书,伴我成长作文

时间:2022-11-09 00:03:27 成长作文 我要投稿

书,伴我成长作文【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的书,伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书,伴我成长作文【热门】

书,伴我成长作文1

  书,宛如珍珠,让人不由自主的陶醉于她的美丽;书,宛如老师,让我们明白许多人生的道理;书,宛如阶梯,让我们爬上科学的高峰。从小,我就和书,结下了不解之缘。

  小时候,我喜欢那些童话,如白雪公主,灰姑娘,还有卖火柴的小女孩。记得小时候,我总是缠着妈妈给我讲童话,让遇到美好的结局时,我会为主人公感到欣慰,当遇到悲惨的结局时,我会为主人公感到惋惜,当遇到坏人时,我会为主人公抱不平。我总是沉浸在童话给我带来的快乐中。

  随着我的成长,那些童话已经满足不了我的欲望了,于是,我开始读一些名著了。我刚刚读的是《绿野仙踪》,它是莱曼?弗兰克?鲍姆写的,这本书里,一个个惊险的故事,让人惊心胆战,一个个奇幻的地方让人牵肠挂肚。总而言之,言而总之,这本书给我留下了深刻的'印象。从那时起,我就开始阅读名著了。每本名著中,都有着各式各样的故事,让我百读不厌。

  到了11岁,我又迷上了小说,当时,我看的是曹文轩的《青铜葵花》,这本书中的故事情节,让我感动万分。接着我还看了《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《外号像颗怪味豆》等等。小说中的人物、事情,总是让我难以忘怀。有些,让我痛哭流泪,有些让我开怀大笑,还有些让我受益匪浅。当我闭上眼睛时,那一幕幕触动人心的画面不由自主的浮现在我的脑海里。

  在我13岁时,我就开始被古诗所吸引。我敬佩“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”的那种宁死不屈,我神往“明月松间照,清泉石上流。”的那种纯洁,我想拥有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的那种友谊,我会因“举头望明月,低头思故乡”的游子而心酸……

  书,把我带进了一个梦幻的世界,在这个世界里,我感到非常得开心。它,让我拥有了一颗充满了想象的脑袋,让我拥有了一张能说会道的嘴巴。书,像一件艺术品,如果你不仔细去看,或许是一件一文不值的垃圾,但你用心去看,也许它就变成了一件无价之宝了。关键是取决于你是否有心去读,用心去感受。

  书,不停得浇灌着我心中的小苗,总有一天,小苗一定会长成参天大树的。书伴随着我成长,我在书的海洋中遨游!

书,伴我成长作文2

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。这句诗写得真好,形容得真亲切。

  是书把我带到童话世界,让善良的白雪公主,可爱乖巧的海的女儿,天真纯洁的田螺姑娘,与我共聚一堂,书带领我游历世界名山,大川,名胜古迹,观赏风景宜人,甲天下的桂林山水,让我大开眼界。我读的第一本书是《彩图精选汉语拼音》。我每次跟着妈妈朗读津津有味,时间一长,我总闹着吵着要妈妈买书给我,妈妈十分高兴,因为她知道多读书对我有益,后来,我又在童话世界里认识了白雪公主和灰姑娘,还有哪海螺姑娘,我读得浮想联翩。我回到乡下,看见哥哥在看连环画《七色花》,哥哥看得很入迷,我十分羡慕吵着哥哥要看,哥哥很“善良”的把书赐给我,我打开一看,就象到了一个奇妙的'世界,我看上瘾了,又要妈妈买别的连环画给我看,很快,我得到了两本连环画,我一段时间沉迷在连环画的世界里,后来,这些书已满足不了我贪婪的心了,我又喜欢上看文艺小说,这使我读得如醉如痴,后来,我更迷上了古今中外的大部头小说,哪丰富的图书象磁石一样吸引着我,同时我也养成了做笔记的习惯,我对书如醉如痴,这使我得到了报偿。

  莎比亚说过,“书是全世界的营养品”。我对阅读如饥如渴,使我得到了报偿,从二年级开始,我的成绩突飞猛进,从不合格升到优良,阅读也增强了我的写作,以前我一知道一年级老师要我们写日记,我都恨不得钻地洞走,但现在我爱上了写作,看到一个玩具我也会得到灵感,编出一个故事,我的房间里全是书,我一看到喜欢的书我会省下零用钱来买书。

  读书不仅让我丰富知识,还让我获得生活中的知识,让我们一起爱上阅读吧!中国文字博大精深,中国语言优美动听,要使这些文字语言的乳汁滋润我们的心灵,所以我们应该多多读书。

书,伴我成长作文3

  生活中,总会有些东西伴随着你成长,我也不例外,正是书一直伴着我,给我带来无限乐趣,让我懂得无限道理。有了书,我成长的道路多姿多彩,就让我一一道来。

  还未上小学前便常常接触书,虽然根本就不识字,却总喜欢捧着书,一页一页,一本正经地“乱看”起来。妈妈见了,哈哈大笑说:“呦,小小年纪就看得懂字啦?哈哈,书都拿反咯。”我仔细一看,还真拿反了。为了挽回面子,我灵机一动,背起了姑姑教我的那些诗:“春眠不觉晓,处处闻······”“行了,我还是第一次知道烹饪的书里还有诗呢!”我还没背完,就被妈的话打断了。见妈妈没笑够,放下书,从椅子上蹦下来,心想:我一定得学会识字,看得懂书才行。

  “姑姑,快来快来,教我读诗。”虽然不认识字,我却想到了一个好办法:以前姑姑总指着诗里的文字问我怎么读,我在心里一个字一个字背出来,直到背到那个字,然后大声读出来。那么现在我不也可以用这个方法识字,看书?我迫不及待地拿来一本书,从诗中找书里的文字,虽然很费劲,但读出几个字后,兴奋地跑到妈妈面前,小手轻轻指着书里的字,然后读给妈妈听。“天啊,我是不是在做梦啊?你竟然认识这些字!”我的'意地说:“当然!谁常常说我明明不识字却喜欢看书呀?我这不看得懂吗?”这个方法是很好,却费时间,也不一定每个字都找得到。我对书充满了好奇心,真想认识所有字,看懂所有书。

  上了小学我认识了更多的字,看了更多的书。家里那些书已无法满足我,每次到表哥家,总会跑到他家书房,贪婪地看着书,巴不得一次看完所有的书。时不时对表哥说:“哥哥,借我几本书看看呗!求求你了!”表哥对我很好,毫不犹豫地就把书借给我看,也会教我识字,大部分书籍都是从表哥那里借来的。书籍带给我好多好多知识,书是读不完的,知识是无穷无尽的。

  书就这样伴随着我成长,带给了我说不出的欢乐滋味。

书,伴我成长作文4

  笔头作业做得差不多了,我开始看《钢铁是怎样炼成的》。随后的几天,我一直被这本书所深深地吸引。终于,我看完了这本书。第一次看完这本书,我感慨道:同样是人,差别为什么这么大呢?有的人虽然生命已经逝去,但精神永存,鼓舞人们奋勇前进;有的人虽然活着,但犹如僵尸,灵魂已经死去,永远遭到人们的唾弃;有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事,一生很平凡,但为人正直,堂堂正正做人,也为人所称道;有的人随波逐流,一事无成,其生命则失去了光彩。

  看了一次,我就有种冲动想看第二遍。于是我又认真地将这本书从头到尾看了一遍。我最喜欢其中一段精彩的话:人的生命是宝贵的,然而它属于人们只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事是,他不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样在临死的时候,他就可以说,我已把自己的'整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。

  人生是美好的,生命是可贵的,那么我们怎样才能是自己生活得更有意义,更加灿烂呢?

  1、有意义的生活都有明确的进取目标。青少年时期是人生的黄金时代。有了进取目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。

  2、有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现,一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能以积极的人生态度去生活,正确对待社会,对待人生,脚踏实地,从日常点滴坐起,着也是对社会的贡献。

  3、有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘,在日常的学习生活中,我们也有创造的火花在迸发。

  在看第三遍时,我注意到这本书的书名——钢铁是怎样炼成的。是以一个问句的形式,吸引着读者去探索这个问题的答案。

  我想我读完了3遍之后,应该可以回答这个问题了。钢铁可能就是指保尔柯察金的成功。现在成功的他之所以能有现在,是因为经受了暴风雨的洗礼。

  这本书有着一种感人肺腑、扣人心弦的力量,是因为他顽强不屈的精神。

  超越自己,追求卓越,敢于创新,善于创造,只有这样,我们的饿人生才更有意义!

书,伴我成长作文5

  在我的成长历程中,书一直是我必不可少的伙伴。我看过不计其数的书,其中三种让我疯狂地爱过——

  很小的时候,我酷爱《西游记》。书中的主人公——孙悟空是我的偶像。那时候,《西游记》这本书在我眼中比任何游戏、零食都重要。每个星期天,不管是艳阳高照还是狂风暴雨,我总会缠着妈妈带我去珠海文华书店看《西游记》。生活中的我,就是一个不折不扣的“西游迷”。一天放学的时候,一对小班的`双胞胎兄弟在追跑时撞了我一个踉跄。我盯着他们看了一会儿,激动地跑到他们的妈妈面前说:“阿姨,他们两个谁是真的,谁是假的,你赶紧念念咒语就知道啦!”

  后来,我又迷上了另一本书——《亮剑》。书中的李云龙叱咤风云、久经沙场,经历过无数次光荣战斗。我欣赏他永不言败的“亮剑”精神——面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭。这句话不仅是李云龙的人生信条,也成为我的座右铭。一年级的暑假,我参加中山市小主持人选拔赛时,就是用《亮剑》中李云龙跟楚云飞的对话为自己挣得了“中山市十佳小主持人”的称号。

  一个偶然的机会,我在《NBA特刊》上见到了科比投篮的照片,我一下子就被他炫酷的投篮动作吸引了,于是也梦想将来有一天成为像他一样的篮球巨星。我读了一期又一期的《NBA特刊》,对他的故事知道得越来越多:他的肘关节多次受伤,脚踝骨折,可他仍然带伤上场……这一切都是出于他对篮球的热爱、对事业的执着。随着对科比的了解,我也将他的篮球精神带入了我的篮球世界——现在的我,已经从一个不会带球的后备队员成长为镇篮球队的骨干队员啦!

  不管是过去还是现在,书一直是我的挚友。在我前行的道路上,书就像一盏照亮道路的明灯,不离不弃地陪伴着我成长。

书,伴我成长作文6

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话也写出了书对我的意义,在我生活中不可取代的地位。

  小时候我听着睡前故事《一千零一夜》《白雪公主》,渐入梦乡,给我留下很多美好的回忆,萦绕在我心头。随着我逐渐长大,我读的书也从《灰姑娘》到现在中学生看的世界名著《简·爱》《悲惨世界》……让我到达了一个我闻所未闻的奇妙的世界,而我对书的喜爱也更深了一个层次……书的足迹遍布着我的童年,伴随着我成长。

  在我成长的过程中,书就像一位良师益友,让我知道在浩瀚的宇宙之中自己是多么得渺小,也陪我度过孤独的时光。

  读书,让我认识了很多世界名人,有傲视挫折的贝多芬、有为民献身的周恩来、有身生取义的文天祥、有意志坚定的海伦·凯勒……他们身上的精神让我敬佩,他们的精神值得我们去学习,去发扬。不过,相比他们,我更喜欢他们中的作家塑造的人物,爱幻想的安妮、积极乐观的鲁滨孙、不畏强权的孙悟空、永不言败的保尔·柯察金……

  读书,让我知道了很多名胜古迹,中国的万里长城、意大利的比萨斜塔、印度的泰姬陵、埃及的金字塔、土耳其索菲亚大教堂……虽然没有亲眼见识它们的雄伟壮观,但是书中语句却把他们描述得栩栩如生,给人一种身临其境、如诗如画的.感觉。

  读书,还让我懂得了许多人生道理,要知恩涂报;要感恩父母;要珍惜时间;要珍惜友谊;要乐于助人……而我作为一个中学生更要懂得珍惜现在的时光,把握时机,不要酿成“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”后果。书就像我的启蒙老师,教会我这些道理。

  当然,在读书的过程中,书还给我带来了很多好处:增长见识、开阔视野、积累词句……但是,最大的好处还是提高了我的作文水平。我写作文时会用我读书是看到的优美的词句,也会把我在书中学到的写作方法用在我的文章里,用他们的思维去写文章。书带给我的好处真是受之不尽。

  书就如影子,伴我成长,伴我哭,伴我笑,伴我度过这青葱年华,生命中有它,足矣!

书,伴我成长作文7

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

  年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

  上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

  中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

  高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

  因为读的'书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

书,伴我成长作文8

  读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没到过南极大陆,但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景,因为书让我身临其境。

  从小我就不爱看书。老妈一拿书给我,我就把它丢在一旁,不闻不问,因为书上的字密密麻麻的,一看就头晕,而且连一个插图都没有,看起书来我都会感觉很烦。后来,有一次,我们班的曹老师布置了一项作业,就是周末回家看一个小时的书。我一听,这简直是一个噩梦。我回到家,假装没有这个作业,但老妈早就在“作业群”知道了。唉,真是不得不服从啊,老妈将我关进书房,说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的,但老妈早就知道我的心思,将漫画书搬走了,“苍天啊,还我漫画书!”我大叫一声,接下来只看密密麻麻的'书,我反正也没什么事,就看一会儿吧。我随便拿起一本书,慢慢地看,一分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,我竟被书给吸引了,一小时后,老妈大力地打开门,我丝毫没有听到,仍然看着,从那时起,我深深爱上了书。

  但家里的书不多,没过一个月就被我看完了,我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店,有几百本书,每一本我都喜欢,我恨不得把整个图书馆搬回家,一次性看个够,但那是不可能的。妈妈问我:“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本?”我扫视过去,一眼看中了一本很厚的书,它的名字吸引了我,名字叫《一千零一夜》。我指着这本书,对妈妈说:“妈妈,我就要这本了。”我抱着这本书,走向收银台,就连让收银员扫一下,我都有些不情愿松手。付完帐,我回到家,马上津津有味地看起来。

  我还经历了一次“读书风波”。中午,老妈做完饭,说她有事出去一下,马上回来,要我赶快把饭吃了,如果她回来发现桌上饭菜没有动过,回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去,一小时后,我才想起来楼下的饭菜,我赶忙下楼,但饭菜已经冷了。算了,反正我不饿,就继续看书了。老妈如愿以偿,送给我一顿“竹笋炒肉”。

  书离不开我,我也离不开书,书不仅给了我知识,而且陪伴我成长。

书,伴我成长作文9

  在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。

  要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。

  慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的发明和第二次世界大战的爆发等等。

  每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。

  今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。

  前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的`天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”

书,伴我成长作文10

  书是个好伙伴,它满腹经纶,在你渴望时,前来给予详细指教。

  三、四岁的时候,书就依依偎偎的挤入了我的生活。每天晚上,伴着悠悠的清风,朗朗的明月,时而,竟还有沥沥的小雨,绵绵的白雪,母亲的读书声总是准时响起。母亲本是不喜故事的,但有了我,她却变了,每晚都要为我读故事,“三只小猪,从前……”,和风细雨的声音总能让我身临其境,一个末了,我却仍要她再读一个,她笑了,书也笑了。

  再大了一点,我能自己读了。我每天如饥似渴的'读书,不为别的,只为我的那些“听众”们。夏日的黄昏,小朋友们齐聚园中,蜂儿来了,蝶儿来了,甚至连令人讨厌的蚊儿也来了,几朵好学的喇叭花,都昂着头,早已迫不及待。这时,我就开讲了,好像说书先生一般,抑扬顿挫,将一天所读到的东西娓娓道来,《西游记》中,孙悟空的大闹天宫,让他们充满对孙悟空的豪情的向往;《三国演义》中,赤壁边上的旌旗,令他们心潮澎湃;《水浒传》中,一个个英雄人物的悲惨结局,使他们摇首慨叹……随着故事情节的波澜曲折,听众们的情绪也跌宕起伏,瞧着小伙伴们敬佩又期盼的眼神,那种成就感真是无以言表。

  再后来,我读书的目地就不止这些了。我学会了思考、学会了将书中的东西化为己用,从《平凡的世界》中,我明白了:有了希望,人就会产生激情,并可以义无返顾地为之而付出代价,在这样的过程中,才能真正体会到人生的意义。什么是人生?人生就是永无休止的奋斗!只有选定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年青!;从《围城》中,认识到什么是真实的生活:城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。;从《钢铁是怎样炼成的》中,感悟到信念的力量:人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗……

  在不知不觉中,书浸透到了我身体的每一个角落,我真正爱上了书,它像一位长者,不仅教会我知识,还教我辨别善恶美丑,使我在人生道路上,少走弯路,大步前行。

书,伴我成长作文11

  书作为我的好朋友,一路伴我成长,给我以精神粮食,丰富我的生活。

  我还不识字的时候,每天晚上在我睡觉前,妈妈总给我讲故事:《白雪公主》、《小红帽》、《阿里巴巴和四十大盗》……每一次,我都听得如痴如醉,那些有趣的童话故事伴着我进入甜美的梦乡。妈妈在我心中播下读书的种子,从此,我与书结下了不解之缘。

  走进我的房间,你会发现:床上、书桌上、书柜里、抽屉里到处都摆放着各种各样的书籍,有:童话故事、唐诗宋词、四大名著、现代小说、散文集、作文选……这里仿佛是书的海洋,我就像那快乐的小鱼。在这清甜的知识海洋里,尽情地遨游。

  有书相伴,我渐渐长大,开始懂得品味书中的人生百态。我常常在书海里流连忘返。《中华上下五千年》让我了解我国是一个泱泱文化大国,令我倍感自豪。读《小红帽》,我和小红帽一起战胜大灰狼;读《白雪公主》,我和七个小矮人一起帮助白雪公主摆脱困境;读《卖火柴的小女孩》,我从卖火柴的小女孩悲惨的命运中感受到有家的温暖,更加珍惜现在的幸福生活;读《英雄故事》,让我有幸结识了许多英雄好汉;《笑话大全》让我把伤心事、烦恼事全都抛到九霄云外;《伊索寓言》让我懂得了怎样分清善恶,明辩是非;《昆虫记》让我初探了昆虫世界的奥秘;读唐诗"少壮不努力,老大徒伤悲”,让我明白了:珍惜光阴,努力进取,趁少年良时早立大志……

  书是我最珍贵的朋友。每当我遇到困难和挫折时,我总会拿起《海伦的故事》这本书。书中讲述了主人翁海伦在1岁半时,不幸就丧失了视力和听力,但她身残志坚,克服了常人不能想像的痛苦和困难,经过不懈的`努力,以优异的成绩考上美国的重点大学。海伦的精神,曾无数次给了我战胜挫折和困难的力量。它让我懂得:一个人不管碰到什么困难和挫折,只有你有勇气,敢于挑战,不屈不挠,顽强拼搏,你就会取得成功。

  书给我带来了无尽的乐趣、美的享受,它开阔了我的视野、陶冶了我的情操……书给了我智慧,给了我力量,教会我去思考。

书,伴我成长作文12

  书,为我打开了知识的大门;书,给我带来了无穷的乐趣;书,让我懂得了许多的道理;书,与我结为了永远的'朋友。

  连环画,开启了我对知识的向往。小时候,我总看着妈妈拿着一本书,目不转睛地盯着一行行密密麻麻的字。我好奇地看着,可我什么也看不懂,只好和妈妈抢书。妈妈就带我去买连环画看,我只是觉得图上的图片好看,五颜六色的衣服、背景、人物很好看,每天晚上都缠着妈妈,让妈妈给我读故事。自从上了一年级,我才开始一边拼音一边读,虽然很慢,但还是乐在其中。

  优秀作文,激发了我对写作的热情。从三年级开始,作业有点多,我就把读书抛在脑后。直到有一天,老师要我们写作文,我绞尽脑汁也写不出来,妈妈就给我买了一本获奖作文。我打开第一篇作文读了读,沉迷其中,从此我爱上了读书,爱上了作文。

  新华书店,成为了我的乐园。有一次,我去书店看书,妈妈说:“我打你电话你就回来。”我“哦”了一声,就急忙跑去书店看书了。我看着看着,便入了迷,什么也打扰不到我。我静静地看着书,我不想看时间,不想接电话。直到我妈再次打来电话,我才反应过来要接。我哀求妈妈:“我再看一会儿就回来。”说完,我就把电话立马给挂了。我又入了迷地看起了我的《女生日记》。又过了一个多小时,妈妈又打过来电话说:“回家吃饭。”话刚说完,又被我挂了,我又读起了书。又过了半个多小时,妈妈进书店来找我。妈妈没有责怪我,而是对我说:“我家的小书虫呀!不吃饭,吃书都能吃饱。”我看见妈妈手中的包子,拿过来就吃,吃完了又开始看书,一直看到了晚上,我才心满意地回家了。

  一系列成长故事教会了我做人的道理。《爸妈不是我佣人》这本书让我懂得,一个人不能太依赖父母,什么事情都让父母帮你做,过着王子、公主般的生活,要学会让自己独立去做一件事情!《感恩让温情常驻》教我们如何感恩身边的一切。通过那一则则感恩的故事,让我们更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老师,感恩身边的人!

  我爱阅读,阅读为我打开了知识的殿堂,阅读已成为我生活中不可缺少的部分,阅读将伴我快乐成长。

书,伴我成长作文13

  人们常说:“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的道路上,书籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵护我的老师。

  在我刚刚学说话时,妈妈给我买来了彩色卡片书。从卡片书中,我知道了太阳是红色的,大树是绿色的,世界是五彩缤纷的。

  上幼儿园时,妈妈在我的书架上装满了童话书。我认识了美丽善良的“白雪公主”,漂亮坚强的“灰姑娘”,还有娇小的“拇指姑娘”,乐于奉献的“人鱼公主”……这些故事让我明白了善良的人会有好报。

  书陪伴我走进了小学的大门。低年级时,我借助拼音用稚嫩的声音读出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》,充满爱心的《海蒂》等读物。是书籍打开了我的视野,使我走进了一个全新的世界,感悟书中的一个个道理。

  三年级时,我读了外国文学名著《童年》、《在人间》、《我的'大学》。高尔基告诉我们:人活着要坚强,要有远大的理想。从《鲁宾逊漂流记》中我明白了:当我们遇到困难时,要用乐观的心态去寻找出路。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘······

  四年级,我迷上了四大名著。从书中,我了解了水浒好汉替天行道,抱打不平;《红楼梦》中的思爱情仇;《三国演义》中曹操雄起北方,逐鹿中原,认识了神机妙算的诸葛亮,还有著名的“赤壁之战”。其中,我最喜欢的是《西游记》,里面神通广大的孙悟空更是让我佩服得五体投地,我多么希望拥有它的七十二变,这本书让我知道了什么是善、恶、美、丑,也体会到了坚持不懈的力量。

  读一本好书,就像打开了一扇窗与一位高尚的人谈话,让我陶醉其中。书籍犹如一束阳光照亮了我的心灵,似一汪清泉滋润着我的心田。在我成长的道路上,有书相伴,是一件多么快乐而幸福的事情,书籍是我一生的好朋友。

书,伴我成长作文14

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,书,伴我成长。”一位哲人也说过:“书是人类精神的食粮。”而书对我来说,它是我最亲密的挚友。

  小时侯,在家门口的老槐树下,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事:《牛郎织女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美丽的神话传说,我听得如齿如罪,真是一种绝妙的享受。

  岁月流逝,我步入了小学的大门。这时,我已不再满足于别人讲故事,我要自己读。书变以博大的胸怀迎接了我。当我第一次艰难地读完《小猫钓鱼》的`时候,我高兴的流下了眼泪,书里的世界真是太神奇、太美妙了。从此,我与书结下了不解之缘。一有空,我就翻开书本,津津有味地朗读着,每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗诵时,我激动地笑了,是书这位良师益友,帮我增长知识,助我成长。真恨不得立马插上翅膀,在书的世界里翱翔。

  岁月在无声无息中消逝,中学的大门敞开了。从此,我步入了一片广阔的图书天地。书教我知识,书教我做人,还教我分辨世间的善恶与丑美。书是人类精神的”长生果“,更是我精神的乐园。

  平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝,陶醉在书的世界里,我喜欢读”高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。“这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书里,我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“,一起在百草园嬉戏玩耍;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......

  在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的硬道理!

  书,它将永远伴我成长!

书,伴我成长作文15

  书,一座私密的花园,每当我带着喜悦的心情去拜访它的时候,它就会带我走进一个天堂般的世界,那里充满了知识、充满了欢声笑语、充满了鸟语花香。

  书是一块面包,成为我精神的食量;书像一把钥匙,打开了知识的宝藏;书像一盏照明灯,照亮我前行的道路。在书中,我领悟到生命的意义,领悟到人生的真谛。每当我迷茫,彷徨,好像身陷迷宫时,书就如同是从远方传来的光亮,将我引出黑暗。

  书是我一生的挚友。一本好书,就如同一个高尚的灵魂,读一本好书,就如同在和它对话,就如同在净化自己的灵魂。古人曾经说过:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。一个身体不健全的人可以用知识去弥补,而一个心理不健全的人,却难以用知识去弥补。

  不知道是什么时候迷上书的,可能是读到到拥有悲惨童年的阿廖沙的时候,可能是读到虽出身低贱,却善良无私的羊脂球的时候,可能是在读到智慧、勇敢、孤独的鲁滨逊的时候,也可能是在读到不屈服于命运,坚强的贝多芬。

  读书能够荡涤浮躁的`尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静气氛。读“长风破浪会时,直挂云帆济沧海”。我会为李白的苦闷而悲伤,也会为他充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我感受到了陆游的孤独,但又对未来充满希望,由疑虑到豁然开朗,欣喜不已。读《小石潭记》,我感受到了柳宗元被贬官后,抑郁悲凉孤寂凄苦的情感。

  我最喜欢在清闲的午后,在落日的黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,自己津津乐道的读着。读书,是一种感悟;读书,是一种享受;读书,是一种意境;读书,是一种情怀。

  将那些曾经读过的知识,烂熟于心的故事,都凝结成一块块甜甜的糖,在今后的人生道路上慢慢品尝。

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