关于我的成长作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的成长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的成长作文 篇1
书，给予人知识，知识改变命运，读书伴我成长作文。从10岁到16岁，从晨曦到黄昏，从风雨彩虹到铿锵玫瑰，书无时无刻不在影响着我。
天渐渐亮了，从窗户里漫漫透进清光来，打开窗，哇！一阵清新的空气，夹杂着芳香扑鼻而来，好爽好凉！揉揉朦胧的睡眼，喝一杯透心凉的水，拿起《安徒生童话》，穿梭于童话世界中，险恶，神秘。我看厌了保尔，回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。
太阳快落山了，黄昏的景象也不失幽静，夕阳一半映红了山，一半映红了水，这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的'巢里，我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前，娇柔的月光羞涩的撒在我的房间，“念无与为乐者”，双手捧起《唐诗三百首》，看窗外的点灯暗了又明，灭了又亮，泡一杯清茶，让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力，老大徒伤悲”。
从汉武帝时期到“开元盛世”，从“开元盛世”到“康乾盛世”，那年我10岁，读《上下五千年》，我懂得了历史在一天天延续，国家在一天天繁荣，路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人所有的成就将会记载在自己的历史上。
从敢于冒险到流落荒岛，从流落荒岛至走出荒岛，今年我16岁，读《鲁滨逊漂流记》，我明白了不能改变环境，只能适应环境，“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的应该从希望看待生活。
电闪雷鸣，雷声隆隆，倾盆大雨从天上降到地上，好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的更细了，更密了。美好的彩虹，炫耀着五颜六色的色彩，读《风暴与艳阳》，它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始，成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间，积累成功，你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。
书，就是这样，或飘逸恬静，或古雅冲淡；有时悲痛伤感，有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我，影响着我。
我的成长作文 篇2
我的成长，就像厨房里的'调味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一个表弟。我表弟非常可爱，就是有一点淘气，每一次我写作业，他都会来抢我笔，或跑到我面前要我抱。
记得有一次，大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上写字，弟弟跑过来，说:“姐姐，我饿了，我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的笔，走出房间，去盛粥给他吃。可我一出门，弟弟就跑上椅子，拿着我的笔胡作非为。等我端着粥进来时，看见弟弟在乱涂乱画，我生气的抢回笔，结果他哭了起来。倒霉的是，这时妈妈回来了，看见弟弟在哭，就不明事理地骂了我一顿。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！不过，苦尽甘来嘛。既然苦过了，也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完饭，我收拾碗筷。弟弟跑到我身边，对我说:“姐姐，我来帮你吧。”他说完就拿起几个碗出去。这时，我沾沾自喜地想:“我弟弟长大了，知道帮姐姐干活了。”他又在外面打开了水龙头，“哗啦啦”地流在碗盆里，接着他又洗起了碗来。我真不知道，我有一个表弟，他会给我带来苦还是乐呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。
我的成长作文 篇3
今年，祖国已经建国六十周年了。祖国正经历着巨大的发展变化，咱们老百姓的生活水平也比建国初提高了好多。
我听大人讲，我看历史片，以及我上互联网了解：以前祖国很贫穷落后，很多人住小茅草房，走羊肠小道，老牛耕田，文化生活也很单调。
想想过去，看看今朝，今非昔比。
低矮的小茅草房变成现在一幢幢高耸的漂亮楼房；一条条细长的羊肠小道变成纵横交织的立交桥和高速公路；老牛耕田变成现在的农业机械化。
妈妈说，她小时候家里根本没有电视，想看电视只有到我姥爷的单位去看，而且是的黑白电视，家里也没有电话，那时人们要打电话只有到邮局去打电话。
而我，现在不仅能看到画面丰富的彩色电视，还可上互联网畅游。
我，祖国的花朵，成长在这样一个日新月异的祖国中，我感到非常的幸福。祖国发展了，更加重视对我们这些祖国花朵的培养，为了让我们每个小朋友都受到良好的教育，实施九年义务教育。
我为我的`祖国不断发展壮大而自豪。祖国不断发展，我快乐成长。从现在起，我要更加努力学习，学好本领长大后回报我的祖国，为祖国发展作出贡献，让我们的祖国更加国富民强。
我的成长作文 篇4
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时，外婆唱着，我睡着，刚洗完菜的湿手，掖过围裙，又帮我掖好被角。“咿呀”声不知打破过多少沉寂，挂在外婆疲倦却泛着红光的笑脸上，我在外婆温情的摇篮中长大。
从小，吃饭是我最大的难题，我吃着凉了又热，热了又凉的一碗饭，看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸，不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑，而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。外婆常给我讲故事，常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然，然后总告诉我要热爱小动物，说它们既然是有生命的东西，就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点妈妈把我送进了幼儿园，每天从幼儿园门口看到外婆，就像尼日利亚的贫民看到救世主，我吵着，连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆，朝每日光顾的蛋糕店奔去。当老师把那最简单的知识教给我们时，我对什么都充满好奇，数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑，然后嬉笑着跑开。而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚，不管刮风和下雨，拉着我走进那知识的殿堂，让我沐浴着温情的阳光。
小时候的我不知道什么原因，总是会无缘无故的肚子疼，同时伴随着的还有发烧，呕吐。那时侯，爸爸和妈妈都在外地工作，身边只有外婆，外婆用一辆她亲手为我做的小摇车推着我走遍了市区所有的`医院，看着我蜡黄的小脸，外婆的眼睛里布满了泪珠，但最终还是没有让眼泪流下来，依旧笑着对我说要坚强。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一点流食，而外婆为了给我补充维生素，让我不要那么虚弱，总是用小刀将苹果削去一块圆形的皮，然后用勺子一点点的慢慢挖，把勺子里的苹果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顾下一天天的长大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以现在改成我来喂外婆吃苹果了，那布满皱纹的脸欣慰的笑了。
外婆没有多少文化，可她从小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，坚持到底，就是胜利，如今已走向工作岗位的我依然牢记着外婆的教诲，成为一个对社会、对国家有用的人。
人们说，亲情是一种深度，是一种没有条件，不求回报的阳光沐浴，是一种浩荡宏大，可以随时安然栖息的理解堤岸。是的，我的外婆将这些全部都奉献给了我，为我任劳任怨操劳一生的外婆，我爱您！
我的成长作文 篇5
夜深人静，皓月当空，灿烂的星光下，只有时钟的脚步悄然走过，而我，依旧在桌前的台灯下静静地读诗……
不知不觉中，我已走过了人生的一小部分——十三年。这十三年中，诗成了我最好的朋友。它如一场春雨，在我干渴时滋润我的心；它如一缕阳光，在我灰心时照亮我的眼。浓浓的诗情一路伴我成长。
小时候，最爱听奶奶读《唐诗三百首》，“床前明月光，疑是地上霜”，“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句在奶奶声情并茂的朗读中扎进了我幼小的心灵，一步步地生根、发芽……那时的我，虽不懂这些诗句的意思，却在懵懂中感受到了诗的美好与纯洁。
诗的种子已在我心中萌芽……
步入小学，我读的不仅仅局限于《静夜思》《悯农》，我一头埋入了各类诗集中。读一段《忆江南》，我的脑海中就浮现出那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南胜景。品一首《短歌行》，我仿佛感受到了曹操那求贤若渴的情怀，体会到了他“对酒当歌，人生几何”的豪情。我被诗所陶醉，亦醉于李白的狂傲不羁，王维的超然洒脱，杜甫的壮志难酬，陆游的忧国忧民……
诗的种子在我心中茁壮成长……
跨入六年级的`大门，迎接我的是更加繁重的学习任务，临近初中，小山似的作业压得我喘不过气来。即使如此，我仍与诗集亲密无间，醉于诗，乐于诗。今年，我去了不少地方，每走一处，都忍不住要吟几句诗词，心中迸发出点点诗情。来到长江边，望着滚滚长江水，我情不自禁地诵起了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的诗句；来到塞外疆，眼前是一片苍茫的戈壁大漠，夕阳西下，那落日显得格外的浑圆，远处的地平线上，一缕青烟笔直地升上天空……我的诗情油然而生，脱口说道：“大漠孤烟直，长河落日圆……”我愿走遍天下，醉于青山绿水间，去追寻那浓浓的诗情，想必这就是诗的境界吧！
诗的种子在我心中开发结果……
在人生漫长的旅途中，难免会有困难挫折，但我不会气馁，不会退缩，因为有诗永远陪伴着我。浓浓的诗情，将伴我长成，伴我一生……
我的成长作文 篇6
小时候，爸爸常常给我讲各种各样的童谣。童谣，它是陪伴我们度过幼儿时期的好伙伴，是幼儿时期必不可少的。它是幼儿世界里一颗璀璨的明珠。它读起来朗朗上口，听起来美妙有趣。
多么有趣的童谣啊！从小，老师就教导我们要爱自己的`祖国。每个星期一的早晨，当五星红旗冉冉升起的时候，我便想到了这样一个童谣：五颗星，挂天空。天安门，在正中。齿轮麦穗红稠绕，看见国徽挺起胸！身为中国人，我感到骄傲和自豪，因为——北京娃，报到娃，香港娃，我们都是中国娃。同在一片蓝天下，携手来跳舞，大家乐哈哈、乐哈哈。中国不仅有丰富的物产，还有壮丽的山河，不仅有悠久的历史，还有多样的民族……
在学校里，我们要孝敬师长，在家里，我们要尊敬父母。“三八”妇女节，我们要给妈妈一个惊喜，就——妈妈妈妈我爱你，就象鱼儿爱虾米，我来给你端张椅，不要累坏您身体。一杯清茶甜心里，我的心里也欢喜。妈妈听了笑眯眯，夸我是个小助理。亲情多好呀，你看我们洗脚丫洗得多欢喜——妈妈给我洗脚丫儿，调皮脚丫撩水花儿；妈妈给奶奶洗脚丫儿奶奶喜得噙泪花儿；我给妈妈洗脚丫儿，妈妈一脸幸福花儿。洗脚丫儿，洗脚丫儿，洗出亲情朵朵花儿……
生活中，我们要讲文明：“尊敬老辈爱幼小。遇到别人问声好，错怪他人作检讨，同学之间不争吵，课间安静不打闹……学习要自觉，生活要有规律，这首童谣是我们学习的榜样：早起早睡身体好，吃饭按时不过饱，锻炼身体精神爽，上课学习效率好……
童谣，太多太多的童谣。童谣，伴我成长的翅膀……
我的成长作文 篇7
母爱无处不在，尽管母亲从来没有说过一句她爱我类似的话，但是只要母亲在我身边，我就能每时每刻都能感到母爱。
我在训练排球时，每天早上六点就起床，六点半就到学校，我家又偏偏离学校远，妈妈不放心我自己乘车。所以她每天早上起得比我早。给我准备早餐，还要送我去学校。她每天这么辛苦还从不抱怨。
有一次，妈妈病了，正躺在床上，我心里很难过，决定自己乘公交车去学校。我想毕竟我也长大了。可把想法和妈妈一说，她的头摇得像波浪鼓一样反对我的意见。可她实在起不来了，经过我的再三恳求，她好像做了一个很大的`决定，才勉强同意，还不停叮嘱我：“你不要在路上玩，别和陌生人走，别乘错车，到了要刷卡通知我……”
当然，妈妈有时也会打我，每次妈妈打我的时候，她自己都在偷偷地哭。有一次，妈妈和我说：“我打在你身上，可痛在我心里呀！”当时，我无所谓，但等我睡在床上，反思妈妈说的那句话时，我哭了！
我爱妈妈，妈妈爱我，妈妈的爱是无私的，默默的，不求回报的。
我的成长作文 篇8
若挫折是浩瀚无限的大海，那么我们将会是轮船，在大海上乘风破浪;若挫折是蔚蓝广阔的天空，那么我们将会是雄鹰，在天空中穿破云霄;若挫折是高耸山峦，那么我们将会是攀登者，在山顶上俯瞰秀丽河山!
在我们的成长中，难免会遇到挫折。面对挫折，我们不该畏缩不前，而是勇往直前。在我眼中，挫折就是一只小蚂蚁，战胜它不费吹灰之力，挫折就是一场小雨，战胜它一把伞就够了。这样看来，我们还有什么理由不能战胜挫折呢?
还记得有一次，爸爸教我滑旱冰鞋，我不会，便一点想学的信心也没有了。虽然爸爸还是坚持耐心教我，但是不管我再怎么努力，还是走一步，摔一步。看见笨拙的自己，我最后失去了耐心，选择放弃了，对爸爸说：“我怎么练都不会，还是不练了!”可爸爸却坚定的说：“即使你摔倒了100次，也要在101次站起来。”我顿时精神百倍，坚定了信心，没想到真的成功了，看着磕的青一块紫一块的膝盖，心中却是信心。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”在以后的生活中，使我们面对着再大的挫折也不要后退，要相信风雨后的彩虹将会更加绚丽多彩。我们是待打磨的原石，挫折是那打磨的`工具，经历了挫折，我们才会变成精美的工艺品。
挫折伴我成长，正确面对，才会拥有更精彩的人生。
教师点评：总体来说，文章写的还算是不错的。有了一些议论文的轮廓。夹叙夹议，用自己的真实事例去说明挫折。更有说服力。美中不足的是，前面的排比议论没有表达的很清楚明确，稍作修正会更好。
我的成长作文 篇9
国学，是你使我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理！更多关于国学经典伴我成长作文尽在百度攻略。
经典如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空，他又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土，而在当今，他似一个知识库，点亮了我们的心灵。
“人之初，性本善……温故而知新，可以为师矣……”伴着郎郎的读书声，学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心，其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人：团结就是力量。如果两人意气投合，就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘，谬以千里。”这句话，它告诉我们要注意细节，不能粗心，差了一点点，损失就很大。就像查里国王一样，因为少钉个马掌，就失了一个国家，最后饮恨自杀！
有一次考试我英语得了第一名，我非常高兴，抑制不住内心的激动，高傲自大的毛病又展现出来，在课堂上总认为自己英语已经学的`很好，不再努力学习和认真听讲，而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名，与第一仅相差2分。那次考试，是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此，我学的谦虚起来，成绩也在稳步提升，经常保持第一名；还有，我原喜欢斤斤计较，有时跟同学合不来；自从学了“做事斤斤计较，会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是，本性难移嘛！有时会控制不住。但我不会气馁，我会更加努力做到！
中国现在是一个发展中国家，如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”，怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚，海伦……因为他们自己没有历史，他们要寻找历史，要从历史中寻找智慧。
现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导，是我学习生活中的良师益友，它就像一位严肃的启蒙老师，教给我怎样做是对的，怎样做是错的，不断修正我的坏习惯，伴我成长。
国学，是你使我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理！我要大声对你说：“谢谢你！”
我的成长作文 篇10
不久前，我满黑石渡小学五六年级同学去了素质教育基地，再那儿的点点滴滴我都记忆犹新。
到了那而吃晚饭，我们就上床睡觉了。第二天的第一节课，是我们大家最怕的军训课。一上课，不只为什么。全班都被教官责备：“你们跟我把左脚向前、伸直。右脚不许着地，脚尖着地。跟我作好，不作好就这样定一个钟头！”严厉的教官在我们大家面前，声音很大。吓得我们这些捣蛋鬼一个个“魂飞魄散”！在这样严厉的教官面前，我们当然不敢再“肆无忌惮”，只好服从。过了10钟。我们便开始学习军训课该学的东西。那严厉的教官上起课来可是一个比一个仔细。我们在40分钟里学了：“稍息”、“向右看齐”、“站军姿”等几个军事动作。接下来的40分钟里我们就在那宽广的操场中的绿色的草地上做游戏。游戏时，我们大家一个个都被那变了样的教官逗得捧腹大笑。令我惊奇的是那样严厉的教官怎会变得如此幽默？竟然把我们挑逗的一个个笑逐颜开、红光满面。
湘绣课上，那位年轻的女老师向我们讲述了刺绣的起源及发展，只见她一字一字脱口而出，口吃流利。可见她对刺绣这门艺术的喜爱和知识的了解。看着女同学锈得好似生龙活虎。左边那位同学锈的作品脱颖而出。我想：真象一个“淑女”。看着他的.作品，大家拍手叫好。此时的我既羡慕，又嫉妒。
临走时的篮球赛，我更是忘不了。我们三下五除二的工夫就赢了五年级。准备和三班一分高下时，他们的队员“失踪”了。裁判判我们——6⑴班胜利了。此时，我心理还是酸酸的。
总之，一句话：这次活动的点点滴滴都到尽了我生活中的酸甜苦辣！
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