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成长滋味作文300字5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的成长滋味作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长滋味作文300字 篇1
成长，是大家都要经历的一个过程，其间有过酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔细品品，噢，原来别有一番滋味在心头。我觉得成长的滋味是甜美的。
从小都是爸爸妈妈帮我找衣服和穿衣服，每次妈妈都说：“马康宇，你得学会自己找衣服和穿衣服。”然而我那时候很小，听不懂妈妈说的话，我就跑去房间玩玩具了。然而我的爸爸不像妈妈那样，刚开始就教我穿衣服。爸爸的方法是一边做游戏，一边教我穿衣服。我终于学会了，我把这个好消息告诉了爸爸。爸爸听了，抱着我说：“不愧是我的儿子，真棒！”人只要不放弃，努力学，总能学会。成长多么甜蜜啊！
从小我就不爱吃饭，也不爱喝牛奶。但是我喜欢问奇怪的.问题：天空上为什么会下雨？太空有没有外星人等，但是我都没有找到答案。于是我搂着爸爸的脖子说：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸说：“你得自己去找答案。”随着年龄的增加，一件件事都被我自己解决掉了。成长多么美好！让我独立思考，解决问题。
在成长的道路上可以让我们懂得更多的道理，可以让我们变得懂事，变得快乐，收获知识，提升自我！
成长滋味作文300字 篇2
成长的过程中，总会有许许多多的酸甜苦辣，五味杂陈。有时让你兴奋得大囔大叫，有时使你悲哀得泪流满面，有时愤怒得直跺脚，有时却令人啼笑皆非……
记得幼儿园时，跟哥们不停地打打闹闹，嬉戏玩耍。那段无忧无虑的时光，现在想想都羡慕。踢球时，你一脚我一脚地，对着足球这蹿那跳，玩得满头大汗。睡午觉时也不消停，躺在床上跟哥们挤眉弄眼、说悄悄话，等老师走近了，才闭着眼睛装睡觉……我们的`幼儿园便在这嬉戏玩闹中度过了。整个幼儿园，跟泡在蜜罐里一样甜。
走出老家，来到县城上小学。我才发现，朋友是多么珍贵，很是怀念以前的朋友，心里怅然若失的苦涩。虽然后来融入新的集体，认识了新的朋友，但依然忘不了另三个情同手足的兄弟，忘不了曾经的“四大金刚”。
但是，人生有失必有得。踏进小学，佩戴上红领巾成为一位“少先队员”时，我发现，我变了，不再是以前幼稚的小孩了。上课时，我将老师精彩细致的讲解印在心上，课后细细研究，直至弄懂；练字时，一笔一划认认真真，争取把每一字写好……在尝尽各种苦后，我发现我长大了！一种发自内心的甜充溢周身。
我长大了，也领悟了成长的滋味，我相信——未来的我，会更加优秀！
成长滋味作文300字 篇3
童年在我们的印象中，有着彩虹般的绚丽，闪耀着童趣的光辉。而在我心中，童年更像是家里橱柜上的瓶瓶罐罐，味道不同，体会也不同。酸甜苦辣，各种各样的滋味却都洋溢着平凡简单的幸福。
酸
那天，我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心爱镜子摔坏了，好好姐却来骂我，那时我心中很酸很酸。
甜
去年期末考试，我数学考了100分。第二天，妈妈就带我买了很多好吃的。那时候，心里甜滋滋的。
苦
还记得头上那凸起来的伤痕吗？这是我五岁时，在家里一边看电视，一边在沙发上蹦来蹦去，一不小心，脚下一滑，头碰到了桌子上，当场就留下了一个米粒大的`伤痕，心里有点苦。
辣
一次我上课开小差，老师却让我起来回答问题，我答不上来。脸上一下子像吃了辣椒一样，火辣辣的。
童年，可以如歌，可以如画，可以是酸甜苦辣，但不变的是童年的滋味，总是幸福。无论成长伴随着挫折，伤痕还是责怪，到头来发现，它们的名字，都叫幸福。
成长滋味作文300字 篇4
阳光飞逝，历史的记载中充满着幸福、快乐、伤心、痛苦。我喜欢被雨水浸透，像花儿渴望阳光一样，在雨中我会清洗自己的头脑，我会回味我的所有。
成长是我们无法阻止的自然规律。若你不想成长，那只是一种刻意地隐埋伤心，一种害怕时间流走的幼稚。成长如此可怕，但只要你真心付出，你便不会为失去的时光而伤心，成长的滋味会让你笑看人生。
成长的滋味像巧克力的味道，苦中有甜，甜中有苦，甜甜苦苦的感受组成我的生活，让我的生活色彩丰富艳丽，如诗如画。
我很喜欢户外活动，于是便经常在田野里玩乐，在那里空气格外清鲜，环境格外优美，我的心情也格外快乐。我喜欢坐在草地上，观看小河清流，鸟儿、蝴蝶便会在春风中向我招手，还带着迷人的笑容，那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫长，成长的`路永远不会被阻塞，除非你真的到了胜利的终点，那时的你，经验已经丰富，幸福已经凝固，快者已经留下，你便是个完美主义者，由于上帝的自私，便把你的生命收回，但这并不可恶，因为你拥有成长的滋味，它会是你生命中永不褪色、永不衰老的记忆。
成长是一首优美的歌，滋味是它的旋律，深深地体验成长，细细地品尝味道！作文
成长滋味作文300字 篇5
记得在我上三年级时，妈妈给我报了个课外英语学习班，帮助我学习英语，刚开始，觉得课文特别的简单，单词也只要求会读，特别简单，当时我想，管它呢，反正这么简单，报就报吧。
谁知，慢慢的进入第三册后，老师开始要求我们把学过的单词全部背会，课文也要求用自己的'话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了，有些不想学了，认为英语太难了，我也太笨了，把学校的英语学好就行。于是，我对英语失去了兴趣，英语成绩也开始下滑，慢慢竟然成了班里倒数的，英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说：孩子你定能学好，只要认真对待好好学……
于是，从那时起，我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语，我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高，有时候，老师布置作业，听写单词，把不熟悉的听写一下就行了，而我却把所有的都听写了，老师让把课文读熟，我直接把课文背会了，老师让把刚学的课文听上两三遍，我就听上五六遍。
渐渐的，我认为英语不再那么难了，当我意识到英语不算难时，竟然开始喜欢英语了，这次英语考试，我进入了班级排行榜的前十名呢！
成长就像一块变味糖，有苦有甜！
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