【实用】感动作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的感动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动作文 篇1
“感恩的心，感谢有你……”感恩是什么？感动又是什么？只有感动才能感恩，而感恩又是因为感动才有的，所以说这两者都是不可缺少的。
在我有记忆时起，爸爸妈妈就十分的忙，妈妈白天上课，晚上做饭。爸爸还在其他学校工作，真是忙到没时间陪我玩，陪我写作业，我似乎是一个没有母爱和父爱的可怜的孩子。
但一件事改变了我对爸爸妈妈的看法。那天正是妈妈的生日，家里放着一个大蛋糕，正等着我们去享用。开始吃了，我狼吞虎咽的吃相极不雅观，也不知道是为什么，也许是吃的快，不一会我就很热。于是就让爸爸带我去妈妈房子外面的.操场玩。因为在学校里，所以有许多乒乓球桌，我上到了上面，结果脚下一滑，直直的落到了地上。还好乒乓球桌距离地面很近，虽然没去见玉皇大帝和如来他们，但我也摔的不轻。爸爸见了吓坏了，把我抱起来直接往房子跑。途中脚下一滑，直接倒在了地上，他立马把我抱在了怀里。他腿伤了而我却没事。
爸爸抱我跑进房子，向妈妈简短说明情况，妈妈立刻放下蛋糕，和爸爸一起开车送我去县城医院。在路上结果堵车了，还好离医院不远，妈妈和爸爸下车直接把我抱去了医院，还好我说我不重，医生把我看了一下，给了一些药。不久我就好多了。一点小伤，牵动了爸妈的所有神经，似乎天下唯我第一。
“感恩的心，感谢有你……”我常常哼着歌想起这件事。
感动作文 篇2
不理会是谁看扁了我没有观众，我自己第一个被感动。
我们会关注谁会多一点，是自己，还是别人？自卑嫉妒爱慕，在感动面前恐怕只能充当纸老虎的角色。若是常抱对内心的不满，盲目依赖外面的世界，最终只会被迷惘束缚。相信自己——要做自己的观众，要努力感动自己，才能释放自己，不是吗？
感动一：观众席上的我
我——一名普通的中学生，在亲人和老师的关爱中成长，成绩算是不错，可是我觉得还不够，渴望学得再快一点，再学多一点。这种无止境的渴望一旦遭受挫折，便随时成为身上的负担。
于是越想跑快点，步伐就越沉重，随时都能感到灵魂在喘气。不过有一次，妈妈莫名其妙地说：“孩子，你想写日记就写吧，把你想到的事情全写下来，以后它就是你最知心的'朋友，分担你的烦恼哦！”
虽然没有兴趣听她说写日记的种种好处，但毕竟写了下来，因为一写完，心里就舒服，所以写日记渐渐成为我的习惯那种感觉，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默观看，高兴p沮丧，这些感情只有他与我有一模一样的感受，那位观众——我自己在支持着我，从自己身上我找到了前所未有的勇气。
我自己——第一个被感动
感动二：舞台上的我
写日记作为我的日常习惯慢慢被同学们发现，他们都问我写了什么。
每当这时侯，我都会从书包里坦然那出日记本——没有不舍，没有羞涩，没有特别的防备——因为我的演出是公开的，我愿意让所有人成为我的观众。
此外还有一个原因，我写日记不是单纯地写下心情，更写下 了自己思考出的道理p钻研出的心得，我希望它们不只是一团废纸，要在交流中与其他思想撞击p融合并升华和丰富，这样，我的心血就有其存在的价值。
看，我的演出吸引了多少观众。这样可以成为我再次被感动的理由吧。
我感动了席上的观众，同时也因自己被感动而更加努力，以后我还会听到更多的掌声，我还会得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麦克风，告诉席上的每一位观众：“每个人都可以被自己感动！”
感动作文 篇3
周末上完钢琴课，我和妈妈乘地铁回家。随着车辆的前行，车厢里的乘客越聚越多，车厢越来越挤，让人感觉喘不过气来了。但这拥挤的地铁车厢并不安宁，车厢里混合着音乐声、谈话声、游戏声，让人感觉像是进入了茶楼一样，闹哄哄的。
车厢里两三个小孩见缝插针，在拥挤的人群中窜来窜去，发出清脆的吵闹声；车角的几个民工围坐在一起，用方言大声说笑；几位老者挎着小包和篮子或坐或站，正在打瞌睡；但是更多的是年轻人，人手一部手机，眼睛直勾勾地盯住屏幕，脸上洋溢着满足的笑容。拿着手机的年轻人有的戴着耳机对着手机轻轻地哼着歌；有的抓紧分分秒秒，手指似小鸡啄米似的不停地在手机屏幕上激烈地敲打；有的眼睛紧盯着屏幕，面前的手机里也不时传出电视剧的声音……
这时，我的眼前忽然一亮，在地铁车厢连接处一个不起眼的角落里，一位年轻人，倚靠在一根杆子旁，正默默无声地翻阅着一本书，他的眼睛死死地盯着手中的书，眼神中充满了对知识的渴望，表情中透露着淡定、悠然，丝毫没有被周围的嘈杂影响，大概已经陶醉在书的`世界中了。他静静地看着，有时脸上会露出灿烂的微笑；有时眉头紧皱，像是在思索着什么；有时又深深地叹气，似乎读到了令人惋惜的情节，他仿佛已经与书中的世界成为一体了。我被他深深地吸引了，似乎闻到了一股从他身上散发出的浓浓的书香气息。
在这满是手机控和噪音的车厢里，他就是一股清流……
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