关于感动作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于感动作文，希望对大家有所帮助。
关于感动作文1
我来到公园，公园很大，中间有一个小亭子，旁边还有一排高大的梧桐树，虽然秋天叶子掉的差不多了，但在秋日的阳光下，依然显得遒劲有力。
不一会儿天就阴了下来，终于，乌云吞噬了最后一片阳光，不一会儿，下起了小雨，我和妈妈立刻跑进小亭子躲雨。雨中的梧桐显得格外潇洒，无意中，我看见了两片梧桐叶片之间的蜘蛛，正在全力地吐丝结网，眼看网就快要结成，一个豆大的雨点儿打了下来，蜘蛛网破了。记蜘蛛毫不气馁，又开始了它的工作，第二次、第三次、第四次、第五次…不知过去了多长时间，蜘蛛网终于结成了。
这时天晴了，刚被雨冲刷过的空气也变得格外清新。蜘蛛的第一只猎物——蚊子也落在了蛛网上。不知不觉，我的眼睛湿润了，我知道那是感动的泪。
又是一个周末，我和妈妈去买甘蔗。卖甘蔗的老伯左手少了两根手指，右手长满了老茧，脸上布满了岁月的沧桑。因为少了两根手指，老伯在削甘蔗的时候十分困难，我说：“老伯，我们买回家自己削吧。”老伯咧开嘴，笑笑说：“没事儿，一会儿就好。”老伯把削好的甘蔗装进袋子，递给我们。妈妈给了他20元钱，说不找了。他憨厚地笑了笑，说：“这哪里使得。”说着把十元钱塞进了我的手中。我又一次湿润了眼眶，我知道，这也是感动的泪。
生活中的感动随处可见，只要我们用心去寻找，去发现。
关于感动作文2
在生活中，有许多让我感动的事。其中，让我印象最为深刻的就要算那件事了。
早上，我正要准备去上学。妈妈温柔地对我说：“天气预报说今天要下雨，你还是带把雨伞去学校比较好。”我心里想：这么晴朗的天气，阳光明媚的，怎么可能会下雨。于是我就一溜烟地跑走了。
下午，快要放学了。我不经意地往窗外看了看，发现天空黑乎乎的，看样子好像要下雨。果然不出我所料，天空下起了小雨。接着，就是倾盆大雨了。我朝窗外望了望，雨还没有停。
这时，放学了，同学们都戴着雨具回家了。我一个人留在教室里，渐渐失去耐心，崔头丧气了趴在桌上。我心里酸酸的，心里想：早知道我就应该听妈妈的话，带上雨伞。就在这时，我看到了一个熟悉的身影。我走近一看，原来是妈妈。我欣喜若狂，高兴地朝妈妈挥了挥手，妈妈也对着我温柔地一笑，妈妈走到我跟前，脱下大衣，给我披上。这时候，我心里的一股暖流涌了上来。在回家的路上，妈妈把大部分的伞的位置让给了我，而自己却站在伞外面。
回到家，我看到妈妈脸色非常苍白，发起了低烧。我对妈妈感谢不已，心想：一定要孝顺妈妈。这就是让我感动的事。
关于感动作文3
暑假里，我要考钢琴八级，妈妈、老师都给了我许多鼓励，使我十分感动。
今年，我选择的曲目很难。有：快板练习曲、三部创意曲、月光。它们又各有各的要求。例如：三部创意曲要有交措感，声部明确。就光这一首，我就累得够呛，我灰心了，这时，妈妈走过来对我说：“星星，你弹得真好，不要气馁，在妈妈眼里你是最棒的！”俗话说：知女莫如母。就这样，在妈妈的鼓励下，我每天练琴都要在六小时左右。
而我的妈妈不仅没有闲着，反而忙里忙外，为我准备着营养丰富的饭菜，对妈妈，我有诉不尽的感激之情。
随着第一个问题的解决，第二个问题又来了。背月光老背错，我又打起了退堂鼓，甚至对妈妈说：“我不想考级了！”“别这么沮丧，你的能力很好的！”哦，原来是老师呀。我的陪练老师每天都顶着烈日，冒着酷暑从光华门骑车四~五十分钟到我家来。为了此次的考级，老师说得那么细致，示范一遍又一遍。不厌其烦地陪着我练琴。我小小的心被感动了，我暗暗想：“老师，我一定不辜负您对我的期望。”
正是在妈妈、老师的影响下，我每天更加奋发地练琴了。功夫不负有心人。当我带着沉甸甸的收获，满怀喜悦时，我知道：妈妈是我一生的幸福。老师是我心中永恒的指路明灯。
关于感动作文4
人生中有很多让我感动的事情，但有一件事一直令我感动。
那次是我在三年级的时候，在家里发了高烧，奶奶和爷爷知道后立马给我爸爸打电话。爸爸听到这个消息后，就立即放下手中的活，顶着风雨赶了过来。当他到家的时候，全身都湿透了。接着，爸爸带着我到了医院。当时因为我爸爸太着急了，忘记拿雨伞了。在路上，因为爸爸怕我淋到雨，便把雨挡的大部分放在我的这边，他只留了一小点在他那里。到了医院，医生们都纷纷责怪我爸爸，说：“你怎么这么晚才把他带来，你知不知道发烧会烧坏脑子的！”说完就让我去挂吊瓶。我清楚的记得，当时我从下午4点一直挂到晚上7点，在这段时间里，爸爸一直守在我身边。当我吊完的时候，我发现爸爸的脸是那样憔
悴。我哭了，流下了感动的泪水。 我被父亲的爱深深感动。其实，这世间太多太多的感动，都源于父母对子
女的关爱呵护。这岂是几句话就能概括的呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我们现在只有将这份感动留在心间，有朝一日，用实际行动来回报父母。
关于感动作文5
因为世间有了关爱所以才会有感动，因为有了友情才会有希望。我的感动来自她，我的好朋友——燕子。
早晨起来看天空阳光灿烂，花坛里鸟语花香，使人心旷神怡。但想到昨天的事我的心中就堵的慌。
前几天考试呢，燕子和我一前一后的坐着，这次考数学，是我最难受的一门课。不得以只好求助于燕子。果然答案很快就传来了还在下面写上“如果真的想不起来再看看吧。”我因为时间不足就急忙抄上了。
这样就算考完了，哪知道成绩下来了后，我和燕子考的一样连错的也一样。老师就当着全班同学的面质问我和燕子问我们谁抄谁的？我当时非常恐惧，真害怕燕子说出来，就用手指着燕子对老师：“老师，是她抄我的！”燕子当时就懵了。老师认为她平时还不错就警告她一下。
下课后我偷窥了她一下，发现她还是愣愣的望着黑板。我知道我伤害了她，我对不起她。
“哎，大懒虫，下来了！”这声音是燕子的吗？我赶紧跑下去。燕子说：“你终于下来，为了喊你我成了这一片的大喇叭都把我淑女的形象都破坏了。”“昨天的事……”我吞吞吐吐的说。“昨天？什么事我忘了。你快下来吧！不然你的肥肉够非洲难民吃三天了。”“有这么夸张吗？”说完都笑了。
我恨我自己，我对不起燕子，我心中的冰河被她用初春般的感动融化了，“哗啦啦”地的流淌着。
我只能用首歌来祝福她“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句话，一辈子……”
关于感动作文6
这个周末的雨来得又及时，又令人悲伤。妈妈说，“春雨贵如油。”是啊，地里的麦苗，花圃里的小草，池塘里的鱼儿，我家小区里的紫丁香都热情地在雨中尽情欢畅，婀娜舒展，都在迎接这及时的春雨。
可是，它又何尝不是去年汶川那场地震里逝去的亲人的眼泪呢！去年的大地震，至今令我难过，那时还朝气蓬勃的学生，而今有的已不在人世，有的失去了亲人，还有的幸存下来的但失去的了健全的身体……但是我依然内心保存着许多感动，小林浩就是其中的一位。当时，地震来的时候，他被两名同学压在身下，他奋力爬出废墟，又紧接着救其他同学，当他把获救的同学交给校长之后，他又接着救其他同学。一个小小的个子，一个小小的人儿，在当时的情况下，没有犹豫，没有害怕，只有勇气，因为他说：“我是班长！”了解了林浩同学的事迹，我非常感动，希望自己也能像他那样勇敢和坚强！
有了这么多的感动，有了这么多人的帮助，我们一定能团结起来，战胜困难，我们的祖国一定能更加强大！
关于感动作文7
令我感动的一件事心中，装有一本记事本，不管它是高兴、感动、生气、哭泣，我都会把事情记在心中的记事本里，这天，我“翻开”那已经泛黄了的“记事本”，聚精会神地看着第一页记下的事情，开始沉思。
记得那是一个夏天，那天下午下着大雨，我放学后，站在楼下四处张望，突然想起爸爸已经出差，而妈妈今天要6点才下班，完了，这下全完了，怎么办？我有没带雨伞，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同桌“冤家”走了过来，真是冤家路窄，只见他满脸笑容地说：“怎么样？没带伞吧，是不是你的家长不来接你了？”我没好气的说：“就不来接，我愿意，要你管？”他说：“没事的，我带伞了，咱俩一起回家吧！”什么？我没听错吧！他居然说出了这句话，想到这里，我的脑海里浮现出我们俩时不时打架的情景，想想真是不应该。
“快走吧！要不就变成‘落汤鸡’啦！”他的一句话打断了我。走在湿淋淋的路上，“哗哗”这有节奏的交响曲似乎在为我们重新建立了新的友谊而欢呼。在路上，我忽然感觉头上的伞好像朝我移了移，看到同桌的左肩膀已经被淋湿了大半，我又把伞向他那儿移了移，他又向我这儿移了移，他先把我送到家，到家后，他连一杯热水都没来得及喝，说了声：“走啦，明天见，拜拜！”这时一种说不出的感动涌上我的心头。
“合上”心中的笔记本，又开始沉思······
关于感动作文8
岁月无痕，当我们蓦然回首，细数往事时，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，这就是感动。星期天，我们出门玩，大街上人来人往，吵闹声，欢笑声，吆声，杂交在一起，。
商店里的物品琳琅满目，看的人眼花缭乱，从里面走出来的小姑娘们，欢笑的讨论着自己喜欢的物件，马路旁买菜的阿姨讨价还价着自己的蔬菜……一切都那么的平常。
突然，一个骑电动车的小伙子打破了眼前的宁静，安详，他的举动映入了我的眼帘。车辆飞驰着，眼前明明的红灯，可他却像是没看见，疯了似的往前闯，我心想可定会出事，“啊”我循声望去，果然不出所料，那人和汽车撞到一起了，还好，只是皮外伤，那天气愤愤的骂了一句话，扶起车子走了。“笃 ?笃 ，笃……”一阵有规律的声音在我背后响去，我回头一看。是一位盲人爷爷，手里握着一根拐杖，走一步点一下，小心翼翼，他要过马路了，我的心悬的老高，生怕会发生刚才那样的事情，如果发生了，盲人爷爷一定伤的不轻，这是奇迹发生了，汽车都不约而同的停了下来，老人好像感觉到了什么，他微笑了一下，便慢慢的过去了，汽车又正常的行驶开了，我看了眼前的一幕，不由的呆了，是啊！感动是要人人都付出的，这样便是真正的感动。
一切还是那么的平常，好像什么也没发生。但刚刚发生的那一幕劝深深的印在我心。
关于感动作文9
一场大雨后，天气凉爽多了。我打开窗户，呼吸着大雨后的新鲜空气，感觉很舒服。刚站了一会儿，朋友打来电话，邀请我雨后去野外散步，我欣然答应。我理了理烦乱的思绪，推门出去了。雨后，道路非常泥泞。我们没走几步，脚上全是泥，鞋子掉了好几次。我们只是脱下鞋子，拿在手里，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然叫了一声，弯腰看着什么。
我俯身一看，原来是一只被大雨打湿的蝴蝶。它的一只翅膀被朋友的脚踩在了泥里。它是一只纯黑色的蝴蝶，有黑色的触须，黑色的头和闪亮的翅膀。大雨对蝴蝶来说是灾难，朋友的脚更糟糕。虽然有一只翅膀一直在抖，但它飞不起来，大概是累了，蝴蝶突然不动了。一个朋友正要用手帮它，蝴蝶又抖了起来，可能是因为刚刚获得了动量，抖动的频率明显加快了。翅膀一点一点慢慢从泥里拉出来。奇迹终于出现了，翅膀一拉，他就飞上了天。飞向蓝天，飞向它的自由空间。那一刻我的心被深深震撼了。一个弱小的生物，在生命有危险的时候，也能做出如此感人的举动。
它的信仰是什么？它的追求是什么？我想了很久，也找不到任何答案。突然，蝴蝶飞舞的翅膀又出现了。这不是最好的答案吗？在那个炎热的夏天，我再也没有见过蝴蝶。但是心里有一种莫名的冲动和热情，促使我忘我地学习和工作，让我的生活充满了无穷的乐趣。我很清楚，这种坚持和热情都来自受伤的蝴蝶，来自蝴蝶身上永恒的情感。
关于感动作文10
在我们每一个人的身边，经常会发生一些让我们为之感动的事情。有时是一个温暖的眼神，一次真诚的握手；有时是一句温馨的话语，一个不经意间的举动……这些都是身边的平凡小事，却让我没看到了他最不平凡、最感人的一面，也深深地感动着我们的心灵。
有这么一件事让我记忆犹新，历历在目。记得那是我上二年级的时候，我和我的朋友在一起跑着玩，突突然我的脚下出现了一块石头，哎呦！我被绊倒了。在我后面的朋友看到我绊倒了，连忙过来问我：“你怎么样？”“有没有摔伤？”“用不用去医务室看看？”我把我疼的地方露了出来，那一块被刮破了，流出了许多的血，而我身上又没带纸，而我的朋友在第一时间拿出了纸巾放到了伤口上。伤口的问题暂时解决了，接下来我的朋友把我扶到了学校的医务室，校医往我的伤口上涂了一层药水，之后我的朋友把我扶到了班级里，老师看到我受伤了，让我回到了自己的座位上。
当时，我热泪盈眶，心中涌起一股暖流。尽管这是一件很小的、微不足道的事情，但是令我感动不已。从这件事当中，让我感受到人与人之间的真诚与关爱……
慢慢的过了一个月，我的伤口也愈合了。每当夜深人静的时候，我总会情不自禁的想起那件令我感动的事情。
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，他总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵……
关于感动作文11
一缕阳光，射进我的房间：一阵清凉的、香甜的果香……我知道肯定是果园里的香味。今天，我要去果园逛逛。
一进果园，一阵阵香味扑面而来，我前面就是一个金黄的玉米地，玉米地上的一个角落引起了我的泪水。
蚂蚁是我讨厌的昆虫之一，可这次，我就改变了主意。
一个农民在采摘玉米，玉米粒不禁掉下了几粒，一只小蚂蚁，把玉米粒拖到角落里，准备搬到蚁洞里。只见小蚂蚁用一只手抬起玉米粒时，一只大蚂蚁把它抬走了，小蚂蚁很无奈，我觉得：小蚂蚁好活该啊！自己这么小还搬一个比自己还大的东西，真是个大笑话。
但是，小蚂蚁又搬来了一颗玉米粒时，我才发现原来它有一只脚已经断了，另外一只手有一个很深的'伤痕。可是，它还是很努力想把玉米粒搬回蚁洞，只见它一只好的手拖着玉米粒底部，一只脚顶住玉米边沿，准备往前走时，可能是因为力气不足摔倒在地，摔了个底朝天，它继续努力挣扎着，我觉得：它好可怜啊！手伤、脚断，还坚持着！
我在它旁边等了足足两个小时，它还是没有搬到蚂蚁洞，可是它已经搬了一米路了，在它最后的不懈努力下，它把玉米粒拖到了背上，一步、一步、一步往蚂蚁洞走去，终于，它战胜了自己！
蚂蚁是我们的榜样，我们也应该像蚂蚁一样坚持不懈，永不放弃！
关于感动作文12
生活中，有许多的事令我们感动，在学校也不少，只需我们仔细观察。
今天，下课休息后，同学们都到走廊上去玩耍了，而我却静静地坐在自己的座位上，因为我肚子痛。这时，刚好小聪进来喝水，她看到我脸色发青，走过来问我：“你是不是不舒服”？我痛得说不出说话来，她紧张地说：“走，我带你去校医室。”说完她扶着我走一了楼梯，她小心翼翼地说“小心看路，别摔跤了。”于是她就这样一步步地扶我到了校医室，赶紧拉了张椅子扶我坐下来，她帮我做了登记，将我的不舒服情况告诉校医，让校医拿药油给我擦肚子。校医说可能是吃错什么东西或是吃东西没消化就做激烈运动，这些都是会导致肚子不舒服 ，休息下，擦点药油，观察下情况，应该没事的，下次要注意，别乱吃不干净的食物，吃饱饭时别跑步，回去喝多点热水。
这时，小聪长长地舒了口气，安慰地对我说“吓死我了，好彩是小事，我们回去休息吧”。我们回到课室坐下，小聪连忙帮我倒热水给我喝，这时我明显感到肚子暖暖的，疼痛有所减轻了。小聪为了陪我去校医室而耽误了小半节课，我觉得很不好意思，她扶着我的肩膀说：“没关系，身体比什么都重要，我们是好同学，不要紧”。听到小聪真挚的话语，我感动得热泪盈眶，说：“谢谢你，小聪”。
感动的事有很多，无论小事或大事，只需大家观察感受，身边一定有很多事让人感动。小聪乐于助人的精神值得我学习，我以后也会去帮助更多需要帮助的人。
关于感动作文13
感动翻开书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰拾起，回忆起这是小学毕业时同桌送给我的，背面还写着几个字“朋友，珍重！”
不记得当时是否有过哭的冲动，只是现在，枯黄的树叶上早已是滴滴泪痕。原来，这世上还有一种情感——感动。很长一段时间，我似乎没有过感动的感觉，是我的心太冷漠，还是生活中没有令我感动的东西？曾经有个朋友给我写过这样一句话：“我们之所以擦肩而过，不是因为无缘，而是因为生活缺少两个字——感动。”的确，在周而复始的生活中，父母给我们的爱天经地义，老师对我们的教诲理所当然，我们想当然的享受来自身边的关爱，日复一日，我们的心变得不再敏感，我们不懂得珍惜身边的温情，当岁月走过，一切不再重来的时候，我们才恍然发现：原来我们失去的，真的很多很多。有的人总是抱怨世上令人感动的东西越来越少，可是只要我们静下心来想一想，看一看，其实感动无处不在。每天放学回到家，是妈妈做好了一桌好菜；沮丧时，是同学关切的问候；高兴时，有朋友同分享；生日时，收到一份小小的礼物，写满祝福的话话………这难道不是感动吗？
人间有情，红尘有爱，我们为什么让沙尘蒙住双眼而看不见平凡中的感动呢？感动是什么？是冰动三尺时送来的温暖；是焦渴时的甘甜；是暴雨下撑起的晴空…….感动，如春风，，如雨露，让我们的灵魂变得纯净而明亮。朋友，请把你的心从淤泥中拔出来吧，忙碌时请腾出一片小小的空间来细细品味触动心灵深处的感动吧！
关于感动作文14
书是知识的海洋，它带我们畅游神奇的书香世界。
今天我读完了《亲亲我的妈妈》，它让我留下了感动。 书中，舒一眉是一个很特别的母亲，她是一名抑郁症病人但也是一名优秀的电台主持人。舒一眉在她的儿子赵安迪——“弟弟”小时候因为志向远大去了城市，“弟弟”也很懂事。我最喜欢“弟弟”。“弟弟”现在11岁，读五年级，口拙心慈，爸爸不幸去世，他选择跟只在照片上见过面的妈妈一起生活，使他更加沉默寡言，也更加敏感、懂事。“弟弟”曾和张晓晨为了守护着那小小白头翁的生死关头他们抵挡着严寒仔细的聆听小鸟微弱的生命气息。当妈妈舒一眉找不到之前用过的创可贴时，发现啦儿子的一个箱子里都是她用过的东西，妈妈很疑惑，而儿子的回答却让妈妈大吃一惊，儿子说，因为这些东西有妈妈的味道。“因为这些东西有妈妈的味道。”看似很荒谬的一句话却能读出儿子安迪对母爱的渴望与向往。“弟弟”的纯真善良让人感动，让人悲伤。最讨厌的人是李轻松，不仅对“弟弟”不好还擅自利用他家做教室！你说他讨厌不讨厌？
《 亲亲我的妈妈》让我感受到了赵安迪和舒一眉的母子情深，体验到了无法说出口的痛楚……
关于感动作文15
我想每个人都有这样一群特殊的同学。在老师眼里，他们拖拖拉拉，学习什么的，就是浑浑噩噩；在家长眼中，他们是害群之马的象征。
这种学生都有一个共同点他们的坐在最后一排，那个一年四季与垃圾桶想靠近的位置，那个与后门黑板墙相互作伴的位置。他们吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，时不时的扰乱好学生的学习。
但是，他们这些坐在坐后面的同学却让我感动和羡慕不已。他们将自己的喜怒哀乐写在脸上，时不时的发出惊异的叫声。带给我的是鼓励和宽容。
感谢有这样的一群同学在我忘带雨伞时，发光发热的将自己唯一的雨伞给我。
感谢有这样的一群同学在我跑步摔跤的时候，大笑不已，转头人影早已迈入医务室。
感谢有这样的一群同学在我被食堂的人群拥挤时，放肆的调笑，却为我打好米饭。
他们的名字重来不出现在百名榜上，他们的身影却总是在运动会上。他们挥洒着青春和汗水，他们嘴角洋溢着笑容。
夕阳残红如血，夜未央，转眼就是青春的散场，我们即将分别，被散落在中国的不同角落。一个叫天涯，另一个叫海角的地方。但是我们的友谊不散场，我的感动不散场。
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