成长的作文汇编五篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的成长的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

成长的作文 篇1
我与火车的不解之缘
听妈妈说,我第一次坐火车是在我刚出生的10天后,妈妈就抱着我坐上火车了,由于当时的我太弱小了,为此我还发烧了呢!从此,我便与火车结下了不解之缘。
在我半岁时,由于妈妈的产假到期,需要上班工作,而家里没有更合适的人照看我,于是,我便被爸妈送到了家在许昌的姨妈家寄养。从此以后,几乎是每个星期的周五,妈妈在郑州下班后就直接乘火车把我从许昌接回郑州,这是我一周里最为开心的时刻,可两天后,到了周日下午妈妈又不得不再乘火车把我送回许昌。这却是我一周里最难过的时候,我总是反复不停地叮咛妈妈说:“下周早点来接我,记住啊,可别忘了……”而此时的妈妈和我都忍不住泪如雨下。
就这样,日复一日、年复一年,直到我四岁半时我才被妈妈接回到了郑州居住,想一想,这是一个多么漫长的铁路之旅啊! 在我的记忆深处,很多时候都是我和妈妈匆匆忙忙赶回车、坐火车的身影。这期间,我从最初的对火车什么都不明白,到我5岁时,只要一但谈起火车,我就眉飞色舞、滔滔不绝,对往来火车的车次、往返时间、始发站、终点站都如数家珍,不仅知道火车分为绿皮车、红皮车(k字头,普快)、蓝皮车(t字头,特快)、动车和高铁。坐席分为:硬座、软座、硬卧、软卧、高级软卧,硬卧是六个人一个包间,软卧是四个人一个包间,而高级软卧则是两个人一个包间,甚至还有一个人一个包间的,并且每列火车都有独立的一节餐车、行李车等,还设有播音室、开水间、独立卫生间等。渐渐地,我成为了名副其实的铁杆“铁粉”。
如今,12岁的我,QQ昵称名叫“火车男孩”,头像是一列古老的冒着浓烟徐徐开动的火车。我微信的名字叫“森林里的火车男孩”,微信头像是一列当今最为先进的复兴号动车。几乎每天晚上睡觉前都要在网上浏览一下有关铁路方面的最新信息。
我每年的寒暑假旅游都要坐火车出行,无论路途有多远。记得去年暑假开始时,我和爸爸妈妈、姨妈、姨夫、舅舅等我们一行8人组成的亲友团计划去新疆旅游,出发前大家都建议坐飞机去,因为太远了,但这个建议遭到了我的强烈反对,我坚持非火车不坐,最后,大家只好让步,我如愿以偿再次坐上了我期待已久的长途火车。
为什么我非要坐火车呢?因为我觉得坐在火车上不仅很安全,还很舒适,而且每到一处,还可以欣赏到那里的独特美景,躺到火车卧铺上也让人感觉很放松、很惬意。我觉得坐火车对我来说简直就是一种享受……
差点忘了告诉你,我还是一个火车票的收藏家呢,每次坐火车出行或旅游回来我都把火车票收藏到盒子里。直到现在,我收藏了许许多多的火车票,就连以前没有实名制的火车票也保存有很多呢!
我以后的理想就是想当一名火车设计师,研究出更多更先进的火车,让更多的人享受到现代化火车带给人们的安全、舒适、便捷。
火车不仅承载着我美丽的梦想,连接着我和亲人们血浓于水的亲情。记录并见证着我许多童年的喜怒哀乐,同时也伴随着我一天天长大。
我爱火车!
我的成长故事作文
马上要过新年了,我在这里提前跟您说一声:“新年好!”
你也许不知道,小时侯的我呀,天真无邪。但也闹出过不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。
那时侯我刚学会说话哦,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……一天,我去了幼儿园。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的'人哈哈大笑。
呵呵,你说好笑不好笑,那时还真傻!到现在,我还觉得有些不好意思的。毕竟那时小嘛!也只会胡乱说一些。
关于我的成长故事呀,还多着呢!等我下次呀,慢慢跟你说!
成长故事作文450字
人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。
小时候,我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多,是个有知识的人,我很羡慕,也想成为有知识的人。有一天,我趁家里没人,打开妈妈的墨水瓶,用舌头舔了一点儿墨水。哎呀,又苦又涩,味道怪怪的。我又打开另一瓶,尝了尝,还是那个味道。这时我想起来,我生病了吃药时,妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖,端起来,一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知识却没见长,肚子还涨涨的,挺不好受……当时太天真了,不知道墨水多是指学的知识多,究以为明明哥肚子里墨水多,是喝进去的,每每想起这件事我都会忍不住发笑。
妈妈说我曾为了快点过生日,偷撕日历;也曾种过金鱼……如今,我已成了四年级的学生,不再做那些可笑的事,可正是这些可笑的事,印证我成长的足迹,给我留下了美好而珍贵的回忆。
成长的作文 篇2
每个人都有自己的成长经历,有高兴的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。虽然我的这个经历,给我带来了痛苦,但我还是愿意和大家分享一下,因为这是我亲身经历的。
在我三岁的时候,一天,爸爸下夜班回来,妈妈带我去接爸爸。好不容易等爸爸下班车,我就迫不及待地飞奔到爸爸的怀里,踮起脚尖,对着爸爸的脸一顿猛亲,当我看见爸爸手里提着我最爱吃的干炸里脊时,我就拉起爸爸妈妈的手,抓紧回家了。
进家后,我直奔小屋,放下我的衣服,当时我光想着放下衣服就可以吃好吃的了,所以没注意到我踩到了围巾,于是,我脚下一滑,我的额头正好磕到了床角上,当时我就哇哇哭了,妈妈看见血顺着我的.额头流了下来,吓得都忘记哭了,爸爸妈妈说带我去医院,我却说:“妈妈,我不疼了,我不去医院,我不打针!”到了急诊室,医生让我平躺在病床上,为了不让我乱动,妈妈压住我的胳膊,爸爸压住我的两条腿,我哭,妈妈也哭,爸爸也心疼地掉眼泪。医生先给我清洗伤口,再在伤口上轻轻地涂上麻药,利索地给我缝了三针,贴上纱布,最后给我戴上了一个头套。回家的路上,妈妈还是很心疼,我却说, 终于可以回家吃干炸里脊了……
妈妈每次看见我额头上的小疤,都会很自责,觉得自己没看好我,当时我那么小,不应该让我自己放衣服,额头上留下了疤,就不漂亮了。我每次都会安慰妈妈,我笑着把头发放在额头上,说这样就看不见疤了。妈妈就心疼地把我搂在怀里,亲亲我。
这就是我的成长经历,虽然这个疤会一直跟着我,但我不会怪我的妈妈,因为我的妈妈爱我,我也爱我的妈妈!
成长的作文 篇3
“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。”那年盛夏,她说她要走向远方,我说我会等她回来。她借给我了她的一只笔盒,她说回来就是归还之期。无数次的月,阴晴圆缺,而笔盒仍在我放至最初的地方。
那是20xx年的深夏。她是比我大一岁的邻家姐姐。我们父母便是邻居,我们从小相伴长大。
一起上学,一起放学。夏日的夜里在小区嬉戏玩耍,冬季的周末在楼下堆雪欢笑。秋天一起走在枫树下收集落叶,春天在阴雨中踩水追闹。在幼儿园被欺负,第一个帮我出头的是这个姐姐,第一个安慰我的是这个姐姐。在我稚嫩的生命里,她是我最重要的朋友。
夏夜是明月伴的蝉鸣。楼下是一棵千古长青的松树、一排到秋时变如落英缤纷般的银杏。那天,我和邻家的姐姐同往常一样坐在松树下的长椅上。聊着天,玩着游戏。
我喋喋不休地拉着各种无关紧要的家常,但与往常不同的是,姐姐越发的沉默,直至无声。
“姐姐,你怎么了?”终于,我还是问出来。
姐姐凝望着夏夜里繁星点点的天空,良久才回答:“我要上小学,要搬家了。”
我只以为这不是什么大事:“哦,那你什么时候回来呀?”
姐姐只是低着头。
起风了,树叶在飒飒的响。在风声婆娑中,我听到他的.回答:“可能不会再回来了。”
今日的我却忆不起当时是何种心情,想必时极为难以接受,并且伤心的吧?唯一记得的是手中的雪糕因为过于惊愕而忘记去吃,融化在手里黏黏的感觉。
那天次日姐姐来到我家,将她手中包裹严实的物件寄给我:“姐姐把新的笔盒借给你,等我回来就还给我哦!”
我仍犹记得,我高兴地双手接过了那个代表一句承诺的笔盒,笑得眉眼弯弯:“好,那我一定等姐姐回来!”
不久后,姐姐一家就走了。我看着姐姐上了车,拉上车门打开窗户,用力的向我挥手,我也用力地向她挥手。她笑着,我也笑着。车缓缓启动了,上前开去。车子越来越远,越来越小,再也看不见了。
阿姊向北去,我独望南方。此去经年,再难相见。银杏叶经秋为金,落下又四年后。我也搬了家。即使那姐姐真的回来,也寻不到我了。只要那千古长青的松树仍然在伫立着,从未动摇。
回首儿时的一幕幕,此景最为难忘。很惭愧姐姐的音容姓名已然忘却。但我七年后再回忆时却明了了一个道理:珍惜当下,珍惜出现在你生命里的每一个人。不枉经过,展望将来。
夏夜依旧,青松常立。那个笔盒还在原来的地方。忆往昔,观现时,光阴悠悠,童年已逝。
成长的作文 篇4
我成长的经历是丰富多彩的,我六岁的那一年有一天我和爸爸妈妈去逛街,我一转眼看见一位老爷爷在卖小金鱼,好多五颜六色的小金鱼好看极了,爸爸妈妈看我目不转睛的盯着小金鱼看就问我还想要买呀,我开心的点了点头,妈妈就叫我挑两条我喜欢的,我挑了一条红色和一条黑色爸爸又给我买了一个小鱼缸,我开心的'抱着鱼缸爱不释手。从那以后我天天给鱼换水喂鱼食我一有时间就趴在阳台看小金鱼希望它快快长大。
一天一天过去了,小金鱼就有一点点变化,一直到大年初一小金鱼终于长大了,我高兴极了。然后就跟爸爸妈妈去逛大街了,可是我出门时竟然忘了锁门,回来一看鱼要被小猫吃了,我急忙扑上去还好发现的及时小金鱼安然无恙。经过这件事我天天看着门。
一天爸爸妈妈对我说小金鱼留在我们家不安全快把它放了吧不行但是小金鱼想爸爸妈妈呀我想了想说:那好吧,尽管我心里有千万个舍不得,但是我想它到了小河里能够更加幸福更加安全。就这样我和爸爸妈妈一起将它放入小河里,望着它慢慢地游向远方。
成长的作文 篇5
我和我的影子走在路上,车来车往尘土飞扬,我们一边欢乐一边忧伤,人生的路上总不都是一片阳光,有阴霾和冰霜,有平淡的人,也有难忘的人,王老师最闪光的一个。
六年前的一个晚夏,燥热还未被秋风拂去,蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们,不安地被父母拉着手走进小学的校园,我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级,坐在自己的位置上。看着母亲离去,我焦急地呼唤着,无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手,我抬起头安静下来。
小时候我写的字奇丑无比,像打翻的墨水,大的字,小的.字滚得满地都是。是我的老师,在下课时总是拉起我的手,小心地握住一支笔,在字帖上一笔一画的练,有时我实在是写得不耐烦了,一想到可能老师比我还不耐烦,但是他都没有嫌弃我,我就会更努力些。尽管我写得很丑,但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了,虽然还不太雅观,但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。
老师的声音也是我难以忘却的,他每次朗读课文的时候声情并茂,一会儿像清风拂过草原,一会儿像海波拍打着岸壁,一会儿像细水流长,一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面,把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声,不过我们都是他的知音,和他一起在朗读中陶醉。
毕业那一天,老师找到了我。把他手中的一大本书交给我:“这是你小时候练的字帖,我都留下来的,给你做个纪念。”一瞬间,我觉得特别的感动。
我走在人生的路上,老师牵着我的手,从小孩长成少年,一回头老师的身影已无影无踪,只剩下我的影子和两行热泪,灌透成长路上的阳光。
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