学问的作文

时间:2023-05-02 10:42:52 关于作文 我要投稿
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关于学问的作文(精选41篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于学问的作文(精选41篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学问的作文(精选41篇)

  学问的作文 篇1

  端午节就快要到了,今天,我们小记者在食堂里和奶奶们学包粽子。

  中午,小记者们陆陆续续来到食堂,大家围在一起,热火朝天地谈论着怎样包粽子,那一个个激动的小样子,让老师们哭笑不得。老师把我们分成好几桌,每一桌都会有一个奶奶教我们怎样包。

  我们都盯着奶奶手上的动作,迫不及待地学习起来。

  奶奶先把四五片粽叶稍稍重叠平放在一起,然后再把它拿在手里,卷成圆锥状,再向里边放上准备好的糯米和枣,再用余下的粽叶把口封住,最后用细线裹起来,打个结,一个三角形的`粽子就出来了。整个动作熟练有序,一气呵成,小伙伴们都惊呆啦!

  我看着看着,情不自禁地拿起叶子尝试起来。我学着奶奶的样子,先把三片粽叶叠在一起,做成圆锥状。可是困难来了,无论我怎么卷,底面总会有个小洞,把糯米放进去之后,这些淘气的糯米娃娃一下子就都跑出来了。我也就只好把叶子拆开来重新弄。但令我郁闷的是,不关我怎么努力,就是卷不起来,反复地拆卷,到最后,粽叶都有些破损了……我急得满头大汗,恨不得干脆走人。

  奶奶看到了,喊了喊我,说:“你别急,我示范给你看,慢慢来。”说着,就重新拿起粽叶慢慢地包起来。一边包一边讲解道:“你瞧这边应该这样……再这样……”没三下两下,一个小粽子就包好了。在奶奶的指导下,我静下心来开始包粽子,情况比第一次好了很多,至少不会再漏了。

  只要再把绳儿系上就包好了呢。这样想着,我加快了手上的速度。绳子系了后,看着自己的作品,突然有些无语,天呐!这怎么是个平面图形呢,粽子不应该都是立体的吗?周围的同学同情地拍了拍我的肩膀,我举起那个粽子,冲他们说:“笑什么笑,看见没,我这个粽子,前无古人后无来者,创造了奇迹啊有木有。”然而,他们笑得更厉害了,最后连我自己也忍不住笑了。

  虽然粽子包得不好看,但它包含了我的心血。看着它,我还是十分自豪。

  这次劳动体验,让我感受到了包粽子的快乐,第一次自己包了个粽子,真心值!

  学问的作文 篇2

  “大音希声,大象无形”,此为亘古不变的至简真理,于浩渺的自然界中,简单得就像是时光的海涛起伏后冲上岸的一只只小小的贝壳,虽不起眼,拾起来,放于耳畔静静谛听,便能听见整片大海的声音。简单,莫不是最高境界的美丽,就似一位闭目而坐的得道高僧,伴着枯灯,读着书卷,了却了纷扰种种,只因他看透尘世浮华,才会选择用最简的生命方式参悟人生,与天地一并荒老。

  常叹于古汉语之奇伟瑰丽,精简绝伦,寥寥数字却包涵着一个强大的为人震撼的精神世界。犹忆得那部“无韵之离骚,史家之绝唱”,沉甸甸的历史在司马迁挥笔走龙蛇之间浓缩为一片秋叶,似乎捧着它,便能看见所有岁月的痕迹和生命漾开的过程。他秉承父志,用最简练却最铿锵的笔触写完了《史记》,一字一句镌刻下了他曾在父亲临终前所许的诺言,更用这份“简单”表达出对武帝最不简单的无声抗议。简单,化作了君子的气节,荡漾……

  还能听见课堂里飘出的“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之……”的郎朗书声,儒家一代宗师孔夫子,他的仁义礼乐之说,他的《论语》,不仅使其弟子受益匪浅,更德泽后世,为世人所代代传诵。“逝者如斯夫,不舍昼夜”,让人体悟着时间之弥足珍贵。“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也”。三言两语间,“学贵在恒”的意义便浮现而出。从他字字珠玑的`话语中,我似乎感受到了八尺男儿的一颗“穷则独善其身,达则兼济天下”慈悲之心,如此知书明礼、谦卑慷慨;我似乎总能从他简单的话语里,拾获一些思想之精髓,继而也在我的小世界里,慢慢咀嚼,细细体味,平淡却隽永。

  那卖油翁娴熟老练的技术也渐渐在脑海里清晰起来。这何尝不是一种简单?以一钱覆其口,酌油沥之,而油无一滴溅出,老翁轻松一句“唯手熟尔”,简单背后的学问似乎也随之“水落石出”。简单中,浸透了多少不懈求索的汗水。“看人挑担不吃力”,只有亲手去一遍复一遍地用汗水浇铸,用心去体悟,才终能研透其间蕴含的学问,淡定而从容地绽放一朵最简的花。

  “奋斗的芽儿,不知在努力从地下探出头儿时浸过多少血和泪”。自然的轮回,亦不是最简单却最深奥的学问?生死由天,生时顺化天地,死时寂寥无声,那些最简单的,却永远是最经典的永恒的主题。

  简单的背后,是悟得尘世真谛后的豁然,是一句“悲欣交集”,是一句“笑/容”;简单的背后,是一颗用智慧之心架构的庞大的精神领域;简单的背后,是那超凡的技能光环下比他人多于十倍或百倍的付出与拼搏。而简单背后的学问,于我看来,更是一种生活的态度、生命的艺术。

  “观天地云卷云舒,看庭前花开花落”,活出简单,微笑着接受一切,享受万物百态静好。一切,如此简单……

  学问的作文 篇3

  在这个大城市中,许多人每天都在忙碌的做着自己的事情。从而潜移默化的将‘快’定为自己的生活追求。然而却忽略了‘慢慢来’这一生活理念。

  生活中充满挑战,譬如脍炙人口的龟速赛跑的故事中,兔子急功近利的形象引人深思。让无数读者发觉到身边错过的精彩,从而回头重度曾经的那些片段。很多人都会因结局而惊讶,都会赞美快如疾风的兔子多么的厉害,从而忘记了真正的赢家乌龟先生身上那些让人为之赞叹的优点。假如后来有人将其二位聚在一起,问其二位路上的风景如何?我想那位骄傲自大的兔子先生也许会哑口无言吧?所以慢也是一种享受。

  生活中充满快乐,提到过山车这些游乐设施,许多人的脑海中也许会浮现出转瞬即逝的字眼吧?如果你还在为价钱而打抱不平的话那么我只能说是你不懂得欣赏。当临近冲刺点的前一秒钟,很多人也许会害怕而闭上眼睛,因为他们心中有一个声音在驱使他们害怕。曾经有个记者写了篇文章。内容中说过山车虽快但总有自己的价值,他说整段游乐中只有制高点的前一秒,那才是真正的价值所在。倘若你也在那时张开双眼,鼓起勇气一览风景时,你就会发现周围的美景就是为下一秒做的'最好铺垫!张开眼慢慢享受,将一秒化为十秒来观赏,你就会懂得慢的好处,所以慢也是一种娱乐。

  生活中充满惊喜。当你准备旅行时,有些人会注重景点,而有些人就会慢慢享受途中的美景,两边的树刷刷驶去,晃过眼景。此时不如减慢速度,好好观赏树木之间所开的小花,那些夹杂在绿化带中的花儿也会让你赏心悦目。所以慢也是一种幸福。

  慢也是一种学问,它能让人在最枯燥时解脱出来。慢慢地,你也就了悟了其中的真谛,你也就成为了生活中的艺术家!

  学问的作文 篇4

  放下就像是一团云所释放雨的灵魂,让人预感清凉与轻松。学会放下,放下金钱的诱惑,放下名利的诱惑,让自己的心归于平静。

  佛说:“放下你的心。”“心”有很多种解释,我想,这里的意思应该是放下你的贪心、欲心、名心……而回归你的本心吧!

  喜欢那逍遥山水的陶朱公,他放下了官位,放弃了名利,带着家人归隐田园,他的放下使他躲离了和文种一样的下场。和他相反的,是他的大儿子,因为他过分地看重金钱,吝啬异常,使得弟弟被诛杀而没能大赦。

  喜欢旷达于物外的苏东坡,仕途不顺,屡遭打击。他没有和别人一样一沉再沉,而是看透现实,放下了官场,放下了凝结于心的愁闷,放眼山水,拥有了一份谁也得不到的'超旷诗情。

  喜欢彭波利庄园,因为在那里,达西放下了他的门第之见,放下了傲慢,伊丽莎白抛却了偏见,成就了一堆神仙眷侣。而孔雀南飞的悲剧,恐怕就是刘兰芝的婆婆不会放下她那可悲的虚荣门第所导致的吧!

  有时候想想人这一辈子,千里路迢迢,想得到的东西太多,包括官位与金钱,而恰恰是这些使得本该灿烂的人生变得沉重不堪,我们应该放下一些东西,使自己归于平静。

  也许,我们做不到佛语中真正的放下,但我们可以做到不去强求不属于我们的东西。因为他们太重,会压折我们瘦小的身躯。

  放下就像是一棵树在秋天释放黄叶,孕育再一次的繁盛。能放下的人是智者,在那些争名逐利的人看来是不可理喻的。可是使他们更不明白的是他们为什么不能和智者一样轻松。

  庄子式的逍遥是一种放下,庄子就是那只无形的画笔,在他的人生旅途上留下了丰富而又不为人知的空白。这种空白穿越时间的极限,向过去、现在与未来延伸,教会我们如何放下。

  学会放下,学会睿智地活着,在那样的一个下午,端一杯咖啡,和你一起聊聊天。

  学问的作文 篇5

  善于做人做学问什么是人?一撇一捺便构成了人,然而做人却不像写人那样简单,它是对自己人生价值追求与实现的过程。什么是学问?既学又问便构成了学问,然而做学问并不仅仅局限于学与问,它是锲而不舍地探求真理的过程。因此,若是想有一个绚丽的人生,若是想绽放生命之花,点燃真理之灯,就要学会做人,学会做学问。

  学会做人才会获取生命的意义;学会做人,才能懂得人生的价值所在。

  学会做人,首先要学会尊重自己与他人。活着是我们做任何事的前提,因此,若是连自己的生命都不尊重的人,又哪里能够做人呢?尊重他人,边要学会包容他人。古时圣人孔子说过:“既不所欲,勿施于人。”这句话说的便是这个道理。因此我们在追求自身利益的同时,一定要考虑到他人的利益。俗话说:“宰相肚里能撑船。”不难看出,唯有宽容大度的人方能做一个真正大写的人,才能赢得别人对自己的尊重。学会做人,还需要学会团结他人,具有强烈的集体责任感。“寄蜉蝣于大地,渺沧海之一粟。”一个人的力量是渺小的,就像大海中的一粒米那样微不足道。然而,人多力量大,如果能够团结他人,那么再难的事情平均分配到每个人身上,也就变得轻而易举了。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团。”一根蜡烛的光辉是微弱的,然而多根蜡烛同时被点燃便能照亮整个房间。我们应当学会团结他人,应当学会具有强烈的集体责任感。在战争中,只考虑自身利益的人,往往会成为叛徒,被世人辱骂,相反,能够考虑到集体利益的人,往往被人们称赞为英雄,成为一个大写的人,实现自己的人生价值。学会做人,我们便能有一个光明的前程;学会做人,我们便不会碌碌无为地度过一生。

  学会做学问,才能感受到探求真理的乐趣;学会做学问,才能发现世间万物的奇妙。

  做学问与学问是不同的。学问即知识、学识,然而做学问正是突出在这个“做”字上。做学问,需要有坚持不懈的毅力与刻苦钻研的精神,要有对科学的兴趣与对探求真理的.渴望。做学问,是一个提升自我价值的过程。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”爱迪生在发明灯泡的过程中经历了无数次的失败,然而,正是因为他有着坚持不懈的毅力,才有了最后实验的成功。滴水方能穿石,看似不可能的事在经历了长时间的消磨之后,也就变成了可能。“世上无难事,只怕有心人”“有志者事竟成”。永远不要低估了你自己的实力,永不言败,永不妥协。大多数人都是败在了精神上,若要是想学会做学问,坚持不懈是一个充要条件。学会做学问,还要有刻苦钻研的精神。牛顿被一颗从树上掉了苹果砸醒了他对力学的认识,但并非每个人被苹果所砸的人都能明白重力所在。同样,若是牛顿没有刻苦钻研的精神,没有对探求真理的渴望,也不可能有如今的成就的。做学问需要执着。做学问,需要的是严谨。

  学会做人,学会做学问,让我们的生命之花得以绽放,让我们的青春之歌慷慨激昂,让我们的人生价值得以实现!

  学问的作文 篇6

  生活中的学问小小学问蕴含大大哲理,而生活处处皆学问。生活是一种态度,一种方式,掌握科学,并学会学以致用,才是真正的“慧学”。

  记得有一次,一阵香气扑鼻而来,吃完饭喽。我一口气跑到饭桌前,拿起筷子,准备对美食们一网打尽。“是我最喜欢吃的水煮活鱼耶。”我暗自发笑,不管三七二十一,夹起鱼肉就往嘴里塞。正当我吃得津津有味时,“咳咳,咳咳……”我呆住了,一向是吃鱼高手的我,今儿竟被鱼刺到了。

  唉,我唉声叹气,人体有206根骨头,我竟多长了一根。“哼,小样!”我坚信,这根吊炸天的鱼骨头有朝一日一定会被我咳出来。“咳咳咳……”我继续咳嗽。我紧皱着眉头,一手捂着鼻子,一手捂着胸口,只见十分钟后的我满脸通红,脖子上的青筋都暴出来了。但还是没能把鱼骨头咳出来。这时,家里的及时雨奶奶来了:“快,去喝醋,醋能将鱼骨变软!”我端起碗,咕噜咕噜,喝了一大口:“啊,好酸。”我的五张六腑顿觉难受极了。不过我立即立刻忘记了酸:“鱼骨头被我吞下去了啊!”我松了一口气,原来科学离不开生活啊!

  还有一回,我最喜爱的`小布熊掉到了泥土里,满是污渍。我惊慌得不知所措,坐在地上号啕大哭。正当我撒脾气时,妈妈走过来安慰我。她拿起已经变成一团糟的小布熊,抓起一个透明的袋子,把小布熊放进袋子里,小心翼翼地捏紧,在袋子下面扎了个孔,往里面撒上半袋盐,接着用透明胶把洞口封上。

  我丈二和尚摸不着脑袋:妈妈葫芦里卖的是什么药啊?没想到,妈妈让我帮她一起摇那个封住小熊的袋子。我们使出了吃奶的力气,摇了十分钟后,啊,小布熊一下子焕然一新了!我还是搞不懂,为什么盐能清洗绒制品呢?于是我决定网上搜索答案,原来啊,食盐是无机物,主要成分是氯化钠,其特质是简单潮解,其发生钠离子带正电,氯离子带负电,将毛绒玩具与食盐一同晃动时,冲突起电,正负离子相互作用吸附灰尘后,毛绒玩具就变得比之前洁净了。我这才恍然大悟。

  原来科学中的知识在生活中也一样行得通。这次,我的收获可真多,明白了科学的重要性。我们要在生活中不断发现各种知识,技巧,这就是“慧学”。

  学问的作文 篇7

  进入咸恒西餐,首先映入眼帘的是桌子上摆满的亮闪闪的刀、叉子和汤勺。“怎么没有筷子呢?”正当我纳闷的时候,餐厅的老板董叔叔缓缓走来,“咱们是中国人,一般都是用筷子吃饭,而西方不用筷子,因为他们不会,所以今天我们就来学一学西方餐桌上的礼仪。”董叔叔开门见山地说。“西方餐桌的礼仪?和我们不一样吗?”只见董叔叔拿起小刀和叉子继续说道:“西方人都是右手持刀,左手拿叉。”“哦,原来是这样,看来筷子是真用不上了。”

  “咦,叔叔又拿起一块小方布是干什么用的?”同学们都好奇的盯董叔叔。

  “同学们在电视里都见过这种小方布吗,但是电视里都是系在脖子上或铺在桌上的,今天我告诉大家这样是不对的,也是搞笑的。真正的西餐要把它铺在大腿上,以免吃饭时弄脏衣服。”“唉,以前我和爸爸妈妈在餐厅吃饭时,妈妈也让我系在脖子上,现在想想真可笑啊。”

  董叔叔继续讲道:“西餐的.礼仪中还有一点就是假如你这个菜很不想吃,也要拿一点点放到自己的盘子里,以示礼貌。如果你想吃的菜离你又太远,也不要为了吃到那个菜而站起来,只能让身旁的人帮你递过来,这样才算有礼貌。”“看来这次我真的没白来,西餐的学问真不少呢。”

  咸恒餐厅,让我们了解了西餐的学问,懂得了西餐的礼仪。

  学问的作文 篇8

  今天,林老师拿着一个装满水的杯子和一小袋硬币笑容满面地走进教室。

  老师把东西放到讲台以后,便笑容满面地问我们:“你们猜,我把 这袋硬币全部投进杯子里,杯里的水会溢出来吗?”同学们听完后,七嘴八舌地议论起来。有的同学说:“杯里的水一定会溢出来。”另一些同学说:“水一定不会 溢出来。”老师看了看我们,说:“现在就请一位同学上来做实验吧,看看谁猜对了。”

  实验开始了,只见那位同学小心翼翼地把硬币一枚又一枚 地投进水里。可硬币犹如针掉井里,杯里的水毫无反应。他一连投进了十多枚硬币,杯里的`水之石涨高了一点点。当把全部的硬币都投到杯子里时,水才涨到了杯 口,但没有溢出来。这时,猜对的同学欢呼着,猜错的同学却垂头丧气。老师看了看表情各不同的同学,笑着问:“你们知道为什么水不会溢出来吗?”我们摇了摇 头。最后,老师跟我们说:“这是因为水本身有一种张力,它的张力就像一张无形的网,能网住杯口,水就不会溢出来了。”

  通过今天的实验,我发现生活中处处有学问,看来,今后我一定要细心去观察身边的事物才行呀。

  学问的作文 篇9

  今天,早上起床的时候,奶奶大声呼喊:“衣服穿得快一点,上学要迟到了!趁现在还早,赶快去学校,天气预报说今天有雨。”

  “真的有雨?我们去看一看。现在几点啦?”我和弟弟异口同声地问,说着并往外跑去。

  “不信你们看!”我们往外看去,果然有雨。“我没有骗你们吧!”奶奶自豪地说道。

  时间“滴答、滴答”地过去了,慢慢到了7点,我们早饭已经吃完了,在吃饭的时候,大家又聊了起来,“今天的早点真好吃!”我说,“我最喜欢吃这样的早点了!”弟弟也说:“我也喜欢吃这样的早点!”

  奶奶开口说话了:“今天去上学要记得带雨伞呀!”

  “知道了!”

  7点半到了,该去学校了,“再见!”我对奶奶说,“哎呀,我的”茶壶忘带了!”此时,外边的'雨停了,太阳出来了。“再见了,奶奶!”弟弟说道。

  因为雨停了,所以我们雨伞都忘记了,中午放学了,下起了雨,大家都没带雨伞,有些人说:“用书包当雨伞。”大家冒着大雨走出了校门口……

  说话的学问可真大呀!

  学问的作文 篇10

  我的爸爸是一位小学数学老师,平时爸爸总爱出些智力题考我,开发我的智力,在爸爸的熏陶、启发下,我渐渐地喜爱上了数学这门学科。

  这不上个星期,爸爸带我去公园玩,我央求着爸爸去划船,可是爸爸脑袋一拍,“金金,你得完成一道关于乘船的题目,我就带你去划船。”“行!”我迫不及待地说道。

  爸爸慢条斯理的说道:“如果要坐船游公园,可以单独购票,每人10元;也可以包船,每条船限坐6人,每人8元。现有40位小朋友要乘船,请你说说怎样租船最节约?”

  第一个方案首先跳进我的脑海中,40个人可以单独购票,一共要10×40=400(元)。口算完之后,我发现还可以根据题目的第二个条件采取包船这种方案: 40位小朋友要包40÷6=6(条)……4(人),余下4人得多包1条船,这样一共得包7条船。每条船限坐6人,每人8元,共8×6=48(元),一共要48×7=336(元)。嘿,虽然这样还空着两个座位,但这样要比每人单独购票便宜多了!咦,如果余下4人单独买票呢?让我也算一算:48×6=288(元),10×4=40(元),288+40=328(元)。这样不就更便宜吗?我从最初一般的方法,到后来越来越省钱方案,我一股脑地将三种方案依次报给爸爸听,我为自己的成功沾沾自喜:“哈哈!这下爸爸可能要好好夸我一番啰!”

  “328元最便宜了?还可不可以再少些?”爸爸的眼里露出一种神秘的色彩。不肯服输的我重新思考起来,我们可以和其他的班级同学合包船,可以包7条快艇,剩余的两个座位,其他同学至少贴给我们16元,这样又包了船,有没有空位置,应该是最划算的。一共只需要336-8×2=320(元)。

  我拿着自己设计方案爸爸看,爸爸笑着说:“嗯!你个小鬼灵精……”。受到了爸爸的夸奖,这时一个灵感闪过我的脑海,我问爸爸:“是不是还可以把两张空座位票卖20元,这样只要336-2×10=316(元)呢?”爸爸严肃地说:“你既然是跟人家合包租船的,还想赚人家的.钱呀?如果要卖10元的一张船票,这工作轮不到你,你在抢人家公园里的生意,有倒卖船票的嫌疑,是违法的!”听了爸爸的一席话,我明白了一个道理:“省钱有学问,但省钱更要合法。”

  学问的作文 篇11

  学校是求知的地方。其实,学校里的老师不仅传授知识和技能,而且还教我们做人处世的道理。因此,为学的时候有很多地方是要注意的。

  首先,我们必须虚心学习,不要因为小小的成绩而自满。所谓“学海无涯,唯勤是舟”,我们必须努力不懈,朝着目标进发。

  其次,求学时老师的教导对我们是很重要的,所以我们必须尊敬师长。但遇到问题的时候,也可以勇敢地向老师提出来讨论。这对双方都有益处。

  无论是学习什么,都要活学活用,把学到的'知识应用到日常生活中。例如数学中的四则混算,便可用在买卖活动之中;又如老师教导我们要牢记交通规则,我们在过马路时便应该遵守规则,树立良好的社会风尚。

  学问是水无止境的。所谓“活到老学到老”,就告诫我们必须不断努力,不断学习。这样做了,我们才能够适应社会,在社会上生存。

  学问的作文 篇12

  大千世界,数学无处不在,这个假期,我就真正的体会到了。

  今天,正直元旦,商场里有活动了。于是,我们一家三口便到商场里逛街,活动是这样子的:全部商品满500送50,但赠送的50在购买时不使用,而且不能和现金一起购买。

  我们一家都高兴极了,这样还可以有优惠,心动不如行动,说干就干,我们飞奔起来,冲向商店,老爸看我们那么急切,一把拉住了我们,对我们说:“莫要心急,心急吃不了热豆腐,我们先逛,一会儿把需买东西的钱汇报一下,然后选择既合适又便宜的方案购买。”“OK”我和老妈异口同声地回答道后,就迫不及待的直奔商场。过了30分钟后,我们都找到了心仪的物品,老爸的鞋子1000元,老妈的衣服500元,我的'裤子200元,那么该怎么买呢?老爸说道:

  “可以先用500元买一件衣服,获得50元,再用获得的50元买裤子=200-50=150元。最后买鞋子花1000元,获100元,总共花500+1000+150=1650元,获100元。”老爸不假思索的说。

  “不对,不对,应该先买鞋子,花掉1000元,获100元,再用获得的100元买裤子=200-100=100元,最后买衣服花500元,获50元,共花1000+100+500=1600元,获50元。”我反驳道。

  “那……到底该听谁的呢?”老妈说道,“其实你们都不合算,因为还有一种更便宜的方法。”“那是什么方法呢?”我们不约而同的问道:“其实,可以先买鞋子,花1000元,获100元,买衣服花500元,获50元,50+100=150元,再用150元买裤子,花了50元,这样:1000+500+50=1550元,花1550元,获0元,1550<1600<1650元,不就更便宜吗?”

  “可是没有得到钱呀?”我说。老爸说道,“反正那钱也只能买没用的东西,还不如不要买。”哦----知道方法的我恍然大悟。

  老妈味深长的对我说:“想题,不能只想一种方法,还要往不同的角度去想,要思考全面,才能成功的破解题目!明白了吗?”嗯!我欢快的回答。

  看来,在购物中,也要有一个机灵的脑袋,才不会上商家的当啊!

  学问的作文 篇13

  我们一家住在妈妈的厂里,我总看见妈妈的老板娘忙里忙外,感觉她挣钱真不容易。有一次,我看见老板娘阿姨又急急忙忙地准备出门,我追赶上去问:“阿姨,你这是去哪啊?”阿姨回答我说:“我要去税务局交税了。”我感到很疑惑。

  我不明白税收到底是什么意思,便去问妈妈:“妈妈,为什么老板阿姨要去交税呢?那钱是她好不容易赚来的啊?”妈妈回答我说:“艳艳,你看,我们现在生活在这么美好的城市里,多幸福啊!以前的道路坑坑洼洼的,哪有这么宽敞?再瞧瞧四周的高楼大厦是多么繁华,开放式公园的景点是多么美丽,你知道这些建设的钱都是从哪来的呢?都是靠税收来的啊,税收带来家乡美。一个国家富强,最主要靠的是什么?靠的是钱,有了钱,我们的国家才能发展得更快;有了钱,才能建设国防,保卫祖国,而这些钱又是从哪来的呢?也是从税收中来的。”妈妈接着说,“不管是个人的还是集体的消费,都得交税。有人逃税的话,或者偷税漏税,社会税收将会减少,国家没有充足的资金,社会的发展就会因此受到阻碍。因此,按时纳税是每个公民的责任。还记得2008年的`5月12日的汶川大地震吗?如果我们不交税,地震灾区会有钱重建吗?如果没有税收,那国家哪来的钱去抗灾、救灾呢?我们常州就是一个美丽的城市,这个城市是靠什么去建设的呢?我们的学校怎么会如此美丽呢?都是靠税收去建设的。税收是取之于民,用之于民。”

  听了妈妈的一番话,我如有所悟,虽然税收在我们的生活中看似遥远,但是它却和我们每个人密切相关。我觉得老板阿姨主动纳税的做法值得大家学习。

  我也是一位公民,我要做一位税收宣传者。诚信纳税,人人有责。我们要谨记“依法纳税光荣,偷骗抗税违法”的口号,为国家的富强出一份力!

  学问的作文 篇14

  做什么事情都是有学问的,但是最让我怀念的还是洗碗。

  晚上,我们吃过美味的晚饭,奶奶在收拾碗筷,去洗碗。我不禁的.想到:奶奶天天洗碗,肯定很辛苦。我的作业已完成。不如我来洗吧。我肯定的对奶奶说“奶奶,您天天洗碗,肯定很累,就让我来帮您洗碗吧!”奶奶脸上立马绽开了笑容,好像盛开的鲜花,满口答应了。

  我立马穿上围裙,奶奶说:“要用热水洗碗,这样油渍不会粘到手上。”但我就是不相信,于是我把饭碗从水池里先拿出来。然后放满满一盆冷水,先把几个碗放进去,我拿着一块抹布在那里刷碗,洗了半天,就是洗不掉油渍。这时我向奶奶求助。奶奶和蔼可亲的说:“不用担心,先放点洗洁精在碗里,然后在那儿用抹布使劲地搓,油渍就会掉了!”我试了一下,果然油渍全都掉了,只是都粘在了手上。我问奶奶为什么会这样。奶奶说:“你用的是冷水,如果用的是热水。热水会把油给融化,然后油渍就会跟着水一块流走,但是用冷水洗,油融不化,所以他才会粘在你的手上。”恍然大悟。

  我顺利的把碗洗完了。心想:原来洗碗也是有学问的呀!

  学问的作文 篇15

  因为每个星期天是我们家的清洁日,所以我们一起来分配任务,爸爸负责洗衣服,妈妈负责拖地,剩下扫地,就由我来完成吧。

  我们开始各就各位,我右手拿着扫把,左手拿着垃圾铲,妈妈看到了说,这小妞还像模像样的。我一扫,“刷刷刷”地扫了很多垃圾。可我感觉腰酸背痛,“啊!原来扫地并不是一件简单的.事情!”在我说完后,灰尘都迎面而上,把我变成一只大花猫,气死我了。

  妈妈看到我这个狼狈的样子,就说:“你这个笨蛋,扫地也是有学问呀?”我疑惑地问:“是吗?”妈妈回答:“应该先用扫把沾点水,然后再把四个角落的垃圾扫在一起,你试试,看能不能扫干净。”我听了还很不耐烦的样子,心想扫地还有那么多讲究?我半信半疑的按照妈妈说的方法去扫,结果我真的把地板扫得一干二净,一尘不留。

  通过这一次的清洁,我发现原来扫地也是一门学问。

  学问的作文 篇16

  有一天,在奶奶送我上学的路上,我看见有什么东西在树丛里飞来飞去,我跑去一看,感觉像是蜻蜓,再一看,蜻蜓怎么飞得这么低?我立马回过头来,好奇地问奶奶:“蜻蜓怎么飞得那么低?”奶奶说:“是天要下雨了。”我说:“怎么可能,太阳还在天上呢,不可能下雨的,我不相信。”就这样,我若有所思地去上课了,不一会儿,我感觉教室里暗了下来,向窗外看去,天上乌云密布,这下我知道奶奶说的是对的。

  后来,我又查看了百度,让我更了解了蜻蜓飞低就要下雨的原因,有一句谚语这样说:蜻蜓低飞,不风即雨。雨前,气压低,昆虫多在低空浮游,蜻蜓为了觅食,往往在离地二三米处飞行,这是即将有风雨的征兆。为什么蜻蜓会在下雨前飞得很低呢?是因为蜻蜓的翅膀是网叶形,不像有羽毛的动物可以承受大的气压。快下雨的时候或者阴天的时候气候比较湿润,空气中的湿度很大,蜻蜓翅膀的.组成成分是角质化的蛋白质,在蜻蜓飞翔的时候,一遇到潮湿的水汽,往往会把翅膀沾湿,由于重量的原因造成了蜻蜓飞不高。

  有经验的农民一看见蜻蜓低飞,就知道要下雨了,为自己的农业生产早做安排,防止下雨造成庄稼的损失。看来,生活中要是仔细观察,到处都是学问。

  学问的作文 篇17

  在我们的生活中,时常会发生一些有趣的事情或自然现象。但是要想发现它们,需要你有一双善于观察事物的眼睛,和一颗热爱生活的心灵。

  春天是个美好的季节,万物复苏,百花绽放。我们家的阳台上也栽种着许多美丽的花,有“花中之王”牡丹花、有亭亭玉立的水仙花、有傲立风霜的腊梅花、还有平淡无奇的月季花等。我最喜欢月季花的与世无争,默默无闻的花开花落,每个季节都会绽放着它的美丽。记得有一天中午,我发现有些花被太阳晒得耷拉着脑袋,再看看花盆中泥土也干了,噢,它们一定是缺水了吧。于是我就舀来了一大盆水,给它们浇上,心想它们一定会很开心的.,很快会像以前那样朝气蓬勃。

  到了下午,我发现许多花儿精神了很多,它们仿佛在向我微笑着招着手,感谢我这位辛勤的园丁给它们浇水呢。就在我开心之时,惊讶地发现其中有一种花儿,就这么莫名奇妙地死了,这是怎么回事呢?我百思不得其解,赶忙跑去问妈妈。妈妈拉着我的手,来到阳台上耐心地说:“因为中午的温度是一天之中最高的,花儿被太阳晒得很烫,你这时给它们浇水,花儿瞬间变冷了。因此会受到很大的刺激,你给它浇水适得其反,反而是在伤害它。就像人的胃一样,刚吃下很烫的食物,马上再喝冰的东西,你的胃肯定会受不了的。所以你给植物浇水的时候,一定要选择在早晨或者傍晚,切记不要在中午浇水。”

  听完妈妈的这番话,我恍然大悟。原来,浇花也有学问呀!我以后做事之前一定要做足功课,不能盲目行事。

  学问的作文 篇18

  盛夏,我在一堆暑假作业中奋笔疾书。“砰!”我知道这是妈妈要进来喊我出去吃午饭了。但是,我正在思考一道很难的数学题,画了好长时间的线段图才有了一丁点儿头绪。被妈妈这么一吓,又都忘了,只能从头再来。

  于是,我生气地责问妈妈:“你为什么不敲门?你怎么这样?你怎么那么没礼貌……”妈妈被我的“连珠炮”轰得晕头转向,同时也为自己感到委屈,开始对我“宣战”,我也不甘示弱地“迎战”。这注定是一场势均力敌的“口舌大战”。

  吃完饭,我回到了房间,爸爸也跟了进来。刚把门关上,爸爸就和蔼地对我说:“其实,妈妈也不知道你在做题,而且她也不是故意想吓你呀!”说完,见我没什么反应,就接着说:“你仔细想想!你每次到我们房间的时候,你也没有敲门,而且我们也没有怪你呀!”

  爸爸走后,我坐在课桌前,面对作业本上一行行密密麻麻的字,一个也看不下去。脑海中,飞快地闪过,我“砰”地推门而入,爸爸妈妈惊恐的眼神和还没说出口又被吓回去的话语。每当这一幕幕浮现在脑海,我心中便有说不出的.懊恼与惭愧。

  我顿时清醒了:过去我推门而入的时候,忘了“礼仪”二字,忘了换位思考。别人在那时有什么感受?是惊恐、愤怒还是讨厌?

  晚上,我为我以前的鲁莽向妈妈道了歉,妈妈微笑地接受了,同时一本正经对我说:“我们互相道歉,以后我们走进彼此的房间都要敲门噢!”我点点头。

  学问的作文 篇19

  “疏疏数点黄梅雨。殊方又逢重五。”一个流传了两千多年的民俗节日“端午节”就要到了。

  在我的家乡,人们在端午节会有这样的习俗:包粽子、赛龙舟、挂艾草、撒雄黄……

  你看,后天就是端午节了,大家都忙碌起来了。我从小就喜欢吃粽子,虽然现在平时在市场上都可以买到粽子,可味道就是没有过端午时妈妈做的地道。所以我就想跟着妈妈学包粽子,今年,我可不要再错过这次学习的机会了。

  早上,我帮妈妈把准备好的苇叶洗得干干净净的。这些苇叶是前两天我和妈妈在菜园的苇叶丛里摘的,一片片碧绿碧绿的长条形叶子,真像是一叶小绿舟,散发着它特有的'苇叶香。我想快点学会包粽子,就迫不及待地叫妈妈把事先洗干净的糯米、红豆,还有腊肉都拿了出来,小心翼翼地放在桌子上。包粽子开始了,妈妈先在糯米里放进称好的盐、味精,还有我爱吃的红豆和腊肉,然后搅拌均匀。接着妈妈先把苇叶卷成一个漏斗形,再放进一根筷子,用勺子把拌好的糯米一勺一勺地放进去,放到八分满,就用筷子把糯米插紧,使它牢牢地凹在里面。再将苇叶头上两边的叶子往下折,一压,用绳子绑几圈打上结,一个小巧玲珑的粽子就包好了。我也学着妈妈的样子做起来,可就是卷不好苇叶,或者用绳子绑的时候没绑紧,我有点失望了。妈妈耐心地说:“包粽子是很有学问的,如果太松了,煮的时候就会散,或者煮不熟。如果太紧了,就会把苇叶搞烂。你可要耐心点。其实这就和我们为人处世一样,无论做任何事情,都要正确地把握度,掌握适度,才能恰到好处。包粽子也要恰如其分地把握好它的度哦!”

  我觉得妈妈的话很有道理,我努力地在把握着这个度。终于我成功地包好了一个,向妈妈炫耀我的成果。我真开心!

  我们一边聊着天,一边包着粽子,几个小时后终于包完了。虽然我只包了5个,也许还像妈妈说的那样不合格,但是我还是特别高兴。因为今天我明白了:把握好了度,粽子会很香;把握好了度,生活会少些烦恼。真没想到,小小粽子既然也有这么多学问。

  学问的作文 篇20

  《沙堆与学问》,看了这个题目,你一定感到很奇怪:沙堆和学问怎么会联系在一块呢?

  告诉你吧,生物之间的联系是非常复杂的,有时看似毫无关联的两种物体,其实它们之间的联系是非常大的。沙堆与学问,也是这样的。

  沙堆有什么特点呢?沙堆,顾名思义,就是用沙粒堆在一起形成一种“堆”的形状。沙粒,大家再熟悉不过了,抓一把沙粒往同一地方一洒,就形成了一个小小的沙堆,真是太简单了。但是大家思考过这个常见的小沙堆吗?如果沙堆没有底下那层“底座”,它可能堆起来吗?没有那些成千上万的小沙粒,它可能成为沙堆吗?一粒沙并不代表什么,就算是那最”风光”的一粒沙,没有同伴的支持,它能到达顶端吗?

  这也告诉我们一个道理,无论是什么物体,干什么事,没有基础是不行的。就算你学会了至高无上的本领,没有基础,没有最基本的知识,没有最基本的`生活经验,也是一样会被人耻笑的!经过我这一翻讲解你们也大概明白了,沙堆与学问之间的联系了吧。

  学问也正是这样,没有基本知识,是不可能一步登天的。如果说沙堆是一粒一粒积成的,那么学问就是一点点积累的。从平常的生活小事中积累知识经验才能为以后干大事打下扎实的基础,成功之路才会较为平坦。不是有一句话就是说”世世洞明皆学问”吗?生活中的什么事你都知道了,你都了解了,那就是学问,学问是急不出来的,必须依靠平日里的学习与积累。”活到老,学到老”这句话说得真准确,没有谁可以说:“我已经学完了,我已经不用学了”。学问没有最高,最多,最广,只有尽高,尽多,尽广。人的一生所学算得了什么,还不就是茫茫知识海洋里一朵小小的浪花吗?

  一粒小沙虽不起眼,但一粒一粒就积成了沙堆。学问就是这样一点一点积累而成的。我们必须要不怕困难,努力学习,积累经验,相信有朝一日,我们也会摇拥有大学问的。

  学问的作文 篇21

  晚上回到家,我突然想到一个问题:可口的饭菜是从哪来的呀?为了找出答案,我来到了厨房。正巧,奶奶正在做炝白菜。“哇!”我一惊一乍地叫了起来,“咱们家才几口子人呐,怎么放这么多的菜?”奶奶笑着说:“不多,不多,还少了点呐!”听完这话,我差点晕过去。不信,肯定不信,这么多还少,谁敢信呢!奶奶说:“不信,你瞧!”“瞧就瞧!”

  只见奶奶把刚才那一大盆菜倒入热锅里,用铲子翻来翻去。一会儿,一个奇异的景象出现在我的眼前:菜越来越少,最后连二分之一都不到了!我急切地询问爸爸这是怎么回事?是不是奶奶在变魔术?爸爸笑着说:“你自己悟一悟就知道了。”最后,我才明白:白菜本来是立着的,这么一炒以后变蔫了,趴下来了。再加上放了盐,盐把菜里的'水挤出来了,所以菜变少了。

  原来,炒菜中也有这么多的道理,真神奇呀!

  学问的作文 篇22

  今天,妈妈洗带鱼时,意外地从一条带鱼口中捞出个大鱼钩。

  我奇怪极了,心中的疑问一个接一个:为什么带鱼的嘴里会有个钩子呢?难道这带鱼是从海里钓上来的不成?我就去问妈妈。妈妈平静地告诉我:“这钩子在水中排成长长的一队,鱼来了就能钩住抓起来了。”我听了,似懂非懂。

  我把残钩拴上尼龙绳,又找了不少浮力比较大的实心海绵,用绣花针串到绳子上,又在尼龙绳的另一端捆上一条长长的竹棒。一根简易的`鱼竿就做好了。

  我把做好的钓竿拿给爷爷看,爷爷哈哈大笑,边笑边不知从哪里找出一把土刀交给我,说:“你去试试吧,成功了最好,若不成功再来找我。”

  于是,我带上土刀就去捉蚯蚓了。我把捉到的蚯蚓串在钓钩上,就来到河边开始钓鱼了。可是,我在河边坐了半天,钓钩还是一动不动。我灰心了,便去找爷爷。爷爷语重心长地说:“钩上要有倒刺,这样才能钩住鱼。还有,一般的鱼都喜欢吃红蚯蚓,如果不是红蚯蚓,它们就不会来吃了。另外就是钓的问题了,钓鱼时钓竿不能动,一动,鱼就跑了。”

  我恍然大悟,原来钓鱼还有这么多学问!那么,生活上的学问岂不是更多?

  学问的作文 篇23

  外公可有学问了,他的本事很大,好多事情他都知道。他的学问来源于一本自己做的“书”,其实说是书却不是书,那到底是什么呢?对了,其实就是一本剪报。

  外公平时最喜欢看报了,每天都要买报纸,他很节俭,从不乱扔东西,平时看过的报纸,他都要剪下来贴在一本笔记本上,时间长了,就成了一本书,什么生活常识啦、医药知识啦,应有尽有,外公就是从中学到了很多知识的。我是在外公的写字台的抽屉里发现了这本书,于是就认真地看了起来,里面有“多吃蔬菜营养多”“蘑菇为什么吃前要泡”等等,知识真是丰富极了。我的外公经常说:“知识就像一片海洋,我们的知识与海洋相比,就像是一滴水,所以要活到老,学到老啊!”

  小时候,外公家里很穷,根本就谈不上好的'学习条件,可外公就是凭着好学的精神,终天考上了厦门大学,成了他们村里的第一个大学生。我现在的条件与外公小时候比,不知要好上几十倍,所以我应该好好珍惜这美好的时光,刻苦学习,多做学问,长大了也成为像外公这样有学问的人。

  学问的作文 篇24

  我想洗碗,当时我一点儿经验也没有,甚至从来不看人洗碗。于是我就瞎洗,洗了半天,等于没洗,碗里照样脏,还差一点儿就把几个碗打碎了。

  这时,爷爷看不下去了,于是他就开始教我。只见他先盛了一盆水,在第一个碗里挤些洗洁精,洗好之后放进盆里,使水上有了一层泡沫,之后的碗就放在盆里洗,这样又方便又节省洗洁精。而且,他是一只碗一只碗的洗,这样很有条理,不容易摔坏碗。第一次洗碗我竟然犯了两个愚蠢的错误:洗碗不放洗洁精,洗碗把碗叠在一起洗。我知道错误后又跃跃欲试,想看看我在不犯错误的情况下能不能把碗洗干净。很遗憾,爷爷把碗全洗完了。

  全洗完了不应该就已经洗好了吗?可看到爷爷把盆里的水倒了,打开水龙头把碗放底下去冲。冲一下就算了吧,还冲了三四回。

  我觉得洗碗很辛苦,但我还是下定决心坚持洗碗。

  天长日久,我发现洗碗也有学问,而这些学问,书本上是没有的',比如说怎么样才能提高洗碗的效率和速度。这些学问,都是靠经常洗碗总结出来的。最近我只要饭后没有事,那就必定得去洗碗,而且越洗越干净,妈妈还夸我说:“你洗得真干净,比你爸爸洗得还要好!”

  我真没想到,就连洗碗这一种活儿也是有大学问的。

  学问的作文 篇25

  熟话说“读书破万卷,下笔如有神”读书是你生活中最重要的事情,读书可以让你足不出户走遍全世界。我们每个人从小就开始读书,但是我们真的会读书吗?

  熟话说“不动笔墨不读书”只有将读和写相结合,我们才能将书中的内容转入脑子里。

  以前,我看书从来都不看作者的.话和目录,看书一目十行、走马观花,爸爸问我书里讲了什么内容,我总是一知半解。

  后来,有一次我在看书,爸爸走过来,教育我说:“你知道要怎么看书吗?对,你看书很好,能增加知识,但看书不是这样看的,你看书前要先看一下编者的话,大致了解一下这本书的作者和内容,还要看目录,看看这本书主要讲了哪些故事再开始仔细阅读。看书要仔细,要边读边想,想想这本书主要讲了哪些内容,有好词好句一定要抄下来,看书一定要动笔墨,有什么名言谚语不仅要抄下来还要背下来,这样看书才有用。”听了爸爸的话,从此以后,我改变了读书的方式。

  要读好书就要边读边想,就要动笔墨,就要读仔细,要不然不叫读书,这就是“不动笔墨不读书”的道理。

  学问的作文 篇26

  不礼貌的人身攻击,是我最不爱听的话语了。我偶而会听到一些很伤人的话:“你的智商到底有没有零点一啊?”甚至有人毫不留情的指着我的鼻子,轻蔑的说:“你是矮冬瓜!”

  听到这些话时,我尽管一肚子的受伤,却很有风度的一笑置之,因为我知道如果我跟他们一般见识,那就是代表我也没有水平。但是,我也是有底线的,不知死活的一说在说,我就会反击,他就只好自求多福了。

  伤人的话,跟刀枪一样可怕,所以,我都会努力让我自己说话的时候,想清楚再说出去,免得伤到人都不知道,那就是我的不对了。

  我最喜欢听到老师跟我说:“这次的比赛!就让杨芮唐代表班上参加吧!”这时我整个人都要一飞冲天了,一种说不出的兴奋,让我快乐极了。因为,这是对我的`能力,最大的肯定。还有什么比这样的话语,可以更让我有自信呢?

  表演完后,如果大家能跟我说一声:“你真厉害!一定会第一名的!”所有的辛苦都值得了,因为这是更大的鼓励,我好喜欢听。

  说好话,真的是一门大学问,我得好好学起来,让我周围的人,都可以享受这样的福利。

  学问的作文 篇27

  住在一所学校里的小老鼠妮妮常听老师说起“学问”,每当老师一说学问,妮妮心里就冒出无数问号,什么是学问呀?学问是玩具吗?学问能吃吗?

  春天到了,老鼠家族要举行“学问大赛”,而且听说,奖品是“人间美味”。妮妮也听到了这个消息,非常想得到“人间美味”,于是,它就开始研究起“学问”来。

  一天下午,妮妮问妈妈:“妈妈, 学问是什么呀?”妈妈说:“学问大概就是那一本本书吧。”妮妮又问姐姐:“姐姐,学问是什么呀?”姐姐说:“学问当然就是一支支铅笔了。”妮妮想:妈妈说学问是书,姐姐说学问是铅笔,学问到底是什么呢?最后它决定去找“学问”。

  一个夜深人静的夜晚,同学们都进入了甜蜜的梦乡,小星星调皮地眨着眼睛,好像也想知道学问是什么。妮妮蹑手蹑脚地来到讲台桌旁,爬上了桌子,问老师的教科书和铅笔:“你们是学问吗?”教科书说:“是呀,只要你读完我,就可以获得许多学问了!”铅笔说:“只要你用我把书上的字写出来,让我变短变没,就说明你有学问了。”“真的吗,太好了,我找到学问了,我一定要取得“学问大赛”的冠军!”妮妮开心地叫着。

  妮妮把书和铅笔带回了家。刚开始,它读得很认真,写得也很仔细。书一页一页翻过,铅笔也越来越短,可时间一长,妮妮就开始烦了,而且比赛时间也越来越近。怎么办呢?妮妮开始想鬼主意,它想:不如我把书和铅笔直接吃了吧,书和铅笔到了我的肚子里,学问就该是我的.了。不一会儿,书就被妮妮咬得稀巴烂,吃完了书,它又开始吃铅笔。妮妮看着荡然无存的书和铅笔,得意地笑了!

  “学问大赛”上,妮妮胸有成竹地站在赛场上,可一个问题都答不出来,哑口无言。妮妮连海选也没过关,甭提冠军了。眼看着“人间美味”被别人拿走,妮妮气了个半死,肚子也疼了起来,到医院一检查,医生无奈地说:“你的血液经过化验,是高度铅中毒,我也无能为力了。”

  不久以后,妮妮就病死了。死之前它说:“书要一页一页地看,字要一个一个地写,这样才能获得真正的学问。

  学问的作文 篇28

  生活是个五彩的大花环,每个细节都可以给我们带来不一样的惊喜。有一双慧眼可以发现许多新知识。下面就是我的新发现。

  妈妈给我买了一些猕猴桃回家,我迫不及待地拿出一个猕猴桃准备吃。妈妈忙说:“猕猴桃要挑软的吃,软的才好吃,至于硬的要放上两天才能吃。”听了妈妈的话我用手捏了捏猕猴桃,啊!竟然全部都是硬的,我失望极了,不解地问妈妈:“妈妈,你怎么全部都买硬的啊?”妈妈笑了笑,耐心地说:“猕猴桃摘下来后要放一段时间才能变软,市场上的那些软绵绵的还不知放了多久呢!还是买硬的回来比较放心、新鲜。”

  “哦,怪不得有时买回来的软猕猴桃不新鲜,有的颜色都变了!"我回想以前。

  终于,两天过去了,我去捏了捏袋子里的猕猴桃,这些“顽固分子”们顽固不化——依旧硬邦邦的。我坐不住了,打开电脑快速地查找能使猕猴桃快速成熟的.方法。资料显示,可以将苹果和猕猴桃放在同一个袋子里。我半信半疑地将苹果猕猴桃放在袋子里扎紧。果然,猕猴桃不出两天就变得又软又熟了。这是为什么呢?哦,原来苹果里含有一种特殊的成分,能把水果催熟。我很是兴奋,挑了一个软软的猕猴桃,剥开皮尝了一口,呀!又香又甜很是新鲜。我拿给妈妈尝了一口,并告诉了她我的新发现。妈妈听后开心地笑了,微微点头赞许,我见状也开心地笑了!

  生活处处有学问,今后我一定要做个有心人,去探索更多鲜为人知的“小秘密”。

  学问的作文 篇29

  生活处处都有学问,学习是永无止境的,在娱乐方面,很也有很多学问,学问的来源很广,可以是书本,可以是社会,也可以是生活;可以是有声的,也可以是无声的。总之,在我们的生活中处处皆学问。

  在不知不觉中,我迷恋上了下军旗,在下棋过程中,自己总能过一把最高总指挥瘾,战场上的各路都由我来支配。

  这周周日,爸爸没事在浏览新闻网页,顿时我感到心血来潮,想下两盘。于是,我就死缠烂磨拉着爸爸去陪我下棋。可是,不玩不知道,一玩下三跳,老爸水平原来那么高,我是怎么也搞不定他。

  这时,我灵机一动,走出房间向妈妈求救,妈妈微微一笑,想我指了指桌子上的书,我一看是《孙子兵法》。我想,这与下棋取胜有什么关系呢?但是,我还是拿起书房翻了起来。原来平时熟视无睹的书中却有着这么宝贵的东西。尽管这本书不太易懂,我只能囫囵吞枣的扫描了一下。这时,爸爸已经开始叫阵啦,我怕老爸拆台,我只好恋恋不舍的把书放下,回到“战场”。

  不一会,我就试着用起书中的计谋,用师长前面开路,炸弹紧随其后,这样,我方就只剩下了两个职位较高的了,军长与司令,可是一时又难以调遣过来。我眉头一皱计上心来,分别在“敌方”的军长与司令身旁各安放了两颗炸弹,虽然这两位顶级人物都在保护圈,但如果他们若有什么不良动机,我就会马上把他们干掉,本来很轻松的爸爸这时也紧张起来了。爸爸惊奇地问我的旗技为什么突长这么快,我得意的扬了扬身边的《孙子兵法》,爸爸才恍然大悟。

  爸爸很有感悟的说:“真该活到老,学到老呀,书三天不念口生,旗三天不下手生呀”,然后,他又语重心长的'的告诉我:“孩子,知识是永无止境的东西,你没有学完的时候,只有你偷懒的时候。”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头,是啊,学习是没有尽头的,学习是多元化的,不由得我有感觉肩上又多了一份重担。

  学问的作文 篇30

  孔子曰:“学而常习之不亦乐乎”。我认为这是对“学习”一词的解释,也是为学习的方式指明了道路。学习的最高境界与最终目标是成为一个有学问的人。那么什么是“学问”呢?

  在我看来或许用“学而常问之,则不惑哉”这句话来解释它,更能阐明“学问”这一词的真正含义。

  历史上有很多有学问的人,我所知道的就有:孔子,爱因斯坦,马克思,孙武等等。通过学习他们的传记我了解到,他们无一例外的都有一个共同之处:那就是博览群书,在书的海洋中孜孜不倦的学习。

  以马克思为例,他曾十数年的时间,除了吃饭睡觉外都在图书馆中阅读。每当读到书中精彩之处,他总会情不自禁的用脚在地板上轻轻地擦几下。时间久了,坚硬的水泥地板居然被擦出一个深深的凹印。可想而知,书本就是他生活中欢乐的海洋。

  那么马克思爱因斯坦孔子孙武他们是不是仅仅通过这样的方式,就能够成为一个受众人敬仰的思想家或科学家以及书圣或武圣呢?如果是这样的话,每一个图书馆的管理员不都可以成为一个个像他们一样的人吗?因为,据我所知,图书管理员所看过的书也都不少。可为什么他们却成为不了一个有学问的人?我认为这就要通过”学问“这一词的.含义来解释这一现象。

  “学问”一词如果把它分拆开来,我理解为:学=学习也就是通过各种渠道获取知识;问=思索与探究也就是在学习的过程中不断思索钻研,把获取的知识通过自己的努力将之完善,从而做到掌握知识。这才是学习的最高境界,才是“学问”一词的完美阐释。

  学问的作文 篇31

  生活中要善于发现。罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”发现需要用心灵、智慧去思考,要“打破砂锅问到底”,多探究才会有收获。

  有一次,我去公园赏荷叶,只见大大的圆盘上点缀着几颗晶莹剔透的“珍珠”。咦?它为什么浮在荷叶上?一般的水不就是渗在里面了吗?我立即来了神,转过身急切地问妈妈,妈妈看着我疑惑的眼神,一下子就看透我的心思,我还未开口,妈妈就说:“这就是大自然的一种奥妙,也就是你以后学习物理时要学习的“张力”。”

  我回家后,二话不说就进了我的书房,搬出我的《百科全书》。我看了恍然大悟,原来当水滴落在荷叶上时,荷叶与水珠间形成一个高度的`接触角,使之聚集成珠状而不扩散。荷叶的表面附着无数个微米极的蜡质乳突的表面又附着许多与其结构相似的纳米颗粒。科学家将其称为荷叶的微米纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠或尘埃的接触面积非常有限,因此产生了水珠在荷叶上滚动的现象。

  我把这个奥秘告诉了妈妈,妈妈高兴的抚摸着我的头说:“好孩子,善于观察,处处皆学问,妈妈真替你感到高兴。”

  我真的也很惊讶,大家经常见的荷花,竟然有这么多的奥秘与知识,都是我们不知道的。我以后一定要多多观察,勤思考。如果,看到、听到,却不去思考,不去探究,不去总结,是得不到提高与感悟的。走马观花的观察是不会有所发现的,真正有价值的是,往往不会轻而易举的露面,它会隐藏在某一点,某个角落,等你去博览群书的用你的只会去开启它,挖掘它,揭开它神秘的面纱。在每天的学习、生活中,处处留心皆学问,不是吗?

  学问的作文 篇32

  我们班有一名同志,人曰“半仙半鬼,无所不能”。我与他也算是顶好的朋友了,经常赞叹他的学习的学问。

  “半仙半仙,缥缈之人”,他似乎早已看破世界一切红尘,成仙了。下课的时候,他永远都是第一个冲出教室去玩的人,他不像那些下课死学习的人,每当我问起他为何下课不学习时,他总是以一句仙语回答:“我不像他们,我讲究磨刀不误砍柴功,劳逸结合,劳中有逸,逸中有劳,此乃经世大道矣。”然后就狂奔去玩,一边跑一边大喊:“等等我半仙啊!”

  数学课上,他仍一副懒散之架,似听似不听地坐在那儿。眼珠却出奇地有神,盯着老师的口型,甚至不愿漏过一字一句。笔也用神速在书上誊写着。还时不时用上直尺,眼睛紧盯着直尺的刻度,生怕看错刻度,使画图错误。

  我时不时去翻看一下的笔记,竟发现他并没有抄多少笔记。而在他数学书上的笔记,无不精辟至极,总结得甚至比老师还要详细。

  语文课上,他的一句“我真没有什么好说的”让大家啼笑皆非。可是大家却没有发现,当大家仍沉浸在他的可笑时,他却仔细思考着老师的问题并在书上写着他的.正确的答案。当史老师对所有答案都失望时,他又冷不丁精辟地回答,让全班为之震惊。

  他曾经对我说过:“我不是仙,我只是半仙而已,我不会,难不成凑个答案?这样太浪费时间了,我宁愿多听课,多思考,也不愿胡编答案。”

  现在想想,半仙确是看破红尘了,每次考试结束,他最喜欢的便是挑自己的错了罢。他从不掩饰自己,而是坦荡荡地将自己的没改出的错误公诸于众。他自己笑着说这种行为是攒人品,而我又何尝不知:他是想把这道题弄懂,而不是自欺欺人,他默认他对了。

  我想再重要就是多写了吧,他的议论文、写人、小说都写得炉火纯青,使人读了不自觉地竖起大拇指,回味一番。每当考试,作文永远是最好的那一篇。

  令我望尘莫及的半仙呵,我已明白了你学习的学问:劳逸结合勿死学,多听多想少废话,诚实弄懂每一题,多写多练独行文。而你做人的学问,再容我慢慢参悟吧!

  学问的作文 篇33

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只学习而不去思考,不问自己为什么,那么就会感到很疑惑,得不到真正的思想。

  ——题记

  在学习上,学与问两者缺一不可,学可以让你了解到前人形成的各种知识成果,而问则可以让你更深刻的理解,深入的研究,大大推进知识的发展。

  今天,我读到了《学与问》这个故事。讲诉了知识妈妈生下了的两个儿子——学与问分开后,明白了只有他们两人结合到了一起,取长补短,才会为将来打下扎实的基础。

  只有学与问结合到了一起,才会成功;边学边问,养成良好习惯,才会从问中得到解决问题的方法;才会从学中获得更多的知识;才会慢慢积累,获得成功。

  人们常叫有知识的为有学问。对这句话,我百思不得其解,直到今天,读到了这篇文章后,我才明白了,原来知识是学来的,也是问来的。

  以前遇到问题,我总是逃避问题,不像别人那样,积极地寻求答案,多数时候,我只有迷茫,甚至不知道自己哪道题做错了,为什么会错。

  上百分数的乘、除法那一课,我没怎么听懂,做练习题的时候,我算出来的答案总是与别人的`正确答案不一样,因为算的时候,我总是把那个百分数化成分数来算,那样要麻烦得多,算式越复杂,想算出正确答案就越不容易。

  到了后来,在一次测试中,我因为那些题不懂,而又不问,扣了很多分。那个时候,我才意识到了不懂又不问,给我带来了多么大的损失,我赶紧拿着题,去请教张老师,听了张老师的解释后,我才明白了。原来,只用把那个百分数的小数点往左移动两位,把它化成一个分数,就可以了。

  学与问结合在一起,两者取长补短,就成了知识渊博,学问高的人。

  学问的作文 篇34

  在我们的生活中,处处有数字,只要你用心观察,就会发现。有一次,妈妈带我去逛商场,我看见一个蛋糕,觉得很好吃,就让妈妈帮我买一个。妈妈听了,就对我说:“想吃蛋糕,可以,那你得算一算这块蛋糕的.价格是多少。”我听了,大笑起来:“价格那上面不写着吗,干嘛还让我算?”可当我转过头看的时候,才知道这到底是为什么了。

  原来,这块蛋糕原价是120元由于快要过年了,所有蛋糕一律打8折销售。打8折销售?让我想一想,打8折,就是说现价是原价的80%,我突然想起了陈老师上课的时候告诉我求折数应用题的时候,只要用原价x折数就等于现价了。于是,我赶紧算了起来。10x80%=96元。原来在打折后,就只要96元了。我赶紧把这个消息告诉妈妈,妈妈听了,便是一笑,对说:“你再去算算那块蛋糕的原价是多少,算对了我再帮你买。

  ”我顺着妈妈的手望去,只见另一块蛋糕现价是120元。不知道原价,于是我就运用了老师教我的现价/折数就等于原价,然后我就开始算起来。120/80%=150元。这个蛋糕150元。我把答案告诉了妈妈,妈妈很是高兴,就给我买了下来。

  生活中处处有数学,只要你留心观察,就会发现。

  学问的作文 篇35

  星期天,妈妈的小学同学相约中午两家人一起去吃贵州黑山羊,一家三口共六人,她家的.崽崽比我大八岁,比他爹地还高,一看就知道,和我一样,是一个地道的吃货,遇到对手啦!哈哈,好不开心!

  贵州黑山羊门面装修普通,店类革局一般,卫生嘛,到还是满干净滴!菜单单调的就不能再单调啦!除了羊还是羊,呵呵!有羊肉,羊肝,羊肚,羊头,还有羊排….,.我点了一份羊排,剩下的由他们定。

  菜上来啦,我注意羊排一共八根,每人一根还剩二根,我拿一根,妈妈给我挟一根,叔叔给摄一根,剩下的他们每人一根。羊排特别好吃,双手带上手套抓住羊排的两端,用牙齿撕,香味充满口腔,在口腔中回荡,一不小心,香气从口腔通过气管溜进鼻孔,啊!那个香啊!我沉醉于神仙般的口福中啦……,爸爸妈妈时不时地给我挟羊肚,羊肝等等,我很快地饱了。

  可是,吃到最后,盘中还剩下一根羊排。是谁没有吃啊?大家都说,我小,应该给我吃,可我实在吃不下了呀?怎么办呢?美味是不能浪费的,于是,我说:“哥哥大,孔融可以让梨,我也可以让排呀!”说得大家轰堂大笑。

  “到底谁没吃羊排?”是妈妈?还是爸爸?还是叔叔,阿姨?妈妈说:“等你当爸爸了,你就知道啦。”

  学问的作文 篇36

  星期天,我提出要跟奶奶上街去买菜,奶奶欣然答应。

  奶奶不愧为“老菜篮子”,刚跨进市场大门,沿路就有好多摊主不停地和她打招呼,奶奶总是乐呵呵地点点头,说声“今天不吃”,便走开了。

  今天计划包饺子,奶奶带我来到一张肉案前,招呼一声:“大侄子,割一斤肉。”也不知这位“大侄子”是我家哪路.亲戚,他满嘴胡须,一身横肉,就像电视里的莽张飞,只见他手起刀落,把割下的肉往秤盘上一甩——正好一斤,一两不多,一两不少,看得我直发愣。奶奶告诉我,这位屠夫外号叫“一刀准”,在商业技能比赛中得过冠军呢!真是“三百六十行,行行出状元”。

  我最喜欢吃“清蒸梭子蟹”,奶奶带我来到海鲜摊前说明了来意,几位摊主谁也不吭声,只是象征性地做了一下手.势,奶奶便拉着我走开了。我好生奇怪地问:“为什么这些人有蟹不卖?”奶奶告诉我,“这些蟹看似新鲜,都蒸不得。”善于察言观色的我终于明白:这些摊主和奶奶是老主雇,谁也不想坑奶奶,谁坑了谁就断了一条财路。

  最后,我跟着奶奶来到一位慈眉善目的老爷爷摊前,奶,奶拿了一搁白菜,几条黄瓜,用秤一称,付了5元便走。那爷爷端庄地坐在那儿只顾报价收钱,连秤都不看一眼,而且遇到每个买主都一样,我觉得不可思议,忍不住问奶奶,这是怎么回事。奶奶告诉我,这老爷爷是个“睁眼瞎”,斗大的字不识一个,便放心大胆地让顾客自己称菜、算账、给钱。他为人厚道,货色好,价格又便宜,从不收零头,大家都按四舍五人的算法付钱,谁也不会蒙他。

  跟着奶奶走出市场,我的心中久久不能平静。原来,买菜还有这么多的.学问,有技能的熟练,有商品的优劣,还有买卖的诚实,人与人的信任等这么多的道理呢!

  学问的作文 篇37

  周末,我和妈妈去逛超市,来到超市里,五花八门的货物让我眼花缭乱。

  来到食品区,妈妈想买一桶油,她指着一桶花生油说,现在的油涨价了,这桶花生油算下来要7.8元一斤呢!我好奇地凑上前去看。“咦,标签上没有写一斤花生油是7。8元呀?妈妈你从哪里看到的'呢?”我带着疑问说。妈妈解释道:“一桶花生油是5升,标价是78元,5升等于10斤,所以一斤花生油是7.8元。”

  我想起来科学课上老师讲过1升不等于2斤的问题。重量等于容积乘以密度,升是容积单位,斤是重量单位,一升水是两斤,一升纯酒精是9两8,如果是油、酒等,比水的密度小,那么1升油〈2斤;如果是盐水、牛奶等,比水的密度大,就相反。所以5升花生油应该相当于9斤多花生油。我把科学课上学到的知识给妈妈讲解清楚,妈妈恍然大悟,以为平时买油都是10斤,原来只有9斤多,看来买家没有卖家精。虽然妈妈买的油重量少,但是妈妈还是高兴地说:“你可真聪明,比妈妈懂得还多呢!”我心想生活中处处都有科学呀。以后我要多留心生活,有一句话说得好:处处留心皆学问。

  学问的作文 篇38

  今天下午,艳阳高照,没有一丝风,真是难得的好天气,我们和可儿他们一家人一起到郊外游玩。

  我们来到郊外的田野,远离了高楼大厦,眼界也一下开阔了许多。走着走着,爸爸突然在前面大声地喊:“童童,可儿,快来看,这儿有一顶外星人的草帽!” 我和可儿忙飞奔过去,“我的天啦,这哪里是外星人的草帽呀,分明就是牛粪嘛!”爸爸看我俩上了当,在前面不停的坏笑。我们继续前行,突然,可儿大声喊起 来:“小童童,快来看,这是什么豆豆呀,乌黑发亮的.”我跑过去一看,也不认识,忙叫爸爸过来看,爸爸走过来一看,肚子都要笑破了,我们两个不明就里,也跟 着傻笑,“我服你们俩了,这哪里是什么黑豆豆啊,分明就是羊粪嘛,哈哈,哈哈......你们俩只晓得在家读死书,不出来开阔自己的眼界,你以为在家死读 书就能成功吗?那你俩把黑豆豆拣回去我给你们炒来吃,好不?”

  哦,原来生活还有那么多的学问啊,看来我们得多出来走走了!不然还要闹出笑话!

  学问的作文 篇39

  去年夏天,天气热得很,晚上必须把窗子开得大大的,让空气流通,才觉得稍微舒畅些。

  一天夜里,我躺在铺满竹片的床上,连枕头也是竹制的,可还是热得直冒汗。汗珠大滴大滴地渗进竹片的缝隙中,第二天一大早,我觉得头发湿露露的',便摸了摸头发,才一两天没剪就像几年没修剪的杂草了!我用手拉了一下头发,估算了一下,起码有五厘米长呢!于是我想到冬天头发几个月才剪一次,可夏天为什么头发长得快呢?这让我百思不解。

  一天,妈妈带我到书店买书,偶然间我在一本《蓝猫淘气三千问》中看到我那百思不解的问题“头发为什么夏天长得快,冬天长得慢?”,我带着兴奋的心情翻到那页仔细地阅读起那篇文章。

  原来,夏天天气热,激活了生发素,毛囊中的生发素便昼夜不停地工作,就像人注射了兴奋一样,可冬天天气冷,生发素便减缓了头发的生长。头发几周才长三四毫米。要是冬天太冷,那他一个季度可能只需剪一到两次头发就行了。

  从中我体会到生活中处处有学问,只要你仔细观察就会发现。

  学问的作文 篇40

  李响在第二十四届全国中学生物理竞赛中获保送资格,被北京大学元培计划实验班提前录取。现在他和金陵中学其他保送生一起在新的班集体——高三(0)班继续学习。记者找到他时,他正坐在教室里看书,身穿金陵中学的校服,白净的脸上戴着一副眼镜,说到他的学习经验,李响笑着说:“生活处处都有学问。”

  父亲教他向生活学习

  李响的物理启蒙老师是他的父亲。现在南京市质检院工作的父亲毕业于南京大学物理系,早在李响的幼童时代他就很注重在日常生活和学习中向小李响渗透一些浅显的物理知识。利用生活或娱乐中的各种机会,从物理的角度向孩子解析一些日常生活中的现象,积极引导儿子思考,激起他的兴趣,再与他共同讨论,最后使问题在娱乐和游戏中得以解决。例如,搭积木时讲讲物质重心的概念;在为孩子的书包拉链打蜡时讨论一下摩擦力的'增减和利用等等。这种强调学习知识应该与日常生活、娱乐相联系,化有形于无形的的早期启蒙,不仅激发了李响浓厚的学习兴趣,培养了他良好的学习习惯,同时也引导他掌握了正确的思维方式。

  学习要靠互相帮助

  一个学生成绩的取得通常与老师的教导分不开,李响也不例外。说到最想感谢的老师时,李响一连串说出了三位老师的名字,分别是戴喜老师、关红梅老师和陈连余老师。戴老师是带了李响6年的班主任,这位以严厉著称的“老班”在学习和生活上给了李响许多关心和帮助。关老师和陈老师分别是李响初中和高中的物理老师。在初中时,李响是专攻数学竞赛的,但由于关老师善于引导、启发学生的教学方式激发了李响对物理的兴趣,在初三时他又开始兼攻物理竞赛。如果说点燃李响参加物理竞赛热情的是关老师,那么坚定李响学习物理竞赛决心的则是陈老师。陈老师讲课很生动,善于引导学生自主探究,尤其注重学生自己的想法,上竞赛课时经常会让学生在讲台前发表自己的见解。另外他还常用过去学生成功的故事激励大家,给了李响很大鼓舞。“是因为有老师们的关心和帮助,我才有今天。我认为,人应该有一颗感恩的心,对帮助过自己的人心存感激,并学会帮助其他的人。”也正因为如此,李响也很愿意帮助其他同学,只要同学有什么不懂的问题,他都很愿意帮他们解答。

  看地图册是最好的休息

  李响是个爱好广泛的孩子,他喜欢下围棋,喜欢看有关地理旅游方面的报刊杂志,也很喜欢看电视,体育、历史、新闻、科教知识竞赛等栏目都是他选择的对象。但是,李响最喜欢的还是看地图册。李响从小学5、6年级开始迷上了地图册,而且看着看着会进入忘我的状态,到了初中李响就可以背出《世界地图》上任意一个国家的名字。“看地图册对我来说是一种享受,是我放松自己的方式。当我阅读地图册时,我就进入了属于我自己的空间,我可以全神贯注地沉浸其中。”

  另外,虽然是理科生,但李响一直对人文科学有着别样的热情,他喜欢历史和文学,“我认为一个理科生只专注理科学习,而不接受人文熏陶的话,视野很难拓宽。”目前李响正在阅读了《世界通史》,“我喜欢读这些史书,不仅让我放松了心情,还增长了知识。”

  尝试不同生活角色

  “交叉学科是未来科学发展的方向,我希望自己将来成为一名复合型人才。”这就是李响的理想,所以他选择进入北大的元培计划实验班,因为元培计划实验班这种“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教育理念十分适合李响的发展,他的选择也得到了老师和家长的鼓励。

  李响是个品学兼优的孩子,他曾以全市中学生的唯一代表获得"南京市第三届十佳少先队员"的荣誉称号。为了实现自己的理想,李响在平时就十分注重各方面能力的培养,在同学们眼中,他不仅博学有见解、关心班级,而且乐于在学校组织的各项活动中尝试不同的角色,“我相信,任何一点积累都是有价值的投资,日后必会带来丰厚的回报。”

  这学期,李响和其他保送生组成了一个新的班级——高三(0)班,每天上半天课,学习美术、音乐、地理、大学数学、名著阅读等课程,还去敬老院做义工。虽然现在没有了高考升学压力,但李响仍在继续努力,同时也在学习和生活中享受更多快乐。

  学问的作文 篇41

  今天 ,我和爸爸出去骑自行车玩,半路,爸爸说:“我考你一道题,洗一次自行车要2元钱,我一个月要洗5次车,一共要花多少元钱?”我说:“3×5=15(元),要15元钱呗。”爸爸说:“我们宝贝真棒!我再考考你,换一次车链要5元钱,如果我换5次……”没等爸爸说完,我就抢着说:“要25元,5×5=25(元)!”爸爸连忙说:“好!好!”然后接着说:“租1小时自行车要10元钱,今天我们租了3个小时,我们需要给老板多少钱?”我说:“10×3=30(元)要30元。”爸爸张大嘴巴惊讶地说:“你……你这些是从哪里学的?”我说:“看书呗,老师也教了的。”爸爸说:“小家伙,看我怎么收拾你。”说完,就抱着我狠狠的`亲了一口。

  我们在一片欢声笑语中回家了……

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