四年级观察日记作文

时间:2021-12-01 15:14:24 观察日记 我要投稿

关于四年级观察日记作文合集8篇

  不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的四年级观察日记作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级观察日记作文合集8篇

四年级观察日记作文 篇1

  “微生物”,一个之前对于我来说陌生的字眼,但在这节科学课里却让我重新认识了它,加上钱老师的耐心解说,更让我巩固了对它的认识!

  微生物是多么有趣的生物啊,它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

  在这节课里,老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前,先让我们来了解一下什么叫显微镜吧!它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器,最早发明于16世纪晚期,至今已有四百多年的历史, 现在,它已经成为了一种极为重要的科学仪器,广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动,对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献!言归正传,来 看看我们的洋葱皮吧!只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状,整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……

  这节科学课对于我来说非常重要,因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞!

四年级观察日记作文 篇2

  我家的君子兰开花了,我们全家都很高兴。

  这盆花叶肥根壮,葱郁的叶片整齐的排成一路纵队。呵护着从中部抽出的花茎。远看花径像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已经盛开,花瓣的上部分呈朝霞似的火红色,中间呈杏黄色,下部分呈牛奶状的乳白色,七根花蕊如黄金般耀眼,五个引人注目的花骨朵,显得格外迷人,格外精神。

  妈妈为什么要养这盆花呢?带着疑问,我翻开了书柜上的植物百科全书,书上说:“君子兰不仅能吸收有害物质,降低噪音,杀灭细菌,还可以陶冶情操,增进健康,提高文化素养。君子兰会在阳光或灯光的照耀下闪闪发光,令人悠然生情。”我们全家围到一起欣赏那美丽的花朵。

  妈妈说:“君子兰花期很长。冬天,窗外银装素裹,室内绿叶红花,一派生机,给家里带来了春的气息,带来了夏天的味道。”爸爸说:君子兰性格酷似梅花,不怕严寒,在白雪皑皑的冬天,它依然傲然开放,送给我们快乐,带走我们的忧伤。”哥哥说:“君子兰能在寒冷的冬天顽强的开放,它不畏严寒的品种真令人佩服!”

  “身居旷野暗香埋,蝶舞花娇伴青苔,逝水千年君子客,幽香自赏自释怀。”飘香的君子兰,美丽的君子兰,香味浓浓渗心脾,花开引入乐无极。

四年级观察日记作文 篇3

  今天,老师布置了一个作业,让我们泡豆子,写观察日记。

  我回到家里,问妈妈家里有没有豆子。妈妈说:没有,外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了许多豆子,有红豆、黄豆、黑豆、绿豆。我拿了两颗红豆、一颗黑豆、两颗绿豆。我把这些豆子装到保鲜袋里带回了家。

  回到家里,我拿出了一个玻璃杯,把从外婆家带来的豆子放进了这个玻璃杯,再往玻璃杯里装满清水,小心翼翼地将玻璃杯放在餐桌上。

  到晚上,我发现豆子长大了一丁点儿,我真开心。

  20xx年10月10日

  豆子长胖了

  今天,我在外婆家。只要吃完饭,完成作业,就可以回家看我昨天泡在水中的红豆、绿豆、黑豆了。

  我吃完饭,正在写作业,妈妈来了。我看见妈妈手中拿着一个玻璃杯。原来那就是我昨天装红豆、绿豆、黑豆的那个玻璃杯。我迫不及待地跑过去,兴奋地拿过妈妈手中的玻璃杯,急着看我的豆子变成什么样子了。

  呀!黑豆和红豆都像吃了太多饭,肚子胀大了许多。绿豆也长胖了,而且还把肚子胀裂了,裂开的地方还长出了白色的小芽芽,小芽芽的形状像牛角。红豆的颜色淡了,用手一摸,感觉红豆的外皮很光滑。黑豆的皮比红豆的'皮粗糙一点,在灯光的照耀下,闪闪发光,像一颗黑珍珠似的。

  今天的豆子变化真大,不知道明天豆子还会发生什么变化。

  20xx年10月11日

  豆子脱皮了

  放学了,我快速地回到家。一进门,我就迫不及待地来到我放豆子的玻璃杯前,看看我的豆子今天发生了什么样的变化。

  我发现还是绿豆的变化最大,绿豆不仅小芽芽长长了,而且还脱皮了,我伸手摸了摸绿豆,它的表面好象有一层油在上面,滑滑的。黑豆的变化也不算小,黑豆的皮裂开了,而且在灯光下显得更加灿烂了。红豆的颜色变化最大,比原来的淡了很多。

  20xx年10月16日

  小芽芽长长了

  今天,我把豆子从玻璃杯里取出来,放到另一个玻璃杯里,在另一个玻璃杯里放了一点儿水,保持潮湿,再用布盖住。

  过了一段时间,我又兴奋地来到那玻璃杯前,发现绿豆的小芽芽又长长了。黑豆和红豆也露出了小芽芽。

  我盼望着豆芽快点儿变成绿叶子。

四年级观察日记作文 篇4

  今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。

  录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。

  只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。

  接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。

  今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。

四年级观察日记作文 篇5

  今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

  蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

  蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

  蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

  动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

四年级观察日记作文 篇6

  国庆节长假,老师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

  首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

  一天之后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

  几天之后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常轻易的就掉下来。

  又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前好像芽似的东西又能够是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

  经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

四年级观察日记作文 篇7

  猜猜,害羞的“小姑娘”是谁?啊!那就是它——含羞草。

  早晨,到处一片雾蒙蒙,遮住了我的视线,但我看见家门口一个个“小姑娘”,伸伸懒腰,慢慢地,慢慢地苏醒。看,含羞草做起了体操。“一二三四,二二三四……”仿佛叫起了口令。嘿嘿……真带劲儿。然后,又不紧不慢地伸展开自己的绿叶。

  中午,太阳高照,人们像热锅里的蚂蚁团团转。我汗流浃背地跑回家,整个人像着了火似的,迅速去拿矿泉水,大口大口地狂喝起来。我顺眼看去,只见含羞草在火热的天气中仍然那么精神抖擞。我走过去轻轻地碰一下,它就把叶子合拢起来,就像一个害羞的小姑娘。看来它叫含羞草,是有原因的呀!

  我还知道含羞草有很多个名称:感应草、呵护草、知羞草、怕羞草、夫妻草、见笑草、畏指……这些都是它的名字。

  含羞草真有趣!

四年级观察日记作文 篇8

  我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大,但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿,真可谓是一座“百花园”呀!瞧,花园里有像火焰一样的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时,我总忘不了在路过花园时看上几眼,心情也一下子变得开心起来!

  暑假的时候,我暂别了花园,去了一趟上海。回来后,我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了,小苗也渐渐长大了,还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷:这又是什么花儿呢?

  开学了,当我再次经过花园去上学,发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”,妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉笔末一样,真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

  一天下午,我照常放学回家,又来到了牵牛花旁,“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳,下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来,甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候,我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包,蹲在地上,仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿,是因为牵牛花已经合拢了。哦,原来牵牛花和蒲公英花一样,花儿就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是淡紫色的,就很容易被人看见;花朵合拢时,淡紫色的花瓣被包住,大家就很难发现了。

  多么有趣的牵牛花呀!从那时起,牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我赶紧上学;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作业早些休息。谢谢你,我心爱的牵牛花!

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