【必备】初中作文（通用58篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
生活翻开了崭新的一页。令人崇敬的中学校园接纳了我，也开始了新的初中生活，再初一（4）班的大集体中，有一个性格比较内向的女生——这就是我 ，我虽然比较内向，但我是一个快乐的小姑娘。 我，一个瘦瘦高高的`女生，不白的皮肤，是黄色的，纯种的黄种人，一个不大不小的嘴巴老老实实的呆在鼻子下面，嘴巴上有个小痣。妈妈说我是一个幸福的孩子，而我的生日也是在财神节那天，今年我的生日竟然是在初一开学的第一天。 我喜欢画画，这个暑假有许多的同学结伴出去玩，我却在家中画画，来表达我的心情和对未来的向往。我虽然比较内项，但我却非常快乐！
当老师布置任务时，我会认真地完成任务，记得有一次，小学老师因为我们表现地好，所以让同学活动一节课，同学都走了，而我却在教室里做着我想做的事情，同学们很快乐，我比他们更快乐。但我有的时候却会成为老师的小帮手，帮老师批卷子整理作业，跟老师讲心里话。有时候，我会和我的朋友玩得热火朝天、打成一片。
有的同学说我不是一个普通的女生，既有点内项又有一点外向，叫人琢磨不透。我回敬她，也许是吧，反正这就是我！
这就是我，普通的名字，普通的相貌，普通的中学生，普通的活着却又与众不同，这就是我，青岛39中学的新生。 你记住我了么?一个内向并又快乐的女生！
初中作文 篇2
喀纳斯湖位于新疆的北部，如果再往北走不远就到了俄罗斯了。听导游说这里的景色四季都很美，冬季这里铺盖很厚的雪，积雪可达一尺厚，居民想下山就要穿上雪橇或坐上爬犁，滑下山去买货，多浪漫！我很向往。
我们这次是趁我放暑假的时候来的。第一天，我和妈妈坐上喀纳斯湖的内部区间车去湖边游玩，一路上，我看着窗外，啊！喀纳斯湖真蓝呀，蓝得比天还篮，喀纳斯湖的水真清呀，清得能看见湖底，伴着隆隆的流水声，喀纳斯湖水向远方奔腾着，激起很多的浪花，蓝白相间，真好看呀！喀纳斯的山真高呀，高得看不见顶。我们到了湖边，我和同团的小伙伴比赛，看谁打的水漂更多，看谁打得更远，等涨潮的时候，我们就做一个“水池”然后又做了一个城墙，以免被水冲毁，看什么时候谁能涨上来。我们很高兴，妈妈还时不时给我照相留念。不知不觉中天要黑了，要返回住处了，我真的不想走，妈妈说还有更好看的地方呢？
在返回的路上顺道看看喀纳斯的前三道湾，分别叫卧龙湾、月亮湾、还有神仙湾。后面还有三个湾，但现在不能参观，因为那里有很多国家野生保护动物，所以到现在还没有开放。卧龙湾中间有一个小岛，小岛的一部分像一条小恐龙，所以叫卧龙湾，非常的形象，还能看见它的眼睛呢？月亮湾的水有两种颜色，一半是紫色的，另一半是蓝色的`，每种颜色都很像月亮，所以叫月亮湾。神仙湾，如果你早上起得早的话，神仙湾的水被阳光折射成彩色的，水面上蒸气缭绕，如同到了仙境，所以叫神仙湾。
喀纳斯湖还有一个观鱼亭，其实以前她的名字不叫观鱼亭，以前叫观云亭，自从发现水中有水怪，改名叫观鱼亭。
第二天，我们先是坐车到半山腰，然后蹬了两千九百八十级台阶，我们到了观鱼亭，站在三千米的观鱼亭上，我的眼界了立即宽阔了，心情无比兴奋。望着下面的风景，不得不感叹，这水真清，真静，这山真高、真险呀！我多想此时水怪能出现呀，让我也能拍张照片回去，那该有多好呀！
传说从前有一个人把牛羊都放在河边，第二天来了一看，只剩下一堆骨头，于是大家猜测水里应该有巨大的鱼。所以就想尽办法，钓掉到这条鱼，人们先准备了一头牛做饵，然后又准备了十几匹马来拉这条鱼，人们等呀等，大鱼上钩了，结果没有钓上来鱼却把马拉下了水。
我真想坐在鱼亭上等上几天，看看水怪的样子，可我要随团回去了，我想有机会我一定还会再来，不仅是为了看水怪，也是因为这里的山水太美了
啊！喀纳斯，美丽的湖。我很不情愿的离开了那里，到现在还能想起那里的风景。
初中作文 篇3
笑声穿过时光老人的隧道，穿过花间的幽幽幻境，穿过青青草径的余香，从那条被遗忘了的巷弄深处到达我的耳畔，萦绕在脑海，一直从未忘却。
在那巷弄的深处，你常能看见一个白衣男孩总是干着与自己年龄不太相符的事。他有时蹲在地上画圈，有时趴在墙角逗虫，则大多时间他总是在巷中奔来跑去，总是这么“呵呵”地笑着。
这个男孩被巷中的人叫做傻子，至于“傻子”这个名字的来源其实我也不是很清楚，只听过巷中的老人说这傻子从小没了妈妈，小的时候发高烧烧坏了脑子，自那以后就成天“呵呵”地笑着，于是周围邻居们不知谁就喊他傻子，你叫一句，我喊一声，这傻子就渐渐成了傻子，好像没有什么缘由。以至于这傻子的真名叫什么到现在好像也没几个人记得了。
傻子的身上实在有着说不完的故事。
傻子总是在巷中跑来跑去，没有原因，只是因为大家需要他。你在巷中只要招呼一声，傻子总会跑到你跟前。这家没有盐了，傻子就会热切地“哒哒—”两三下跑过来，帮你买盐去。又等会儿，这家要打水了，傻子就会听话地拎起一个水桶，给你从水井中打起满满一大桶水。傻子就好像是大家的儿子，帮大家做这做那的从来没有一句怨言。再加上傻子总是笑嘻嘻的，巷子里的人都很喜欢傻子。
而在我童年的影子中，傻子也是一个不可或缺的人。傻子虽然没有上过学，没啥学问，但懂得的东西还真是不少。常会看见他蹲在墙边细数着过路搬家的蚂蚁，而且时不时地望望天空，嘴里就会蹦出些许我听都没听过的谚语什么“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”然后第二天就真的'如他所说的那样下起了大雨。那时的我就感觉傻子好像充满了魔力。
在我儿时常常会因为调皮被母亲训斥，挂着眼泪鼻涕的我常常会偷偷地趴在窗口张望，而在这时也总会有一颗小圆糖滚进窗台，随之带来的也是傻子“呵呵”的笑声，捡起傻子给的糖，拨开脏兮兮的糖纸，把圆糖塞进嘴里，一股甜劲涌上心头，之前的不开心好像都被傻子的魔法变走了。
如果说我生命的起始是一张白纸，那傻子绝对是那个给我人生图画涂出最深刻底色的人，傻子给我的颜色都是明亮的色彩，为我的童年带来快乐的影子。
再次回到巷中也是几年后的事了，从奶奶口中得知，傻子在爬树摘花时，摔了下来，后脑勺着地，睡着后就再也没醒过来。
傻子走后巷子也没有了那笑声，巷中的生活都在继续，但很少人会提起傻子，傻子存在的那几年好像被偷走了，好像成了泡影，在巷子的井里破灭了，不见了。
可我还是常常能听见傻子的笑声。
傻子虽然不在了，但他在儿时教给我的那些，会像他的笑声一样，一直存在于我生命的最底层，永不忘记。
初中作文 篇4
有没有那么一首歌，会让你轻轻跟着哼唱。牵动了我们共同的过去。让记忆不再沉默。
——题记
每个人的心中都有属于自己的一首歌，这首歌诠释着我们人生的酸甜苦辣。表达了生活的喜怒哀乐。我心中的那首歌像是自己的写照。在迷失目标的奋斗路上，每每想起那熟悉的旋律，便能找到最初的那个我。
初遇这天籁
走在路上，耳边响起一道性感、有磁性的`声音“我永远都爱这样的我”，正在想，这究竟是谁的歌呢？能够唱的如此的个性。为了满足我那好奇心，我决定停下步伐，静静聆听这首使我却步的歌。听完，便发现自己慢慢喜欢这歌。“快乐是，快乐的方式不只一种”“不用闪躲，为我喜欢的生活而活”，刚开始的两句歌词，便像是我，无拘无束，丝毫不在乎别人的看法。有着自己引以为乐的事情，也不曾为什么事而闷闷不乐、更觉得歌手不光是唱，而是用心在和你介绍自己一样，介绍那独特的自我。
爱上这天籁
“我就是我，是颜色不一样的烟火”“天空海阔，要做最坚强的泡沫”。我就是那个我，是那个独特的我。是世界上独一无二的我，是外人无法模仿的我。不会去模仿他人，复制他人，因为我就是我。十几岁的年龄，有着属于自己的坚强。尽管在大人面前我仍是个孩子，但却拥有属于自己的思想。不为成绩而折腰，不被困难所打倒。因为我就是我，那个坚强的我。“我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放的赤裸裸”做最真实的自己，尽全力拼搏，就算最后像昙花一现那样的短暂，但付出了，收获的。也是一种美好。
这首歌是张国荣的《我》，当耳畔响起这首《我》，那熟悉的旋律总会使我静静的沉思。不管多久，它总会使我想起最初的自己，最初的那个我。
初中作文 篇5
是谁说过，“长有泪痣的女孩，是天生注定爱哭的。”
我盯着面前的镜子，有点儿疑惑。在我左眼的正下方，安安静静地躺着一科浅褐色的泪痣。
我不是个爱哭的人，这是众所皆知的。很小的时候，就不会在陌生人面前掉过泪，包括老师、同学、朋友。所以，在大家的印象中，我一直都是这样一个形象：坚强倔强叛逆搞笑暴力，还带有一些些的自恋。好像这样也挺好的。
几千年流传下来，女生就是天生爱哭的吧？当年刘德华的一首《男人哭吧不是罪》风靡大江南北。那么，谁可以站出来，唱一首《女孩别哭，不是罪》呢？
跑题了，好像是一开始就跑了。好啦，回到泪痣。总是会从很多小说里看到说关于泪痣女孩爱哭的`故事。于是总是会不服气地努努嘴：什么嘛，又没有规定长着泪痣的女孩一定要爱哭。
忘了是从什么时候开始，带着点多愁善感的味道。很小的时候，妈妈就老是指着我的泪痣说：“等长大之后就把它烫掉吧。”到了现在，当妈妈再只着它说“什么时候有空就去把它烫掉吧。”我没有再像小时候一样说“哦”，而换成了“算了吧，反正也不碍眼。”
其实自己也说不明白是为什么，反正就是不想把他弄掉。好像留着也挺好的吧，至少会带着点多愁善感的味道。不管怎么说，都是自己的东西吧，如果要把它抛弃，不安心。
剪不断，理还乱。既然这样，就干脆别理了。
初中作文 篇6
今天清晨，我在朦胧中醒来。雨季时分，天清爽而明朗；云白白的柔柔的，连成一片。在白云与白云之间露出天的蓝，好像一群白羊在天池上游走。今天没有太阳，天气和今天的节日很是相衬。
雨“嗒——嗒——”地打在雨棚上，是天堂上的人在流泪。道路上，屋顶上，叶子上积攒的尘埃被雨洗涤；心中的杂念也被冲洗。柳树那刚发芽的枝条被风吹得左右摇摆着，动摇了。
耳机里突然响起了一首我最喜爱的歌，这首歌我认为是清明时节必听的'一首，由许嵩演唱的《清明雨上》，透露出一种无奈与哀愁，歌词是这样写的：
我在人间彷徨
寻不到你的天堂
东瓶西镜放恨不能遗忘
又是折菊寄到你身旁
把你最爱的歌儿轻轻唱
是啊，我无法在人间寻到你的那个天堂，所以只能彷徨。今天是清明节了，天堂的外婆，从那以后已经十二年了，您过得还好吗？
我曾经很傻很天真的写过一封信，内容如下：
亲爱的外婆：
您好。
我是您托梦给妈妈生下来的大胖娃娃，过了六年，我已是小学生了。听妈妈说，我刚生下来，您就走了，去了西边儿，这是真的吗？那就怪可恶的时间老人，我本来也在你现在待的那个地方准备下凡，可没想到就是在这一刻，我错过了您。家里连一张您的照片都没有，真想看看您长什么样儿。以后每年，我都给您送去好吃的，还给您烧好多好多钱花好不好？
您的小孙女9月9日
我记得这封信的收信人是：可爱的外婆。而地址那一栏将永远空白。
早晨的空气清冷甘冽。走出门，凉嗖嗖的风扑了个满怀。我裹紧身上的外套，抱着胳膊穿一片林荫，走向一个墓园。外婆，我来看您了。
雨停了，不再敲打着支离破碎的节奏，一束阳光穿透云层，射向您的碑上。天际有一轮彩虹。呵呵，您的笑真美。
“又是，折菊寄到你身旁，把你最爱的歌儿轻轻唱”
初中作文 篇7
在我们人生中一定遇到过不少老师吧！有幽默风趣的，温柔的，严厉的等等，至今我还记得我那位数学老师——梁老师。
梁老师的身高中等，皮肤白皙如雪，皮肤吹弹可破。那长长的'秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸，还是一个吃货，不过呢！她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你们啊！怎么都不改改粗心的毛病呢！本来可以考更高的分，既然考得那么差，连最简单的题你们都做错了，你让我说你们什么好。”瞧，老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差，我111分，围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师，试卷难嘛！我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难，回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不，老师，试卷简单，简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师，那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅，但笔试部分必须全对，熙儿啊！你怎么那么粗心啊！考了111。”梁老师不满地说。“老师，111听着挺顺口的嘛！”我调皮地说，还朝老师吐了吐舌头。“我不管，这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊，115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到，把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊！对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿，你是个优秀的孩子，应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊！考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊！不要啊，老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧！”抱怨身不断。“没什么好说的，就这么定了，我期待你们的好成绩噢！”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊！
啊！离期中考还有一个星期了，加油吧！熙儿！
初中作文 篇8
嗨，你好。六年的你还好吗?深夜我写下这封信寄给以前的自己。那年的我一直在幻想着多年以后的自己是怎样的?也许那时候我会是一个较有名气小作家：也许会是一个小歌手：也许那时候的我会弹得一手好琴，会走上领奖台。也许是因为那时候的'我幻想太多，现在的我只是普普通通的中学生，像大多数的孩子一样，我爱做梦，爱幻想。可是又不得不接受生活给我的现实，我的生活很简单，和大多数的中学生一样，学校-食堂-家。三点一线的跑，尽管再累再无趣，至少很充实。
你呢?我不会再像以前你那样迷恋电视，迷恋游戏机，迷恋冰激凌;也不会想一起的你一样周末有大把大把的时间出去疯玩。现在我要学习，要参加学习班，要做习题，要背书。你知道吗?我好羡慕以前的你，没有学习的压力，没有升学的烦躁，没有父母的唠叨。
现在的我总爱回忆，当年那个不服输的自己，我相信幸福在终点等着我和你，我遇见了好多人，也完成了好多事。有一天我终会老去，回过头来想想，我没有对不起当年那个不服输的自己。
我想说，我很想你，六年前的自己!
初中作文 篇9
尊敬的藤野先生：
您好!
今夜我写文章到很晚，晚得我自己竟没丝毫查觉的在书桌上睡着了。忽在梦中惊醒，猛然抬头看见了挂在我东墙之上的您的照片。想到您与我师生阔别已二十年之久，念及起您对我的种种，回忆起您临别时的'话语，我深感愧疚，对不起我的老师，我没有按你的话做，所以特写此信向您道歉，希望得到您的谅解。
当年，我在日本亲眼目睹了清国留学生的不学无术以及清国力量的薄弱，故有了弃医从文的想法，真正决定时，是因为您为我们放的影片，您还记得吗?那几张影片令我心寒，我深深的感觉到了我国人民的愚昧无知，我从此便觉得学医并非一件要紧的事，凡是愚弱的国民，即使身体如何健全，如何茁壮，也只能毫无意义的做示众的材料和看客。所以我下定决心弃医从文，用笔杆子做利刃，向反动势力勇猛冲击，为此，我向您说了谎，希望您不要生气，您没有民族偏见，愿意为我指导功课，我从心底里感激您，您永远都是我最尊敬的老师。愿您一切如意，身体安康。
您的学生
初中作文 篇10
在炎热个暑假，我一次又一次地翻开《百万英镑》，也一次又一次地来到了20世纪初拜金主义的英国社会。
马克。吐温不愧士著名的讽刺家。他用夸张、辛辣的笔墨向我们讲述了一个奇妙的故事。《百万英镑》是讲一对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?于是他们从周边认识的人当中寻找到一位符合要求的主人公，将信连同一百万英镑送给了他。哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。
弟弟则认为他会过得很好，于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。没想到在这段时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢他，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个像乞丐一样讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着非常非常幸福的生活。
作者马克。吐温抓住了当时人们的拜金主义的生活，抓住了人们以衣取人，以钱衡量人的思想。在“我”没有拿出那张百万英镑的大钞时，屡屡遭受轻蔑，别人都歧视“我”，轻视“我”，在马克吐温的笔下，一群藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。他们在见到钱时的笑容遍布满脸，那笑容，笑出了他们对金钱的贪婪。在他们眼中，金钱是万能的，金钱能买到任何东西，有了金钱就有了一切。当他们发现这是一张百万英镑的时候，便竭尽全力的巴结“我”，讨好“我”。只因为站在他们面前的是一位百万富翁。人人都极尽奉承之能事，表现出他们那幅奴才相。
我认为，作者马克·吐温写作这篇集幽默和讽刺于一体的小说，表面是在描绘一个滑稽可笑的故事，实际上既是在讽刺金钱对当时社会的.呼风唤雨的作用，又是在告诉读者一些人生的道理。作者以他独特的笔触，通过描绘在这张百万英镑的钞票面前的各式人等，使读者在忍俊不禁之余明白：企图不劳而获是可耻的。促使读者树立一个正确的财富观：金钱虽然有着巨大的作用，但并非万能，为金钱而献出自己的人格最终得不偿失。
不愧是著名的讽刺作家，《百万英镑》不但很幽默，还很有内涵，这样的作品真可以称的上是“妙”!
唉，真是：
金钱非万能，
不足衡量人。
若被钱牵魂，
定非明智人!
初中作文 篇11
不要吝啬于帮助别人，因为帮助别人就是帮助自己。
在这个现实的社会里，人们总是希望付出的极少，收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理，可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊，难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗?假如，你给了路边的乞丐十元钱，那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。
世界上，没有谁欠着谁的。所以，当你给予别人帮助的时候，并不是出于你的责任心，只是源于你内心深处的愿不愿意而已。当然了，为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时，你会获得一种快乐感。所以，在你帮助别人付出爱心的时候，你自己也会收获很多。也有可能，在你帮助别人的时候，不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感，你也有可能结实一些对你有益朋友。所以，在你帮助别人的时候就已经存在了快乐，为什么还要奢求别人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗话说得好，种因得因种果得果。所以，当你如何的对待别人时，别人就会怎么对待你。当你不憎恨别人不辱骂别人时，就会得到别人的'尊重，当你不责怪别人不与别人争吵时，就会得到别人的友好对待。
不要总去想别人怎么待你不好，他有什么事儿惹你不高兴了。因为这些都会波及到你的情绪，扰乱你心中的宁静，使你的心情变得非常的不好。然后你就会变得无比的烦躁，坐立不安。所以，当这些出现的时候，我们应该以平和的心态去面对因为争吵对于现实没有任何的帮助。
不要因为别人而燃烧起心中的怒火，因为那样只会把你自己烧伤。
为别人做好事儿，就是对自己最大的帮助。
初中作文 篇12
七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记
干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。
大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢?呵…这群懦弱的家伙。
或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨，早早的.点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…
我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜!
夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节;夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节;夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……
阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。
阳光，我想让你更灿烂!
初中作文 篇13
时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福!
我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的`故事承载着我们的梦想，记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语，永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕，所以我们要继续走下去，让它更加辉煌。不会忘了，我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾，但是岁月的风，终会将头脑里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗?一路走来，路上并不是铺满了鲜花，充满着掌声，而是也有棘刺的陪伴，有泪水的痕迹，但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了，心也要飞翔去探求未来的道路，困难若一场雨，“雨”过天晴，彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船，不进则退，终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以，我们的故事虽有苦涩，但忘却不了美好的存在。告诉自己，即使自己是微弱的星星，也要努力绽放光芒。
我们的故事，随着岁月的流逝会越来越多，不需要太完美，但都能成为内心深处的支持。一段段故事，若一颗颗珍珠，串穿起来，便会成为迷人的项链;一段段故事，若一笔笔字迹，谱写着我们的历程;拿起手中的画笔，去描绘那属于我们的故事，充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!
我们的故事仍在继续……
初中作文 篇14
我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级，在别的老师看来是高不可及的。当然，“人无完人，班无完班”，这样算起来，缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初，教语文的张老师身体不好，请了一个月的`假。我们班便来了一个代课老师，他满头白发，还有些秃头，大概60多了吧，哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎，刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相，上身饱满，双腿竹竿，鞋子饱满，头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣，嘻嘻，就是那种感觉，一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的，我们都学了一个星期了却只学了一篇文章，真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话，不知怎样，从鲁迅说到他有个学生是个和尚，当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆，足足半节课。这下好了，班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师，都极力要求把他踢掉!
你不知道我们原来的语文老师有多好，既年轻又开放。作业又很少——少得可怜，一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了，她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎，想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了，德高望重，思路肯定与现在是不相同的，我们要学会顺着他的思路走……
妈呀!计划泡汤了!
初中作文 篇15
说起我们班上的两大“天王”，那真是无人不知，无人不晓。他们不是什么“明星”，但是在班上可出名了，在年级上呢，也小有名气。
说了半天，还没给大伙介绍“主角”呢，他们就是――阿锋和旺仔。他俩呢，好事做得多，坏事也做得不少，算是又好又坏的两个家伙吧。下面就是一箩筐的好戏开始上演喽――
NO.1行侠仗义
“是谁在黑板上乱写的!”班主任一进教室就开始“兴师问罪”。
大家抬起头，看见黑板上有两个醒目的字：“黄教”。我恍然大悟，此乃偶班一大“武林门派”，是哪位“黄教”兄弟这么“大胆”?大家开始议论纷纷，教室里炸开了锅。
“安静!”班主任一声命下，全班马上安静下来，“到底是谁写的?主动承认，最多罚两元钱!”
沉默了一会儿，没人承认。又过了一会儿，还是没人站起来。
“好吧。你们不承认是吧?那全班下午留下来，直到查出来为止!”班主任好像生气了。怎么可以这样?哪个家伙敢做不敢当?写了又不承认?害我们全班晚上饿肚子吗?我心里暗暗骂着。
“老师，是我!”突然有两个人站了起来――旺仔和阿锋。不会吧?这两个人不是“黄教中人”啊?而且听说是“黄教教主”所为……我正疑惑着，他俩已经被叫进了办公室。
“呼!晚上不用饿肚子了!”
“喂!好像不是他俩个耶!”
“那他俩会乱认错呀!”
班主任和两个“嫌疑犯”一走，“麻雀”们又开始叽叽喳喳了。有人说不是他俩，有人说是“黄教教主”，哎，真弄不明白……
忽然，“黄教教主”站起来，向办公室跑去。啊!原来真是“教主”写的，旺仔和阿锋主动去“背黑锅”呀!
NO.2卖弄歌喉
“我买了三个馒头，馒头，馒头……”
“天王”歌喉果不一般，将李宇春的那首什么英文歌改造，加上搞笑的动作，默契配合，“天王”乐队Verygood!旺仔拿起扫把就会大唱：“只有我最摇摆，dodo，只有我最摇摆，dodo，”虽有点五音不全，但看着他那认真的样儿，你不得不承认他有做歌手的.天赋。阿锋的“海豚”音就更是不得了，一旦教室闹哄哄的，他就马上拿出“杀手锏”，大吼：“安静!”连窗户都得抖三抖，离他近的同学立即用手护住耳朵，否则他高分贝的尖音会把你的耳膜震破。谁能够相信他不会唱张靓颖《lovingyou》呢?可笑的事，他的确不会唱。他只会在读课文时大声朗读，以至于你必须用手捂住耳朵;背书时大声地背诵，以至于你根本无法专心致志。
NO.3小错不断，大错不犯
阿锋和旺仔不是闯大祸的料，不过呢，会气得老师哭笑不得，弄得同学百般尴尬。比如说，他俩会在课堂上一个劲的接老师的话，老师说一句，他俩在下面接一句;还会故意在老师讲课时打岔;还会悄悄地在你背上贴一张写有“我是猪”的纸条;他俩有时会卷起书对着你的耳朵大吼大叫，也会偶尔递给你一个纸团，结果却是里三层外三层地包的空纸团……
怎么样，我们班的两在天王有大将风范吧?虽然还带一些稚气，还非常调皮，却给我们带来无限乐趣!
初中作文 篇16
秋，是美的。
丰硕的果实，宁静的野草，悠悠的闲云，澄净的.天空，构成了她成熟、沉静、淡泊的美。
萧瑟秋风今又是，换了人间!
秋，美在淡泊。从那澄明万里的长空，到悠闲淡远的白云;从那三日五日的潇潇秋雨，到清清爽爽的萧萧秋风，都拥有秋的平淡与和谐。
秋，美在充实。从归根落叶，到草间秋虫;从累累秋禾，到飘絮芦花，都在她那飘逸的衣襟中安详地找到归宿。她，有一种与生俱来的透彻之美。
最动人的是秋的黄昏。夕阳映红了万物，红得醉人，红得令人心颤。暮色浸透了大地，红黄交织，似幻似梦，一幅动人的画卷，一种深沉激动的成熟之美。
风把秋意镌刻在一片片落叶上，漫天飞舞，飘飘洒洒，等嬉闹够了，又缓缓飘然而下。落叶归大地，预示着重生与希望，大地由此更加丰厚。踩在上面，树叶在下面“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的钢琴曲《秋日私语》。那萧萧的秋意，那宁静的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韵，都体现得淋漓尽致。
这是秋的艺术!
初中作文 篇17
我趴在窗台上，天上的云像一层厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨开始下了，淅淅沥沥。
雨越下越大，接着便开始打雷，仿佛天上有一个巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶从一个很高的'台阶上滚了下来，“轰隆隆——”，但后来雷声似乎小了起来，巨人是消气了吗?
下了一阵子雨后，云白净了许多，出去走走吧，我对自己说。
看着路上的行人匆匆地走着，而我却那么悠闲，路过旧朋友家的门前，驻足了一会，没有敲开门，径直向前走去。周围的景物，那么熟悉但又有点陌生，或许是不经常走的缘故吧。
雨恣意地飞撒着，路上的雨水渐渐多了，鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉，喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己，不厌其烦地听着你诉说，直到你把心中的杂碎抖完为止。
走着走着，竟不由自主地走到了彩虹桥，那是上小学时的必经之路，现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了，它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹，像龟裂的手。我扶着栏杆，向桥下看去，水退潮了，露出了浅滩，还有一些大石头，听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有这座桥依然如旧。
向远方眺望，山上如蒙一层薄纱，远处的房屋、树木，在这朦胧中若隐若现，似一幅山水画。
渐渐地，雨小了，天黑了，我该回家了。
初中作文 篇18
阅读是一种有趣的事情，所以我们应该让阅读成为一种兴趣。
阅读是一件美妙的事情，所以我们如果要把阅读变成一种兴趣，首先要从学习文字开始。我们学会了文字，再学会各国语言。因为，学了各种不同语言的书就能看懂各国的小说如一本书叫做《纳尼亚传奇》这本小说是用英语来写的，所以如果我看不懂英语的话，我就看不明白这本小说。所以我们要学习各国语言。
下一步,我们要学会选择对自己有帮助的书和自己对那本书的内容很感兴趣。因为，如果不选择自己有兴趣的书的话，你就会觉得无聊无法体会这本书想表达的是什么，所以要选择对的书。我们要把书当成是自己的朋友，也要把阅读时时刻刻记在心里。
最后阶段，我们要把阅读分类分为两种。第一种是我们感兴趣的小说，除了小说我们也要读老师教的课本和一些课外书。因为，如果不读老师平常教的书外就会成绩退步，看再多的小说也没有丝毫用处。第二种是把阅读用心记住，接着再用心里把读过的书默读。除了这些要注意的是，选现在流传着对身心有害的'读物，所以选书时要谨慎。
而我的阅读兴趣是从小学六年级开始，那时我还记得我看的第一本小说时就陷入了阅读这个兴趣。到现在回想起来，这兴趣越来越浓厚，而我就因为这些年的阅读让我的人生变得有乐趣起来。
初中作文 篇19
课堂教学里,学生们静静的倾听着，一个同学们已经诵读他自己写的文章内容。好!好!忽然间，李老师一声声赞美，夸奖这一写作大神:一级棒!一级棒!使我们为他欢呼三分钟!啊?大伙儿听了，都大吃一惊，瞠目结舌地望着教师。
第一分钟
啪啪啪!啪啪欢呼声从四面八方传来。这一分钟是为这一同学们写了一篇好文章。李老师的讲解让作文大神一脸愉悦，但是他眼睛紧抓原稿纸，默不作声，好像对如此的荣誉还不可以融入。李老师则彻底沉浸在激动中，口直心快自身为培养出来那样的优秀生而觉得的骄傲。
第二分鐘
这一分钟是由于他从一个一见写作就头昏的学员，变成了一位小作家。啪啪啪!啪啪欢呼声更为热情，欢呼声里还掺杂着旁边听的父母的欢笑声和欢呼声。写作大神伸出了头,凝望着,仿佛在找寻他的朋友或者爸爸妈妈,想与她们一起传递快乐。
第三分鐘
这一分钟是由于他有胆量登台来考验,不胆怯、不畏缩不前，如同竞技场上的将军!欢呼声又起。我听见洱海的一旁的.几个父母讨论开,细心一听,原先她们已经赞美李老师呢!赞美他细心地课后辅导出了诸多小作家。再瞧写作大神，他的脸蛋涌起了淡红。这时,大伙儿的小手小脚虽己拍得红彤彤,可欢呼声仍然热情。
三分钟的欢呼声,激发了每一个学员对创作的兴趣爱好和自信心。这真的是奇妙的三分钟,神奇的欢呼声!
初中作文 篇20
六年的小学生活即将结束，许多由真情实感组成的动人赞歌常常在我眼前跳跃。除了母爱，世界上最伟大的是师生恋。老师为学生做的一切都是发自内心的。
最近我们毕业班模拟考试，我们班成绩不是很理想。当试卷发下来时，老师生气地批评了我们。然后，他语重心长地对我们说：“同学们，你们知道成绩下降的根本原因吗？原因是班级氛围不好，部分学生学习态度不端正，目的不明确。由于我不是你的班主任，语文课比其他课少，所以要经常延期上课。一些学生似乎因为老师的拖延而不开心和不情愿。同学们，老师这样做的原因也是为了你好！”老师深深叹了口气，看着我们，说：“现在我给你们讲个故事。有一个雕刻家正在用一块普通的石头雕刻。石头随处可见，所以并不罕见。但是经过他的精心雕刻，一个栩栩如生的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他为什么知道石头里有天使？雕塑家回答说，石头里没有天使，但他正在心里雕刻一个天使。同学们，如何在心中雕刻天使，是一个很深刻的问题。今天就来说说这个话题。”老师想了想说，“每个人心里都有一个天使，他也有一个魔鬼。对学生来说，天使是学习的欲望和努力。相反，学生心中的魔鬼是对学习的厌倦和无奈。把天使雕刻在心中，如果天使存在，就必须战胜恶魔。我们应该把注意力集中在学习的好处和学习的乐趣上，而不是整天想着怎么玩的更有趣更新鲜，这样才有天使站立的地方。同学们，努力把最美的天使刻在心里，不要让恶魔有立足之地。”
那些上进心强，好学的'同学，没话说。每个人似乎都在学习雕刻自己的天使。
是的，此刻，老师的心不是和学生连在一起的吗？老师的肺腑之言在诉说着学生的心声。老师的肺腑之言都来自于他对我们的爱，是我们师生友谊的见证。
这首师生深厚友谊谱写的情歌，将永远存在于我的生命字典里。
初中作文 篇21
有一天，我在地上发现了一个圆盘。它美丽多彩。上面写着“朱罗吉公园”。我很好奇，就带回家了。回到家，我打开电脑，把这张光盘放进电脑。突然，电脑里弹出一个窗口，“按回车键”。我二话没说，按下了回车键。我做梦也没想到我被电脑吸进去了。我进入了一个非常神奇的地方——“朱罗吉公园”。我走进朱罗吉公园的大门，看到里面有许多恐龙。我边走边看旁边的恐龙。突然，前面的草动了一下，一只恐龙从里面跳出来，朝我跑来。我的头发竖起来了，它跟着我跑。我才知道原来是举世闻名的霸王龙。突然，一条长长脖子的`龙出现在我面前。我知道那是一条特殊的素食龙。于是我赶紧爬上树，摘下一些叶子，给了恐龙。恐龙和我变得非常友好。当它看到我身后有一只凶猛的霸王龙时，它迅速蹲下来，让我骑在它的脖子上，帮我逃离灾难。突然，一只霸王龙出现在我们面前。它张开血盆大口，喷着口水。我们没有时间逃跑，被它吃掉了.“啊！”一声尖叫把我吵醒了。
哦，那是一个惊心动魄的梦！
初中作文 篇22
我们周围到处都是爱。我喜欢朋友之间深邃的海洋；恋人之间的爱情；兄弟如兄弟；但是我更喜欢师生恋。
本来我还不太明白师生恋的含义，但是那天一节课终于明白了师生恋的.含义。
那天我们照常上课，但是老师突然告诉我们：“下学期我不教你了。”听了这话，我们很难接受。很多学生缠着老师问为什么。老师说：“校长说我管不了你，我就换你班主任。”我的大部分同学都不相信，但他们似乎都相信了。所有的学生都很沮丧，无精打采。他们看起来都不想让老师离开。有女同学在哭；有的眼里满是晶莹的泪珠；有同学一直问老师能不能走；有些男学生是大男子主义者。表面上看，他们什么都不是。其实他们内心是很难过的。毕竟是相处半年多的老师，人怎么能不难过呢？虽然有些同学上课老是捣乱，不认真听讲，每次都得到了老师的训练，但听到老师要走了，难免会放弃。
在这个班里，学生比平时认真多了。
如果老师像园丁，我们就是园丁养的花，我们的成长离不开园丁的辛勤栽培；老师就像一盏明灯，我们是在明灯下前进的人，我们前进的道路离不开明灯；老师就像一本好书的老师，所以我们是读者。我们的阅读和好书是分不开的。
初中作文 篇23
我们的新老师是一名女生。她教我们英语。她还在上学，主修英语。老师很漂亮，卷曲的黄头发，明亮的眼睛，说话愉快，普通话很好。我们一班和二班的学生都很喜欢她！
老师来了之后，我们一班和二班又增添了一些热闹的气氛。在课堂上，所有的学生都认真听讲。有时候我们一走了之，她会让我们主动站起来。时间流逝，不知不觉，老师的代课时间到了，也就意味着老师要离开我们，回去完成学业.
今天老师回去了，大家都很难过！早饭后，有一节老师的课。老师来了，她说要走了。别太难过了！然而，在我们哭之前，老师的眼睛被泪水浸湿了，眼眶红红的。她忍不住把自己藏起来，让同学们看不到她的悲伤。这时，班上喜欢嘘的张帅大叫：“老师，你要哭就大声哭！”老师擦着眼泪给我们讲课！突然，英语课代表和班长站在班门口喊道：“老师，我们代表全班同学，送你一份礼物，——。一个大熊猫老师接过礼物又哭了！老师不知道我们会送她礼物，是学生私下买的，代表我们全班对老师的怀念。
第三节课还是英语，可能是我们老师教我们的最后一节课了！这是我们最宝贵的一课！这节课是关于音标的.。我们都很认真，也很难过。就连喜欢捣乱的普通学生也听得很仔细！
半个小时后，老师真的要走了。这是我们分别的时刻。突然，所有的学生都哭了，很难过，很难过…
老师，虽然你走了，但是你给我们的知识我们永远不会忘记，无论如何，我们都会永远记住！不管你在哪里，你还是我们的老师！老师，一班和二班的学生都很爱你！
张鹏唐河县齐一乡第一初级中学二班一班
初中作文 篇24
我还记得那是美好的一天，你带我走进那间明亮的教室，面对陌生而稚嫩的面孔。老实说，我很害怕。然而，当你握着我的手时，恐惧就消失了。
六年过去了，但当你回忆起自己渐渐苍白的`银发时，心里总有一些伤感和悲伤。六年！人生有多少个六年？曾几何时，我一直梦想离开你的怀抱去寻找属于自己的世界，而现在，去是另一种想法。命运总是让我们和最亲近的人分开，每一次分开，都必然带着眼泪和一丝遗憾。
夕阳的红色余辉为我们悲伤，南飞的大雁在为我们歌唱，仿佛醉了，朦胧了。
曾几何时，和你在一起的欢乐和微笑，都成了云烟，心中的思念，早已化作千万种思念。多年后你还认我是学生吗？也许吧。老师，请等着我，等我们完成学业后再回来。请记住“你的学生不会让你失望”。
六个春秋过去了，但那只是你对我们的期待。我们不会因为挫折的失败而颓废。你的学生字典里没有“放弃”这个词，我会永远记得你的教导“刻骨铭心！”
第一天：雷环
初中作文 篇25
一排排桌子之间，好像装了一排排钥匙。老师和学生的笔记不时跳出来，填满整个教室，敲打着每个人的心。
我的老师有一个习惯，上课拿着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，手放在过道旁边的桌子上。声音的抑扬顿挫伴随着适当的肢体语言，充满了知识。因为我的座位在过道旁边，所以每次上课前，我都会把两摞并排放在书桌上的书组合起来，在书桌外面做一个缺口，让老师的手可以轻轻地靠在书桌的角落上。这样老师就可以更自由的开课，更投入。
有一天上课，老师大声批评我，因为我跟后面的`同学说了几句话。他近乎刻薄的话一下子激起了我的怒火，烧了我一身。为什么他不听我解释就像洪流一样批判我？我是一班的头，这样会损害我在全班的高大形象。
之后就不再看老师了。每次上课前，我都故意把外面那堆书堆得很高。上课的时候，他的手总是不自然地垂下来或者抄在腰上，上课就很难讲了。看着他的尴尬，我很开心，为我的复仇成功而开心。
这样持续了很多天。最后，他邀请我进办公室。
“你还在生我上次批评你的气吗？”我一进门他就问我。我低下头，没有说什么，也许是我还没有完全解除心中的怨恨。“如果我错怪你了，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没说话，只是低着头，手捏捏衣角。“你的成绩最近下降了。是因为你没听好我的课吗？老师不希望你这样，也不希望师生关系那么僵，所以请不要再怪老师了好吗？老师向你道歉了。”“道歉？”显然是我的错，为什么.泪水肆无忌惮地涌了出来。
第二天上课的时候，我又空出了那个空隙。老师的手又被压在了我的桌角上。我仔细看的时候，他的手上已经布满了深浅不一的沟壑，但是却布满了白色的粉笔灰。我的脑海里仿佛看到了老师认真教我的画面，我又陷入了深深的自责.
接下来的几天，我惊讶地发现，腾出空间的不止我一个人，过道两边很多同学上课前都会腾出空间。
多美的音符啊！
初中作文 篇26
目前50双眼睛，如一百颗璀璨的星星。她带着莫名的忧郁看着他们。这样的事，这样的场景，她遇到过，却从来没有这么犹豫过。
她走上讲台，尽力恢复平时的笑容。她铿锵有力却又温柔地说：“请抬起头来看着我！”
虽然她的心在一颗接一颗的升起，但依旧平静安详的过去。
她扫视着每一张孩子气的脸和明亮的眼睛。
莉莉的小肩膀耸了耸肩，眼睛红红的，显然刚才在哭。
她心里微微动了一下：多好的小姑娘啊，虽然没丢钱，但是好伤心好焦虑。想到这里，她感到一丝喜悦。
她把目光转向靠近窗户的那一排，林刚的表情让她感到不安：他环顾四周，好像什么也没发生。
林刚平时很安静，经常会发现一些奇怪的问题让她尴尬。
不过她毕竟当了多年班主任，不会轻易批评某个同学。
她小心翼翼地来回看着，心里打着问号：会是谁呢？会是谁呢？她不希望这是她的学生的工作，但事实是无法改变的。
突然，她的心里蒙上了一层黑暗，因为她看到了她最得意的学生——低着头，满脸通红，眼睛怯生生地向四周窥视。
她感到寒冷，刺骨的寒冷。她默默地在他身上停了几秒钟，然后迅速收回目光。她环视了一下大家，小声说：“我已经知道60块钱是哪个同学拿的了。”她停顿了一下，觉得自己几乎支持不住了。她用力按着书桌的一角说：“我不想说出他的名字。请自己还钱。我会保守他的秘密，永远不会告诉任何人。”
她带着真诚和希望的眼神看着他们。“一个人犯过一次错，不代表他一辈子都是错的。相信这位同学会改正的。我会给他这个机会。”她有点激动，柔和的声音颤抖着。下面，有50双眼睛，100颗星星闪烁着天真与信任。她的心在剧烈地跳动，她噘起嘴唇，眼里藏着期待。她盯着他们，瞥见他抬起头，惊讶而羞愧，眼里带着内疚和悔恨。她看着他，是泪水还是夕阳的余晖？一种深情却沉重的感觉在她心里滋长。她轻轻地收回目光，走出了教室。
第二天，黎明明了。
她打开桌上的讲义夹，里面整整齐齐地装着60块钱。
她和詹妮弗都感到如释重负。打开窗户，朝阳在冉冉升起，四周是日出。
她呼吸着新鲜的空气，但脑子里却在想另一个问题：他为什么要这样做？为了贪欲？为了好玩？
她摇摇头。他是一个有自尊心的孩子。但是究竟为什么呢？她很困惑。
她打电话给丽丽，询问他的情况。
莉莉皱起眉头。“他？嗯（表示踌躇等）.这两天我好像很烦躁。”莉莉愣了一下，看着她，不再说话。
她笑了，真是个聪明的女孩。
“那林刚呢？”她笑着问。
“他什么都不是，还是老样子。”
她让丽丽回去，让她下午放学后在操场东南的樟树下等。
当红裙子飘出办公室时，她追上去，悄悄地下了几个命令。
又是残月西射，她踩着细光点，穿过重重树影。远远的，他在林荫中徘徊。她放慢了脚步，想着怎么开口，这样既不能伤害他，也不能保护他。
他脸色苍白，好像很憔悴，眉头苦恼地紧锁着。
他突然迎上她深邃的'目光，有些惊慌，低垂着头。
她笑着看着他，轻声说：“老师相信你。为什么你不能告诉老师你在说什么？”
他的眼睛有点潮湿，但他忍不住表现出太多的忧郁和悔恨。
他从口袋里拿出两张纸，塞在她手里。“老师，请看！”
她很惊讶他已经转身跑了回来。
她找了一张凉爽的石凳坐下，打开了叠得方方正正的信纸，几个精致的字迹立刻跳入她的眼帘：老师：
你已经知道我拿了60块钱，但你不说出来。很明显，你不想毁了我的未来。我深知你的良苦用心，对你们思想上的差异深感遗憾。
昨晚我失眠了，你说的话在我耳边回响。我恨自己辜负了期望，给你添了麻烦。我也害怕一旦真相大白，同学们会疏远我，歧视我，我会一个人生活在集体里。
也许你会问我为什么这么做。本来不想说的，怕误会就没说。
我们四口之家不富裕，但也不穷。
但不久前，发生了一件事，打破了糟糕的经济形势。
因为某种原因，我11岁的哥哥成绩下降，之前的工作也是歪斜的。
爸爸总是骂他，他弟弟却哭了。他的眼睛看不清黑板，甚至看不到更远的东西。带他去医务室，医生也搞不清是什么。我搁了一会儿，后来哥哥先看不到一只眼睛，然后就瞎了。
爸爸妈妈急忙带弟弟去医院。确诊后，脑子里生了东西，需要手术。但是家里的积蓄不够做手术，只好东搬西搬去收。手术结果一无所获。
听说这个省的大医院可以治疗，但是家里没钱。我哥哥不得不呆在家里。我不忍心看他那双曾经那么灵活的不光彩的眼睛，看他那可爱天真的小脸。我很难过，我恨自己不能代替哥哥承受见不到光的痛苦。
我弟弟学习很努力，但是现在他不能去上学了。他整天碰壁，捧着自己的课本，恳求父母：“我要上学，妈妈，我要上学，爸爸，让我上学。”我几乎看不见它。我很少流泪。鼻子酸酸的，眼泪都下来了。
我可爱的哥哥是盲人，但他只有十一岁。他以后会做什么？我恨自己不能马上长大，不能成为一个快乐的医生，不能治好弟弟。我不能安慰哥哥，也不能安慰父母。
经常看到哥哥坐在窗前，听到我的声音就摸索，抓着我的手，没有眼睛的往前看。他笑着对我说：“哥哥，我听到鸟儿叫，声音很好听。还有被风吹来的树叶，沙沙作响。”我悲伤地看着他，为他擦着眼泪，心里很难过。
我知道，你不会认为这是我为自己辩护的理由。不，不是。我很清楚我做了一件蠢事，为此失去了作为一个男人的美德。
我知道你很信任你的学生，但你不知道你的学生更信任你。我会改过自新，我会立志成为一个品德高尚、有成就的人。你等着，你的学生会履行诺言的。
看完信，她琢磨着是不是应该在同学中搞个募捐会，跟他聊聊。
这时，一束金色的阳光投射在她的身上，呈现出一种圣洁的美，一种比天使还要端庄纯洁的美。她站起来，迎着红太阳踏上了回家的路。
初中作文 篇27
在炎热的七月离别，
最后
在严酷的一月相聚。
你的善良和奉献，
让我们从一颗小小的种子——，长成一棵嫩绿的.小树苗。
现在，我们在阳光下站成一排向你致敬
一旦
我和你一样讨厌你。
但是最后都变成了爱情！
眼泪，汗水，努力。
让我们知道生活不易，让我们学会珍惜。
也明白学习并不难，这样才能学到知识。
谢谢你对我们的奉献
我感谢你为我们做出的牺牲
谢谢你让我们成长
此时此刻，我们在一起
这就是——的师生关系！
初中作文 篇28
她有着明亮的眼睛，灵巧的舌头和灵巧的双手，是我们可亲可敬的班主任夏湘碧。
夏老师是一个非常负责任的好老师。她经常生病去上课，把我们学生的学习和生活放在第一位。有一次，老师开会，会议结束的时候，我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习和家里的作业，小跑着出了多媒体教室。但是下楼的时候不小心摔倒了。夏老师本能的用手支撑，导致右手关节错位。但她还是咬着牙忍着痛，小跑着进教室给我们写作业。过了几天，夏老师忍着疼，白天给我们上课，晚上回家批改作业。同学们一脸心疼，都劝夏老师回家休息几天，手准备好了再来上课。夏老师摇摇头，笑着说：“那怎么行？期末考试快到了。其他老师不了解我们班的'情况。复习课怎么才能上好？”
还有一次，夏老师因为过度劳累得了胆结石，但她并不在意，依然坚持工作，病情却一天比一天严重。一天，夏小姐突然胆结石发作，住进医院，准备手术。进了医院，夏老师还是想着我们，要求医院尽快做微创手术，以便马上返校。同学们知道夏老师生病了，就来医院探望，买花，在班里讲有趣的故事，逗得她哈哈大笑。很快，夏小姐出院了。我们看到她很好，更不用说她有多开心了。在她周围，我们亲切地称夏小姐为“夏妈妈”。
夏老师，你既是我们的老师，又是我们的妈妈。我们既是你的学生，也是你的孩子。我们会永远记得你我之间的师生关系。
初中作文 篇29
师生关系真的很健谈，好谈，好谈，谈的很熟练。
老师和学生就像右撇子，老师和学生就像电和电线，老师就像鱼和水。
教师如母亲，教师如德育之父。在这条漫长的成长道路上，你像灯塔一样照亮了我；你滋润着我，就像无边荒野中的温泉。
在朗朗的读书声中，我听到了同学们的激情；在认真听讲中，看到了同学们的努力；我在乐趣中感受到了同学们的快乐。
在老师的.教学中，我感受到了老师的努力和骄傲。
在老师的指导下，我们实现了梦想，塑造了信念。
曾经，我们曾经犹豫过，面对未来，未知的失落；曾经，我们曾经失望过，面对高不可攀的城墙，面对失败的苦恼。老师就像失落的笛子，一步一步，我们感受到了欢乐，这是我们共同的凝聚力！
人生就是这么坎坷，记得一个即将面临高考的人说过：寒窗苦读十二年只为这一刻。到时候分数就决定了他们的未来，老师的教育也是为了等待这一刻。我们不需要害怕，因为老师总是关心的。
秋风萧瑟，姗姗来迟刻不容缓。
但还有一种力量，风雨无阻，那就是爱。风雨所经历的一切温柔与坚强，青春的一切烦恼与成长都无悔。在所有老师指引的道路上，会有不屈的灵魂，脚下会有坚实的土地。
老师有一颗温暖的心，拥抱我们每一个人。
谈爱情，师生如血浓于水
初中作文 篇30
在漫长的道路上，老师总是在我迷路的时候变成灯塔指引我走向光明。
曾经，我们曾经犹豫过，面对未来，未知的失落；曾经，我们曾经失望过，面对高不可攀的城墙，面对失败的苦恼。老师就像失落的笛子，一步一步，我们感受到了欢乐，这是我们共同的凝聚力！
随着电话响了“嘟~嘟”。突然一个熟悉的声音想起来了。是的.，那是李小姐。曾经变成骆驼的那个，在我流浪沙漠，找不到绿洲的时候，领着我在沙漠里传播绿色希望。我最感激的人。
在电话里，我跟你说了很多有趣的事，错误，变化，还有初中难忘的事。我也关心你，想念母校。
有时你微笑，有时你担心我。你说，我还是一样的性格。在你眼里我一直是个孩子。
是的，我还是个孩子。希望我在你眼里永远是个孩子，还是个孩子…
两年！离开你已经两年了。我不知道你还在乎我。回过头来，我总是生你的气，总是小心眼，把一切都藏在心里，直到不哭为止。你总是耐心地教我。每次你在报告里写老师的评语，我都希望自己在接下来的一年里学会坚强，勇敢面对一切。
唉。那是因为我太无知了。回头想想，真想挖个坑，把自己藏在里面。我应该生老师的气，做些傻事。遇到困难，只会哭。现在想想，哭是最愚蠢的处理方式。在我童年的记忆里，总有无数张你教给我的图片。
这是我的小学时间。那段懵懂的小学时光。
面对未来，未知的失落。我现在只能自己走了。继续坚强。
初中作文 篇31
老师的教导是人生道路的铺路石，人生不能缺少教育，教育也不能没有老师。老师是我们理想道路上的路标，是我们知识的源泉，是陪伴我们成长的人。在我的学习生活中，有这样的老师也给我留下了深刻的记忆。
我小学的时候，英语成绩一直很好。进入中学后，我隐约能感觉到自己的英语成绩比平时的`小考下降了很多，但我并没有太在意。直到第一次期中考试，我才意识到我的专业很严重，英语成绩比字数差了20-30分。
一个老师跟我说：“你知道桶效应吗？”我摇摇头回答说：“不知道。”老师告诉我：“木桶效应是指木桶要想装满水，每块木板都必须是平齐的，并且完好无损。如果木板有不规则或木板下面有洞，桶就不能装满水。也就是说，一桶能装多少水，不是看最长的板子，而是看最短的板子。也就是说，你的英语是你最短的一块木板，所以即使你其他科目很好，也不能偏科，但是偏科很不好……”我突然意识到老师的话让我觉得很感动。的确，我不应该仅仅因为喜欢自己喜欢的科目就去关注，然后把其他科目抛在脑后。
听了老师的话，我好像开始明白什么是正确的学习观念了。渐渐地，我们在课堂上都注重听力。当我们回家后，我们不再像小学一样看动画片和玩游戏。每天，我们都可以背诵英语。这样做了以后，平时的英语小考成绩也提高了。
每当想起老师的教导，我就会找到方向，有学习的动力。也是老师让我学会找到自己的目标，努力。所以，我也很感谢这位老师，感谢他的指导和极大的帮助。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。春蚕一辈子没说过自夸的话，吐出的银丝就是衡量生命价值的标尺。老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
初中作文 篇32
在惨淡的月光下，这个身影显得朦胧。我看见他蹑手蹑脚地走进门。他环顾四周，没有看到周围的人，所以他慢慢地走近一辆自行车。突然，他停下来，拿出他的铁钳，把它们指向环形锁。听了咔嚓一声，那人已经消失得无影无踪了。
第二天一早，社区的牌子上有一条信息：
居民应该知道，昨晚，一个小偷潜入我的社区，偷了一辆自行车，已经被抓获。请业主到居委会领取。
通知的右边还有一张小偷的照片。这是一个家庭贫困的失业大学生。
第二年，居民们又看到了这张脸，但他不再是“梁上君子”。他穿着一身笔挺的保安服，面带微笑，精神抖擞地站在门口。
很多人围了上来，一个“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。
“居民委员会太不负责任了。让他当保安。这不是送羊入虎口吗？”三姨看上去很焦虑。
“对，对，那次是偷车。可能这次是杀人放火入室盗窃吧！”六个女人也看起来很生气。
一双双冰冷的眼睛，冰冷的眼睛盯着年轻人的脸。他慢慢扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着，眼里晶莹的泪珠打滚。
过了几天，居民们看到小区治安不错，稍微放松了警惕。
冬夜很静，人都睡着了。有一个男人躲在小区的角落里，他盯着一个手里拿着包的女人。当那个女人准备打开单位的铁门的时候，她出现了，眼睛很快，脚步很轻，手里拿着一把短刀，另一个猛的一拉，拿到了包，然后转身就跑。这个女人被突如其来的一幕吓坏了，站着不动。
这时，一个人影出现在女人身边，她吓得魂不附体，差点晕倒。他以为是另一个强盗。
其实他就是那个保安，一个被她歧视的'年轻人。年轻人什么也没说，只是追着不熟悉地形的强盗，被逼到了绝路。强盗扔下包，拔出刀，摆好姿势，仇恨地盯着年轻人。年轻人不愿意看不起弱者，卷起袖子向强盗冲去。强盗持刀还击，年轻人无法靠近，不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住伤口，一只手抱住地面，上气不接下气，好像很疼。突然，他灵机一动，抓起地上的灰尘，朝强盗的眼睛扔去。强盗因为沙子进入眼睛睁不开眼睛，只好到处砍。小伙子趁机掏出对讲机，给同事打电话。没多久，其余的保安都来了，一起制服了劫匪。这个年轻人也被送往医院。
人总是会变的，请不要总是用同样的眼神看着一个人！
初中作文 篇33
当音乐家失声时，
当钢琴家失去双手时，
当一个舞者失去双脚。
在他们的理想世界里，
一切都会黑暗。
但是黑暗不能吞噬一切。
在他们的道路上，
还有更好的东西，
但他需要克服悲伤，
以不同的`眼光看待悲伤，
会更强。
初中作文 篇34
当我们做事时，我们经常遵循常识。当你看一个东西的时候，你经常只注意它的外观。我们应该学会从另一个角度来看待它，这往往能让我们发现一个全新的东西。
就拿蜘蛛来说，很多人非常讨厌蜘蛛，可能是因为它们的外表，它们有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上长满了细密的绒毛。这真的让人觉得恶心，连我也不例外，很讨厌。但我们只是因为它们丑陋的外表而讨厌它们，甚至残忍地杀死它们，却从来没有想过它们是益虫，对人类有益的昆虫，它们可以帮助我们消灭害虫。我们不欣赏他们，却想伤害他们。我们应该从另一个角度来看他们，而不是只看他们的外表而忽略他们的所作所为。我们应该保护他们，而不是摧毁他们。
还有最常见的小虫——蚂蚁，是我们生活中最常见的小虫。但是，我们不应该只看到它微小的外表，而忽视它内在的'力量和精神。蚂蚁虽然体型小，但是力气很大。他们能举起比自己重几倍的东西。我在电视上看到过，如果把蚂蚁放大到和人一样大，它们的力量比那些壮汉大得多。蚂蚁也是非常团结的昆虫。他们成群结队地生活在一起。当它们一起觅食时，它们可以捕捉大昆虫。当它们在一起筑巢时，它们可以在地下两三米深的地方筑巢。当他们一起在一团蚂蚁中逃离火海时，他们表现出了自我牺牲的精神。
所以不能只关注事物的表象，要换个角度看。当我们从另一个角度看待事物时，我们会发现许多新的东西。
内蒙古包头包头市第三中学初一：快乐阳光鹰
初中作文 篇35
生活不是很复杂，很艰难；困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困难和挫折都会迎刃而解。
我还记得小时候在学校的时候，有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难，所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为有时候天热得焦头烂额，在家也因为热而闷，想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩，不让自己开心。阴天下雨的时候，他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来：为什么玩的时候太阳会消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长，有白云，太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课，当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号，很明显里面有贬义的外号，让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任，但是当他找到班主任的时候，班主任并没有帮他批评学生，而是批评了小男孩。但这时，小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗？这句话永远记在小男孩心里，永远记在心里，因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的'话是什么？意思是“不要抱怨，他们没有恶意。如果换个角度看，他们很在乎你，这也说明你很受欢迎，因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号，而你就是不这么想。如果换个角度看，那也没什么。”从此，那个学生，也就是我，再也感受不到困难和阻碍，因为他知道：“人有悲欢，月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活，后果不会那么糟糕。
如果困难和困难来阻挠，用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。
作者：刘洋
初中作文 篇36
我在《中国青年报》里看到过这样一幅漫画：一个七八岁左右的牛郎正拿着一本语文课本，坐在一头牛的背上，聚精会神地读着，牛角上挂着一个书包。画的题目是：爸爸不让我上学。
牛背上的孩子好学精神值得称道，但漫画的主题不在这里。它讽刺和批判了只为眼前利益而断送“儿子”前途的“父亲”，从而引起观者的深思。为什么“父亲”会做这种蠢事？
问题很简单。随着经济的日益发达，许多农民渴望改变贫困落后的现状，这是无可指责的。然而，一些认为自己“聪明”的父母却把学生当成了致富的帮手。这不是短视吗？
这些学生本应享受九年义务教育，却流落街头，摆摊，当人力。它们就像未成熟的西瓜，摘得太早，永远不会“甜”。这是任何人的损失。
更可悲的是，那些愚蠢的父母在做了一些愚蠢的事情后还在幸灾乐祸。以为退学就能给他们省下一大笔开支，再增加一个劳动力，一举两得。众所周知，他们贫穷的原因不在于缺少劳动力，而在于现代新思想、新科学。他们过早地摘下了“西瓜”。结果他们卖不出价钱，反而白白浪费了。
目前中国文化素质比较低，文盲占12亿人口的1/4！中国公民平均受教育年限不足四年，而受过高等教育的不占总人口的0。6%。
这些令人震惊的数字告诉我们，中国的国民教育形势相当严峻。如果所有的孩子都这样辍学，四个现代化的实现只能是一种幻想。
—家庭是由家庭组成的。小家庭直接影响国家。而那些自以为“聪明”的父母，只看到了小家庭，却没有想到国家。他们过于强调自己的小利益，而忽视了国家的.大利益。21世纪离我们只有几年了。这是一个科技高度发展的世纪，也是一个人才竞争的世纪，我们这一代是那个世纪的主力军。一个从小被剥夺受教育权的人可以参加比赛吗？不能只看眼前利益，要为下个世纪做准备。
回顾中国近代史，为什么腐败的清政府被屠杀，无力反击？难道不是封建制度禁止科学知识的传授使先进变落后吗？帝国主义用洋枪洋炮的时候，还用大刀长矛；别人开机动战船的时候，还是用木帆船。科技这么落后，就没有人才吗？完全没有。是落后的教育埋没了人才。现在，为什么我们中的一些人还在做埋葬人才的蠢事？
为了孩子的未来，为了祖国和人民的利益，我劝那些为了眼前的利益而荒废孩子学业的人，眼光放远一点，别傻了。
初中作文 篇37
这两天在外婆家，最有意思的是种蒜——
星期二：我很孤独，因为我无事可做。我心血来潮想到了大蒜。我从柜子里翻出一个瓷盘，然后盖上奶奶的医用纱布，往盘里倒了半盘水，精心挑选了最好的三个胖乎乎的蒜头放在纱布上。因为这些东西以前没种过，感觉很新奇。做完这一切，我把盘子放在阳台上，让它自己生长。过两天，让我大吃一惊。周三周四：蒜头一直没起色，还是三个“光头和尚”。我极其失望。妈妈说：“天太冷了，大蒜长不出来。”我只好把它们搬回屋里，放在餐桌上，心想：人家说“水仙花不开。”你不种叶子？我希望你明天能长出叶子。你想假装什么
星期五：果然不出我所料，两个蒜头树的头都肿了起来，看起来又肥又可爱。可以看到淡淡的绿色。我跟我妈说喜欢发现新大陆，我妈开心的闭上了嘴。周六：三棵蒜苗发芽了，其中两株长得特别高，叶子也长到了一厘米长。另一个大蒜还不错，只是稍微矮了一点，但是叶子格外宽，比前两个肥多了，也壮多了。它们油腻腻的`绿叶，泛着耀眼的绿光，似乎是专门为寒冷的冬天设计的。周日，周一，周二：这几天三棵蒜薹都茁壮成长，从来没有辜负过我对它们的爱。也许他们在竞争看谁高谁壮。一阵风吹来，大蒜的叶子在风中摇摆，像一群顽皮的孩子在玩耍，又像三个婀娜多姿的女孩在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友，他们的身影深深的映在我的脑海里，我无法忘记他们。现在大蒜还在长，让我们用审美的眼光静静地看，就像父母看着我们茁壮成长一样。
初中作文 篇38
一道数学题只有一个答案，但有无数种方法可以解决。这就是“换个眼神”的功劳。我们不能只看事物的表面，而忽略它的周围。如果换一个人的眼光，可以获得新的体验；换个角度，我们可以在平淡的生活中发现新奇。我记得苏轼的一句诗，“望岭侧成峰，远近不同”，说明“换位思考”是发现事物的独特姿态。
同样的环境，两个沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一个觉得水太少了，但另一个很开心。他觉得有半瓶水太幸福了。因为眼睛不同，所以感情也不同。后者看的不一样，保持乐观。前者只想到半瓶水的表面，陷入烦躁。
其实在我们的生活中，换个眼神真的会让我们更幸福。如果换个角度看待自己的喜怒哀乐，就会减少发脾气的频率，避免太多的快乐。这样会一举两得，让我们的'生活更美好，获得更多的启迪，发现更多的新奇。如果每个人都知道如何改变自己的眼光，社会就会更加繁荣，更加繁荣，更加和谐，科技的发展肯定会蒸发。
初中作文 篇39
一只眼睛能看穿你内心的活动，一只眼睛能看出你谎言中的瑕疵。一只眼睛会说话，一只眼睛能看到自己的心和大脑在想什么。有多少人用同样的眼神看着我，又有谁一直用同样的眼神看着我？是谁躲在人生的某个角落，这样看着我？他是谁？谁这样看着我？
不知道有多少人用同样的眼神看着我。但是我的人生真的`很大胆，但是这个愿景。默默数着，六千多天有多少人用异样的眼光看着我；我要天上的星星在天空中闪烁。有人用这种眼神看我。我的心渐渐陌陌，冻结在时间里，没有任何光亮和光泽。我不禁感到沉重和哭泣。
虽然看了，但是没有看；看中间，怎么着急？早上起来，四五个斜斜的太阳射进房间。他对太阳有一种憧憬，他悄悄地害怕别人发现他的憧憬；我也跟着太阳的眼睛不知所措。于是——走路的时候，他那双奇怪的眼睛扫视着我；大摇大摆时，特殊的眼睛从我身边走过；当我注意的时候，我注意到了这个愿景的来源。我想把这种景象一扫而光，但他却从我的视线里转移开了。我趴在桌子上写字的时候，他盯着我，看着我的一举一动。当我睁开眼睛迎接太阳的时候，这种眼睛又开始看我了。我掩面叹息，美丽的眼睛却又开始盯着我。
同样的眼光，在眼光好的世界里，我会有一些惊艳的举动吗？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面对还会做什么？同样的景象就像一场梦，被太阳唤醒，如圣洁清澈的水，被无情的太阳蒸发；我有没有做过惊天动地的举动？我有过轰轰烈烈的举动吗？我赤裸裸地来到这个世界。我忍受了多少异样的眼神？我想摆脱这只奇怪的眼睛，面对一只新的。我为什么要经历这么多磨难？
聪明的你，告诉我为什么。
初中作文 篇40
每个人都要相信自己，做自己才是最好的。如果你总是在意别人的眼光，那么那个人就不再是自己了。
有一个人从来不在乎别人怎么想。她只为自己的`目标奋斗。当别人嘲笑她，讽刺她时，她选择不在乎，但还是更加努力把那些事情做好。后来她成功了，成了最有名的人。还有一个人，他从来不邋遢，即使走在街上，他还是那个样子。他相当有名。当他走上街头时，没有人会认出他。他在路上走的时候被描述成乞丐，但他只是微张着嘴说。可惜你连乞丐都不如。后来，当这个人发现自己如此出名时，他开始后悔了。最后，他是个聪明人，擅长辩论，很出名，但是有人很嫉妒他。有一天，他在路上遇到了那个人，那个人趾高气扬的说，挡在路上的不是好狗。智者想了想让开，说：“我给好狗让路。”。那个人很生气，但他不能争辩，所以他不得不生气地离开。
对于这样的人，我们或许可以忽略甚至无视他们。其实做自己很好，比他们强多了。所以让我们一起努力，做好自己，不要被别人左右。
初中作文 篇41
书是朋友。当我沮丧的时候，我会把一切都告诉它。最打动我的是《阅读年选》这本书里的《不活在别人的眼光里》。
这篇文章告诉我们，王渊源和山中伸弥热爱生物学，但他们在这个领域没有天赋。周围的人对他们冷嘲热讽，但他们没有放弃，而是暗暗努力。最后，他们成功了，因为他们对人类的巨大贡献而获得了诺贝尔奖。
其他人对王渊源和山中伸弥的冷嘲热讽并没有成为打败他们的压力，而是激励他们勇敢前进并取得成功的动力。
我不禁想到了自己。平时学习只是为了保证上课效率，从来不想课后巩固复习。当我的考试成绩理想的时候，我会沾沾自喜；而当你考试不及格的`时候，你就会愁眉苦脸。有时候，当我被别人嘲笑时，我会不开心，甚至放弃自己。看完这篇文章，我不再气馁，而是决心东山再起。同学嘲笑我我也没那么在意。我坦然面对各种鄙视，因为变得伟大的人都是一丝不苟的。终于得到了理想的结果。这一次，我没有活在别人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺负都不算什么。韩信是汉朝著名的军事家，从小家境贫寒，成年后生活贫困。当时韩信只专注于武功和兵法。一个同乡让他从裤裆里钻下去，不然他会用剑自杀。韩信没有冲动。他不想在牢房里浪费青春，就忍住怒火，穿过裤裆。旁观者嘲笑他没骨气，不是个男人。他没有在意别人的眼光，反而更加起劲地学习兵法，得到军事家萧何的推荐，最终成为开国皇帝刘邦手下的军事天才。
我想很多人会对那些嘲笑过自己的人不满，但我想说：感谢那些嘲笑过讽刺过你的人！因为他们激励了我们，让我们努力，取得了一些成绩。
不要在意别人的眼光。被别人嘲笑也没什么。你要对自己充满信心。走自己的路，让别人说！
初中作文 篇42
冰冷的月光透过薄纱照在我的身上，孤独而黑暗，就像死亡围绕着我。脚下是一条磕磕绊绊的路，眼前是一段悲伤的旅程。又冷又孤独。
这周连续两次数学考试都没有如期拿到成绩，只有分数冰冷无情。在回家的路上，树不停地摇晃，树叶在周围滚动，发出沙沙的声音。寒风不停地打着他的'脸，一种痛苦从他的灵魂深处袭来。这样的成绩怎么跟父母说？
回到家，爸妈发现我表情有问题，问我怎么回事。我没说什么，就锁上门睡了。窗外的树不自觉地枯萎了，黄叶随风飘落，落在地上，落在房子里，落在草坪上。我似乎听到门外有一声叹息。
第二天早上，当我起床时，我听到窗外的雨。我抬起头，看到窗户灰暗。树叶被雨水无情地落在地上。寒风呼啸，瓢泼大雨，心情是谷底的小米。唉！
起床后，我去吃早餐。
父母给我讲了一个故事。
知道蜗牛为什么爬得那么慢；但它从未停止？因为它有自己的目标，——一定要爬到我理想的地方。永不放弃，跌倒了就爬起来，不要怕困难。像蜗牛一样，即使在大雨和暴风雨中也要继续前进。
听了这些话，我知道父亲别有用心，想知道我是怎么了！
于是，我鼓起勇气告诉我，这两次考试我的数学成绩都很差。说完，我似乎放松了许多。天上的雨渐渐减少，直到没有再下。
父亲，用温柔平和的语言对我说，儿子，人生没有失败的。从来不是失败者的人，从来没有遇到过挫折的人，都不可能有一个顺利的人生。船再大，也会遇到风浪；人即使经历的事情多了，也会有生意上的事情发生；花再亮，总有一天会凋谢的。
你不用害怕，你要理性面对，找出错误，总结，找到合理的学习方法。
我看着父亲的眼睛，似乎从中看到了信任。我说：“相信自己，你能行的！”坚定、坚持、鼓励、信任、支持的眼神在我眼里久久不能抹去。因为这双信任的眼睛，我不断的制定计划，永不放弃！
天空放晴，没有灰暗的世界。树又吐新芽，花儿越开越鲜艳。在水里，你可以看到五彩缤纷的彩虹，五彩缤纷，精彩纷呈。
我非常感谢父亲对我的信任和信任我的能力。因为它，我永远不会退让，永远不会放弃！
初中作文 篇43
有时候，我们做了很多不想做的事，只是为了让别人说“你做得很好”。活在别人眼里只会变得疲惫迷茫，从而失去自我。
人生只有一次。为什么不为自己而活？为什么不听从内心，尊重自己的选择？
我曾经听过一个小男孩穿反袜子的故事。他的父亲很生气，责怪孩子，但孩子说他不是为别人穿的，所以让自己舒服才是最重要的。也许当我们做自己喜欢的事情的时候，不会被别人理解，但是我们的内心是快乐的，我们的身心处于一种舒适愉悦的状态，这是人活在世上最快乐的事情。
一位著名画家画了一幅非常漂亮的画，放在街上，旁边还有附言：“如果观者认为这幅画有问题，请标出。”结果图片被打上了记号，几乎没有什么不被指责的。几天后，画家画了同样的画供展览。不过这个后记和上一个不一样。他让每个观众标出他们认为最欣赏的那支钢笔。当他再次取回那幅画时，他看到画上布满了标记，所有被指控的地方都被替换成了表扬的标记。所以画家明白，每个人对同一件事的看法不同，美丑也不同。
太在意别人的.看法会让我们迷失。再完美也不能让所有人都满意。我们常常把别人的吹毛求疵当成对自己的否定，有意无意地改变自己。其实每个人站在不同的角度，不同的出发点，得出的结论自然是不一样的。但无论如何，一个人一定要有自己的看法，不要听别人说什么。人一旦没有了个性，就像河边的芦苇。两边风一吹，就没骨气了。
我想起了简爱，一个敢爱敢恨，有反抗精神的女孩。即使从小被寄养在一个冷冰冰的阿姨家，她依然不屈服，从不拒绝磨平自己的棱角；即使她在学校受到老师的惩罚，她也不能伤了她坚韧的心。最后，她获得了美丽的爱情。她从不为别人而活，从不关心外面的世界。她就是她，夏洛特的小仙女。
你要懂得珍惜自己。即使没有人支持你，没有人鼓励你，你也要勇敢的坚持下去。每个人都是独特的。不要为了不必要的人而改变自己的性格或者人生轨迹。你要微笑面对外界的质疑，接受别人的否定，做自己，为自己而活。
活在世上的人不是一味的为别人而活，人活着的价值不一定要在每一个方面都得到别人的认可和认可。我们不需要用别人欣赏的方式改变自己，去迎合别人的眼光，也不需要刻意粉自己去弥合别人眼中的一些缺陷。
当然，我们要让自己变得完美，再完美，但我们不想活得无可挑剔。人无完人，金无足赤。每个人都有自己的瑕疵，细微的瑕疵并不影响它的价值和美好。那为什么不能容忍一些无关紧要的小瑕疵呢？为什么要在意别人的不检点？不要活在别人的眼里，这样才不会后悔这辈子没有为自己而活。
初中作文 篇44
如今，这种愿景似乎已经隐藏在土壤深处。
只剩下最后六秒，我还是静静的等着。老师站起来宣布下课。上课的时候他好像又叹气了。虽然看不到，但还是感觉到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那个幻象却始终没有出现。
在着迷的过程中，一个亲切而陌生的场景出现在我面前。
那一次，我考完试回来。上课的时候不小心发现了老师的积极眼光。我很开心。可能是意外吧！后来，那种憧憬不知不觉就渐渐消失了。我最后一次看到那个景象，是我考试不及格的那一次。那个幻象又出来了！那么善良，我当时就下定决心要努力！
所有这些过往的事情，似乎都是由色变灰，只能在脑海里隐约闪现
我不知道是什么原因，也许是学习的巨大压力让我逐渐忽视了它，从而失去了那个视野。
大钟使劲敲了一下，我站起来走到门口，回头看了一眼正在默默收拾残局的老师——。当时我一点感觉都没有。我的眼睛被泪水打湿，眼前的一切都变得模糊。突然，眼泪就出来了，我含着眼泪离开了老师。不知道什么时候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。
我想知道那个愿景是否会再次出现。我知道我很快就要离开老师了，但我不知道我期待的`原因！也许，我真的没有权利提出这样的要求，因为我知道老师也很难过。我不知道我的选择是否正确，但我的选择是如此残酷！道歉是没有用的，但是我错过了你的眼光，让我充满了鼓励的力量！我好像对别人说，我曾经看到过一个让我勇敢快乐的愿景！它的消失让我很无奈。我在努力寻找，却完全不知道它的足迹。
真的希望，真的希望！请让那个愿景持续很久。
昏暗的灯光，长长的走廊，月下的我，从前的眼睛。
初中作文 篇45
小不丢今天好奇怪呀！
鬼鬼祟祟，迅速的跑进教室。了了跟在后面大叫着：“汪汪！
汪汪……”了了这样连叫几声，惹地小不丢生气了，他大吼：“你这只臭狗，到一边去，如果不去，小心我今天不给你美餐一顿。”了了很不情愿地到一边去了。“丁铃铃……”上课了。苗苗老师走到讲台前，表情严肃的对同学们说：“同学们快把作业本交上来。”小不丢迅速地交给老师，之后他从书包里拿出一个小盒子打开。哇噻！
是一台崭新的opsp游戏机。小不丢开始有劲的玩了起来，玩着玩着课已经上了一半了。就在这个时候，苗苗老师的眼神搜索到了小不丢的身上，不知小不丢全神贯注地在抽屉板里干什么？苗苗老师对小不丢喊到：“小不丢，你在干吗？……”连续喊了三声，却不见小不丢回答。不好了，只见苗苗老师火冒三丈的眼睛里一下子充满了好多血丝，简直像只红眼恐龙在咆哮。这时，马大力看见了小不丢的游戏机，悄悄地告诉了亮亮。亮亮却告诉了苗苗老师。最后，苗苗老师把小不丢的游戏机给没收了，并打电话告诉了小不丢的爸爸。这下小不丢傻眼了，他眼前浮现出爸爸打骂他的情景。顿时，又害怕又气，怕的是挨老爸的打，气的是被好朋友马大力出卖了，心想：以后不理他了。放学后，马大力的`好朋友琳琳提醒马大力说：“你这事是做对了，但小不丢却不会理解你的，你现在应该去向他解释一下，讲讲道理。不然他会不理你，都是多年的好朋友，何必呢？”马大力恍然大悟，急忙背着书包去追小不丢。小不丢刚好带着了了走到校门口，看见马大力跑过来，头也不回的继续走着。马大力却一把抓住小不丢的手说：“小不丢，你听我解释呀，不是我不帮你，而是你根本不应该在课堂上玩游戏机，这样会影响你的学习，是你做错了呀！
”小不丢却恼火的说：“我不跟你急，你到先数落我的不是了，我不想理你，你走开。” 马大力想了想说：“我们是好朋友，我是为你好，我知道你不会真生我的气，是不是在担心你爸爸会打你。”小不丢叹了一口气说：“真不愧是我的好朋友，我没生你气，我是怕我老爸。”“那我陪你回家，一起跟你爸认错，解释，怎么样？” 马大力一本正经的说。就这样，小不丢和马大力的一场小小的误会解开了。他们和好如初，感情当然也更上一层楼了。
初中作文 篇46
步入九年级，我的学习遇到了问题。
我第一次发现，一门学科怎么那么不容易懂，我努力改变现状，却很困难。
曾经做过无数次梦，梦中的我在这门学生终于取得了辉煌的成就，携荣誉证书与他们共同登上领奖台。可每一次乐呵呵的醒来，却发现不过南柯一梦!我与这门学科结下了深怨。我花了比其他科多好几倍的时间，却还不如别人轻轻松松考出的分数，我心不服啊!要不是这门学科拖后腿，我名次会上升许多。
这个问题，让我纠结了好多次。有人骂我死脑筋，可没办法啊，我就是觉得特别难，不像那些高智商，认为“soeasy“，所以我只能苦干。
假日里，我会挤出一点点时间来复习、背诵这门学科的知识点，并做题目。不求多大起色，从一点点进步就好。我相信，只要我不放弃，总会有收获的。
问题，何为问题?
在我看来，问题就是向所谓的困难屈服，屈服就意味着认输，于是又产生许多新的问题。人生大抵如此，充满着无数的问题。它们像一座桥，而你在小心翼翼地前行。
当然，是问题总会需要答案。一旦通晓之时就如同拨开云雾见太阳，那种豁然开朗的'感觉也是美妙的!
生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为有种种问题要去解决，我们的平淡日子才有了追寻的动力，才有了乐趣。
初中作文 篇47
夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰……”就这样打破了我对夜遐想的梦。
自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。
我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是……
这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天作到夜里还继续干!
原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的`含义。
今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分，“唰!唰!唰……”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。
人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳……
夜的心跳，我读懂了，很动人……
【评语】
“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一般的语言，描绘城市夜景，讴歌劳动者，在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面，内容充实，主题鲜明。
初中作文 篇48
多一点幻想
河边。暮色苍茫。“捡一块碎瓦，比打水漂。”父亲对儿子说。
儿子服从。但只划出一条很短暂的弧线。“用力。”“我再没有力气了，”儿子灰心丧气，“爸，或许你能帮我。”“那么，跟我来。”
到河边要穿过一片松树林，它的背后有块平地，那里绽放着蓝色的花儿，栖息着蓝鸟，还有一些恋花的彩蝶翩飞于光明与黑暗之间。这似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色应该是悲伤的、灰暗的，林子里应该闪烁着微暗的火，像似有却无的希望。他该做的或许是踏着落花归去。他像是经历着一次逃亡，继续还是放弃?这是一个问题。
他用力，只是一条短暂的弧线，就是近处也未能绽放美丽的水花。“我用了最大的力量，还是不行，”他说，“就像我的高考。”“是你缺少一点幻想，像这样。”父亲轻轻掷出一条悠长的线，仿佛不是碎瓦，而是一条飞鱼。“如果你像这样。”父亲向天上扔出碎瓦，用了很大的力气，可只是沉闷的一声，碎瓦坠入河底。“再像这样。”父亲向河里猛地一掷，更加沉闷的响。和上次一样，碎瓦坠入河底。
父亲对他笑：“幻想问题。”“幻想问题?难道你是说我想上大学是幻想?”“不是，但大学并不是唯一的路。”父亲说，“有过这样的`一句话，多一点幻想，人生将会给出不同高度的抛物线。显然，幻想不光是力，还需要正确的方向。”
父子都笑了。“那么你是要我踏出考试外的一条路来。”“是，创业，当老板去。”“幻想!可能吗?”“这要靠你自己的幻想力。而我现在做的只是和你回家。起点，终点，你在哪里都该有你自己的幻想方向和努力。”
儿子仿佛当上了老板，多一点幻想，于是一条美丽的弧线在水面上，不是碎瓦，而像一条飞鱼，游到很远很远的地方。
【点评】
本文采用父子对话的形式揭示出幻想的内涵，由日常生活中“打水漂”的游戏切入话题，然后渐次深入到决定一个人命运的“高考”。一实一虚，双线并进。语言朴素，见地深刻，指出决定人生抛物线高度的不仅在于力度的大小，关键还在幻想的方向。作者文笔妙在写身边的事，抒自己的情，且能以情动人，以景感人。用小说来揭示文章主旨，是本文的最大亮点。文章的开头和结尾也别具风格。
初中作文 篇49
秋天的树叶晚饭过后，我和妈妈一起出去散步。
来到公园里，白杨树被风一吹，片片黄叶随风飘扬，似群蝶飞舞，又好似少女那长长的头发。黄叶落在地上，层层叠叠，踩上去软绵绵的，就像踩在地毯上一样。
道路两旁的树木，先前浓密的树叶逐渐变黄。一阵微风吹过，叶子落到了我的头上。我拾起一片，细细端详着：这是一片鸡爪槭，火红火红的，它有五个角，边缘上有锯齿，但却软软的。抬起头，啊，远处一片枫树林，好似冬日里的一团火，燃烧着，温暖着人们的心。偶然有一片绿叶子，却也告诉人们：秋，来了。
穿过枫树林，又被一棵高大的银杏树吸引住了。我快步到银杏树下，你看，一片片“金元宝”像古代舞者手中的.折扇，翩翩起舞。一片金叶子落下来，翻了几个跟头，又转了几圈落到了小河里。我捞起那片银杏叶，仔细地看着。银杏叶是扇形的，像一条小短裙。叶片是翠绿的，但仔细观察，翠绿中透着金黄，就像一层层泼上去的。波浪形的边缘还有一个小缺口，显得十分可爱。叶柄顶端的叶脉，是那样细腻，就像蚕丝一样，是那么的精致。
啊!秋，虽然没有春天的花朵，夏季的绿叶，冬日的白雪，但她有秋日的独特——美丽的黄叶。
【评语】
这是一篇小作者一气呵成的文章，文笔清新脱俗，颇有散文清韵流畅之感，看似无意中的一次散步，却引发人们在无限秋意下的万千情怀，好文章。
初中作文 篇50
秋天的树叶秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个大花园。
枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。
冬青树是生命力的象征，树冠蓬蓬勃勃，枝繁叶茂。树叶椭圆形，两头尖尖的，像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰，由下往上长，由粗变细。叶子正面是深绿色，十分光滑，反面浅绿色，由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形，但不扎人。
在校园里，枫叶火红，冬青叶碧绿，一个充满热情，一个充满生命力，这真是我们少先队员的精神面貌呀!
我爱秋天，我爱校园的`秋天。
【评语】
本文层次清楚，语言优美，作者运用大量的比喻句和拟人句，紧紧围绕秋天的树叶这一景色精妙细化，将校园的树叶写得多姿多彩，使读者仿佛也置身在这美景之中，体现出作者较为扎实的写作功底。
初中作文 篇51
秋天的树叶秋姑娘悄悄地来到了每一个角落，将凉爽的秋风带来了，也将她那五颜六色的染料带来了。秋姑娘用她的染料将绿油油的树叶染成了黄的、红的、棕的……
绿的梧桐树高大粗壮，手掌大的树叶绿得发亮。虽然已经到秋天了，但梧桐树却依然挺拔。
黄的银杏树虽不像梧桐树那样粗壮，但它也有自己的美丽之处——银杏叶像一把把小巧玲珑的蒲扇。风一吹，这些金黄色的银杏叶又像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，飞向每一个角落，为大自然增添了几分秋天迷人的色彩。
枫树的叶子火红火红的，从远处看像一团团熊熊烈火在燃烧，让人们看后感觉非常温暖。大多数枫叶有五个角，所以近看枫树叶也像一团小小的'火焰。
秋姑娘带来的还有翠绿的竹子，棕色的落叶，枯黄的甜栗子树叶……它们都是秋姑娘用来打扮秋天的。
秋天是丰收的季节，秋天是迷人的季节，秋天是五彩缤纷的季节，秋天也是树叶们狂欢的季节。
【评语】
本文小作者运用丰富的色彩描绘了一幅绚丽的秋天的图景，在常人眼中秋天并不像春天那样充满生机色彩缤纷，但在本文小作者的眼中秋天的美并不亚于春天，反而给我们平淡的生活增添了不少的美丽和灵动。如此新鲜的见解确实让人眼前一亮，耳目一新。
初中作文 篇52
我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心，体贴，支持，帮助，谁也离不开谁。
他
他是爸爸，一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年，妈妈出差了，天上下着雪，窗户结上了冰，躺在房内床上的我，发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫，一会给我端水吃药，一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜，烧还是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起来，裹好被子，拿上伞，匆匆往医院走。刚走了几步，只听“哧”的一声，我连忙睁开朦胧的双眼，模模糊糊的看到伞烂了一个大洞，爸爸没多想，把伞一扔，用身体护着我，顶着风雪艰难的把我送到医院，我好了，可爸爸却感冒了……
她
她是妈妈，一位勤劳俭朴，关心呵护我的好妈妈。那天，老师留的作业很多，我一个人在书桌前默默的.写着。妈妈看见了，给我拿了一件大衣披在身上，然后轻轻的搬来板凳，陪着我一起写作业。猛然间回头一看，妈妈趴在桌上睡着了。“啊，终于写完了！”妈妈听到了，赶紧从睡眠中惊醒，说：“赶紧去睡吧！”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影，我的心久久不能平静……
我
我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时，我的腿不停地在颤抖，“陈玉洁”，喇叭喊到了我的名字，我走了进去，终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。
我的一家是幸福美满的，它充满了阳光，充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。
我爱我家！
初中作文 篇53
从背着大包小包的行李走入学校，到拖着疲惫的身体风尘仆仆地回到家中，一周的时间便匆匆的流走了，回首这一周的心路历程，有很多事，很多人，瞬间出现在了我的眼前。
随着眼前的画面的缓缓流动，有很多想倾诉的事儿，想说的话，渐渐浮现在了我的脑海里。那是星期一的事了，那天下午的第八节课，初一年级的所有同学齐聚在体育场。因为在这里，在这一刻，将会举行初一年级100米、200米的预赛。作为入学以来的第一次运动会，大家都迫切地想了解一下其他班同学在体育上的实力究竟如何。但实际上，很多班都采用了保存实力的方法。例如我们班，只是很草率地选择了几个同学参加比赛，所以说，我们班的成绩只是居于年级中游。但是从同学们的神情里，我清楚地看到了一点，我们班的实力绝不会只是这样，相信在随后举行的比赛中，我们一定可以取得一个令人满意的'成绩。
第二天的下午，在距离体育场大约100米的体育馆，我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌、国歌声的伴奏下，我们举起右手，郑重宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”那一刻，我激动的心情实在是无以言表，因为它不但代表了少先队的建立，更代表了我们已经融入了成外这个大集体。
记忆如奔流不息的江水，缓缓地流啊，流啊，渐渐流入了我心流的最深处……
初中作文 篇54
秋天，似乎再也没有了以往的静谧，再也没有了萧瑟，而是增添了一丝温暖。树叶悠悠落下，不再显得那样荒凉，而是让我觉得，这是万物新生的起点;花儿渐渐枯萎，但我相信他还会像今年开的那样美丽。
这个秋日里，又多了一个人，她总是站在一个岔路口的人行道上，看着我离开，再看着我回来，每天都是如此，她每天都很忙，却每天按时地和月亮相伴等我回去，按时地和太阳送我离去。
她是我最挚爱的亲人，我们每天都像亲姐妹似的，依偎在一起，坐在沙发上看动画片，我知道她并不爱看动画片，但她仍陪着我看。她也是我最好的朋友，陪我欢笑，为我解忧。
从九月份我上初中的第一天起，她就在风中等我了。那天我一如往常的骑着车与伙伴们同行，到了第一个岔路口，便看到了她——妈妈，她正在四处观望寻找着我，我大喊了一声：“妈妈!”她这才回过头来。我忙跳下来，推着车子到妈妈跟前，妈妈和我一同前行，走回家里。在路上，我们还聊了很多，我第一次认为，有人接送真好，以前总是有很多话不敢跟不敢跟妈妈说，而今天走在路上，一下感觉轻松多了。
天气愈来愈冷了，那天，听广播说温度要下降，我知道妈妈不会来接我了，可我万万没有想到——我放学后，妈妈仍在等我。在明亮的路灯下，她拿着一件外套望着我笑，看我过来了，就赶忙递上外套，把手搭在我的肩上问我：“今天要不要吃什么了，咳…咳…。”我听后，不禁打了个冷战：妈妈竟感冒了。我摇摇手说：“不用了。”眼泪一直在眼睛里打转。
妈妈一直都按时的来接送我，从没有耽搁过，这就是妈妈给我的爱，从没有一次是迟到的。亲情像一杯浓茶，融入了我和妈妈的'爱;也像一杯白开水，纯洁的毫无保留。
整个秋日，太阳从来没有降下过。太阳一直是那样温暖，取走了我身边的寒冷，因为有妈妈，有爱，有亲情。
评语：这篇叙事文记叙了秋日里母亲接送我，讴歌母爱的温暖。文章首尾呼应，用环境描写开头，结尾环境描写做到前后照应，选材合理，语言质朴自然，情感丰富，主题突出。
初中作文 篇55
绵绵细雨，千丝万缕的银线，密密麻麻地在天地间不停地交织着。但运动会照常进行着，我参加了这场激烈的运动会—400米跑。
比赛开始了，我在起跑线上做好了准备。裁判员喊道：“各就各位—预备—”“啪”一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线，都飞速向前，互不相让，不肯落后。我健步如飞地使劲往前冲。地上的水都溅到了身上。场外传来“加油，加油!”的呐喊声。我毫不松懈地快跑。
跑完两圈后，我已累得筋疲力尽了，再也跑不动了。这时，广播员广播道：“不经过风雨，才能见彩虹。彩虹固然美丽，但只有风雨过后，才能释放出它的美丽。运动员们，加油!只要你们努力向前冲刺，就可在你们的人生中绘画出一道彩虹。”听到这些，我用尽全身的力量往前跑。到最后一圈时我看见后面没有运动员紧追着我，我就减慢速度，慢跑进行休息。当后面有人紧迫不舍时，我就马上迅速地向前跑去。终于我坚持到了最后。
体育是力量的角逐，体育是体智的较量，体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上，要勇往直前，奋力拼搏，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。
人生也犹如赛跑。当你知难而退，胆小怕事，退缩逃避，就会落于别人的后面。落后就要挨打，所以这是最大的'失败。当你知难而上敢于面对，勇往直前，就会超越于他人，所以这是真正的成功。
评语：体育是力量的角逐，体育是体智的较量，体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上，要勇往直前，奋力拼搏，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。人生也犹如赛跑。当你知难而退，胆小怕事，退缩逃避，就会落于别人的后面。落后就要挨打，所以这是最大的失败。当你知难而上敢于面对，勇往直前，就会超越于他人，所以这是真正的成功。
初中作文 篇56
在我的人生道路中，尝试过许许多多的“第一次”，经历过许多的风风雨雨。
那年夏天，我同爸妈回到农村避暑，爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧，我带着好奇去了，来到田边，挽起裤腿，小心翼翼地下到田里，毕竟是第一次，心惊肉跳，但我还是鼓足勇气，踩在田里的湿土上，脚一下陷了进去，害得我赶紧扶住旁边的树枝，稳住了摇晃的身体后，慢慢的向中方间走去，捡起秧苗，一本正经地插起来。那秧苗，一放到水里就浮起来。嘿，你这秧苗还跟我较真，看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪，于是对我说：“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里，不能太深，也不能太浅，要适中，这样，秧苗才能更好的吸收。”我点了点头，重新插起来。过了很久，我准备去休息，听见爸爸和爷爷奶奶的笑声，疑惑不解，爸爸控制住情绪后，对我说：“你看你插的秧，横七竖八，左歪右倒。”我瞟了一眼，还真的诶，这些秧苗就跟我一样，垂头丧气的，无奈的我只好又重新开始了。
不只是插秧应该直着插，当人生的路时，也应该直着走。尽管有数不计的坎坷，如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊，永远夸不过那个坎。要想成功，只有克服路上的'艰难险阻，正确选择人生中的路，勇于拼搏，不轻易放弃，在人生的考验中没有低头，我相信我一定能成为一个成功的强者!
评语：这篇记叙文通过记叙“我”与家人去田间学插秧的经历，表达出“我”对插秧与人生的独特感悟。多次运用动作和语言描写，使得故事生动而具有趣味性。语言活泼、风趣。立意深刻。
初中作文 篇57
自然给予所有人的是物质的精华，而最后，她从人们那里得到的回赠，是物质的垃圾。
——题记
家乡有片名为北海的大海，她烟波浩淼，一望无际。夏天，烈日当头，大树早已在春雨的滋润下枝繁叶茂，那数不清的叶子和着风的歌声在跳舞；呼呼吹过的海风幸福的拥抱着海洋。数不清的鱼在海水里翻飞旋转。沙滩上面细小的沙子被太阳照耀成一粒粒珍珠，泛着银白的光。夜晚，人们就在这些珍珠上面围着一簇簇火焰欢歌载舞。大树就在旁边静静听着，偶尔摇着叶子，好像是给人们伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金灿灿的矿产，于是他们大肆的开发，冒着黑烟的挖掘机，贼眉鼠眼的投资商不断地从四面八方涌了过来。
肥头大耳的`开发商指挥着工程队在这里挖一个大洞，在那里掘一个深井；挖掘机起早贪黑的工作，轰隆隆的声音震耳欲聋。于是石油和煤炭源源不断的运了出去，那些投资商笑的连眼睛都眯成了一条缝，硕大的金牙闪闪发光。
后来，人们不再欢歌载舞了，沙滩上面早已经建起了许多说不出名字的机器，咸咸的海风被臭气熏天的石油煤炭味盖住，海洋也失去了漂亮的蓝色，上面漂满了五颜六色的油。鱼儿和鸟儿像是约定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美丽的北海，风度不再，渐渐地黯淡了下去。可是人们仍然执迷不悟，不愿拯救这一切。
初中作文 篇58
生命因为有限，所以宝贵；因为有限，所以才要不懈努力。——题记
那些尖酸刻薄的话从她口中说出来后，我们再也不是朋友了。我只能干笑着，干笑着看原本清晰的天空，结果却渐渐模糊成一片，我没有哭，只是心中的灯影被雨点打碎，泛起一层层涟漪，渐渐扩散开来……
昔日那种众星捧月的感觉瞬间变成了一缕令我措手不及的过烟云间，真的很懊悔，我应该努力的不是吗？可是这样的成绩怎么会是努力过的呢？脑海中浮现她上午不屑的眼光，一句“你也不过如此么”久久萦绕在我的`耳畔，那么犀利的话语刺痛了我可我却只能在没有人时，悄悄的的舔着伤口。绚丽的霓虹灯映在我身上，可我的心却是灰色的！
猛然间想起那句常常激励我的话：”要相信，昂起头就有蓝天。"尽管是黑夜，我还是抬起头仰望了天空。令我惊诧的是，竟然有柳絮在这个城市上空悄悄飘飞，没有阳光，它却怀揣着一颗飞翔的心，也许是它知道，明天太阳还会升起吧！
或许成长就是这样吧，总要经历风风雨雨，销蚀蹉跎。人若像花儿那般娇弱而不坚强，即使可以保持着外表躲避风雨但仍恋着阳光，暴风雨来临时，无论多么华丽的外表都无法遮挡。我应该坚强，学会泰然处之，努力，总会有好成绩的！
到那时，花开两岸。
到那时，力创辉煌。
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