【荐】感动的作文6篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的感动的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动的作文1
人类的感情是十分丰富的，然而，感动却远不如高兴和忧愁那么多。倘若，有人问我：“你感动过吗？”我会真诚地告诉他：“人非草木，孰能无情！”那是发生在三年级的一件事……
那天下午，轮到我们小组值日。我正在走廊扫地，无意中回头，我看见我的同桌─身体瘦小的雅虹，正艰难地提着装满水的小红桶，晃晃悠悠地爬上楼梯。只见她两眼睁得老大老大，咬着牙，一张脸憋得通红通红，人被水的重量拉得向左倾斜，整个身体成了“C”字！桶中的水摇晃不止，水不时溅到她的裤管，顺着腿弯往下流，但她还是跌跌撞撞坚持地把水提进教室。几次，我想上前帮忙，但……
不一会，课桌在女同学灵巧的手中变得一尘不染。突然，我看到雅虹正伏下身子，用她那洁白无瑕的小手，把我堆放在抽屉里，擦完鼻涕的纸，一张张地掏了出来，放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么令人恶心，她似乎一点也不在意。看到这一切，我仿佛被人扇了一耳光，脸一阵发烫，整个心紧缩着，我赶忙把脸别开，我刚才……
多好的雅虹啊！我真希望她永远别忘记，我这个不争气的同桌和我们之间的友谊，也希望生活给人类带来更多的感动！
感动的作文2
最近比较忙，所以没有时间写日志，谅解一下啦！下次上线可能要20号以后了，所以，牛牛胡胡就不要再抱希望了。
今天，我去参加兴趣小组，回来的时候孙老师已经布置好作业了，我看到桌子上有一张纸，上面记着语文作业，我很诧异，问刘雅琪这是谁给我写的，刘雅琪说是胡雪宁，我先是一愣，然后感到心里热乎乎的。目光又转到桌子上，我正要去拿笔，发现文具盒里也有一张纸，上面也记着语文作业，一看笔记，原来是李伟轩记的，我深深地感动了，连忙回头跟他说了声谢谢。
三年了，虽然有同学离开了我们班，但是，这三年多我们同学之间已经建立了深厚的友谊，操场上同学们一块儿玩耍，洒下的那一路欢笑一直萦绕在我们的耳边；教室里同学们一起讨论问题，激烈的声音此起彼伏；生病时，同学一声轻轻的问候，那股暖流立时传遍整个身心；有开心的事情时，大家一起开怀大笑，那笑声一直在空中回荡。今天的事虽然微不足道，我还是很受感动，所以我把我们的这份友情写在博客上，也许长大后再看看，仍然会热泪盈眶吧！
感动的作文3
“感动”这两个字，是要用真诚的祝福，真心的照顾······才得来的。
那是在一个多雨的夏日里：有一天晚上，天气预报说明天晚上会下雷阵雨，因为早上匆匆忙忙的，所以雨伞忘带金了。放学了，只见同学们有的顶着雨伞走了，有的被家长接走了。唯独我自己还在一个空荡荡的教室里呆坐这，我想：姥姥怎么还不来？想到这里，突然看见一位撑着雨伞，迈力地等着三轮车的老人在朝我走来。我擦了擦我润湿的眼睛，定睛一看，那不是姥姥吗？咦？姥姥打着伞为什么身上还有这么多的雨水和泥巴呢？姥姥下了车，对我说：“孩子，对不起我来晚了，今天雨大，风也大，我一个手拿着伞，一个手开着车，不小心摔跤了。”这是我的疑团解开了，心想：姥姥已经老了，本来只骑三轮车就很吃力了，现在姥姥还是只用一只手骑车，摔了一跤也不顾自己，还是快点来接我。想到这里，我十分感动。上了车，我对姥姥说：“姥姥我来拿伞，您也累了。”姥姥说：“我到不累，你还背着书包，伞我拿着吧。”无奈之下，我答应了姥姥。本来伞是我们一人一半的，后来，这把伞就一直向我这边移。到了家，我身上没有一滴雨，而姥姥身上布满了雨滴。看到这一幕，我又被感动了。
来老感动了我，这是因为姥姥为我付出了。
感动的作文4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”是的，在别人的心目中，妈妈是孩子心中的天使，而在我的心目中，奶奶却是我生命中最离不开的人。
在我很小的时候，妈妈就因病早早地离我而去了，爸爸长年在外，我只能和体弱多病的奶奶相依为命。靠着奶奶微薄的退休金，我们的日子过得很艰难。尽管如此，奶奶总是想方设法做一些好吃的给我吃。有一次，吃中午饭时，我夹了一块肉给奶奶吃，奶奶却把肉又夹到了我的碗里并对我说：“腾儿，奶奶不喜欢吃肉，你吃吧！奶奶只希望你能好好学习。”听着奶奶的话，望着奶奶慈祥的面孔，我鼻子一酸，趴在奶奶的身上哭了。
奶奶的身体不好，每天不能接送我上学，可她的心里还十分挂念着我，一年四季，不管隆冬还是盛夏，只要一到放学时间，她都会站在大院门口等着我。有时我放学回家晚了，奶奶见着我第一句话总是说：“腾儿，你没有事吧？以后要早点回家，要不然奶奶会担心的。”
冬天快要到了，奶奶每天戴着老花镜没日没夜地为我织毛衣。正是奶奶一针一线撑起我们这个并不富裕的家庭。
我要说：“奶奶，您真是我的好奶奶！”
感动的作文5
暑假，由于在家无聊，我从家里的书柜中找了一本王巨成写的《震动》来看，本来抱着打发时间的想法，翻开了第一页，却不曾料到之后再也无法放下。
《震动》讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震，改变了彼此之间的恩怨，人与人之间的关系，变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同，有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后，他们的心灵发生了变化，他们凭着意志走出了大山，去寻找他的家人……
读完这本书的'最后一页，我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟，丰衣足食的我为何常常会不知足？我应该感谢身边爱着我的人；我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人
灾难无情，它毁灭幸福，夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力，但是，至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。
“风雨过后是彩虹。”这是我读完《震动》这书后的第一个感受。看完《震动》，我的内心被震动了，而我，也知道，我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态，让自己可以微笑的面对风雨，迎接彩虹。
感动的作文6
当我第一次看见着本书时，不相信这是一本需要带手绢阅读的书，可是我错了，诚如宣传所言，我哭了，我的确被着本书“震动”了！
这本书中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己为人的奉献者，看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说，这本书使我变得更加坚强！
在差生黄春荣面前，何平老师选择了不顾自己姓名去找他；初三学生季洁为了救同学，生命永远停在了17岁；同学李全有自己幸免于难，便竭力去寻找失踪的同学；钟雷为了不让自己的伙伴饥饿，冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋；女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服，以便吸引飞机而获救；俞前进为了找人来救被困在山里的同学，当毒蛇咬了自己中指时，自己把中指咬断了······能不说，这些不能震撼我们的心？
在困难面前，我们一定要想着别人，不能凡事只想着自己，也要为他人着想。团结就是力量，团结就是希望，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当就行！就像那次年级篮球比赛，我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏，不顾一切地抢球，运球，投篮；拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们；同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心！虽然这次我们输了，但我们那坚持不懈的信念永不可摧！加油！
让我们，从现在开始，变得更加团结，变得更加坚强！
【感动的作文】相关文章：
感动 -感动作文01-01
感动校园作文 -感动作文01-01
感动的眼泪作文 -感动作文01-01
感动蝴蝶 -感动作文01-01
妈妈的感动 -感动作文01-01
让我感动 -感动作文01-01
感动在人间 -感动作文01-01
感动的方式 -感动作文01-01
被自己感动 -感动作文01-01
感动着我的感动作文06-30