁的白天强白天亮兄弟俩自报奋勇,说:“黄玉,别担心,今天就让我们送你回家吧。”于是小哥俩一个扶着黄玉一个为他打着伞,小心翼翼走在回家的路上,为此黄玉激动的眼里闪着泪花。

  再说说我们班的汪辉。他很小的时候父亲就去世了,母亲在外地打工。他从小跟着农村来的大姨一起生活,经济上比较困难,学习上也没有人辅导,老师关心他,给他买生日礼物,同学们帮助他,经常送他学习用品。记得有一天早晨,他到学校打开书包写作业时,才发现钢笔又坏了,他十分着急,这是旁边的方梦凡知道了,热情地对他说了:“用我的吧!” 说着,从文具盒里拿出一支钢笔,周围的同学见了,都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个送他一支笔。那个送他一块橡皮……一朵朵友爱之花竟香开放。

  爱加深了人与人之间的友谊,爱伴随我们成长,让我们互帮互助,将友爱这一美德发扬光大,将我们的爱心洒遍世界的每一个角落,让人间充满爱。

成长_初二作文13

  责任即为成长。

  20xx年初始,虚长一岁的我郁闷地躺在床上,企图回避即将年满十五这个事实。人为什么要长大啊?心想。大人的世界那么浑浊复杂,当个小孩不好吗?

  下楼后才发现天空已经飘起了小雨,灰蒙蒙的雨雾寒冷刺骨。我扯了扯帽子,径直走入雨中。这条路我走过上万遍,闭眼感受着落在额上凉凉的雨丝,记忆中的地图徐徐展开。向右拐一个弯再向前走七步,会有一座小拱桥,桥的那一端生着一棵小树……小树?我猛地睁开了眼,一株碗口粗的树挺拔地立在我眼前,逆着雨水抬头,树的最上端静静地结着几颗尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小树苗,居然这么快就长大了。

  也是一日寒雨,撑着小伞的我无意中瞥见了这株还没我高的小树苗。嫩绿色的枝干还不足两指宽,叶子如披风一样宽大又稀疏,在雨里摇曳飘零。看它瘦弱的身躯似乎下一秒就要被风雨折断,我将小伞偏了偏罩在它上方。那日的雨丝也如今日一般微凉。

  “长大以后就不用怕大雨啦。”我说道,扶正了它倾斜的枝干。

  现在它的.确是长大了,望着这有两个我高的木瓜树,我无奈地拍了拍它,再也不用担心被风雨侵袭了吧。但人长大也只是为了保护自己吗?那未免有些,太无聊了。

  乌云将天空压向大地,不知那一声北风先吹起了号角,天暗了下来。雨点加大了力度,我伸手试了试,躲避着雨点的袭击,却猛地被绊了一下,及时撑住了那株木瓜树才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后摇摇晃晃的,显得楚楚可怜。“历史总是惊人的相似啊。”我挠了挠头,“可我没带伞,怎么帮你呢?”

  这么想着,我才发现不对。这株小树虽然被我踢了一下,但并没有多少雨丝打在它身上,一阵摇晃后就恢复了平静。怎么会?我抬头,雨越来越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好压在头顶上,让人喘不过气。可这灰暗的天地之间闯入了一片不合时宜的鲜妍——那株木瓜树!雨落在它伸展开的叶子上,再也袭击不到下方的人和树。模糊的视线中眼前的树和记忆里的小树苗重合,它以沉默而坚定的枝干告诉我成长的意义。

  这世界中有很多困难和灾难,有些可以避免,有些毫无来由。成长不只是为了对抗灾难,也是为了保护那些更需帮助的人,努力去改正这个不懂得规则的世界。

成长_初二作文14

  人生,就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程,我们总是在摸索着、尝试着。从出生,我们便开始尝试说话,尝试走路,后来我们尝试学习知识,尝试独立完成力所能及的事。而今,又拾起了这一熟悉的话题,我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。 我曾经问爷爷为什么树上结满果子?爷爷告诉我:把种子埋在地里,给它足够的阳光和水分,精心地照料它,到了秋天就会结出果实。在结果之前,还能开出漂亮的花。 我很想自己种一棵树,看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花,便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西,爷爷告诉我,梨核就是它的种子。

  在一个晴好的下午,我在庭院里找了个自认为不错的地方,把一颗梨核埋在里面,又浇了满满一桶水,万分欣喜地回家了。 从那天起,这颗种子就成为了我的一桩心事,我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花,我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念,想来定是越多越好,所以每天都给它浇很多水。 春天过去了,夏天也过去了,眼看着天气逐渐寒冷,秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果,甚至自始至终,它的芽根本未曾钻出泥土。 我既懊恼又失落,找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委,笑着说:傻孩子,哪有成天浇水的?那不早就浇涝了?凡事都要掌握个度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨树依旧没有长出来。事实证明,我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花,可我增添了知识,我学会了怎样种植植物;我增强了责任心,即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的.是,我知道了凡事应讲求分寸,做什么都应适可而止这一道理。 别人看来,这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动;然而就我而言,我从中有所收获、有所感悟,我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试,虽然给我留有遗憾,但我明白,正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料,帮助我在人生的春天里绽放。

成长_初二作文15

  成长是一件美丽的事情。

  在这个世界上,一切都充满了美丽,让我们用心去体会成长过程中的美丽吧。

  那天是星期一,我趁着还早,步行去上学。突然,小雨飘然而至。那丝丝细雨如一根根白线从空中飘落。正当我准备加紧脚步赶往学校时,脑海中一个念头跳了出来:在雨中漫步该是多么富有诗意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如丝般从空中滑落,雨点是那么小,雨帘是那么密,给路边的楼房披上了一层纤细的面纱。远处的高楼大厦笼罩在轻纱一般的雨雾中,线条显得更加清新、水润,如画般美丽。

  雨是那样地顽皮。仿佛乘着降落伞从空中慢悠悠地落下。她顽皮地嬉戏着,轻声地哼唱着,快速地舞动着……一会儿落进花丛中,玩起了捉迷藏;一会儿滴在了屋檐上,开起了音乐会,一会儿洒在了房顶上,跳起了“华尔兹”,一会儿落到了荷叶上,美美地睡上一觉……

  我边走边看。走着走着,风大了,雨也大了,整个天空都倾斜了。本来纤细的雨丝变成了大雨点,重重地拍打着一切可能被落到的物体上,停在路边的汽车都被免费“美了容”:本来满身尘土,瞬间“容光焕发”。硕大的雨点落在地上,先被摔成很多瓣,然后随着呼啸的大风迅速掀起“波涛”,汇成无数小河。被雨追得无处可藏的小鸟,不顾一切地钻进了树丛中。

  眨眼工夫,来不及躲避的'我被浇成了“落汤鸡”,只能赶紧跑向学校。站在学校大门口的走廊下,我发现,雨一落到地上,顿时精神了起来,变得水润润的,树叶仿佛洗过一般,花儿也竞相开放,争奇斗艳。路边的人们顶着风,撑起了一把把花伞,犹如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校园里,不少男同学乐呵呵在雨中奔跑、嬉戏,享受着雨中的快乐……校园内外,回荡着欢乐的笑声。

  雨,真是个有性格的精灵,既美丽温柔,又调皮可爱,甚至气势汹汹。在雨中漫步,虽然可能变成“落汤鸡”,但看着这么多美丽的雨中景象,也算是一件富有诗意的事吧。

  成长是一件幸福的事情。成长中我们可以感悟世界万物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心体会,就能感到幸福。

  让我们一起,用心感悟成长的美丽吧!

【成长_初二作文】相关文章:

成长初二作文10-11

成长的初二作文10-13

成长初二作文05-20

成长_初二优秀作文精选_初二作文08-24

成长优秀初二作文04-27

成长的蜕变初二作文03-23

成长的蜕变_初二优秀作文_初二作文09-16

成长的感觉_初二优秀作文_初二作文11-08

初二作文成长09-21

成长的经历初二作文11-16