实用的初中优秀作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初中优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
在语文课上，男女生们传纸条.唧唧咕咕说小话。正当老师回过身去写字时，纸条到处乱飞，命中率99.99%。老师突然一个急转身，全班规规矩矩做在位置上。
在数学课上，老师讲着概念，唧唧咕咕的声音在空气中传播.荡漾着。老师突然停下来，说:“把概念记一遍，一会我抽人背，背不了的抄10遍。”过了几分钟老师开始点号数。老师点了5个同学，就中弹了4个。
在英语课上，老师阴沉着脸，一进来就骂我们。骂了几分钟，开始上课。快下课时，老师说:“把昨天的'作业放在桌子上，我来检查。”经老班报告，无一人受伤。全班感到欣慰!
在物理课上，全班聚精会神的听着老师讲课。原因有两个:1，是教导主任在我们班听课;2，是我们非常喜欢物理课。所以我们班经常被物理老师表扬。
本班最害怕的地理课和历史课终于来临了，全班做好了以死报效本班的决心。谁知，两位老师改变了对本班的教学方法和态度。还我们捏了一把汗。
初中优秀作文 篇2
“一根筷子轻轻被折断，十根筷子姥姥抱成团”，这首歌唱响大江南北，经久不衰。我想不单单是它的曲调轻快、悠扬，更是因为他的歌词表达的那种团结的力量是坚不可摧的。
5·12地震中，四川人民面对重大的.自然灾害，没有坐以待毙，没有慌不择路，没有各奔东西。相反，在面临房屋消失、自己伤残、亲人杳无踪迹的情况下，互相鼓励、互相安慰、积极自救，这种力量是源于团结一致。
九月是收获的季节，操场上的荒草也恣意了一个假期。放眼望去，满眼的深绿，荒草的茎大多都比手指粗了，有的地方人躲到里面会发现不了，根部也已牢牢扎进半土半沙的地下，试着拔起来，如果拽不住到会让拔者不自主的往后一腿坐在地上，拽住的话，会让拔者脸红脖粗也是不能全部连根拔起它。就这样的一大片一大片的“绿意”，全校师生在一两个小时左右也会让它销声匿迹。这种结果源于我们的齐心协力。
一个会学习的学生，一个学习态度端正的学生，所有的学科他都会努力学习。其实学校开设的科目不分彼此，不分厚薄，确切的说互有往来、互有帮助。数学题的理解靠文字，语文的诗歌里有地理知识，英语中包含汉语语法。正如培根说的：读史使人明智，读书使人灵秀，数学使人思维缜密。我坚信：读书破万卷，下笔如有神；我相信：凡有所学，皆成性格，收获美好人生。学生成绩的优异取决于各学科的并驾齐驱。
一花不成春，独木不成林；一根木柴燃不旺，众人拾柴火焰高！
初中优秀作文 篇3
我是一名学生，我也曾梦想当一名教师，但随着接触的老师越多，我越发觉得为师不易。
当老师不仅要上好每一堂课，还要时刻注意学生的一举一动，稍有风吹草动就是问老师原因，严重的就是遭到批评，甚至是停职。今早，我又看到了一个被无辜挨批评的老师，我们的语文老师。语文老师是新来的老师，性格特别温和，从不打骂我们，即使我们犯错了，也会耐心的教导我们，可我们班有人就觉得她好欺负，专门给她找麻烦，这次我是看到了全过程。
语文老师带了两个班，早读一般是串班，督察下这个班，再检查那个班，来回循环走动。我班一个调皮鬼，平时就不爱读书，一看到老师离开了，立马溜出去玩，估摸着老师快回来了，又立马跑了进来，装模作样的读着书。他以为瞒过了语文老师就万事大吉了，却不料被校长发现了。
吃早餐时，他被叫到食堂，在那里罚站，而刚刚打好早餐的语文老师，也被校长叫了出来，一块陪着学生挨饿。校长说：“为师必须密切关注学生的一举一动，那才能成为优秀教师。”语文老师，低着头，没有说什么，没有人清楚她内心的感受，只是，我在叫她的`时候，听到她的声音有些哽咽。
作为一名乖学生，我深刻感受到了老师的爱，也看到了调皮鬼给老师带来无尽烦恼，有时，甚至让老师也连带被伤害，老师也是人，为师真不易啊！
初中优秀作文 篇4
在人生路上，我们总是要踏足一条条的路。在路上我们会有成功，会有失败，会遇到诱惑也会有他人的嘲笑或是帮助。
当我们成功时，不要骄傲，更要以此为激励，面对更大的挑战；面对失败，我们不要放弃，要继续去追逐；面对诱惑，我们要用自己的精神自己的理想，去克制它走出它的误区；面对他人的嘲笑我们不要气馁，要用自己的成绩给他有利的回击；面对别认的帮助，我没要去感谢但不要去依赖。
我们的人生或许是一帆风顺，也可能会是坎坷。我是喜欢坎坷的。因为我相信它能让我们获得坚强的意志，找到真正的'友谊，感受到真正成功的喜悦
， 当人生面临挑战时，不要想自己能否成功，人们会怎样看自己，只有你努力作了才有可能会成功。倘若你总是在这里徘徊，可想而知你的结果是什么！
若说所有的努力后都会成功吗？不，不会的，我们是人不是什么神，奋斗之后等待我们的不一定是成功，但我们用我们最大的努力奋斗过，我相信，即使我们为此献出了我们的生命也未成功，那时的心也是欣慰的。
当我们满鬓白发的时候，回首往事时，能不为没有奋斗的失败感到悔恨，而是因为奋斗猴儿未成功感到坦然；能不因乱撒青春之火的碌碌无为感到羞愧，而是珍惜年华创造精彩人生感到自豪；能对自己说一声我一生都奋斗过了，那么，人的一生便是无悔的， 为了无悔于我们的生命，我们要从现在做起，幻化我们的精神，充实我们的梦想，让我们昂首与这天地间
初中优秀作文 篇5
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和哀伤，在似水流年下轻轻地逝过，而留下的欢乐和笑语就在记忆深处独自回味。我们都曾为某个人，某件事而执着过，心动过，所以，才会为了一个心愿，从秋到冬，从春到夏，不懈地奋斗着。
因为有了生命，每一天才充满希望，人们为了将这些希望变成现实而努力地拼搏，但日子永远不会消失，因为只要有太阳，就会有阳光，日子就不会被遗忘。
日子就像一个个绳结，有时美丽的一解就开，而有时又乱成一团，让人找不到绳头，怎么也解不开。
这样，每一个沉淀的记忆瞬间都会幻化为一种永恒的'美。
这时才发现，日子就是在你疲惫是一个温馨的梦。
初中优秀作文 篇6
“分分分，学生的命根。考考考，学生的法宝。”考试考试作为一种重要的社会现象而存在着。一个人从入学开始，经历小学，中学，大学，甚至更高等的教育。在这个过程中，考试一直做为检验其学习成绩的重要方式而存在着。而照目前来看，学生违纪作弊现象越来越普遍。尽管全国多所高校为了防止学生违纪而制定并实施的各种措施。但，终究还是——治标不治本。
要想治理根本问题，就应从多方面角度来分析：一，从社会角度，是不科学的社会评价体系，一次的考试往往不能判定人的终生。二，考试内容过于陈旧，以识记型试题为主，虽相于古代来说，不及四书五经，孔子等儒家经典，但难度指数也极高。三，部分监考老师不严，只会放纵学生，任其随意摆弄，把试题玩弄于鼓掌之中。四，学生自控能力差，并没有清楚地意识到自己是个学生！该做什么，不该做什么。以上四点，较为简略的概括了“考生作弊，我们该怎么办”的问题。其实还不仅仅只有以上这么多，其中还有家庭，老师等问题。
为此，我们调查了100位同学，分别做出了以下回答，结果有些出乎意料：27%的同学表示，在作弊是非常害怕，42%的有点害怕，非常淡定的占21%，还有不少大学生认为作弊的目的是为了防止挂科。从作弊手段来看，有69%的同学喜欢有打小条来作弊，6%的同学选择用高科技手段来作弊。而在考试过程中，见过别人作弊的人将近八成。由此，我们不难看出，考试作弊现象在当今社会中愈来愈普遍。然而，通过上述调查，我们可以清晰的感受到现阶段考试作弊现象越来越严重，作弊手段不断翻新，实属罕见。
治理当前学生作弊现象，应从三方面来遏制：第一，从社会角度，判定一个人的成绩不仅仅只是在看学校的成绩，抛弃只注重高分数的陈腐观念，发掘更多的，在多方面可塑的人才，方才能实现我们中华民族的人才强国的'策略。第二，从学校角度，学校不能只注重好学生的将来与发展，不应歧视某些成绩差的学生，成绩好的同学一定不能自高。自大。沾沾自喜，每个人都是自己的天才，既然都是天才，那为什么还要去抄袭？第三，从学生自身的角度，学生学习是为自己而学，并不是为了自己和老师，要想好好学就应谦虚向学，也应脚踏实地的去做人！
我们青少年是国家的未来和希望，应时时谨记：
青年兴则国家兴，青年强则国家强。
择善人而交，择善书而读、
择善言而听，择善行而行。
勿以恶小而不为，勿以恶小而不知。
生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
改变你的想法，就会改变你的世界。
我们由此不难看出，改变”你”的世界就是改变青少年的本身心理，而改变青少年的心理就只能用教育。如：“没有规矩，不成方圆”教会青少年从小懂得做人的道理，养成良好的行为习惯，是培养人的基础工作。
作弊，对于我们青少年来说实属不应该。考生作弊，也反映了学校的管理制度不严为格。如果学生作弊现象愈发愈严重，那我想，只能以一句“废除考试制度“简单了事了吧！
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