初中冬天的作文

时间:2023-01-08 17:00:26 初中作文 我要投稿

实用的初中冬天的作文集合9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的初中冬天的作文集合9篇

初中冬天的作文 篇1

  冬天,雪花在空中翩翩起舞,真像一只只美丽的蝴蝶啊!地上的雪厚厚的,漫过了膝盖。房子上、大树上、田野里全是白雪,雪花给大地披上了银白色的外衣。小河边成了孩子们的乐园。河面结了厚厚的冰,几个顽皮的孩子在上面滑起了冰,不时有孩子摔倒在光滑的冰面上,疼得呲牙咧嘴,可他们站起身来,揉一下屁股,又滑着跑了。河边公园里,一群孩子在打雪仗, 雪团像一颗颗白色的炸弹,不停地在孩子们身上爆炸。

  看到眼前这热闹的场面,我也忍不住加入了战斗,我团了一个大雪球,用力地向小伙伴身上砸去,小伙伴们也不甘示弱,向我奋起还击。玩累了,就拿起铁锹和爸爸妈妈们一起堆雪人,找来一根红萝卜当雪人的鼻子,黑色的弹珠当雪人的眼睛,哥哥把他自己的帽子戴在雪人的头上,妹妹把她的'红色围巾围在了雪人的脖子上……冬天的感觉真好啊!

初中冬天的作文 篇2

  每当我遇到挫折,或者不断的挫败时,我就会想起,那场雪……——题记

  又失败了一次,真是搞不懂,明明很简单的一个舞蹈动作,为什么然我跳的那么难?我在心里想。那时我正在学一个舞蹈,名字叫:冬雪。可是动作不管再怎么完美,却没有那种在冬天的天空中飞舞的感觉。怎么办?怎么办?还有两个星期就要比赛了,再练不好,出去丢人现眼吗?我躺在被窝里,眼角偷偷滴下了一滴泪,掉在了床上,钻进床单里。

  就在我为这个舞蹈第一万次流泪的时候,我听到了楼下一个小孩的喊叫声:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我离开被窝,走到窗前,一群白色的小精灵,从冬天寒冷的天空中,刺骨的寒风里,一点,一点的飘落,雪下的并不急,和四年前的那天一样……

  一样的冷,北国的`冬天都是那么的冷,我蜷缩在被窝里,每次遇到挫折,我就变得慵懒,想一直蜷在被子里,直到我的伤口愈合……这时她来到了我的身边,她就是我的妹妹—香香,她不断的开导我,陪我一起练舞蹈,或陪我一起度过难关,她曾对我说过:“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一样,在寒冷的冬天,依然在风度翩翩的跳舞,不管在任何艰难险阻的阻挡下,只有你一直坚持不懈,就一定有一次会成功。”

  我看着窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我刚要开口说话,却被她抢去了先机:“姐,听说你的舞蹈下下星期就要比赛了?怎么,还没练好么?”我笑着说:“嗯—十分钟之前,可能还没有,不过现在,我觉得我可以了。”

  比赛那天,我穿着一身白色的演出服,像一只在空中飞舞的白色精灵。舞蹈成功了,我们又获得了一个第一名!

  我的冬天,我的雪,还有我的妹妹你们教会了我那么那么多……——后记

初中冬天的作文 篇3

  嘘!别出声,千万别出声,当一切静下来时,你便可以听见冬的呼吸声。

  小芽在土地下呼呼大睡,冬为它们唱起温柔的摇篮曲。现在的大地还一片苍凉,但明天,明年又可能一瞬间春回大地。冬鼓舞万物,安慰万物,让它们为春天储蓄力量,让它们不要心急。

  寒风在楼层间肆意穿梭。冬在给这个城市带来寒冷的同时,也带来了生气与希望。看啊,在空中飘飘洒洒的是雪!纯洁而善变的小精灵相互嬉戏,问候。它们亲吻大地,楼房,路人,还有悬挂着的电线。它们又似一只只晶莹透亮的玉蝴蝶,伴着风儿舞蹈。冬笑了,它默默的笑撒满了城镇。雪,就是冬的象征,就像燕子是春的`使者一样,没有雪,似乎这整个冬天都不完美了。孩子们爱雪,大人们也颇喜欢,在每个人心中,雪都是完美纯真的。在自己童年的童话中,雪曾是下得这样唯美,在每个人的潜意识里,都有对雪的世界的向往与憧憬。雪装点着冬天,冬旋转时掀起的衣角上便是它的身影,它的洁白与美丽。

  冰似乎与雪是分不开的。清晨起床,会发现屋檐上挂了些什么,在雪的映照下显得格外充盈。是冰凌!透明灵巧的冰凌,不沾染世俗一分的冰凌!它们亭亭玉立,普通而简单,却有一种掩不住的小家碧玉的聪慧。它们如果会说话一定似泉水叮咚吧?冬,爱怜地将他们挂在我们的屋檐上,待我们发现是又惊又喜。冬见我们喜欢它的礼物,它便兴奋地拍起巴掌,真落了松柏上积雪,也晃掉了屋檐下的冰凌,啪啪声很是清脆。

  冬轻轻吹出一口寒气,冻住了文静的湖。孩子们乐了,他们排着队,淘气地从湖的这一头嗖的滑到另一头。有两个慌乱的孩子摔了跟头,趴在冰上,滑出老远,满脸的通红。其他孩子看着他们困窘的模样,个个不留情地笑个痛快,冬笑眯眯地望着他们,心中满是温柔。

  冬天来了,春天还会远吗?望着漫天飞舞的鹅毛大雪,呼吸着冰冷的空气,搓着冻得通红的双手,抿一口香甜的茶。冬银铃般的笑声回荡在我耳边。小草在土层下,暗暗使劲的响声也越来越清晰。

  嘘!别出声,千万别出声,不要惊醒了这美好且易碎的梦。

初中冬天的作文 篇4

  层层白霜掩盖了大地,人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响,昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

  远处的山依旧老样子,竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物,大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子,青白相间地里土格外的酥,轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

  这个早晨冷极了,冷的早起的人直用力跺脚,随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响,原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条,溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的,溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰,枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

  不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪,如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多,雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下,寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了,雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑,松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样,那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉,麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

  等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹,小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎,大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏,他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

  雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴,因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化,化雪是一件多么讨厌的事,雪水融进土地路变的.泥泞,房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵,吹的人直打哆嗦。

  雪下也下了,化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头,喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

  其实那个冬天在我心中并不美丽,或许美丽的是冬天的白雪,雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落,叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

初中冬天的作文 篇5

  要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

  冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。

  白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。

  有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜爱冬天。

  冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的'小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的杰作!

  这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的祥落叶,还有的像碎纸片煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景是人们不禁沉浸其中。

  不过,最有特色的还是那窗户上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在静静地流淌着;有的像圣诞老人,好像是来给人们送礼物的……这一切的一切,都不是冬姑娘的杰作吗?

  可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

  冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

初中冬天的作文 篇6

  今天,提笔记下了20xx冬天的事,一件在冬天的爱情故事。——题记

  如果说我们的相遇是上天注定,那么成为朋友是我的选择,爱上你是不可估计的事。

  一个女性朋友说她喜欢上了一个男生,但是男生却不知道。一直以为他们只是好朋友还要好的朋友。一天,男生对女生说:“我要去当兵了,两年后回来”。女孩那晚落泪了。就这样他们渐行渐远………

  我问我那朋友:“为什么不告诉他你喜欢他呢”?女孩说:“无论我们是否在一起,我们的情谊不会随岁月的流逝而改变。其实,只要心里彼此都有,又何必一定要在一起呢。

  我说:“人世间的沧桑变幻,两颗心能不变这种深情厚宜,已经是弥足珍贵”。

  冬天的故事作文300字三:冬天的故事

  隆冬时节,大雪像扯碎了的`棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,房子上、地上、树上都盖上了一层厚厚的雪,到处都是白茫茫的一片,我和爸爸妈妈一起打雪仗。

  爸爸先搓了一个大雪球,拿起就往我身上打,我还以为是妈妈打的呢,于是,我也搓了一个雪球,往妈妈身上打。爸爸在一旁幸灾乐祸。这时,我才反应过来:“刚才是爸爸打我的。”我生气极了,拿起一个雪球往爸爸身上打,雪球才飞过去,爸爸就已经逃得没影了。我不甘示弱,又拿起了一个雪球,可当我正准备打的时候,突然想到:“我在前面打他,雪球正好从他的眼皮底下飞了过去,不就是给他提醒了吗?”不行,看来我只能到他背后去,乘他不注意的时候,再用雪球往他身上打。果然,爸爸没有发现雪球,被我打了一下,赶紧来了一个转身,可他后面根本就没有人呀!这时,从妈妈背后传来一阵笑声,原来是我!哈哈,动作慢了点吧!妈妈也不甘示弱,也拿了个雪球打了爸爸一下,我在一旁哈哈大笑。

  啊,打雪仗真有趣!

初中冬天的作文 篇7

  盛满了一腔思念的心绪,在午夜, 将我轻轻地唤醒............

  睁开眼睛便发现,那轻柔和缓,飘逸且清丽的月光,潺潺地透过窗帘,淡淡地洒满了屋内的每一个角落。如一潭池水,在无风的夜晚里,盈盈润润; 又若一首古词,在寂静的夜空中, 婉婉约约........

  耐不住月光的牵引,披衣起来。燃一支烟,想细细地品读这满屋的月色。竟感觉有些许的寒意从四周袭来。于是, 猛然记起,这是冬天的月光呵。

  冬天的月光到底是与别的季节不同的。没了春天的温柔与清纯,变得成熟而稳健;没了夏天的喧闹与嬉笑,显得怡然又宁静;没了秋天的秀逸与洒脱,已是幽寒且孤傲的了......

  月光里,是没有尘埃的。又或许有?然而终可以不必理会的。于是,坚贞隽永的爱恋所滋生出的魂牵梦萦的情感,让那无涯无尽的相思,在这清幽的月光的润泽下,又开始在心中,汩汩地涌动了.......

  或许, 某些事情或某种行为,已经超脱了对与错的层面,是不能单纯地用对与错来衡量的。又或许,对与错,也本没有固定的正确的定义吧。江面下急涌的暗流有错吗?如果有,它错在了哪里?

  我没有喜欢月亮的理由,却无法阻止自己痴迷于这清幽的`月光。我能看清高挂在天空中,或圆如盘或弯如钩的月亮,但永远注解不清这小小一屋的月色。或许,当真爱,穿过岁月的河流,终于在彼此,因不离不弃缠缠绵绵而悸动着的心中驻足成永恒的风景时,便让任何写在纸上的语言都不能对它进行正确且有效地诠释了罢。谁又能肢解自己的灵魂呢?爱到浓时,爱,无声..............

  掀开窗帘的一角,便会看见月亮在薄云里慢慢地移动。如果能够使目光穿透重叠的云层,望向更深邃更辽远的夜空,那么,思维是可以让时间停止后,在空间里, 往返穿梭的。这时, 记忆的闸门会悄悄地洞开,会发现月亮里的故事写满了前生今世的企盼。那漫天的星斗, 那一夕的幽梦,谁在灵魂的衔接处弹奏着恒古不变的夜曲?那袅袅的音律在生命中,循环不息........

  这清幽的月光呵,你朦胧了远山树与树之间的距离,却又让远山延绵起伏的身形,清晰可辨......

  这清幽的, 冬天的月光呵.......

初中冬天的作文 篇8

  在这个未曾飘雪的寒冬时节,告别了初中最后一个假期。

  进入初三以来,各科的学习都进入了最紧张最疯狂的状态,而每日的习题如雪花铺天盖地地向我袭来,薄薄的一片片堆积在一起,不可撼动。不知何时养成了要在安静的环境下才能心平气和地写作业,但显然,家里没有这样理想的场所。炒菜时油花溅起声、手机来电时闹人的音乐声、与别人打电话的对话声、电视机内演员念台词的声音,一切都刺激着我紧绷的神经。

  终于,在来电铃声响起时忍无可忍,扔下笔,狠拍桌子,皱着眉,用很冲地语气喊道:“就不能安静点么?我怎么写作业啊!你们继续闹,我到外面去写好了吧!”说完,收拾了下作业便去外婆家渡难写作业了。

  第二天归家,把书房的门反锁起来,在门上贴了“闲人免进”的字条,五分钟、十分钟、半小时、一小时,一个上午过去了,只是偶尔听见拖鞋踩在地板上的“哒哒”声。回想起昨天我发怒的场景,想到那一瞬间的寂静,哦!我已经拥有足够安静的环境了。心底不禁感谢起爸妈制造的安静场所来。我继续在这前所未有的寂静中谱写着化学方程式的乐章,不过,晚饭换成了楼下的'食堂,我未曾留意。

  日子一天天过去了,窗外天气一天冷似一天,而一成不变的是那片寂静的天地。经我的要求,晚饭不再去楼下食堂吃,但是锅铲只能轻铲菜品,尽量不碰锅壁,手机也全调成震动状态,接电话也是都在阳台上小声对话。

  年关逼近,我奋战于题海,“叮铃铃”的声音在安静的房子里格外刺耳,惊得我在纸上划出一道弧线,在干净的试卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里,忘记关闹钟而造成的困扰不能奈我分毫,而近日的“静养”让我的心变得脆弱平静,一点风便掀起惊涛骇浪。惊魂未定的我呆坐在那里,在纸上画着圈,无起点也无终点,突然就想起那纷闹的炒菜声、来电铃声、妈妈的咳嗽声以及电视里的广告声,是想念了么?

  晚上吃饭,妈妈对我说:“感冒老咳嗽,这次竟然就压回去了。”妈妈的笑语却让我心底涌起阵阵愧疚,她的咳嗽不是一般的厉害,尤其是在冬天。

  回到房间,心绪久久不能平静。为了学习,我改变了爸妈原本的生活节奏,然而他们无怨无悔。父母那浓浓的爱意隔着一扇门,却仍就温暖了我的心房。

  岁末,家中置办着年货,我放下笔,打开房门,让那锅中的滚油爆沸的声音传入耳际、占满胸腔。一切都很陌生、很纷闹,又很熟悉、很温馨。

  伴着噼里啪啦的爆竹声,享着父母默默地关怀,我触摸到了新年的希望。

初中冬天的作文 篇9

  上午,我坐在沙发上,屋子里有些凉,我盖上了一床薄被,手里握着冒着热气的开水,感觉很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”,我听见好像有什么东西在砸窗户,我以为是风吹的土飘到了窗户上,也没有在意。又一会儿,我好像又听见了楼下的一群欢笑声,声音很小,起初我以为是电视里的声音,可这笑声越来越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗户上的蒸汽,顿时眼前一亮。

  下雪了,芝麻大的雪花从天而降,白白的,是那种不掺任何杂质的白,纯洁而高雅。雪花每落到一处,都会铺上一层暖暖的毛毯。房屋像是童话里被雪覆盖的小木屋,大树像是被白色小球装饰起来的圣诞树,大地像是全部铺上白地毯一样,一切是那么和谐、美好。孩子的欢笑声越来越大,一个个崭新的“人类”又诞生了,使我想起了《雪孩子》里的`场景:兔宝宝和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔宝宝度过了快乐的时光,它们成了一对很好的朋友。看着孩子们和雪人玩的不亦乐乎,又想起了自己的童年。孩子们在雪地里奔跑、跳跃、玩耍,洁白平整的雪地被画上了一幅好大的画,看上去美丽又活泼。

  我忍不住下了楼,雪越下越大,衣服上都沾满了雪,不一会儿雪就化了,衣服上就一片湿迹。踩在雪上就像是在太空漫步一样,踩在雪上发出了雪碎裂的声音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪团成雪球,朝朋友身上砸去,我们互相掐、互相砸,玩的很起劲。玩累了,我们就躺在雪地里,任由雪砸到我们身上,但雪飘到我脸上的时候,只感觉暖暖的,没有一丝冰凉,而且很舒服,很温暖。这雪是暖的么。

  我想,是夏天的雪飘到了冬天来,夏天的雪不是凉的,是热的。它打在人身上很舒服,在夏天几乎见不到这雪,所以,在冬天才会出现。我们对雪,就像夏天的雪,热情、温暖。

  我们爱雪,不是因为它有多美,多纯洁,而是因为它能让整个冬天变得生机勃勃,它能让我们在冬天感觉不到寒意,它能让我们在冬天大声欢笑。

  这也许是冬天的雪,也许是夏天的雪。

  在冬天里飘着夏天的雪

【初中冬天的作文】相关文章:

冬天初中作文02-03

初中作文:冬天08-16

初中冬天的作文11-08

冬天的初中作文11-07

冬天初中作文11-05

初中作文:冬天08-16

初中作文:冬天的景色08-23

冬天的雪初中作文11-13

初中冬天写景作文02-25

家乡的冬天初中作文11-06