感动的作文600字

时间:2023-08-09 09:53:41 感动的作文 我要投稿
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[热]感动的作文600字3篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的感动的作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热]感动的作文600字3篇

感动的作文600字 篇1

  如果生活是一条船,感恩就是河里的浪花。无论走到哪里,生活中处处都有感恩。

  大年初二晚上,我们全家人聚在一起,吃着奶奶做得一桌丰盛的晚餐,腊牛肉、泡椒凤爪、红烧排骨、蒜苔炒肉丝、炒鸡蛋……听了这些名字,你大概嘴都有些馋了吧!在每一年里,全家聚在一起,是多么不容易啊!我嚼着嘴中的牛肉,吃出香甜的味道,感到一丝暖暖的气息——爱。

  我们边吃边聊天,家人们都聊着一些家事,我与弟弟在一边边吃边玩,就是这样的舒闲!奶奶吃的很少,不一会儿就去厨房不知忙什么去了。

  吃呀吃,差不多过了一个小时,碟子里的饭菜就被我们一家人“解决”掉了。我用纸擦擦嘴,摸着自己圆溜溜的'肚子,感到非常舒服。

  之后,我与家人把碟碗放到了厨房,妈妈把脏碟子全部洗掉了。后来,我与弟弟在客厅里说着笑着,而奶奶还在厨房里没有出来。

  “哥哥,你听!”弟弟给我说。听了弟弟的话之后,我便稍稍地听着他说的声音。“嘎吱,嘎吱,嘎吱……”厨房里传来了这样的声音。这是什么声音?我猜测了一会儿,可还是无法知晓。

  我蹑手蹑脚地走到了厨房门口,用右眼从门缝里看到了这一幕:奶奶坐在椅子上,贪婪地吃着昨天剩余的黄瓜菜。原来她是为了让我们多吃一点有营养的东西,自己年龄大了,无论吃什么都行。这个场面与我们刚才在一桌说说笑笑的场面,实在是无法对比。我的眼睛湿润了……

  现在,我要尽自己最大的努力,来感恩奶奶,报答奶奶。

  感恩吧,感恩是生活中不可缺少的,生活处处都需要感恩。让我们人人都献出一点爱吧!

感动的作文600字 篇2

  只要你留心观察,在我们身边,就有许多令人感动的人和事。如:辛勤培育我们的园丁,治病救人的医生,无私奉献的清洁工,乐于助人的小伙伴······都能让我们感受到生命的意义和价值。其中,我的一个小伙伴,为我……

  只要你留心观察,在我们身边,就有许多令人感动的人和事。如:辛勤培育我们的园丁,治病救人的医生,无私奉献的清洁工,乐于助人的小伙伴······都能让我们感受到生命的意义和价值。其中,我的一个小伙伴,为我所做的几件事,令我感动不已。

  在月考的前几天,我和她一起复习课文。她说:“只要我们付出过努力,就一定会有收获的。”可就在我们考试时,我因为粗心大意,数学考完后没有验算,导致成绩一落千丈。听到老师报完分数后,我的心里很不是滋味儿。她看到我情绪低落,便对我说:“失败乃成功之母。机会多得是,加油!”她的话语好像一缕温暖的阳光,慢慢地抚慰着我内心的“伤口”。

  还清晰地记得,有一次,我感冒了,躺在寝室的床上,正咳得厉害。她像个大人一样,一边教训我,说我不盖好被子,一边用她那灵巧的`双手,帮我锤锤后背。还再三叮嘱我说,以后一定要盖好被子,不要在夜里着凉了。她的言语就像是我慈母的腔调,既含有严厉有含有母爱。每当我晚上要把被子踢开时,脑海里就会浮现出她教训我的情景,我就会又乖乖地把被子盖在胸前,进入甜甜的梦乡。

  她的话语是创可贴,能安抚我心灵的内伤;她的话语是感冒灵,在我因咳嗽而难受时,能止住我的咳嗽;她的话语是辣椒粉,当我不听话时,就会狠狠地“辣”我一下;她的话语是温暖的阳光,几年来一直陪伴着我快乐的成长。

  说了半天,忘了告诉你她是谁了,她就是我最好的朋友——小琳。

感动的作文600字 篇3

  事已过去五年了,但至今回想起来仍感动不已。

  那年,我读小学四年级。有一次,班上组织春游,每个同学5元钱,40个同学就是200元钱,这钱由班长统一收取。我们的班长是个女孩子,扎着两个羊角辫,很可爱的。可是那天,她却哭鼻子了。她把收来的钱放在自己的课桌抽屉里,做完课间操回来后,钱却没影了。班长的父亲是附近的矿工,母亲没有工作,家庭不太富裕,丢失的200元钱对她来说简直就是天文数字,她把鼻子都哭歪了。

  班上的几位任课老师都赶来了,问了问情况,语文老师说:“这明摆着,是班上的学生干的,就几分钟嘛。”体育老师说:“行了,各位同学都回到自己座位上去,我们一个个搜查。”

  体育老师这样一说,其他几个老师都附和着说,只有这样了。

  同学们都不作声,气氛很紧张。这时,我们的数学老师,一个瘦瘦的老头子,把手一举说:“不行,不能搜!”他说得很有力,声音很大。他对其他老师说,这事由我来处理,我保证把钱找回来。

  数学老师说着,转身从讲台下拿出粉笔盒,倒出粉笔。他的手变得很灵巧,上下翻折着,不一会儿,粉笔盒变成了一个漂亮的小纸屋,还留下一个小窗户。数学老师举起小纸屋说:“同学们,这可是一个会生钱的小纸屋,现在,你们每个人在教室里停留一会儿,用你们的`手摸一下小屋的窗户,我相信失踪的钱就会飞回来。”

  随后,我们从教室走出去,再一个个单独走进来。等到全班同学都走过了,数学老师自信地拿起小纸屋,果真,从窗户里掏出了一沓钱,数一数,200元钱一分不多一分不少。同学们欢呼起来,紧张的气氛一扫而空。当然,钱是谁拿的我们无从知道,也不必知道。至于钱是怎么来的,不外乎两个答案,一个是那位同学知道错了,把钱交了出来,也可能是数学老师自己把钱放进去的。不管怎样,拿钱的那同学都会感激老师的。

  数学老师的所作所为让我感动,我把它珍藏在心中一辈子。

  

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