感动的作文

时间:2023-11-24 09:45:43 感动的作文 我要投稿

感动的作文(常用6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的感动的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

感动的作文 篇1

  在生活中,有许多令人感动的事情,在我身上,就发生过一件深深触动人心的事.

  有一天,我在电视上看见一个五.六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事,可当他正听的津津有味的时候,妈妈说要出去看一下奶奶,可过了好长的时间,还不见妈妈回来,于是,他就去找妈妈,他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚,他呆呆的立在门口,过了一会儿,他好像明白了什么,就静静的离开了奶奶的房门口.

  当妈妈给奶奶洗完脚后,又回来给孩子讲“小鸭子”的故事,可她刚一进门,却发现孩子不在,这下,她可急坏了,就在这时候,小男孩用稚嫩的`双手颤巍巍的端来一盆水,给妈妈洗脚.他说:“妈妈,我给您洗脚,也给您讲‘小鸭子’的故事”……

  妈妈的眼眶湿润了,跑过去抱住孩子亲了又亲,小男孩也开心的笑了。

  看到这里,我的心灵猛得颤动了,这就是榜样的力量.广告中的小男孩才五岁呀,就懂得了孝敬父母,帮妈妈洗脚.我都这么大了,可我为父母干过什么呢?每当看到妈妈为生活而辛劳,为我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我惭愧地低下了头,想了很多很多……

  就这一件小事,使我懂得了孝敬父母是一种美德,也是我们做人的根本.从现在开始,我努力干好自己的事情,并帮爸爸.妈妈干一些自己力所能及的事.现在,妈妈常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快乐了.

感动的作文 篇2

  今天,我和妈妈吵了架,怀着惆怅的心情独自来到乡下的老家。看到似曾相识的家乡,我不禁怀念起记忆里的田野,那田野里的`大树,大树下的那对母子和他们的母子亲情。

  抱着这份怀念,我再次踏上了这片田野,来到那棵大树下,靠着大树坐下来。四周幽静的害怕,让我渐渐想起了今早的事情,忍不住失声痛哭起来,我不知道到底是谁的错,只是莫名觉得委屈。泪眼朦胧间看到一只小鸟捉虫,捉到了虫子却并没有自己吃,而是给旁边更大的一只鸟放去,那是它的妈妈吧。这一幕,是那么的熟悉,令我感动了。

  曾几何时,我和妈妈也看到过这一幕:一只大鸟把捉到的虫子放到小鸟身边,那是它的孩子吧。那时,那幕,我们也都有感动过。这么多年了,莫非一切都未曾改变,那两只鸟还在,只不过它们的责任颠倒了!即使是如此,也回不到过去了吧,即使丝毫未改,感情还能依旧?这里曾是我和妈妈的乐园,如今只剩我孤身一人,难免心中悲伤。

  面对这久久不变的一切,我想通了,既然一切都在,我就要挽救,我要让它回到以前,重温一次那时的感觉,那母子间亲情的温暖。我要回去了,等到再一次回来时,将不止是我一人——还有妈妈。我们也将会坐在那棵树下,看那感动的一幕,让温暖重演!

感动的作文 篇3

  我的童年里,发生了许多事情:有悲、喜、笑、欢。可是最令我感动的却是一次普普通通,简简单单的足球比赛。

  还记得我三年级的一天,我们在打足球比赛,“传球!射门!”一声声叫喊声响彻云霄。打的正欢呢!不幸的事发生了,一名同学居然犯规,手抱球,我看见了这一幕,生气的对他说:“你怎么能犯规呢?”没想到他还大摇大摆的说:“怎么了,不行啊!”我反驳了一句:“当然不行了!”他居然猛的推了我一把,我摔倒了,摔到了膝盖,我疼的忍不住放声哭了起来。我的'队友们听到了哭声,都围了过来,有的帮我吹膝盖,还有的对友把我扶起来对我说:“没事吧,像他那种人,你不要理他。”一句小小的问候语温暖了我的心很久很久........我流下了眼泪,这次不是痛苦的眼泪,而是感动的眼泪。我还没有反应过来,又一位同学跑过来,把我背在他的身上,用他幼小的身体背起我,使出全力把我背到了升旗台上,用他自己的消炎药,把消炎药磨成粉,小心翼翼的放在我的脚上,我又流下了感动的眼泪,对同学的感动。

  人们都说友谊很珍贵,没错,友谊很珍贵,但也是可以令人感动的,这就是一件令我感动的事,虽然这件事已经过去很长时间了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘。

感动的作文 篇4

  最让我感动的巾帼英雄——秋瑾

  古往今来,无论是东方还是西方,英雄总是活跃在历史的巅峰。英雄之所以是英雄,源自他们非凡的个性,超人的智慧和敏锐的洞察力。他们洞察历史转折的契机,规划历史前进的方向;顺从心灵的呼唤,追寻崇高的理想;坚忍不拔,视死如归。其中最让我感动的是巾帼英雄——秋瑾。

  秋瑾自小就有一股豪放性格,像男孩子一样,洒脱无羁,在自己崇拜的“偶像”花木兰、岳飞影响下,秋瑾从小就喜欢耍棍弄棒,骑马击剑,立志要做一名像花木兰般的女英雄;除了练武外,秋瑾还在母亲的调教下,习文攻诗词。秋瑾可谓文武双全。

  秋瑾长到十四五岁时,就已有志有才,很喜欢看有关梁红玉、穆桂英等女英雄的故事书,决心像她们那样为女子争光。 有一天,秋瑾的表姐妹随大人来玩,交谈起来,姐妹们都恨自己是个女孩子,没地位,没自由,好像笼子里的小鸟。秋瑾越听越觉不平,愤愤地说:“女子的聪明才智不一定比男子差,只是因为女子没有机会读书,缺乏独立谋生的本领,依靠男人吃饭,才受欺侮雄。我们应该立志图强。” 这话不知怎的被秋瑾的父亲知道了。他面带愠色,把秋瑾叫到面前:“《女诫》看了没有?记住了吗?” “不但看了《女诫》,还看了《史记》、《汉书》。”秋瑾从容回答。“嗯,看这么多书?‘女子无才便是德。’这句话你忘了么?” “可写《女诫》、编《汉书》的班昭就是女的啊!还有蔡文姬、谢道韫、李清照都是才女。如果说“女子无才便是德。”《汉书》就编不成了。” 父亲没料到女儿竟敢当面顶他,正要大发脾气,一个女佣人进来说:“舅老爷来了。”他起身一甩袖子,就急忙迎客去了。 秋瑾看着父亲的背影,不服气地小声嘀咕着:“不对就是不对,发脾气能让人服吗?” 除此之外,秋秋瑾视死如归,决心反清爱国,唤起民众而献身。 以后,她最后写下的一句话是:"秋雨秋风愁煞人"。在审讯她的.时候,她只陈述了自己的主张,对革命的活动一字未说。最后她说“革命的事不必多问,要杀要剐随便吧!” 19XX年7月15日(农历六月初六),秋瑾就义于绍兴轩亭口,年仅32岁。

  英雄是世间最坚硬的钻石,历史的黄沙埋不住她光芒,世俗的口水溶不掉她的铁骨。即使秋瑾已经逝世,她也将永远活在我们心中。让我们永远记住这位巾帼女英雄——秋瑾。

感动的作文 篇5

  冬季的一天,西北风呼呼地刮着,像刀了一样割在我们的脸上,在这样恶劣的天气里,人们大都想呆在家里不出去。这天我全副武装,穿着厚厚的羽绒服去上学,这时听到一阵既优扬动听,又充满悲伤凄凉的琴声,那琴声如泣如诉,时而高亢,时而低沉,闻声而去,原来是一个拉弦卖艺的人。

  这个卖艺的人大概有五、六十岁,头上已经有缕缕白发了,灰褐色的`脸像枯树皮,写满了他悲惨的人生。他两眼凹陷,双目失明。粗糙的双手像干树枝一样,但是拉起琴来还是灵活自如。

  围观的人越来越多,人们七嘴八舌地议论着,“哎!老人真可怜啊!”“咱们伸手帮助他吧!”“老人会冻坏的,我们给他拿点吃的吧!”

  这时,一个四五岁的小男孩望着妈妈说:“妈妈,能不能把给我买面包的钱给他呀?”妈妈激动地说:“当然可以呀!孩子,你这么小就有爱心,我真高兴!”

  正在这时,又有两个少先队员走过来,两人说把爸爸妈妈给的早餐钱捐给老人。说着把钱投进了纸盒子里。

  人们开始陆续给老爷爷捐钱,有幼儿园的小朋友,有叔叔阿姨,还有少先队员,我也赶紧把妈妈给我的买作业本的2元钱放在了钱盒里。

  捐款在持续着,也许老大爷看不见我们给他捐钱的情景,但他一定能感受到大家的爱心。我目睹了这一切,鼻子一酸,感动得眼泪流了下来。是啊!只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!

  一阵冷风吹来,似乎不那么冷了,我匆匆地上学去,那老还在拉着琴,琴声还是那么凄凉、悲伤……

感动的作文 篇6

  感动,对我们小学生来说,就像是镜子里的东西,但不知不觉中,泪水已浸透了你的衬衣。

  上个星期五,我来到学校。数学老师正面带严肃的神情站在讲台上,读着考试分数。“檀菁飒,96分。”我从讲台上拿走卷子,在座位上看起来,原来都是马虎才做错的,再细心一点就可以得满分了。看着96分的卷子,我的脑海里突然面蹦出一个数字:78。说起这个数字,还要从上一年级时说起。

  那是一次单元测试。我早早地就把卷子做完了,没怎么检查,就开始在座位上玩了起来。过了一天,数学老师就把卷子判完了,发卷时,我本以为考个高分回家讨顿好吃的,但“78”这个数字让我的`心里酸酸的。

  放学回家的路上,我的心里忐忑不安,生怕妈妈问起考试的事情,也不知道该怎么告诉妈妈。但该来的总会来的。“飒飒,考得怎么样啊!”妈妈笑着问我。我吞吞吐吐地说:“78……分。”妈妈听到后什么也没说,但我的心里却无比的难受。回到了家,妈妈开口说:“让我先辅导你把错题改完,下次可一定要认真啊!”我什么也没说,泪水却在眼眶里打转。

  自从那次78分考试成绩后,我的成绩就再也没低于90分了。我想:也许就是妈妈那句话感动了我,才有了今天的好成绩,才会在一年的时间里,成为班里的“尖子生”。

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