雨_小学生六年级作文

时间：2021-04-10 11:59:01 关于作文我要投稿

雨_小学生六年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的雨_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。

雨_小学生六年级作文

雨_小学生六年级作文1

　　大年三十的傍晚，竟然下起了雨。

　　淅淅沥沥，这是场宣告终结的冬雨，也是场唤醒万物的春雨，它使那浑浊笨拙的灵魂渐渐地从麻木腐朽的外壳里挣脱出来，宛若新生的生命一样敏感。春雨为我们洗礼，刺痛我们的皮肤。

　　在烟雨迷蒙中，远处的山色渐渐淡下去了。雨水像一只粗大的蘸足了水的毛笔，将山色全都吸了去，又散开来，糊了。山上飘出袅袅烟雾，就好像仅与我一河之隔的山那头是人间仙境。水雾飘飘，不沾我们这头俗世里的烟火气息，而是一个皆浊独清的世外桃源，不小心被我们这些凡人瞥了去。山越远越高，越远越淡，就像毛笔笔尖一转，所勾勒出的高峻的大山一样。“江流天地外，山色有无中”，整群山都隐匿在天幕中。

　　远看的水是如同镜子一样亮而白的。对岸的树都模模糊糊，左一笔，右一笔地倒映在水中，水波有规矩地荡漾着。影子附近的水波是一律向右的，而近处的水波则是左右互相交错、皱蹵，就像上下抖动的丝绸，明暗鲜明，异常优雅。杂而不碎，动而不乱。一波一波，层层递进，又以此重。近近地看水，它又是这么绿，好像是化成毛笔的雨把山色晕染开来流到下面似的。却又跟山的绿不同。山上的绿时深时浅、时明时暗。但水永远是这样平稳、不可猜测的神秘的绿。走得再进一些，河水又变成镜子那样了，这一次一枝一叶看得清清楚楚，雨水落进河里，水面上就会出现一个逐渐变大的同心圆，永不会停止，只会越来越大，一个没了又出现一个，周而复始。

　　除夕的雨，洗尽了污秽，送来了一个干净、崭新的明天。

雨_小学生六年级作文2

　　下午的苍穹黑沉沉的，看上去沒有一点发火，很厚云彩有气无力的不肯动，迅速放满了全部苍穹。

　　突然，天上传来了一声炸雷，接着，风凸起自身的两腮，向着大家用劲地吹。一瞬间，梧桐树叶飘飘洒洒的被吹落出来，如同雪片一样。大家的衣服被风轻轻吹得鼓了起來，仿佛伸开的船帆。响雷接二连三，响声撼天动地，好像大地都被震得略微发抖。随后，一粒豆大的雨珠落了出来——

　　“啪！”沒有一切的征兆，暴雨，来说就来，滂沱大雨而下，一瞬间就为天地织起了一张密不通风的水晶帘。靠外放眼望去，模模糊糊的教学大楼雨中但见到一栋忽隐忽现的影子。风经过大家的窗前，它驱使着雷击的响声与豆大的降水，宛如一头狂怒的猛兽，大吼着扑倒在我们的教室，亮开它威风凛凛的爪牙，猛然，班里弥漫着水蒸气的味儿。

　　暴风雨恍如一个顽皮的小孩，在过足了劲以后，便一蹦一跳地走了。仅有风，仍在把施工工地上的废弃物吹得四处漫天飞舞。未过十多分钟，云就如群羊般四散开过，漂落出一只微笑的眼睛，照进太阳，吹入和煦的微风，毫不吝啬地俯望着我们的校园，学生们在校园里飞奔欢歌笑语，清理校园内。在太阳的抚摸下，校内再次越来越清新整洁。

　　“乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽飘散，望湖楼排水如天。”气体是那麼清爽，我倚在窗前，看见景色，也许，风雨之后，才有美的七色彩虹。

雨_小学生六年级作文3

　　夏注定与雨相伴，无论是倾盆大雨，淅淅沥沥的小雨，或是无人问津的中雨，都是雨的姿态，都是夏天的使者。

　　夏天总是热的，天气也总是骄人的，伴着热的那骄阳似火的艳阳天，总是让人身体感到不舒服，心也跟着浮躁起来。这雨却总来的及时，清清凉凉的，赶走热的浮躁，好像是一盆盆的水浇在火上，湮灭了火的气焰，心才能平静。如果雨下的稍微迟一点，这点火焰就能燎原。

　　大滴大滴的雨点滴在身上，滴在手上，清凉！紧接着清新的空气便扑面而来，这便是雨的芳香，新鲜而温润。

　　我想这雨便像是生活中的挫折吧！灰蒙蒙的天与冰冷的雨滴，都像挫折一样并不招人喜欢。但却发挥着巨大作用。面对顺境与成功总是会过于忘乎所以，骄傲自大，我们有时甚至还有影响周围人的成绩，会影响到我们的人际关系，而及时来的挫折，更像是在骄傲燥热的心上浇上了一盆冰冷的水，虽然真的很冷，但心便会冷静下来，或许也因此发现了为人处世的道理，因为风雨之后就会见彩虹。但如果并没有这个挫折可能，心中的点点烦燥能慢慢的发展，烧着更大的草地，甚至可以毁灭了你的人生。

　　成功固然保贵，但挫折也异常重要，因为炎热与阴雨才能构成整个夏天。

　　我撑起一把美丽的小花伞，在阴雨中，缓缓地向着光明走去。极少的雨滴落在身上，很快，一阵冰凉便传遍全身，带走烈日的炎躁，我在雨中等待着风雨之后的彩虹。

雨_小学生六年级作文4

　　啊，今天天气真好啊!我——雨，跑到山爷爷那里去玩。一会儿帮他洗洗身子，一会儿请他喝茶，山爷爷和我玩得不亦乐乎。

　　过了一会儿，山爷爷累了，睡着了。

　　可我还想玩，就又跑到街上去。我看着那些忙碌的人们来去匆匆，一个个满头大汗。我连忙请走了太阳哥哥，来到了天空的最顶端，把手一挥，我的兄弟姐妹们就前仆后继地狂奔而去，越下越欢……

　　人们在街上跑来跑去，寻找躲雨的地方;刚在外面玩耍的小孩子，又一个个跑回了家，嘟着嘴，生气了。地上的积水太多了，排也排不完，人们无法行走，汽车无法行驶，人们叫苦连天。一下子，路上交通堵塞，还发生了车祸。而这些，我全然不知，还继续欢快地挥着手。

　　山爷爷被人们的叫声吵醒了，看到人们的遭遇后，立刻叫我停手。我非常不解，就问山爷爷：“您为什么不让我下了呀?”“哎!你太调皮了，不应该到这里来耍闹。你真想要帮助他们，就去干旱地区啊!”我羞愧地低下了头。

　　之后，我到处飘啊飘，寻找需要我帮助的地方。突然，我停了下来，看到了一位老大爷驼着背，肩上背着一个箩筐，艰难地走在一条小路上，路旁的土地都裂开了一条条大大的缝。花儿无力地低垂着头;小草变得又黄又干枯;大树痛苦地呻吟着……看到这些，我一阵心酸，立刻扬起手，使劲一挥，顿时噼里啪啦一阵大雨，好爽!顷刻间，我看到老爷爷露出了笑脸;花儿抬起了头，开得异常旺盛;小草也挺起了腰，精神焕发。

　　小溪欢快地流淌着，庄稼大口大口地喝着，人们在雨中狂舞……看到这一切，我开心极了。我还想去沙漠，还想去其他干旱的地

　　方下一场大雨，使那边的树木茁壮成长，花儿充满芳香，让大地拥有一条又一条小溪，让所有的一切的一切都成为绿色，变成一个绿洲。

雨_小学生六年级作文5

　　雨蒙蒙的，细细的，犹如一层薄纱轻轻的，美极了。

　　雨说来就来，刚才还是万里无云，秋高气爽，现在就有了几朵乌云，不，是成千上万的乌云一个盖形，盖在天上，乌云密布。一群大雁不畏风险，向云中冲去。乌云挡了鸟儿的视线，而鸟儿们却冲散了乌云的聚会。

　　风不刮了，树不摇了，一俩声微小的雷声变成了这个音乐会的前奏，好美！

　　一下，两下………细如毛发的毛毛雨一滴接一滴，一下接一下的往人间落。啊，仙女下凡了，她披着长长的纱衣在雨中漫步，跳着优美的舞蹈，雨点打着拍子。传说中的雨仙是不是真的下凡了呢？

　　雨大起来了，好像音乐会的高潮，轰-----隆------轰-------隆，一阵雷鸣后，细如牛毛的小雨变成了豆子大小的雨滴。拍照师按下了快门，一道白光照亮了天空。玉帝老儿开心的笑地合不拢嘴，一杯酒喝下去，苦酒！玉帝大怒，可是在人间只能听见，轰轰的声响镇破天空。

　　雨小了，雨渐渐小了，沙沙沙。渐渐的，雨停了。

　　雨后的天空出现了更灿烂的阳光，好美！

雨_小学生六年级作文6

　　傍晚，天空一片漆黑，月亮也不见了，只在茫茫的夜空里找到几颗小星星，调皮的眨着眼睛，一片树叶稀疏的矮树丛下有一群正在搬运东西的蚂蚁。整齐有序的排列着队伍前进，一滴水下来，它们乱了方寸，整齐的队伍被扰乱了。不一会儿，二滴、三滴、四滴……落下来了，越下越大，越下越急，也不知道什么时候会停。

　　大街上不见一个人，街头上高挂的路灯忽闪忽暗，听见雨水落在屋顶的啪啪声，又看见雨顺着窗子流了下来，可雨水很快就把窗子弄得朦胧一片，看不清楚外面。感觉一瞬间，雨忽的大了，这时路上有几个行人，看到雨下大了，慌忙地跑到檐下躲雨，期待这雨能停。暴雨顺着房檐如瀑布一样泄下，院里的小树也被狂风骤雨弄得摇摇晃晃，叶子也掉了许多。天空阴沉沉的，不时传来几声雷声。渐渐的，雨小了，淅沥地下着。马上，雨就停了。

　　早上，太阳出来了，天上的云很少，地面因为昨夜下过雨的原因，现在还是潮湿的。空气还夹杂着雨水味，露珠也顺着叶子滴下来，经过雨水的冲刷，叶片的颜色更加青翠了，泥土也带着新鲜的味道。茶源广场有许多中年人、老年人穿着运动服在健身、打太极。阳光这时很温暖，把大地照得暖洋洋的，远处的校园又传来了朗朗的读书声，新的一天又开始了。

雨_小学生六年级作文7

　　雨淅淅沥沥地一直下个不停，就像是淘气的云儿惹怒了老天爷，使它生气的阴着脸；又像是老天爷弄哭了云儿，使它抽噎得清泪涟涟。

　　雨水把窗户上的玻璃冲刷得一片模糊，看不清窗外的世界。

　　风声，雨声，树叶声在这天地间汇集成的'交响乐，时而像音乐家在弹奏着钢琴曲，时而又像孤独的孩子在呼唤着自由和快乐……不知不觉中，这宏大的喧嚣退去了，天空中飘落的只是碎碎的小雨点。我不由得停下笔，打开窗。霎时，整个房间溢满了雨的气息。

　　雨滴争先恐后地打落到地面上，闭上眼睛，我依然清晰地听到雨为我轻轻演奏的声音。可听而不可捉摸，如一把古老的古筝，奏出深沉的曲调。于是心中顿时神奇般地开出朵白莲。不一会儿，开满了心田。抬眼望去，远处的山被茫茫的雾气笼罩得如真似幻，恍如海市蜃楼；再一看，又俨然是一幅清远的山水画，令我心旷神怡。仿佛第一朵花，每一颗树都惬意地接受着雨的洗礼。

　　走出房屋，脚下的小花跳起了欢快的舞蹈、跳累了，它就吮吸一会儿雨露，然后抖抖身上的水珠，继续欢跳；它们不停地在我头上，脸上嘣啊，跳啊，寒风一吹，雨点被吹斜了。它们便更密更快地打在了我的身上。我不禁打了个寒战。于是只好把雨伞撑起，它们撞到伞上一定很疼吧！

　　直到暮色降临，雨仍在下着。透过潇潇春雨，我看到了五彩缤纷的世界，愿我可以变成美景中的一滴雨点儿，即使短暂也曾如此的美丽。

雨_小学生六年级作文8

　　中午快要放学时，听到教室外风呼呼地刮着，天空也阴森森的一片。不妙，我没有带伞，这是将要下雨的预兆啊。放学后，果然不出所料，天空下起了瓢泼大雨。一瞬间，路上冒出了很多颜色的大蘑菇——同学们陆续撑起伞。而我只能站在大门口，期待着雨赶紧停下来。

　　“滴嗒，滴嗒！”我清楚地听见了雨落下的声音。这是我第一次站在教学楼下这么认真的听雨。雨悄悄地打在地上，偶尔会落到人们的身上。大家各自赶着回家，好像并没有在意雨的声音。我想跑出门口看看这雨势，可刚到门口就和一阵风撞了个满怀，雨飘在身上、打在脸上，凉凉的却很舒服，让我有了万物复苏的感觉。

　　雨越下越大，如同一片一片的细针连绵不断。它滴在地上，“吧嗒吧嗒”地溅出水花；滴在房屋顶上，“咚哒咚哒”发出沉闷的声音；滴在树上，发出清脆的“嗒嗒”声；滴在伞上，“啪嗒啪嗒”的又从伞上悄悄滑下。它就是这样有节奏的敲打着，仿佛在演奏一曲大自然的音乐。

　　渐渐地，教学楼里的学生都走完了，可雨好像没有停的意思，依旧洋洋洒洒地下着。我看着学生都走光的教学楼，觉得不能再等了。于是，我索性把一本杂志顶在头上，就冲了出去。雨，落在身上，从脸上滴到脖子，又从脖子钻进身体里，渐渐打湿了我的衣服和头发。

　　我一鼓作气跑回家。这时雨小了很多，打开窗户，空气里飘来清新的花香，小鸟也出来叽叽喳喳的叫了几声。雨停了，外面渐渐安静了下来，周围一切仿佛被洗涤了一遍，小区里的绿树显得格外有精神……

　　虽然我淋了雨，却有了用心感受雨的机会。我听到了雨，嗅到了到雨。我不再那么讨厌下雨天了。

雨_小学生六年级作文9

　　今天一起床，看到窗外正在刮着很小的风，特别凉爽。

　　六月的天气，活像顽皮的娃娃脸，说变就变。漫天的乌云层层叠叠，像长江的波浪，一浪盖一浪；又像是一顶顶厚厚的，黑黑的帽子。乌云气势汹汹地向大地压下来，似乎要吞噬我们。天地之间一切都裹在阴霾之中！

　　慢慢的，风越刮越大，呼呼的风给人毛骨悚然的感觉。这股猛烈的大风使树枝乱摆，小树则压弯了腰，地面上的扬尘沙石，垃圾袋等都在空中跳舞。屋檐下的蜘蛛网页被吹破了，蜘蛛无家可归。

　　紧接着闪电在空中一闪而过。刚开始闪电的光很弱，但后来闪点越来越频繁，闪电光也越来越强，闪电的宽度也大了很多。随后就听见轰隆隆的雷电声，声音很大。那闪电像一条浑身带火的赤练蛇，飞向那浑沌汹涌的云层，再加上令人恐惧的炸雷声，这雷声震得楼房都有些颤抖了，真使人心惊胆寒。随后在乌云密布的天空中终于掉下黄豆大小的雨点。雨越下越大，哗啦啦的下着，眼前的景物已茫茫一片。雨点打打在池塘里，变成无数小水泡；落在屋檐下，打落在窗上，淅淅沥沥地响着，这声音我最喜欢。雨落在人的皮肤上，还有一种隐隐作痛的感觉，可想，雨到底有多大！屋檐上的雨下地雨像瀑布一样从屋檐一直泻到地上，以水滴石穿的力量打落在地上.....雨越积越多，最后汇聚成小河流向池塘里。

　　雨，仍淅淅沥沥地下着，那雨景是别有的韵味。

　　真像一位自由自在的姑狼，一不顺心就哭。可仅凭着她的这份单顺，就足以博得你的青睐了，难道不是吗？

雨_小学生六年级作文10

　　天灰暗了，阴阴沉沉的，仿佛有巨大的幕布遮在我们的头顶。

　　人们正忙着把在外面翻晒的衣服收回屋里，街道上冷冷清清的，显得十分破败。人们都挤在房檐下，等待雨的来临。突然，一道闪电迸发出绚丽的光彩，雷声也不紧不慢的打着节拍。人们正等待着，等待着。终于，雨终于下起来了。豆大的水珠击打在地面上，溅出一片水花。清凉的风吹起来了，人们张开双臂，迎接那一丝清凉。雨还在下，雨水顺着房檐流下来，形成一道雨帘。触摸那雨珠，就像触摸那顺滑的丝绸。我望着天，仿佛看到一颗颗珍珠从天降下。雨下的更大了，密集的雨珠从高空跌落，击打在这平凡的土地上。人们都坐在门前，享受这一份清凉。大家都在欣赏这最平凡的雨景。雨似乎也下够了，变小了许多，渐渐地变成了蒙蒙细雨。这时，大家都站在院子里，享受雨丝滴在脸上的惬意。房檐上的雨帘变成了拧不紧的水龙头，击打着房檐下的石头。那石头也因经过岁月的雕刻，变得坑坑洼洼。小孩子们正顽皮地踩水洼里的水，老人们正悠闲地聊天，大人们见雨小了，便去忙自己的事了。雨停了。天空经过雨的洗刷，变干净了不少，太阳公公也露出了清爽的笑脸。勤劳的人们扫起了院子里的积水，街道上又忙起来了，变得十分热闹。雨后，人们的心情都好了不少，好像雨也洗去了他们心中的忧愁。人们又开始了他们的工作，孩子们蹦蹦跳跳的去上学，大人们去工作。今天的傍晚的彩霞显得格外美丽，大概是被雨水梳妆打扮过吧。

　　啊，雨，你是大自然的清洁工，你不仅使天空格外美丽，也使人们的心灵得到净化。

雨_小学生六年级作文11

　　早晨我艰难地睁开眼睛，望向窗外一片漆黑但总有一股动听的声音在耳边环绕着。哦，下雨了。

　　铃铃铃......校园起床铃声响起，同学们像饥饿的狼群一样冲出宿舍洗脸打早餐去了，独有我和同床还懒洋洋地躺在床上睡觉。没过多久同床也起身打早餐去了，现在只剩我一人躺在床上了心里有点害怕被老师或者学生会的抓到，不过也睡了美美的一觉。雨天睡觉真是一种享受啊。

　　同学们取食回来，便是我起床时刻。此时的我精神十足，跳下床拿起洗漱用品一轻快的步伐向地下浴室前进，在楼梯间窗户外的防盗网被源源不断落下的雨珠洗刷着，声音很是清脆节奏好似我的步伐。

　　雨越下越大，我回到宿舍又懒懒地躺了一会儿，此时同学们都已经回到教室使我不得不回教室，可是校园里到处都是水我该穿球鞋回去呢?还是穿拖鞋回去?我思索了很久，最终我选择穿球鞋回教室。鞋子穿好拿上雨伞，再次以轻快的步伐穿梭在楼梯间，窗户外的防盗网还像刚才那样被雨珠洗刷着，独有水滴的声音更清脆动听比演唱会现场音乐还动听。我回到教室鞋面已经盖上一层水，鞋子里安然无恙。我比较喜欢树木，正好我的位置靠窗，只要打开窗户就能看到一排紧密相连的树木，可是现在下着雨窗户只能紧闭着，不过没关系，雨珠打在玻璃上得声音同样使人喜欢。雨天水珠落下的声音真是生活中另一种乐趣。

　　很多人都说讨厌雨天，讨厌它给生活带来的不便，讨厌它给天空画一层“面纱”......其实这都是人们对生活的一种抱怨，如果这些人能换个角度思考也许会想是雨天让他舒服地睡了一觉，是雨天让你听到美妙的雨滴声，是雨天让你感受到雨过天晴的美好......雨天就是生活的另一享受。

雨_小学生六年级作文12

　　春雨，如那温柔的母亲，呵护着、滋润着大地。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨连绵不绝，唤醒了动物们，也唤醒了我们。春雨是十分温和的，细细的雨丝斜挂着。拍在脸上，一点也不觉得冰凉，倒像是雨儿抚摸着我们，雨点中有阵阵春意，阵阵暖意。春雨一下，世间万物顷刻间都充满活力了。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”夏雨可不像春雨那样温柔缠绵。夏雨一下，就是酣畅淋漓。当时天空中黑压压一片，给人一种紧迫感，感觉一片闷热。接着大雨滂沱，豆大的雨点拍在身上，把中午的暑气全部消散掉了，一身的压力仿佛也被冲洗了下来。夏雨过后总会十分爽快。

　　秋天的雨，给人一种清新的感觉。“空山新雨后，天气晚来秋。”和春雨恰恰相反，每一场秋雨过后，都会感到阵阵凉意正向你袭来。我认为秋日的清晨扑来的阵阵凉风，可以使人保持清醒。雨后泥土和青草中散发出来的清新香味，十分迷人。

　　“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”冬雨，总是阴暗潮湿的。冬天的雨中有时会夹着一片雪花，飘然落下，给人一种寂寞萧索的感觉。凛冽寒风中的雨滴在手上，寒气马上就钻入了皮肤，十分寒冷。

　　虽然冬雨不是十分美好，但转念一想，冬雨既然来了，春雨还会远吗？

雨_小学生六年级作文13

　　下雨时，不同的人会有不同的情感。有的人在下雨天是忧愁的，有的人是伤心的，有的人是欢喜的，而那一次雨中的我是感动着的。

　　记得那一天，我正准备去学校上课。这时，妈妈对我说：“朝奕，今天的天气预报说会下雨，你可一定要记得带雨伞哟！”我抬头看看天空，心想：天气那么好，还出了太阳，怎么可能会下雨呢！于是，我根本就没有把妈妈的话放在心上，说了一句“不带”，便高高兴兴地上学去了。

　　上到第二节课时，突然听到“轰隆隆”一声巨响，看到窗外已是乌云密布，没过多久便下起了大雨。我心想：这老天爷好像故意跟我作对一样，怎么说下雨就下雨了。想到这里我真是又着急又气愤，真后悔自己当初没有听妈妈的话。

　　放学了，我只好站在学校门口发呆，等着雨停。这时我的好朋友欧阳茜走过来对我说：“我带了雨伞，我俩一起走吧！”于是，我和她走在放学路上的倾盆大雨中。走着走着，我感觉到自己头顶的天是灰蒙蒙的，便抬头一看，果然是她把伞明显地往我这边倾斜了许多。我略带歉意跟她说道：“欧阳茜，你把伞都倾向我这边，你自己都要被淋湿了。”而她只是回给了我一个笑脸。见欧阳茜听了却依然不动，我想用我的手去调整一下，她却更用力的往我这边推。就这样，我推过去她又推回来，这种推来推去的状态一直僵持了好一会儿。谁知道一下没拿稳，伞娃娃调皮地往下一倒，顿时我和欧阳茜被淋成了“落汤鸡”，我们两个相视一笑继续前行。最后，欧阳茜把我安安全全的送回了家，仅仅给了我一个微笑，便转身走了。看着欧阳茜慢慢消失的背影和一边湿漉漉的肩膀，我感动得热泪盈眶。

　　这就是我在雨中的一次人生经历，它让我永远也忘不了我和欧阳茜的友谊，也让我们彼此之间更加的信任、友好。