书屋伴我成长作文

时间:2022-11-05 17:43:30 成长作文 我要投稿

书屋伴我成长作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的书屋伴我成长作文,欢迎大家分享。

书屋伴我成长作文7篇

书屋伴我成长作文1

  梦想是用拼搏的汗水酿成的琼浆,历史弥香;梦想是用不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;梦想是永恒的执着筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。而我梦想的开始就是一直伴我成长的农家小书屋。

  “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说“‘我整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”。

  这段激动人心,被千千万万青少年引以为座右铭的文字,就出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》。写作该书时,作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基已经双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在床榻上历时三年才写成的。这是我在农家小书屋里的书海中遨游时知道的。作者尼古拉·奥即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病榻上时,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,在最绝望的处境也抱有希望。正是他的这种坚持不懈的精神,也是这个农家书屋给了我更多的动力。

  在克服数学难题时,会仔细的去判断每一个题目给出的条件。到了深入探究的'时候,总是会遇到许多的“拦路虎”。每每都想不抱希望的时候,脑中总会浮现出尼古拉·奥卧在病榻上时,再绝望中会有希望,坚持到底,最后就会克服困难。是农家小书屋使,我可以沉浸在书的快乐中,是农家小书屋让我知道在接绝望中不要放弃希望。每当这时,自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下,得到了升华。遨游在书海中,仿佛自己就是一叶小船,慢慢的感受着书海的一片汪洋。

  村里的人在忙完农活的时候,总不忘会在小书屋里呆上几个小时。有的中年人入情入境,面带微笑,有的老人若有所思,频频点头,而小孩子就幸福的沉浸在童话世界中。书屋就像是把所有的精华给予我们,大大千世界的风光印入我们脑海。

  书屋,我的知心好友,我的充电房。感谢你,我梦的起点,也将感谢你以后,带我飞向梦想的彼端。

书屋伴我成长作文2

  我家有一个书屋,里面摆满了各种版别、五颜六色的经典书籍。这个巨大的书柜是妈妈自己设计,其中就有三分之一书是属于我的。我喜爱的各种经典书籍,就摆放在我的这个上下四层的书架上。

  我的这个书屋有时像一艘充满趣味的小船,它载着我飘荡在知识的海洋上,带着我在这个浩瀚的“海”上寻找着知识的答案;有时像一面面多彩的旗帜,引领我找到一个个优美、动人的故事,学习到了丰富的课外知识,让我深深体会到了阅读的无穷乐趣,就是在不断的`阅读中,我积累了不少经典语录和词句,时时为我的习作增添色彩;有时它又像一位充满智慧的老师,在我遇到难题百思不得其解的时候,总能让我的到许多启发,使我豁然开朗;有时它也是我的一个无话不说的好朋友,当我沮丧或无所事事时,我就会走进小书屋,从书架上挑选一本书,轻轻翻开书页,认真阅读一会儿,我烦恼的心渐渐得到了平静……

  在书屋里,当我翻开《论语》,我在和孔子对话,它让我感受到了圣贤的思想和做人做事的基本道理;当我读过《中华上下五千年》后,我了解了我们勤劳勇敢的中华民族的辉煌历史;当我走进《少儿百科》,广博的知识让我大开眼界,使我对科学探索产生了浓厚的兴趣;当我漫步在安徒生、格林的童话世界时,我也由此开始了一段段的奇妙旅程……

  经典书屋伴我成长,让我的身心无比的充实和快活。走进它,我就像一块干涸的海绵,一点点,贪婪地吸食着知识的汁液。慢慢的,我不再是一个无知的小孩,从书中,我看到了多姿多彩的大千世界,学到了不少为人处事的的好方法。读经典让我感悟到了古今圣贤的伟大思想和智慧。我爱读书,更爱我的经典书屋!

书屋伴我成长作文3

  从记事起,我就非常喜欢看书,每次看书的时候,是我最快乐的时光。

  一天,姑姑给我带回来两大箱书,我欣喜若狂,虽然当时有些书还看不懂,但我还是宝贝似的收藏着。随着年龄的增长,我的书日渐增多。我的租房里很挤,奶奶几次要我把不用的书扔了或者卖掉,我怎么舍得我的这些宝贝呢。好说歹说,我找奶奶要了个小角落,软磨硬泡要奶奶买了一个小书柜,再把我的宝贝书籍放进小书柜整理好,另外找块布做成布帘,一个小小的书屋就这样诞生了!

  我的书屋里有我的.梦,别看它小,但是在我的心目中它是最大最好的。闲暇之余,我把布帘一掀,搬个小凳子,一会儿就沉醉在其中。在这里,我遨游于书海之中,陶醉于书香之中。丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过自己的不断努力和拼搏,每个人都会实现自己心中的梦想;巜皇帝的新装》让我明白了自欺欺人是多么的愚蠢,要保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说出事情的真实性,不要沉溺于腐败中;《好性格能成就女孩一生》告诉我一个人的性格很重要,性格可以改变人的一生,所以,能谦让,及时谦让……

  我在书的世界快乐地生活着,有时仿佛自己就是书中的主人公。我悲伤他们的悲伤,我快乐他们的快乐。觉得读书已经成为我生命中不可分割的一部分。

  感谢你,我的小书屋!是你,让我开阔了视野;是你,让我增长了知识;是你,促进了我的成长。

  感谢你,我的小书屋!是你,教我明理,让我明智,助我成才。

  感谢你,我的小书屋!你是我梦开始的地方!

书屋伴我成长作文4

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们只有不断读书,才能获得知识,才能健康快乐地成长。近年来,社区图书馆、农家书屋的兴起,给了许多孩子阅读的机会,这其中就包括我这样的一个小书迷。

  在儿时,我便有一颗喜欢阅读的心。当时的我虽然不识字,但是我看书里的画都会上瘾,会一个人在那一动不动地叨咕半天,以至于我的姥姥都认为我这个孩子有点怪。小时候,只要我躺在床上准备睡觉,都会要求妈妈坐在我身边,给我讲故事伴我入眠。久而久之,我知道了许多的故事,懂得了很多的道理。

  渐渐地,我成了一名小学生,可以自己阅读书籍了。而村里也创办了农家书屋。一时间,农家书屋,这个新奇而又充满知识的地方,便成了大家最喜欢去的地方。我每天都遨游在知识的海洋里,流连忘返。通过阅读四大名著,我了解到了楚楚动人的林黛玉、神机妙算的诸葛亮、神通广大的孙悟空和武艺高强的武松。通过阅读《十万个为什么》,我明白了许多大自然的奥秘……

  我在农家书屋里迅速成长起来。因为我爱读书,我的`写作水平、演讲水平也在不断提高,甚至被老师选上去参加作文竞赛、朗诵大赛、讲故事大赛,并且还获了奖。

  农家书屋不但是我们小孩子爱去的地方,一些大叔大婶爷爷奶奶也时常光顾书屋的农业图书区,去学习种植农作物的方法,一些爱养殖的农户,也通过书屋学起了养殖龙虾、黄鳝的技术,听说我们的六安小龙虾养殖技术在全省都是响当当的……村民们在书屋看书,学会了法律、学会了下棋、学会了医疗保健,甚至在书屋中学会了手机上网购物。

  有了农家书屋,刹住了封建迷信活动,净化了社会风气,提高了村民懂法守法的意识,促进了社会稳定。这正是“书香农家一小步,和谐社会一大步”啊!

  作为小学生的我,一定会把握住这个机会,多读书、多学习,将来报效祖国,为国争光!

书屋伴我成长作文5

  叔叔是我们村里“农家书屋”的管理员,平时,我常常跟着他一起去图书馆看书。

  这不,今天我又来了。我在书架上找到了之前没看完的《水浒传》,津津有味地看了起来。忽然听到有人轻声地喊着我的名字,抬头一看,原来是同班同学曹雪薇和曹梅。她们俩在书屋门口笑眯眯的,探头探脑不敢进来。我心想:她们应该是第一次来这里吧。

  “欢迎来到农家书屋!”我走过去,热情地把她们带进来。

  叔叔见了,对我说:“这是你的小同学吧,作为书屋的常客,你可要好好给她们介绍介绍呀!”

  “没问题,包在我身上。”我的意洋洋地说:“农家书屋虽然不大,但是种类繁多,适合人群广泛。除了我们学生看的作文书、故事书,有小说名著、杂文理论,还有适合农民伯伯看的农业科学类著作,能够帮助他们解决很多耕种上的问题。我想,这就是为什么叫‘农家书屋’的原因吧!”

  曹雪薇和曹梅听了,异口同声地说道:“真是麻雀虽小,五脏俱全啊!”

  我带着她们来到了我最爱的文学类书架前面,她们挑选了自己喜欢看的书。就这样,我们坐在窗边的位置上开始翻看。

  叔叔有事情出去了,把书屋交给我们。我安排曹雪薇和曹梅把读者走后放在桌子上的书放回书架,自己则学着叔叔平时的.样子,做好图书登记册的记录。期间,曹宇豪和曹湘琪等几个同学也陆陆续续来到书屋,我们有序地开始收拾书屋。有的在整理图书,有的在摆放桌椅,有的在擦拭书架上的灰尘。

  叔叔回来后,看我们把图书管理员的工作做得井井有条,夸赞道:“你们真是名副其实的小小图书管理员啊!”

  我听了喜滋滋的,决定每周都来书屋做管理员,其他同学们也一拍即合。我们商量决定组建一个小队,我是队长,还给小队取了一个名字——“农家图书管理员队”。

书屋伴我成长作文6

  “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这句话是我的人生座右铭,我是一个十分喜欢看书的人。我有一间小书屋,里面可安静了。平时,一些书和作业不仅能摆在书屋里,还可以在书屋里读书。我最喜欢的是我的书桌,它是爸爸送我的六岁时的生日礼物。这张书桌可不一般,是椭圆型的,一共有6个抽屉,它紧挨着窗户。上面3个是用来放文具、儿童读本和画册的,而下面的3个分别是来放小玩具、针线和盒子的。这张书桌上还有一个护眼台灯,我就可以在晚上写作业时保护好眼睛。我每天放学回家,还可以在书房里用学习机听美妙的音乐。窗台上还有一盆绿色植物——仙人掌,它象征着顽强,象征着希望,它让我的书屋生机勃勃。窗户上挂着一块粉红色的窗帘,在炎热的夏天,为我遮住了强烈的阳光;在寒冷的冬天,为我挡住了凛冽的寒风。

  书屋窗外是几棵碧绿的香樟树,我学习累了,抬头就能看见书房窗外那几棵碧绿的'香樟树,有时还有两三只活泼的小鸟在树上向我叫。

  我喜欢看书,喜欢收集各种书本。虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。看累了,我就动手抄一些优美的语句,日积月累,我现在掌握的词汇可不少了呢。同时,我的字也越练越好了,

  有人说,字如其人,说我的字写的好看,人也有一种书香气息了。

  “读书破万卷,下笔如有神。”有了书屋里的书海伴我成长,不仅丰富了我课余的学习生活,让我学到了课文内学不到的知识,也使我的作文水平提高了很多,参加各级的作文比赛常常获奖。

  我的书屋,我的梦!

书屋伴我成长作文7

  从小到大,我最爱阅读。从妈妈讲的故事,到自己看那一本本画满了画、写满了字的故事书开始,我就对“书”情有独钟。不少名著我都看得津津有味,如:《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《爱的教育》……其中,鲁迅先生的《朝花夕拾》更令我回味无穷!

  细读着鲁迅先生的《朝花夕拾·百草园到三味书屋》,这其中美好的回忆、可恶的封建私塾教育;这其中美得如一幅幅画家笔下的画似的百草园,与令人窒息的牢狱般的“三味书屋”;都让人身临其境!

  “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”儿童时期的鲁迅眼中的百草园如此美妙,那无限的趣味在心中徘徊。当我读着这篇文章,正如读着鲁迅先生心中那颗热爱自然、向往自然的心。仿佛,身临其境般与他一同在百草园中玩耍,自由快活的气氛充满了整个百草园,就连油蛉、蟋蟀们也在低唱、弹琴。

  “我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,绝不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。”先生是绝对知识权威的地位。但是,在我们今天说私塾教育对学生的好奇心是由扼杀性质的,这是封建教育滞后的一方面。鲁迅自小就被先生把自己的好奇心阻绝了。可想而知,在他心中必定呼唤着:这种可恶的`封建私塾教育等于在扼杀下一代的知识繁衍,让我们用最好的教育来教育我们的下一代,让这种荒唐的私塾教育成为我们的过去吧!

  阅读《朝花夕拾·百草园到三味书屋》令人感到亲切与愤愤不平,体会到鲁迅先生的热爱自然、向往自由的情感。名著伴随我成长,每阅读一篇名著,对我来说都是一种艺术的享受,一种思想的熏陶。同时,名著也是指引我在人生道路上不断前进的一缕金色的阳光!

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