令我感动的作文

时间:2023-03-25 17:04:37 感动的作文 我要投稿

【精选】令我感动的作文汇编八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的令我感动的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】令我感动的作文汇编八篇

令我感动的作文 篇1

  有一天,我出去玩,看到好多的小朋友都在玩风筝,他们玩的可开心啦!我心里也想去玩一下,于是,我就走过去问小朋友:“小朋友,你的`风筝可以借给我玩一玩吗?”,那个小朋友却说:“我们才不借给你玩呢,要玩自己买去,”我心里很不服气,就跑回家找妈妈,要妈妈给我买,可妈妈说现在有点晚了,等星期六、日再带我去买,我就气乎乎的睡觉去了。

  第二天,我一起床就看见我的书桌上放了一只漂亮的风筝,地下还有好多很小的和风筝相同材料的纸屑,心想这难道是妈妈连夜给我做的,我跑去厨房,妈妈正在给我做早餐,我问妈妈:“妈妈,是不是您给我做的风筝呀!”妈妈边做早餐边跟我说:“是呀,你不是吵着要吗!昨晚上你睡着啦我做的呀!”我听了眼泪喷的一下就流出来啦!

  我想妈妈平时早上不到天亮就起床为我做早餐,还要去上班,要干家务活等好多的事,我平时想要什么妈妈都尽量满足我,所以我一定要好好学习,不要气妈妈,努力做一个好小孩。

令我感动的作文 篇2

  偶然间,想起一个伟大的人来,他给我的感动很深很深。

  一个星期天的早晨,阳光普照大地,我和妈妈怀着愉快的心情去散步。

  忽然,走过来一个人,低着头,蜡黄的脸,混浊一双眼,破旧衣着。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边儿,好像怕我染上什么病毒似的'。就在转身的一瞬间,我看到了他的眼神,我的心突然颤抖了一下。

  那是怎样的眼神啊!透着绝望,透着无助,透着伤感。

  我想:人与人真是不同,他的样子令我难受,令我怜悯。妈妈紧紧拉着我的手加快速度往前走。

  我们刚走几步,猛然听到背后传来一个苍老的声音:“钱,钱包掉了!”

  妈妈立刻转过身,捡起钱包清点一下,分文未少。我们母子向那人投去感激与赞赏的目光。

  我的心再一次颤抖了一下:那可是一包不少的钞票啊!那可够他一些天的生活费了,他完全可以悄悄地捡起装入自己的口袋,但他没有见钱眼开,没有见利忘义,没有失去人格!

  他穷吗?不,他不穷!也许他的口袋里没有多少钞票,但他的人格钞票却多之有多!他很富有,他值得我们学习,他值得我们歌颂!

令我感动的作文 篇3

  记得在开学正式上课的第一天,大家都很开心,怀着一颗自信心,决定要在这一学期好好学习。可今天却发生一件不幸的、感人的事。

  早上,刚开始上英语课,薛老师抱来了一个很大、很重的箱子,里面是这学期用的教材。我心里想:这么重的东西,薛老师怎么可以自己搬呢?应该叫一些学生来搬嘛。况且,天气潮湿,地上很滑。自己搬着一个比自己大的箱子,眼看不到路,这样是很容易滑倒的!

  薛老师把箱子往讲台上放,让同学们发下去,自己又去搬另一箱。这次,老师好久都没来,而我的心里突然涌出一种不祥的预感……

  高老师来到了班上说薛老师在搬箱子时没看到脚下有一个箱子,一不留心,然后便摔了个四脚朝天……我心里又想:天啊!薛老师摔了一跤,要不要紧,她会来给我们上课吗?

  高老师又说:“我对薛老师说这节课还是给我上吧,但薛老师说不行,你上了我的课,我就要不回来了。”

  过了几分钟,薛老师一瘸一拐地走进了教室讲台,全班想起了暴风雨的掌声。而薛老师只是微微的.点了点头,便开始给我们上课了。

  在上课时,薛老师说摔跤时把脚扭了,发紫,肿得想块包,鞋都快磨破了!记得以前四年级时的一场大雨的中午,快校门了,保安亭和大厅似乎没有老师。后来,学校广播说薛老师是光着脚丫,冒着大雨跑来学校值日。

  现在想起上英语课时和以前的事。我感觉到了老师是为我们的学习着想,如同第二个母亲。我会更加尊敬、爱戴每一位老师。

令我感动的作文 篇4

  晚上,我读了一篇名叫花的文章。

  这篇文章说的是:李明忙碌地工作几个月,获得两个礼拜休假,他计划去观光胜地。出发前,他打电话把计划告诉他妈妈,妈妈希望他能和自己聊聊天,可李明说已经约了朋友,没时间。

  李明开车时想起今天是妈妈生日,就到一家花店,订了鲜花,让花店给妈妈送去。正好店里有个小男孩也在给妈妈买生日鲜花,可没带够钱。李明为小男孩凑足了花钱。

  李明开车绕过一个山坡时,看见那个小男孩跪在一个墓碑前,刚才买的那束鲜花放在碑座上。小男孩对李明说:“先生,我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你,先生。”

  李明一下愣住了,随即调转车头,回到花店,叫老板不要帮他送花了,他自己去送。

  小男孩的行为不仅感动了李明,而且感动了我。小男孩的妈妈不在人世了,可他在妈妈过生日的'时候,还去妈妈的墓地上献一束鲜花,可见他多爱妈妈呀!我们都有爸爸妈妈,我们都爱他们,但不是每个人都会用行动把自己的爱表达出来。一切除了有心,还要有行动。记住墓碑前的那束鲜花,趁一切还来得及!

令我感动的作文 篇5

  今年的运动会,是一个充满激情的运动场。一个个,年轻人散发出青春活力。

  我们都在为我们的班级,特别是运动员争取荣誉和荣誉。当我们跑步时,我们只认为四班是老鹰队。我们是老师心中骄傲的雄鹰,我们应该为班级争光。

  我仍然在想当我在跑道上跑步时我是多么的努力。我紧闭双眼,张大嘴巴,大喊“啊!”在这个时候,听到学生们的欢呼和呐喊,我感到心里有种说不出的滋味。同时,我还获得了一等奖。我的心突然放开了很多。我为自己的努力感到骄傲。学生们也为我们热情的运动员感到骄傲。

  我们多么团结和努力!不管是我还是我哥哥,平时他都不愿意跑。就在运动会的前几天,我看到了一张让我感动的照片。他带着秒表去操场,请我帮他计时。一开始,他像一只崭新的鹰一样冲向终点。我为他感到非常高兴。我可以为这样的.朋友感到骄傲。眼泪在流,但我想知道赢得第一名是付出很多努力。在真正的比赛中,我希望同学们团结一致,共同前进,展示你们的实力。

令我感动的作文 篇6

  风景,有许多种。旅游者说:“风景是高山流水的姿态美。”老师说:“风景是朗朗书声的文化美。”音乐家说:“风景是阳春白雪的音韵美。”而我要说的风景,是令人感动的“心灵美”。

  傍晚,夕阳醉意朦胧地斜挂在天边,渐渐地,渐渐地,太阳落山了,夜晚降临了。我急匆匆地跑回家,可是还是晚了,我家楼里的灯坏了,在晚上显得黑漆漆的。“唉,又要过这道鬼门关了!”我轻声抱怨到,一边摸索着前进,像一位年过六旬的老太太。当我小心翼翼地走到三楼时,突然,一束微弱地烛光射进了我的眼里。这时右边的房门突然打开了,走出了一位十几岁的小姑娘,把快要熄灭的`蜡烛换上一根新的蜡烛。我笑眯眯地凑上去说:“谢谢你啊,小姑娘!”小姑娘说:“没事,邻里之间,互相关照嘛!我听了,心里有一股暖流涌上心头。

  这时,走来了一位老奶奶,小姑娘看见了,又急忙点了一根蜡烛去扶老奶奶,说:“老奶奶,我送您上楼吧,上面太黑了!”老奶奶笑着回应:“好,谢谢你啊,小姑娘。”我也跟着上了楼,到了四楼——我到家了,我注视着小姑娘和老奶奶的背影,仿佛看见了世界上最动人的风景。我飞快地跑回家里,迅速地点了一根蜡烛放在了楼梯口。当小姑娘走过时,我从猫眼看过去,看见她露出欣慰的笑容。

  风景无处不在,有令人感动的,有令人喜悦的,也有令人温暖的。虽然楼道中的烛光没有桂林山水甲天下,没有西湖的风景迷人,更没有长城的雄伟壮观,但它是我心中最动人的最美丽的一道风景线。

令我感动的作文 篇7

  一年一度的端午节到了,校门口又多没了很多卖香囊的小贩,我又想讫了那位古铜色脸庞的老爷爷。

  读二年级的时候,在端午节前多少地我被校门口小贩货架上形色各异的`香囊呼引了,恶想多买几个美丽的,可是没带钱,只佳失望的入学校。

  刚进教室,赖多同窗手里皆拿着漂亮的香囊,瞅着他们眉开眼笑的笑容,我心里很愁闷一抬头看到我的手链,我不禁得眉头一皱;计上心来,拿下手链就返校门口跑往。在门口,就数老爷爷的香囊最漂明。我把项链捧到他跟前:“爷爷,我用这个能够换香囊吗?”老大爷的胡子动了动,眉毛击成个结。我挑了应中最大最英俊的,给我时,他还叹口气。

  我得意的拿着我的香囊一口吻跑归学室,这时老师未经去了,望到我手中的精巧的臭囊就问:“迟到就替购它?”我自得的说:“我没花钱,我用手链换的…”没等我说完,老师的神色变的严正伏来连声追答是在哪里换的。我缓和极了,在这时,门心呈现了这位售香囊的老爷爷。他微笑着从口袋面取出项链接给老师,说“小教生不懂事,算了吧。”老师连声说谢谢。可是老爷爷憨憨的啼着走了。老师把我批驳了一下,还把我该反例子在教室教导了大野。

  起初,我固然再也没睹功他,却始终记不了他。

令我感动的作文 篇8

  在今年的校运会中,我们班的“种子选手”王广龙同学,他报了100米、400米和1500米三个项目。这种“组合”是最熬人的。如果三个比赛在同一天进行,那怎么得了?可是,这三个项目偏偏就是这么安排的。上午,王广龙进行了100米预、决赛和400预赛,他取得了优异成绩,但已经拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同学关切地对他说:“王广龙,如果太累了,下午1500米就别跑了,可别伤着身体了。”“那怎么行?我必须参加!”王广龙的话十分坚定。

  下午,1500米的预决赛点名了,我和王广龙分在同一组。他皱着眉头对我说:“张子熙,我的腿这儿很疼,全身感觉不舒服。”我赶紧拿来我的备用药,给他涂在腿上,并鼓励他说:“我相信你,你一定能行!”他点了点头。

  比赛要开始了,我们的心都紧绷着。我看了看王广龙,他的表情十分严肃,咬着牙,随时准备冲出起跑线。“各就各位——预备——砰!”王广龙像一匹黑马,冲在比赛选手的最前面。一个圈,两个圈,三个圈,四个圈……我们落下王广龙有很长一段距离了,可王广龙却越跑越快,似乎加了油的汽车。可有谁知道,王广龙正拼着命向前冲,他的体力快耗尽了。

  到了最后——大约离终点还有150米时,王广龙以50米冲刺的速度向终点奔去。“加油!王广龙加油!”同学们的.呐喊声越来越大,似乎能压倒一切。王广龙跑得更快了,“冲线了!冲线了!”最终,王广龙以5分55秒获得了小组第一名的好成绩。

  可冲过终点的王广龙,一下子就瘫软在地上了。他面色苍白,呼吸急促,全身冰凉。老师和同学都围拢来了,想把他扶起来,可他像一团泥,又瘫软在了地上。这时,一个同学急忙拿来一瓶矿泉水,老师给他喂了点,他耷一拉着脑袋,好像处于晕厥状态。老师赶紧把他抱到了教室里,可到了教室,王广龙还是喘不过气来,经过一番“救护”,王广龙的状况还是没有好转,许多同学都急哭了。这时,罗喆文同学的爸爸赶来了,他是县人民医院的医生,他好不容易把王广龙背到了桃师医务室,医生给王广龙打了点滴。老师、同学和家长都守护在他的身边,久久不愿离开。

  到了第二天,王广龙却又重返了比赛“战场”,参加了400米决赛和团体接力赛。在王广龙精神的激励下,我们班“鲤鱼翻身”,获得了团体接力赛冠军和高年级组比赛总分第一名。

  王广龙同学身体处于虚脱状态下,那冲剌1500米的身影形像,总在我的脑子里盘旋,可以想象他是何等地痛苦,又是何等的坚强呀!王广龙同学这种勇于拼搏、吃苦耐劳的精神,这种坚持不懈、决不放弃的精神,至今还深深地感动着我、激励着我。

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