【精选】秋天初中作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的秋天初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天初中作文 篇1
火红的枫树叶，相信大家都不陌生，它可是秋天的象征。
深秋的风迎面吹来，让人感到有一丝寒意。突然，有几片树叶从我眼前飘过，我定睛一看，原来是几片枫树的叶子，此时此刻，我立刻被引进了枫叶的世界。
枫树叶全身红色，几瓣小叶子展开着，还真像张牙舞爪的大螃蟹，每瓣叶子的脉络都连在一起，看起来像一张路线图。叶子的顶端尖尖的，摸起来有点扎手，叶面上也不是很光滑，有些粗糙。
刚落下来的叶子还是软软的，有着几分弹性。可是很快，在秋风的吹拂中就变得又干又脆了，叶面也有些卷曲，就像是一位年迈的老人。
我沿着小路慢慢地跑着，每踏一步，脚下就会响起 “嚓、嚓”的声音，那是枫叶被踩破而发出的。踏着，踏着，这声音形成了一曲交响曲，又如同在跳踢踏舞。
我爱秋天，更爱这无私的枫叶。它是一道绚丽的风景，带给了人们美的享受。当冬天将要来临时，枫叶悄悄地落下，变成肥料，给大树增添营养，却不求回报。我赞美着枫叶，不禁吟诵道：“落叶不是无情物，化作春泥更护花!”
秋天初中作文 篇2
暑假一转眼就过去了，炎炎夏日留开了我们，取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里，秋天是磅礴，有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节，他不是喘着气儿，奄奄一息的，不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽，又有夏天的甜蜜。不只这些，秋天在前两个季节的酝酿后，还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机，枯叶凋零，凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”，一写到秋天就想起大雁啊，乡愁啊，思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样，是撇开感情来感受秋天的。
换一个角度来欣赏秋，那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄，像一块陈旧的老掉牙的招牌，像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的，秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命，年复一年，这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势，一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放，就会给人以磅礴之感。
我爱秋天，一位经历沧桑却又充满活力的老人。
秋天初中作文 篇3
秋天，经过春风的洗礼，洗去了春的稚气，经过夏风的洗礼，吹走了夏的急躁，在这个优雅的季节，我期待着冬的埋葬。
秋天，在这里上演着童话里的故事，唱响了秋末的乐曲，一个个美妙的音符随着我的心跳动，谱写着冬天的乐谱。看着一片一片的枫叶在空中舞蹈，划下一个完美的舞姿，飘然堕落，轻轻地落在我的心田，我的心也随之飘荡。
是风的残酷还是叶的瘦小至使叶随风的牵动而堕落。或许都不是，落叶归根这这早已是自然的定律，小小身躯又如何去与自然反抗？小小身躯只够点缀秋天，为秋天舞出一支优美的舞蹈，随风而起，随风而落。
黄叶落下，它随风而舞，舞出了一支关于秋天的舞蹈。
看着落叶的舞蹈，万物陶醉了，时间凝结了，一切都在这一刻停止了，它用泛黄的`身躯去装点秋天。却只剩下一个个新活的灵魂，在心中流淌，掠出出一个优美的漩涡。
风在树枝上牵动着黄叶的身躯时，我看到黄叶颤抖的身躯，不知道是不是风牵扯着它。它知道，它终究逃不过北方怒号的风，它能做的，不过是在狂风中跳出一曲优美的舞蹈，跳完之后轻轻地飘落，像羽毛一般地轻柔。在狂风中支撑着疲倦的身躯，能多舞蹈一刻便生命的延长。
看着落叶飘然落下的舞姿，我的嘴角扬起一抹微笑，似有若无，一个浅浅的微笑很美，很美，惊艳了整个秋天，唤醒了整个秋天。它的稚气早已在春已抹去，换上了成熟的色彩，它的急躁，早已在夏天被炎炎夏日蒸发。现在只剩下一个坦然的微笑，它对这个世界不是没有了盼望，只是少了几分执着，多了几分成熟的色彩。
被风吹过的秋天，吹落了谁的身躯？
秋天初中作文 篇4
小区中种了根系发达的榕树，四季常青的松柏，高大挺拔的梧桐……但是我最喜欢的还是那俊秀的银杏和火红的枫树了。秋天的银杏叶都是金灿灿的，秋风一吹，就会发出“哗啦哗啦”的响声，有些调皮的银杏叶也趁机挣脱母树的怀抱，伴着微风，开始在空中翩翩起舞。秋天的枫叶在一片金黄之中分外显眼，远远望去就像一簇正在燃烧的火焰，格外艳丽！
秋天初中作文 篇5
初秋的早晨，我随着队伍走回初二(13)班的教室，静静地走到窗边，坐下，俯下身子，看向窗外的那片树林。
一棵大树上，一片青涩的嫩绿的叶子，不知为何，凌然飘落，转啊……转啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日，众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然传出声响：“我们班有人转走了!”回过头去，原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么，突然眼光定格在毛梦云身上，她满是忧伤，看来金驭洋所言不虚，可能真的是有人要转走了。
人渐渐来齐了，可夏天的座位还空无一人，课桌上已布满了灰尘，大家都在议论着。正当这时方老师走了进来，嘈杂的教室顿时安静了许多，方老师的话证实了我的猜测，不错，夏天转走了。真是失去了才知道珍惜，班中叹声一片，我也开始回忆起记忆中的夏天。
夏天，一个个子较高，看起来很文静，学习不错的女孩，似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起，似乎每一次每次问她问题，她都不会像别人一样简单地告诉你答案，而是引导你，让你自己作答。
她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看着含羞草发呆，对含羞草说：“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭，有时又和刘昱甫他们打打闹闹……
“夏凌飞，你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。
突然，一阵风吹起，将那片叶子带到不为人知的远方……
【【精选】秋天初中作文五篇】相关文章：
精选初中描写秋天的作文三篇05-19
精选初中描写秋天的作文8篇05-19
精选初中秋天的作文四篇05-18
精选初中描写秋天的作文4篇05-18
精选初中秋天的作文9篇05-18
精选初中秋天的作文4篇05-18
精选初中描写秋天的作文五篇05-17
精选初中秋天的作文3篇05-17
【精选】初中描写秋天的作文3篇05-17
精选初中描写秋天的作文9篇05-17