品味成长作文

时间:2021-07-29 18:38:08 成长作文 我要投稿

【精选】品味成长作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的品味成长作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】品味成长作文7篇

品味成长作文 篇1

  成长!什么是成长?成长就是我们牙牙学语,蹒跚学步。成长就是我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟。

  成长需要团结。在美好的小学时光中,我们的比赛就是这样,我们从不放弃每一位队员,因为我们是一个整体,是一个大家庭。他们帮助我,鼓励我,让我明白了团结的含义。

  成长需要努力。努力是成功的前提,有两句名言是“努力就是成功的关键”、“努力不一定会成功,但是不努力一定不会成功”。所以我们要加倍努力。

  成长需要梦想。有了梦想,我们就会为梦想去奋斗、拼博,梦想让我们更快地成长。

  成长就是生活。帮家长做各种力所能及的事务。感恩父母,老师,同学和万物。生活可以使自己更快地融入集体、融入社会,只会学习而不会生活,是不会在社会中有所作为,更不会有所成就的。

  成长需要娱乐。对于有的人来说,娱乐只是玩而已,但对于有的人来说却是全身心的放松。如果不会娱乐只知道学习,就会导致不喜欢学或不爱学,学无效果。只有劳逸结合,才会更好地完成工作和学习,完成各项任务。娱乐也是友谊的开始,有了友谊你才会有朋友,好朋友是你很好的知己和成长路上的伙伴。当你遇到困难时他会帮助你,难过时会听你倾诉自己的苦楚,有欢乐也会和你一起分享。

  成长就是经历风雨。经历伤害而挺过来的人,才是完美的人。经历困难走过来的人,才是成熟的人。正如有一句话说得好:“不经历风雨,就不会见到美丽的彩虹。”

  成长中是美好的,是幸福的,是快乐的,我们要认真品味成长中的点点滴滴。

品味成长作文 篇2

  小时候,眼中总是充斥了成熟的纲光,对那些一代又一代传承的经典老是投去不屑的眼光,小时的世界没有对成长的概思,只晓得那时本人还很小,当前还有很多时光去研讨变形金刚跟机器猫,那时的口理,快活游玩才是世界的全体。

  但跟着年纪增加,和对经典读物的接触,幼时顽皮徐徐从心面退去,眼神不再那样无邪而空泛。弃而代之是那深遂的眼神承当的是那份对将来的义务。

  不知从什么时候开初,我也会仰着头想着“降霞取孤骛全飞,秋水共长地一色”之种的经典,还有什么“吾日三醒吾身”“天将大免与斯人也,必先甜其心志”之类的语句,也开端慢慢交触像《三邦演义》《醒世恒言》之类的名著。才启始,只是把它们该息娱乐时的消遗,可是越到起初,我发明它们已成为我生涯中不可缺乏的一局部,兴许是年事越来越大,思惟越来越成熟,也会匆匆地去思考书中的哲理,体会古人的念想境界,竟不知它未成为偶尔中的必定。

  我当初越来越确信,我就是在这样的咀嚼经典中成长伏来了。没有人刻意教尔干人的情理,不我将我拉到一边,一点点给我灌注贯注官族的思维那么这所有皆将要靠这些书去弥补。经典的书、诗学会了我许多良多,让我在成长中细细啄磨。在实际中往利用,它就像一个现身敌人,无时无刻不在教会人们替己处事之讲。

  现在回味起从前的成长之路,真得是感叹很多!

  当我蒙到挫折时,我会想到“天落大任于斯人也,必先苦其心志”这样我便坚韧不拔;当我授到考验时,我即想到陶潜不为“五斗米折腰”,这样我就踩过荆棘;当我应为难而觉得手脚尺措时,我便想到“诸葛笔战群儒“,这样我便站讫机灵应答……假如没有接触到这些,那么当我碰到这些麻烦时,会怎么呢,也许是哇哇大哭吧!由于我的心还停留只为泣的那个时期。然而这些毕竟没有产生,果为经典在徐徐地空虚我的心灵,我在经典的陪同下,在逐渐成长。

  在人生的成长路中,有太多的荆棘与崎岖,也有沙砾和灼阳,在这些艰苦眼前时,经典总成为你足下的奠基石,让你感到不到痛苦悲伤与尖利,应你有功小警惕动时,经典也会将你拉回后退的路上,告知你,现在还不是花儿恕置的时候。

  一句句的经典在脑中归抬一次次地诵读它们品尝成长之路实得领会很多。

  阅读名胜古迹,我们领详历史沧桑;体验风土着土偶情,我们洞察人生百态;诵读千古经典,咱们品味成长人生。

品味成长作文 篇3

  笑声雨声皆停,枫叶鲜花皆荡。岁月荏苒,那些记忆中的欢乐,痛苦骄傲,失落,在回忆的某个瞬间充满的整个脑海,百般滋味,萦绕在心头。

  那一次的借伞,我还记得。

  下雨了,透过教室的窗户看向外面,天好暗啊。看着雨点在窗户上跳着舞,在窗户上滑着轻快的步伐,我的心也跟着它们欢快了起来,可老师却无情地把我的魂招了回来,并让我下课去找他,唉,真可悲。我啦上窗帘,听着老师无聊的讲课,迷糊的过了下半节课。放学铃响,我跟在老师的后面,办公室还挺暖和的,在老师漫长的批评中,20分钟过去了,老师也说累了。自己匆匆回家了。我还在校内。

  学校没有多余的人了,只剩下我,我身后这座冰冷的教学楼,还有那些贪婪吸收雨露的小草和那一课伫立在雨中的大榕树。我看着小草喝足了水,拉了下来,互相紧挨着。

  我没有带雨伞,雨小了些,我迅速提起书包放在头顶,冲出校园,停在一个小卖部避雨。又大了起来,我感觉自己真狼狈,时间走着。雨依然很大,我无聊的蹲着突然一只手放在了我的肩膀上,我转过身,一只熟悉的脸映入眼帘,他是我的同学,“哦,你还没回家吗?”我低头,不看他,“是没有雨伞吗?”我轻微的点了头,他主动的将他的雨伞借给了我,“我的家离这很近,你家离这里远,这把伞就借你了。”随后,他便冒着风雨冲向家,我早就热泪盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨风中,我依旧能感觉温暖。

  品味成长的故事,即便一件小事也能够铭记于心。

品味成长作文 篇4

  时间过得真快,在日落日出时,在水的且歌且舞中,我已经六年级了,回忆过去的六年里,我受着生活的考验,经历了风雨的磨难,我真的成长了不少,我从一个依依不舍地离开家的小孩变成了坚强的人,在这个过程中,肯定有不少经历,肯定有不少磨难。六年一眨眼就过去了,在岁月的时光里,有无数往事涌上我的心头,但是有些已经淡忘,有几件事就像昨天发生一样。

  上一年级的第一天,我的内心非常忐忑不安,但是现在想起来,我就不禁哈哈大笑。到了学校门口,我迈着那个小脚步,将小脑袋往后一转一转的,望着妈妈,第一次背上装有课本的书包,我非常快乐,也非常不安,对家的恋恋不舍,对亲人的依赖使我不敢迈向学校的大门,妈妈用鼓励的目光望着我,我于是鼓起勇气迈向了大门。放开爸爸妈妈的手,握紧老师的手让老师牵引我们去学习,引领我们去遨游,我知道,跨进那道门槛,我就得独立,就得好好学习,要像周恩来“为中华之崛起而读书”。

  是啊,我们是祖国未来的花朵,是未来的主人。我们现在不拼搏,将来就会痛苦一生,你们只能一直向前一直前进,未来的祖国才会开出美丽的花朵。

  我回忆成长的.经历,是那样美好。同时我也明白“国要强,就要先少年强”成长是痛苦的,是美丽的,我们的青春就是要拿来去拼搏的!如果你们不去打拼,不去拼搏,那么你要青春干什么!

品味成长作文 篇5

  成长的岁月是一首歌,流淌着许多奇妙的音符。

  小时候,我总喜欢和小伙伴们在河边玩耍,软软的草地上,高高的大树上,都是我们的欢乐。就这样我的成长之歌有了欢快的前奏。

  这样的日子过了两年,我渐渐不常在草地上跑了,我常在河边的小道上,看天上白云游走,河里鱼儿嬉戏,身旁的蝙蝠快乐地飞着。我们说着笑话,嘎嘎地笑。于是我开始编织轻松愉快的音符。

  我继续毫无觉察地长大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走着了,而是我个人安静的坐着,安静地凝望璀璨的夜空,听着安静的风声,安静地划过,石凳上,我们安静地聊着。这个时候,我写下了细腻,欣慰,却带有淡淡忧伤的舒缓歌词。

  终于有一天,我开始感慨时间的流逝了,终于有一天,我开始用大量的时间去回忆往事了,终于有一天,我觉察到,伙伴们都是在家中,做着自己的事,在书房里的,还有一个我。

  我疑惑了,这是那个无忧无虑、天真爱笑的我吗?

  但时间没有等我,我依然长大了。偶尔,我会回到河边去看看,看那些曾经的美丽的印迹。我走在草地上,河道上,我曾想试图找回当年的纯真快乐,却无从下手。我立在高地上,看见原本应蔚蓝的天空被乌云遮盖,河上的水晕越来越少,风吹来,模糊了视线,水天一色。身边的树苗已长成大树,没有了昔日的欢快与脆弱。一句清晰的“物犹如此,人何以堪”,随风飘出,绕上枝头,又散去。我环顾四周,是没有一个人的冷清。我站在这七月的河边,冷得瑟瑟发抖我知道,一段忧伤的音乐已经奏响。此刻我深深明白,我已长大,失去了那拥有一份快乐就等于全世界的日子。

  然而在这些“小时候”一去不复返的时候,我学会了更多。生活成长教会我坚强,教会我忍受,最重要的是它教会我珍惜。

  成长告诉我,和自己珍惜的人一起珍惜共同拥有的美好是天底下最幸福的事,童年也告诉我,一些人会在你错愕中突然离开,一些事会在你迷惑中消失不见。所以我应当学会珍惜,珍惜身边的一切,就算没有拥有。

  得失是永远共存的,我在为失去童年而痛心的同时,也为自己的成长感到欣慰。

品味成长作文 篇6

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水又的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

  若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

品味成长作文 篇7

  生命与我同在,书籍伴我成长,在我们的学习生活中,除去厚厚的课本和形形色色的参考书外,还有伴随我们成长的《经典诵读》,既然是《经典诵读》,那么不用多说内容必然也异常“经典”,书中语句精辟,是前人智慧的结晶。

  从“竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中,古诗带我们感受到了迎春时人们的欢喜和春风中欢饮屠苏酒的甘醇。“一乡人影何纷纷,车如流水马如龙”,更带我们走入古时繁华的节日。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中又展现了人们清明节时的悲伤,“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”,也体现了久别故乡的伤感。

  除此之外,以“五经”为题材的具有丰富内涵的章句也使人感受颇深,有“礼定亲疏”、“礼尚往来”、“克己复礼为仁”、“礼以和为贵”、“非礼勿视”、“子事父母”、“父母呼勿缓”、“出造仅面”、“父母在不远游”、“恂恂孝友”以及尊师礼仪中的“先生施教”“先生召无诺”和社交礼仪。

  书中更有一些典故古文,讲述有名的古人的经历,从中展现了古人的勤苦,自勉,也激励我们以之树立榜样,择优避缺,扬长避短。

  《中华精典古诗文》有助于提高我们的礼仪接人待物的分寸,这不仅有益于我们对古文的了解,更加能够提高我们的国民素质。

  在历史的长河中岁月在不尽的变迁,人类也在不断的发展,文字由最初的甲骨文转变成现在简明易懂得汉书,而古时候的各种书法也变的珍贵,现在又许多艺术家在摹仿唐代王羲之的草书。

  生命在发展的历程中,展示着风采,在璀璨的宇宙中散发出它的光芒,莹莹光辉无尽。在《中华精典古诗文》读本与现代文本的对比之下,我们感慨无限,人类在不断创新,只有有创造力的人才能在现在这个竞争激烈的社会中生存,只有能将梦想转变为现实的人才能在二十一世纪以“人”代号。

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