读书作文800字

时间:2021-03-02 09:56:43 关于作文 我要投稿

关于读书作文800字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的关于读书作文800字,希望能够帮助到大家。

关于读书作文800字

关于读书作文800字1

  读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何演绎精彩人生。这就是读书的乐趣!

  不知不觉,书已成为我的好朋友,成为心灵深处的一片绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的世界;书可以使人沉浸在知识的海洋。读书使我从一个无知的孩童,知道了什么是图形、周长、面积,还知道了无穷的宇宙奥秘。

  闲暇之余,读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在书桌前伏案书海;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不可言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和对美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像友人给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸豁然开朗,感到世界那么美好,人间那么可爱。

  读书的感觉真好。读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可净化人的心灵。每次读到一本好书就如:久旱遇甘雨,他乡遇故知一样,令人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

  读书的感觉真好!我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都为我们打开了一扇窗,让我看到一个不可思议的新世界。我喜欢嫉恶如仇的孙悟空,八面玲珑的王熙凤,足智多谋的诸葛亮……我也喜欢女生日记簿里的《好朋友是一辈子的天使》:黄蓉、小樱桃和思悦,她们构成了快乐的“铁三角”。在经历考验后,她们在一次Party中成功再现了S.H.E的光彩。她们的经历,让我明白了友谊是分享,友谊是一起度过遇到危险的时候一起分享快乐的时光。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟。”朋友们,书就是知识的源泉,是生活的方向盘,是智慧的翅膀,书就是我们的良师益友,让我们一起与书相伴,让书成为挚友,好好享受书里的世界和美好吧!因为,书是生活中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!

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  “读万卷书,行万里路。”这句话想必人尽皆知,但是沉溺于书本的海洋中,难以自拔,践行这句话也就成了纸上谈兵。这次五一小长假期间,借着五月二日至三日学校组织“光荣的新四军”浙东行活动的契机,我背上行囊,开始了一段学习之旅。

  犹记得王羲之笔下的《兰亭集序》,犹记得豪迈悠久的大禹陵,犹记得承载童年的百草园与三味书屋,犹记得那十里长街目送总理的感人场景……这些或拜读、或耳闻、或印象朦胧、或不曾目见。然而,当这一切以事实展现在你面前时,你又怎会不印象深刻,而震撼心灵?这就是旅行的意义。它让你读到王羲之的洒脱而又遒劲的书法,它让你感到先古帝王的气魄,它让你触到那纯洁又充满童趣的回忆,它让你看到一个新时代历史难以忘怀的公仆。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,如果说看来听来的知识只是获得一个粗浅的印象,那么将它付诸于实施则会让它一生受用,而能走尽天下路而风雨无阻。

  唐太宗就曾说要以史为鉴,一个人不能不知道自己国家的历史,更不能不知道曾经有多少人为国家洒下自己的满腔热忱。在浙江这片肥沃的土地上,也同样树立着新四军的丰碑。日本帝国主义的铁蹄曾经蹂躏着这片沃土,多少的生灵涂炭,多少的妻离子散,这段往事对许多经历过的人来说都是记忆犹新。然而,我们的新四军为了国家的尊严,克服千难万苦,与敌人进行着殊死的搏斗。虽然战争是残酷的,但是哪里有反抗,哪里就有尊严存在。这段历史虽已离我们非常远,但是一张张照片,一件件实物摆在面前的时候,那些场面却又仿佛历历在目。当我从讲解员口中得知对于这段历史仅为一些老年人所知时,我心中有些不平:那些战士们为了捍卫祖国的尊严失去了生命,我们虽然不是亲历者,但是我们都应该明白,我们脚下所踩的这片热土,曾是有热血所浇铸的。我们要做的,正是要让所有人都了解这段历史。

  这段旅途虽然短暂,但是我认识了许多朋友,也懂得了许多课本上读不到的知识。行有涯,思无涯,一次旅行,它的收获可能是无限的。与其“读破万卷书”,不如周遭走一走啊。

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  坐在书桌前,轻轻翻动《季羡林散文》:读那流畅的文字,闻那醉人的书香,溶入那真挚的情感,我在用心感受季羡林爷爷的文章。季羡林爷爷,我在您含有深意的笔触下进行一次远行,使得心灵有一次美丽的洗礼。

  “此身合是诗人末,鸽影湖光入目明”这句诗来自《晨趣》。初读此句,我的眼前似乎出现了一群群象征着和平的白鸽在湖面上轻轻掠过,那轻快灵敏的鸽影印在湖面上。趣,在晨间之中,“窗外,在梧桐和垂柳的缝隙里,一块块蓝色的天空。成群的鸽子正盘旋飞翔在这样的天空里,黑影在蔚蓝上面划上了弧线。鸽影落在湖中,清晰可见,好像比天空里的更富有神韵,宛如镜花水月。”那种其乐陶陶的感受,应细细品味,我却好像从来没有留意过,一切都觉得是那么司空见惯。季羡林爷爷,这次远行让我学会仔细观察,努力发现生活中的美。

  梦,犹如泡影,忽隐忽现,你试着寻过梦吗?《寻梦》又令我黯然神伤。每当我读到“眼前飞动着梦的碎片,但当我想到把这些梦的碎片捉起来凑成一个整个的时候,连碎片也不知道飞到什么地方去了”,我仿佛看见“梦”的天使一下子从天而降,季爷爷来不及接住时,只见梦天使一落地,便支离破散;我又仿佛听见季爷爷离开母亲后,脆弱的心“砰”的一声就碎了。而我呢?出门前,妈妈再三叮嘱我要小心过马路;生病时,妈妈焦急的眼神不安地望着我;下雨天,同在一伞下,雨伞总是悄悄向我这边移,怕我被淋湿,她自己却全然不顾。我从来没琢磨过失去母爱该会怎样,试想,妈妈如果不在我身旁,没有妈妈照顾,我的眼泪一定会一滴一滴地落下,心中也会像有一团气闷着,怎样也喘不过来,觉得天就会塌下来。将心比心,甚至有时,生气了,就会一声不响,甩门而去。等到我们像季爷爷一样只能站在外头,含着泪望着静卧的妈妈,那时,我们真的会后悔莫及。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”。季羡林爷爷,这一次的远行让我深深懂得要珍惜身边的亲情,学会“滴水之恩,应当涌泉相报”。

  合上书页,又回到自己的内心世界,细细回味着书中所描绘的情景,体会着书中激荡的思想,感受书中流淌的感情。读书,不正是让我能作一次次心灵上的远行吗?

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  艺术是美的象征,是心灵高尚的追求。人们往往沉醉于艺术,艺术如同一杯千年藏酒,芳香四溢,回味无穷……

  所以,我热爱艺术,陶醉于艺术。在艺术这门广阔的学问中,我最爱的还是读书!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,人类想要进步,就要读书。

  记得曾经,我还未上学,整天只知道玩。虽然,自己当时认为生活很快乐、很充实。但是,那只是小孩的思维。没有读书、没有知识的生活,在除了小孩的人群中,没有一个觉得不幼稚。(即使有人不这样想,也是因为想逃避充满烦恼的现实生活。)直到上了小学,每天清晨坐在教室里,朗朗地读书,我才发现被读书围绕的生活才是快乐的、是幸福的!

  因为读书使我拥有知识,使我的人生更具魅力!

  读书不仅可以使人拥有知识,更多的是陶冶高尚的情操。

  我自己也有很深刻的印象,我家楼上的邻居,虽然他才上幼儿园。他每天有事没事的往楼下扔玩具、泼水。有一次,我刚出门(我家住一楼有两个门,一个是楼道门,一个是阳台外面的门)有一盆洗拖把过的水“从天而降”,脸盆正扣着我的头。我的脸刷的一下就红了,顿时一股怒气从心里烧了出来……“喂!”我对着他大喊,“你有病吧!”没想到——他的脸笑得比三月的桃花还要灿烂。我的火更大了,扯着嗓子大喊:“叫你妈给你去看病吧!”除此之外,每天一点多,他要不是在哭,要不就唱歌。害的我们整幢楼都睡不好觉,睡着了也会做恶梦,所以人人都讨厌他。

  随着时间的流逝,他上了小学。他变了……我家的门口在也不湿了,晚上也听不见哭声了。每次看到我再也不是瞅瞅我,对我做做鬼脸,而是礼貌的说声“姐姐好”。起先我也不习惯,觉得他又在做什么恶作剧。可是,久而久之,我才发现他是真的变了。以前,看到他都会躲的我,都希望在路上能够遇见他。他变得有礼貌,人人都喜欢他!

  哦!原来是读书改变了他的`恶性,使他变得有礼貌、惹人喜欢!

  读书的魅力真大啊!

  读书——使我走进艺术;

  读书——使我得到了美好的生活;

  读书——是我的人生价值得到进一步的提升。

  我爱读书,读书有我!

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  读书是件乐事,也是件苦差事。如果是小人书,则雅俗共赏了。鲜艳的插图,引人入胜的故事,小时候经常看的连环画是极有趣味的。如果是厚厚的艰深的书,则不然。定力不足的人看这些书,是要打瞌睡打哈欠的。偶尔翻开看看,也会获得智慧。也是没事做做消遣。看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。如果有人喜欢看书,那想当然,有人就喜欢藏书,这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书,装裱起来,放入书橱。看也不看。就像一件收藏品一般,由主人爱护起来。甚至不能染尘。然而如果是顽劣的小孩,喜欢打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。在学校里读书是极为无趣的。管束严,书本上的东西,似乎一看就会入眠。然而还是得学,不学无以成才。有时在书的海洋里的晕,不得不说这是一个脑力活。

  读书是有方法的,有的人浅尝辄止。完全未钻到书里去。不能理解其意思。浅浮着看,就不能理解书中的深意。往往在平白朴实的言语下,会有波澜壮阔,含义深刻的意境。会有大气磅礴,会有心酸与泪水,会有真诚,会有伟大。所以读书是不能一曝十寒,浅尝辄止的。书不是简单的工具。读书是有选择的,我们不应该只看虚华肤浅的书,那是耽误我们的时间,浪费我们的岁月,而得不到半点真正意义上的作用与好处。所以没有意义的书,是完全不能带来帮助和启迪的。

  关于读书的态度,尤其是做学问的态度,历来有这么一说,有三种境界。第一种境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。第二种是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三种是众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。古人读书是十分刻苦的,有匡衡的凿壁偷光,有司马迁忍辱编纂成史记,就连明朝的开国皇帝朱元璋,在大雪的季节,挨饿受冻,手里却捧着一本书,专心专注地看。丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。平常人能够做到吗?

  古人也有其读书的方法,其中一种是这样的:读书须知出入法,所当求所以入,所当求所以出,见得亲切,此为入书法。用得透脱,此为出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处,不能出得书,则又死在言下。则知出知入,得尽古人之法也。古人也有读书的态度,要专心致志,心无旁骛。不为微小的惊扰所烦忧。不能一曝十寒,不能浅尝辄止,不能人云亦云,要有自己的主见和思想。

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  书籍是人类进步的阶梯。从某种意义上说,你读书的多少和你能达到的人生高度是正比关系。

  读书可以使人享受心灵上的愉悦。掉进书籍情网中的人,时时品尝着恋爱般的甜蜜。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出沁人心脾的灵新之气,营造出超凡脱俗的娴静氛围。闲暇之余,去欣赏一篇美妙的散文、吟诵一首清新的小诗,它们将带你或领略田园风光、或感受异域风情、或欣赏春花秋月,免去劳顿之苦,安享造化之美。

  刘白羽说过,我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界、一个浩瀚的海洋、一个苍茫的宇宙。那种广阔、轻盈的感觉足以使心灵飞起来,羽化而登仙。

  读书不仅仅是文人的精神田园,读书还可以给予人知识和智慧。读霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。

  宋朝开国丞相赵普更是直接从书中寻找治国治事的方法。宋史中说,赵普每次遇到政事不能决断,便在回家后查阅家中一个书箱里的书,然后这个问题就迎刃而解了。家里的人很是好奇,偷偷打开箱子一看,原来里面只有半部《论语》。于是,便有了“半部《论语》治天下”的说法。

  读书好处多多无可争议,然而各朝各代、各国各族总有几个“书呆子”大煞风景。“书呆子”似乎因书而呆,实则不然。“书呆子”们往往认为有字的才叫书,不明白无字的生活是一部大书。他们死读有字之书,而不会用书上的知识变通用于生活,于是,显得不合时宜、木讷呆滞却自以为是。

  还有一种“书呆子”病症源头在于读书单一。汉代的董仲舒提出,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。就是建议皇帝让天下人只读儒家的著作。董氏的这一做法得到了汉朝以后绝大多数统治者的青睐。为了使读书人只读官方希望的书,官方在选拔官员时只考一些有利于统治的书。其他诸如什么小说、野史之类应均属于旁门左道了。读书单一,人就变呆了,且美其名曰“统一人民思想”,呆了的百姓当然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是最好的明证。总而言之,“书呆子”们或因误解了书而被书误,或因阴谋而被误。实在不是书本身的错。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

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  ”多读书,读好书,好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校,直到下午放学后才离开。在我们的生活中,很多都是除了学习外的事其他事一概不管。

  其实我以前也是怀着这样的想法去学习的,可请问,这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人,未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史,在我国历史上,明清两代就是因为“闭关锁国”,结果呢?结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的,这就是前车之鉴,莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说:“但我们学习太累了!“我明白,我全都明白,但请知道,我也是学生,我得学习任务也不比他们少到哪儿去,但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书,听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道,前车之鉴不可犯啊!还有些同学就是光顾着读书,从不亲身实践一番。请看,早在南宋时期,陆游就曾教育他儿子说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书,不断吸取新的知识。有这样的想法固然没错,但请想想,倘若我们一天到晚脑子里净想着读书,读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问,你学的再多又有何用,说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了,但事实难道不就是这样的吗?因此,我们要明白,在读书时我们不仅要细细品尝,还要把它加以“佐料”,这样才能将那书中的内容消化掉嘛。

  在求知的过程中,我们还要懂得“读书贵能疑,疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子,这样才能把书中不懂的内容给钩进来,要敏而好学,不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外,要懂得问。

  只有我们学会了这些,那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向,让我们一起努力吧!

关于读书作文800字8

  我一直都是极喜爱书的,书让我开拓视野、热爱文学,书让我学会坚强、理解人生,因为有书,所以生活才更光辉。

  语文资料

  记得小学二年级的时候,还没开始接触作文,语文老师也从没布置过关于作文的题目,所以对作文并不十分了解,也从未想过有一天会写出优秀的文章。

  老师对我们并不是十分严格,每单元的小练笔也都是老师先抄在黑板上,然后我们就写在本子上背诵。文章一般都不会很长,顶多三百多字。可那时的我们却认为背那些短文是活遭罪,于是就有同学把抄的文章给扔了,然后说忘了带或者别的理由。

  我还记得那节语文课上,我抄的文章被我扔了,老师要求我们先念一遍。我之前买了本语文资料,那上面的文章和老师抄的差不多,所以我就浑水摸鱼地念了起来。谁知,老师却盯住了我,然后让我站了一节课。

  对于老师的惩罚我并不记恨,老师也是尽心尽责的,所以没理由怨恨。但我却明白了一个道理:适当的情况下可以依靠书,不适当的情况下,不能利用书。

  书比网络好

  五年级的时候,我们语文教材上有一片文章叫做《鲸》。老师在上这篇课文之前先布置了一项作业,那就是,每人搜集一下关于鲸的资料,然后在课上交流。

  放学后,带着纸和笔,丢了书包就直奔图书馆,然后在书架上肆意翻动着科普文及说明文,终于,皇天不负有心人,我找到了,而且找了好多好多。不过却得罪了售货员,售货员肯定是以为我在做什么不正确的事呢。

  记了些小知识我就回去了,路上遇到了老同学。老同学说她是在网上搜索的,很方便也很快捷。我看着她滔滔不绝的样子就有些嫉妒,因为我家没有电脑,只能去图书馆查。

  可令我想不到的是,这位老同学竟然说她宁可去图书馆,因为电脑刺眼睛,而且内容很杂,不容易翻阅,所以电脑其实没有书实惠。

  通过老同学的话,我个人也明白了:网络很便利。可在便利的同时却有着极大的隐患。

  投稿想法

  虽然步入初中的学生应该把精力放在学习上,可我还是抽出一部分时间来写作。

  不久后,家里也有了电脑,我家也走向信息高速时代了。于是,借着电脑,我将会更加努力的写文章,让所有人都认可我。于是,我申请了几个邮箱来专门投稿,真希望有一天我的作品能被采纳。

关于读书作文800字9

  读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放下读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

  到了初中,我们有七门功课,然而我最喜爱读的功课就是历史和语文:我喜爱读历史就是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文就是因为我想明白我们中国的文化基础就是多么的雄厚,唐诗宋词就是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

  歌德以前说过:“读一本好书,就就是和一位高尚的人谈话。”就是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

  有人说过:“人生就是没有好处的,但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,就是读书,也正就是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书就是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,此时像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的,因为它能够带给我知识和欢乐。

  书,就是我进步的阶梯;书,就是我打开智慧大门的钥匙;书,就是我灵感和创作的源泉;书,就是我前进的马达;书,就是我生活的方向盘;书,就是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,此时伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书就是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世……

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  书如花苞,绽放人生;书如清风,带来清爽;书入香茗,润入心脾。

  ——题记

  “书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中,读书伴我同行……

  我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日,妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此,我便一发不可收拾,迷恋上了书。我整日沉浸在书海中,狼吞虎咽地吸收着书中的知识,以风卷残云般的速度阅读,达到了废寝忘食的地步。

  渐渐长大的我,仍一如既往地阅读书,只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》,皆为我喜好也。有了书的世界更丰富,更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛,痛恨当时黑暗,毫无生气的社会;我曾为丑小鸭庆幸,庆幸它成了一只漂亮的白天鹅,也由此受益匪浅;我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈,是的,坏人总有不好的下场!

  眨眼间,我上了初中。如今的我,一味地流连于各种古典名著,小说之间。研读四大名著,让我真实地认识到了当时社会,也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑,雨果笔下曲折的情节,让我又惊又喜,不想结果竟那般悲惨,我不禁深深叹口气,即为卡莫西多,也为埃及姑娘,更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著,让我流连忘返。小说情节曲折惊险,以恋爱故事开头,写了一个浩浩荡荡的精彩故事:我看见了一个女子由娇弱到后来的独立,也看见了那时混乱的社会,野蛮的军兵,还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起,更看见了一份坚强,不管是文字里头的坚强,还是主人公的坚强,但它们的是超乎常人的!想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧!

  不知不觉间,书伴我约莫也有十年了。十年间,读书伴我成长,知识不断输入我的大脑。闲时下来,我总喜欢捧着书本读读。是书充实着我的生活。曾多少次,它带我劈风斩浪,奋勇拼搏,一个个难题迎刃而解。如果要我选择,我只选择书,因为——

  成长路上,读书伴我同行!

关于读书作文800字11

  我国汉代大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”,臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友”,高尔基也曾说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上”。我从小就对书产生了强烈的兴趣,总想看看书中究竟藏着什么奇珍异宝,引得这么多名人志士对它爱不释手。

  记得刚上一年级的时候,语文老师总会给我们讲述各种各样的故事:《龟兔赛跑》《白雪公主》……它们激发了我的学习兴趣。老师还告诉我们,只要现在努力学习汉字,到三年级时,你便可以阅读各种各样的书籍了。当时,我就问老师:“我们可以看懂刚才你给我们讲的那样的有趣故事吗?”“当然可以,《伊索寓言》《安徒生童话》《一千零一夜》等书专写故事。”老师的话让我充满了遐想,同时也决定努力地学习,争取早日能看懂故事书。

  终于到三年级了,随着知识的增长,我可以阅读各种各样的故事书了。所以我每天吵着向妈妈要书看,妈妈看我如此好学,态度如此诚恳,高兴极了,从书店里买回了好多书。从此,阅读走进了我的生活。

  后来,随着年龄的增长,我对那些故事书也不再那样迷恋了。同样是在课堂上,老师又告诉了我们一些有关中国四大名著的知识。我当时对它们也没什么兴趣,但后来听到老师讲到《西游记》中的孙悟空是如何火眼金睛、法力无边,如何地降妖除魔时,我便又来了兴趣,决定去“见识见识”孙悟空。通过哥哥的帮助,一本《西游记》被捧在手中。当我读到孙悟空大闹天宫,最终打败天兵时,我不禁拍手叫好;当读到孙悟空一路护送唐僧西天取经,斩妖除魔,为民除害时,我便大呼“猴哥万岁!”妈妈听到后说“你呀,就是个小孙悟空!”妈妈的话使我高兴极了,如饥似渴地继续看下去。后来,读到孙悟空遭误解,被师傅逐出师门时,我便替他打抱不平,喃喃指责唐僧的愚昧;当读到孙悟空被誉为“战斗圣佛”时,我几乎是高兴得手舞足蹈。这本书让我如痴如醉,在以后的学习生活中我学习并发扬孙悟空身上的那种助人为乐、明辨是非的精神。从前,从不做家务的我也开始扫地、洗碗。妈妈见后,高兴地说:“儿子长大了!”我不好意思地说:“这都归功于孙悟空,这是他教我的。”

  “哈哈!哈哈!”我和妈妈的笑声传遍了整间屋子,我不禁感慨道:“阅读让我如此快乐!”

关于读书作文800字12

  今天,我和妈妈去书店看书。妈妈给我买了一本书,叫《窗边的小豆豆》。

  我一路上抱着新书,嘴角上洋溢着丝丝抹不掉的微笑。我想:呀!这次终于可以大饱眼福了!

  回到家里,我迫不及待的翻开新书,认真地看着。中午,火辣辣的太阳照射在我的脸上。我正看得投入的时候,突然,听见妈妈在叫我:“宝儿、宝儿。”我快步走到厨房,问妈妈:“妈妈,你叫我什么事呀?”妈妈一脸迷茫的说:“我没叫你呀!”(顺便摸摸我的头)做出很奇怪的表情问,“你没发烧吧?”我一愣想:“哦,原来是‘书里的人在说话啊!’

  这本书特别好看,让我深深的入迷了!它主要讲的是:小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了他,“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃......

  这本书看完了,可我总是对它流连忘返。只要一有空,我就会抱着它一遍一遍地翻.我已经把它当做宝贝一般爱护。有一次,我在看它的时候,不小心把饭汤滴在书上,当时急的我快要哭了,幸亏妈妈及时赶来,挽救了它。但是,我还为此伤心了好长时间呢!

  这本书使我明白了:做事要以快乐为基准,以微笑面对生活,快快乐乐过好每一天!

  记得有一次,我和小朋友在跳皮筋。大家正玩得高兴的时候,有位小朋友跳错了,双方就你一句,我一句争吵起来......最后闹得不欢而散。过后我想:玩个游戏至于这么着急上火吗?大家互相谅解一下,什么矛盾都不会发生的。于是,我就和大伙和解了,大家又快乐的玩起游戏。

  无论是现在还是将来,我都要快快乐乐过完每一天!

关于读书作文800字13

  一张桌子,一把椅子,一本书,一杯带着清香的红茶,我静静坐在窗边,挽起耳边的发丝,细细地品尝一口茶。轻轻的翻开一页书,品味着每一个文字,感受它在这句话中的奥秘。偏西的太阳透过窗户,射进一道金黄的柔和的光,将我的影子倒映在地板上,画面是那么唯美,不禁让人陶醉。我很享受这份静读的悠闲和惬意!

  书,陪伴着我走过了八个春秋,我与它缘分还真是不浅。

  记忆中最深刻的一次,那天,我独自一个人在家,天空阴沉沉的。我十分无聊,准备打开电视。这时,停电了,外面的风呼啸着,窗帘被高高吹起,让人感到阵阵寒意,豆大的雨滴“哗啦哗啦”地下着,暴躁地拍打窗户,再从窗户上滑下,留下一段段刺耳的声响,我顿时感到焦躁与不安。

  做什么事好呢?我正想着。这时,我看到一本书静静地躺在桌子上。

  “反正无聊,不如看会书吧。”我走了过去,拿起那本书,拍了一下,坐在沙发上,翻开了那本书。“《天使雕像》?”书名不错,凑合看看!翻开了第一页,只有质朴的语言,没有华丽的词藻。但十分有节奏,让人看完了第一句,就忍不住将目光移向下一句,再细细品味,感受作者的用心之处。

  慢慢的,我被这本书吸引了。主人公不想自己的童年浑浑噩噩地度过,决定去挑战生活。我的心情也跟着这本书的情节变化而上下起伏,仿佛我就是作者笔下的人,在这张原来空白一片的纸上,尽情地发挥我的想象,让书这奇特的东西变得多姿多彩。书中的主角时而遇到困难,求生无门;时而遇到帮助,让人欢喜;时而遇到陷害,令人同情……而我有时面露微笑,有时紧皱眉头,有时恼羞成怒……

  “嗞啦”一声,来电了,我抬起头,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了个懒腰。这时,窗外风不吹了,雨也不下了,阴沉沉的云散开了,耀阳挂在天上,散发着光芒普照大地。雨后的世界显得格外的清新,青草、鲜花、大树都挂上了晶莹透亮的雨珠。雨滋润了世间万物,而书就像雨一样,从里到外滋润了我的身心,使我沉浸在书的海洋中。

  我又捧起书,静静地看了起来……

  老师点评:

  由窗外下着大雨,致使屋里停电的机缘,为小作者创造了一次读书的好机会。由这次机会,小作者认识书中的人物,与他成为了朋友,开始了一次阅读旅行,让全身心都投入到这书的海洋中。从“吸引”一词看出了小作者已沉浸在其中,无法自拔。致使屋里来电了,外面的雨停了,也没能让小作者从书中的世界里回来。可见,这次读书让小作者从里到外受到了书的滋润,将读书看成一次精神盛宴。

关于读书作文800字14

  从小到大,我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。

  在我还不认识字时,妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音,一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象:书一定要有图画。后来一看到书,我往往先看看有没有有趣的插图,再决定我读还是不读。妈妈看到说:“怎么能这样?读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书,准被气昏。”再后来长大了,书读多了也就习惯没有图也可以读书了。

  三四年级时,是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事,而是以主人公的日记形式。我觉得这好难!一个大人模仿小孩子写日记,不容易!可作者写得那么真实,有悲有时喜,也能从日记中看出这个孩子有长大,心灵在成长。它还告诉写作的密诀,应该多读书,多观察,多听,多想和多写。

  我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它,我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们,它们也懂得,也会对你好,报答你。有时你对小动物说话,它们不是听不懂,只是不会回答罢了。人与人也一样,只要真心相待,社会上就不会有那么多不和谐的事了。

  第一次读《青鸟》时,真是没读懂我只是觉得好神奇,读完之后有些迷糊,好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福,两个小主人公代表人们寻找幸福,走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福,才能成长。我还没有发现,我认为自己还在成长,还需要时间。

  我常常独自读书入了迷,心里就会随着它的情节起伏,悲伤的情节,我会哭泣,有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我,一个好作家写到高潮时,自己也会发生感情,可能会大哭,忧愁,兴奋……我很惊讶,没想到作家写书时和我竟有几分相似。

  我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好,珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有,但仍不够丰富,所以我需要读更多的书。

  关于读书,我仍在路上。

关于读书作文800字15

  世界上的书太多了,古人的书尚未读通三卷两帙,今人的书又汹涌而来将人淹没。那么问题来了,观茫茫书海,何书值得一品呢?这个问题的回答就很多了:有人说读书就是纵情任性的乱读,只读自己喜欢的书,最后也能成为名士;也有人说读书就是苦心孤诣的精读,多读名门正派的书,励志成为通儒。

  而我觉得读书报告会更为一个良好途径,任何一本被推出的书都是从茫茫书海中打捞上来的珍珠,可以毫不夸张的说,这些书都是时代狂风所打磨过的最美的明珠。回想那夜一场饕餮盛宴,不论是《红楼梦》的人情世故,还是《水浒传》的忠义豪情,亦或是《巴黎圣母院》的命运纠缠,都让人如痴如醉,从未见过如此美妙的事物,每一个人物都栩栩如生,不需要言语的修饰,不需要技巧的调整,每一句淳朴的话语都是真情的流露。

  然而,这茫茫书海,不知藏着多少凶险,我们应如何做呢?

  书海茫茫,以勇气为船身。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,陶醉在书的海洋中,与书中的人进行一次高尚的谈话。每当我拿起《钢铁是怎样炼成的》,我总会深深体主人公保尔感到惋惜同情,他生活在那样一个战火纷飞的年代,前途一片黯然无光,可他一直坚持自己的心和信仰,为实现自己的价值而永不停息的奋斗着。我由衷的钦佩着他的执着与坚强。

  茫茫书海,以勇气为船身。消极与悲伤统统烟消云散。

  书海茫茫,以欢笑为风帆。与同学发生口角,因为老师训斥,心情总有低落时。这时拿起几本励志小说,看主人公拼搏奋斗,总会让我微笑常挂,心情也随之愉悦起来。

  茫茫书海,以欢笑为风帆。相信未来总是充满阳光。

  书海茫茫,以警示为桅杆。“胜败乃兵家常事”,《史记》带领我们领略古代风骚:清朝皇帝着眼于清朝的繁荣,认为本国物产丰富,人民安定富足,便傲慢地实行闭关锁国政策,完全无视西方国家资本主义高速发展,愚昧地扼杀了刚刚萌芽的近代科学。愚昧无知,酿成泱泱五千年大国一曲浩瀚的悲歌,这样的惨痛代价难道不值得我们沉思吗?我们有什么资本骄傲与挥霍?每当读到此,我总是沉默。

  读“书”不一定只读书:海明威读海,发现生命是一条要花一辈子才上钩的鱼;梵·高阅读麦田,发现艺术躲在太阳背后乘凉;弗洛伊德阅读梦,发现一条直达潜意识的秘密通道;加缪阅读卡夫卡,发现真理已被讲完一半……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”

  观天下书海茫茫,何不乐哉?

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