初中作文

时间：2022-09-06 08:40:53 初中作文我要投稿

实用的初中作文汇编五篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的初中作文汇编五篇

初中作文篇1

　　每个人都有自己美好的愿望，有自己远大的理想。我热爱表演艺术，我的理想是——当一名多才多艺的演员，在世界的大舞台上，在百万观众的眼前，表现自己的风采，为观众带来笑声，带来欢乐。但是那一次真正的实践，才让我深深地体会到当一名演员真的不容易，让我彻底明白什么是“台上十分钟，台下十年功”。

　　那时我正在上六年级，课余时间还去上影视表演课。`期盼已久的机会来了。老师让我到电视台去录音，是关于六年级生理卫生知识的话题，也可以说是一个宣传广告吧。我别提有多高兴了。

　　下午四时多，我们来到了录音室，老师吧台词交给我们，分配了角色。这是一个小小的电视片段，里面的人都是讲粤语的，老师让我们把它翻译成普通话。这说起来似乎挺简单，做起来可不容易，我们必须对准片中人说话的口形，人家说啥，你就得说啥。不能比别人快，更不能慢。导演也挺头疼的，可我们犯的就是这个毛病，整天讲完了再讲，录完了重录……花了一个下午的时间，才完成任务。接着，我们又继续录一些别的内容，一直录到晚上九点多……我又累又睏，但是我却感到特别自豪，因为，我终于当了一回“小播音员”。我从中尝到了当一名演员幕后的辛酸苦辣。平时，我们为了朗诵出色，得整天练绕口令，儿话音，北京腔等等。为了在舞台上的形体更美观，我们要练功，劈一字，拱桥……整天练得我们腰酸背疼。我们都希望能有表现的机会，但为了准备紧张的小学毕业考试，一次次录音，还有拍广告的机会，我都错过了。唉！无可奈何呀！

　　但是我相信“有志者事竟成”，我应该努力学习，刻苦奋斗，去实现我的理想。我相信，这不是个永恒的梦，在不久的将来，这一定能成为眼前的事实！

初中作文篇2

　　每次想起那个在滂沱大雨中罩住母亲的小身影，我都提醒自己长大后不要失去那份孝心。

　　住手。你根本不懂我！我大叫着冲出了房子。在楼梯间的缝隙里，我瞥见了妈妈复杂的眼神。当她刚想说什么的时候，我以最快的速度跑下楼。

　　我一个人走在街上，伴随着打雷和阴沉的天气。越是生气，我妈越是替我报，连续补课，兴趣班。我根本不需要，也根本不想要。有什么东西卡在我心里。为了打发时间，我不得不踢踢地上的石头来解气解闷。这时，就像雷声和乌云一样，雨点重重地打在地上，我跑进一家便利店躲雨。

　　我站在窗前，看着外面的风景。豆大的雨滴密密麻麻地落下，渐渐地，世界被雨水淹没了，像有人站在天上把水泼下来。不知怎么的，我变得有点放松和放松，好像我的坏心情已经随着倾盆大雨蔓延开来。这时，我看到一对母子，他们的母亲在雨中艰难地骑着自行车。这个孩子用自己的衣服为他的母亲.写了一篇作文。这个男孩看起来像八九岁，他年轻的脸上布满了雨水。他把衣服铺得很高，以防他妈妈被雨淋。这大概就是这个小男人保护妈妈的方式吧。

　　我忍不住冲出去看，我只能看到他们的背影。但我听到他妈妈问：不要光顾我，不要淋雨。他说：我没湿，妈妈。虽然我只能看到他们大大小小的背影，但我相信他们一定很开心。心里最后一道防线终于崩溃了。我的眼睛在妈妈眼前一闪而过，恐惧无助地看着我。我的心有点痛。刚才的不愉快已经过去了。这么小的孩子也懂得孝敬父母，对父母好，可是在成长的路上我怎么能忘记这份孝心呢？我经常觉得他们不理解我。为什么我曾经理解过他们？

　　我一边想着一边跑回家，泪水夹杂着雨水流进了我的衣襟。就在刚才，那张照片触动了我，冲动地，把我失去的孝心带了回来。

　　我们都要带着孝心往前走，不要因为逆反心理而扔掉。不管是风还是雨，我们都应该是父母最温暖最可靠的港湾！

初中作文篇3

　　“任何问题都有解决的办法。所以，不要怕，大步走，别回头。”

　　这是你常对我们说的一句话。写下它时，我仿佛又看见了你的笑脸、你自信的神态。

　　初听这句话时，我十分迷惑，为什么说任何问题都有解决的办法呢？你解释，问题就像一扇门落了锁，解决它，就像找到它的“钥匙”。每把锁都有和它相配的钥匙，与你相处的这些年，我逐渐明白了这句话的意思。

　　我畏惧长跑，这一点，你是知道的。初中三年的体育课，我几乎是在灰暗与挫败中度过的。那暗红的塑胶跑道，仿佛永远没有尽头，直伸向一个无边的深渊。因此，每次体育锻炼我都是能逃则逃，能避就避。

　　然而，在一次无法逃脱的长跑训练中，作为陪跑的你跑在了我的身旁。一开始的两圈，我还勉强跟着队伍。跑了三圈后，我渐渐体力不支。你并没有追赶大部队，而是一直放慢脚步陪着我跑。“你摆臂的方式不对，要纠正。”我一惊，我还从来没注意过自己的摆臂方式呢。“步子再迈大一点。”“身体不要往前倾，肩部放松，避免含胸。”“头要正对前方，盯着目的地跑。”接下来，你不断纠正我在长跑上的一些错误。我试着纠正，但并不如意。“果然，我不是长跑的料。”我在心中暗想。

　　“别着急，跟着我的姿势来。”你又说道。这次，你更加细心地教导我，甚至连一个角度，一个小毛病都注意到了。“三步一吸很重要。来，我帮你数着。一二三，吸气，一二三，吸气……就这样，在你的教导下，我的长跑成绩显著提升。

　　你用关爱与耐心这把钥匙，打开了我的心锁，消除了我的懦弱与恐惧。

　　初中生涯的最后一课，你抱着吉他，为我们演唱了一首毕业之歌。在歌中，你悠然唱着：“最是六月扣心弦，千军万马挤征程。”

　　是啊，任何问题都有解决的方法。你用三年时间，交给了我们这把钥匙，让我们能够迎难而上，无所畏惧。感谢你，我的老师。

　　就如你喜爱的周杰伦的歌中唱道：“失去的勇气我还留着。”

　　你教给我的解决问题的钥匙，你给予我的勇气和力量，我会一直保留着。用这把钥匙，挤过千军万马的独木桥，踏上未来的征程。

初中作文篇4

　　当我们还在紧缩脖子感叹寒冬的漫长，三月的春风已在不经意间悄悄拂过渴盼的心房。

　　——题记

　　“语文”的宽容与润泽

　　班主任倪老师是一位好脾气的语文老师，教学中对我们总是悉心指导，对做了错事的学生也总是耐心地开导教育。一个学期来，我从未见她在我们面前失过态。相反，她用她那独特的温柔，润泽了一颗颗躁动的心。

　　同班的小H是全年级的“名人”，不但上课睡觉、吃零食，而且常常迟到，进班也不喊“报告”，进出班级如处无人之境。很多老师都认为小H已经不可救药，惟独倪老师对他关心如故。不但在他无故迟到的时候一次次宽容，仅仅是语调柔和地请他喊了“报告”再重新进来，而且还并不要求他一定要完成所有作业，只是让他背一些简单的诗，教他一些基本的写作手法，以备期末考试用。老师的宽容和爱护犹如无声的春风，渐渐暖了小H的心，现在的他已经养成了进班打招呼的习惯，期末考试语文成绩也没给班级拖太大的后腿。

　　“数学”的深刻与睿智

　　一个寒风呼啸的学习日。铃声已响，正是数学课，但张老师有点事情，并未准时到班。这时，小C和小Y为了一纸团争吵起来，直到老师进来依然互不相让。很多同学要么自管自，要么就在边上看热闹。

　　张老师把门关上，又把二人分开，然后环视教室一周，叹了口气，对我们说：“人都有‘黑’‘白’两面，但‘白’（也就是善良）的那个面总会抑制住‘黑’面。当人情绪失控时，那他最丑陋的黑面就暴露在众人的目光之下了。”他看了看两位当事人，并没有批评他们，而是用依然平静的语调往下说道：“而边上看热闹的同学则是场面失控的又一原因。你们不但没有加以阻止，还把这种事当成笑话，这也是一种不良行为！”张老师虽然没有发火，但话柔中带刚，说得斩钉截铁，全班鸦雀无声，小C和小Y更是早已没了“斗志”，听得比谁都认真。短短几分钟，老师就以他的深刻话语和睿智的处理方式，让原本紧张、纷乱的气味彻底散尽，班里顿时又恢复了往日的和谐。

　　“历史”的格调与声音

　　我可说是一个负责的历史课代表，因此历史黄老师也对我格外关心。偶尔写了错别字，她就会轻轻敲敲我的额头说：“你呀，怎么这个字都不会写呀？”

　　这个学期最后一次周考就是考历史。我有几道题没把握好，“谁是成都的神化人物”更是绞尽脑汁也没想出来，结果连45分（满分90）也没考满。黄老师把我叫过去，意味深长地说：“你怎么连小D也没考满呀？他竟然还比你高0。5分呢！”她看我很难过，又话锋一转道：“下次呀，你可一定要考个47、48的'，回去好好背书哦……”黄老师的话，语气并不严厉，但我感觉沉甸甸的。这其中，不但有对我马虎的批评，更隐藏着一个老师对她所欣赏学生的深沉的关爱。在回教室的路上，走廊里穿梭而过的寒风拂在脸颊，竟也有丝丝的暖意。哦，难道这是错觉？

　　日月如梭，光阴似箭。一转眼，期末考试就来了。心里头想着语文老师的鼓励、数学老师的教诲和历史老师的关注，还有众多老师的期待，顿感寒冬早已过去。三月的轻风迎面吹来，让我倍感舒畅！

　　春风拂面，给予我激情；春风拂面，给予我力量……迎着春风，我们正迈开脚步出发，向着美好的未来前进。