关于堆雪人的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的关于堆雪人的作文，希望能够帮助到大家。
关于堆雪人的作文1
叮铃铃闹钟声一响，小明从梦中惊醒过来，打开窗帘一看，雪花从天上慢慢地飘落在地上。大地被雪花铺上了一层洁白的地毯，房子的屋顶上戴着雪白的帽子。小明看见外面下着好大的雪，很兴奋，急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滚来滚去，滚了一个大的.雪球和一个小的雪球做雪人的身子和头。之后小明做了雪人的五官，用两个黑弹珠做了雪人的眼睛，用胡萝卜当作雪人的鼻子，又找了了一个红色的小辣椒当了雪人的嘴巴。你看，一个完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走过来了，小明对爸爸说：“爸爸这像不像你呢”？爸爸哈哈大笑起来了。
关于堆雪人的作文2
下雪了，地上铺着雪毯，树上披着银装。同学们来到雪地上玩雪，他们有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，还有的跳绳。
最有趣的是堆雪人，亮亮滚了一个大雪球当雪人的身子，黄英滚了一个小雪球当雪人的头，他们一起用葡萄当雪人的眼睛，用香蕉当雪人的嘴巴，用塑料袋当雪人的.帽子，又找来胡萝卜当雪人的鼻子，最后用石头当雪人身上的扣子。亮亮和黄英喜欢堆雪人，他们在雪地上玩得好开心啊！
关于堆雪人的作文3
2月13日，我和子涵看外面还有雪，于是我们两开始了堆雪人
我们两先搓了个身体和头，结果形状不对，扔了；第二次，不小心弄到了脏雪，扔掉；第三次，头坏了，扔掉... ...就这样我们两废了九牛二虎之力，终于堆好了一个雪人，不过不是很大，只有两分米，不过，最起码成功了，我们拿了子弹做鼻子眼睛，到最后，我牺牲了自己的眼镜，一个小雪人就这样做好了。但后面的.事情很不理想，我抱着雪人的头往墙上砸，他抱着雪人的身子往墙上砸。不过，我们还是很开心.
关于堆雪人的作文4
星期天上午，小红和小明一起去堆雪人。
小红先堆了一个雪球，然后又让小明堆一个比这小的。不一会儿，他们堆好了，小明还放了上去他的雪球。最后，小红拿出他带的扣子、两个树枝，给雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，还按上了两个手。“雪人堆好了”小明和小红又是喊、又是跳多开心呀！
他们正开心呢！
关于堆雪人的`作文5
冬天的.一个早晨，红红、小明、小刚、丁丁、冬冬在公园里堆雪人，他们先在地上滚一个大雪球当做雪人的身体，再把胡萝卜插在雪人的眼睛下，当鼻子，再把辣椒按在雪人的鼻下，当作嘴巴再把帽子戴在雪人头上可是雪人太高他们戴不着。
丁丁想了一个好办法，丁丁弯着腰让红红站在丁丁背上。他们说干就干不一会儿雪人堆好了，他们跳啊唱啊，真高兴。
关于堆雪人的作文6
冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。
冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？
因为雪人多像一名孩子，他会在家长的`培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？
关于堆雪人的作文7
今天阳关普照，不经让我想起了前几天下雪的情景。
那一天早上，我醒来后发现外面白雪皑皑，大地铺上了一层厚厚的棉袄。我立刻穿好衣服，像离弦的箭一样，冲到白雪前，加入了妈妈堆雪人的'行列。我拿起一把铁锹，把分散在各处的“小精灵们”请到了一个地方，一个雪堆很快就堆起来了，妈妈在雪堆较高处做了个脖子，我贴上一双用鹅卵石制成的玲珑剔透的小眼睛，一个由红萝卜做成的鼻子，再配上一只手画的樱桃小嘴，可爱极了。正在这时，天空似乎也先来参加我们的派队，下起了一场鹅毛大雪，为雪人穿上了一件厚厚的棉袄，我们一家都沉浸在欢笑声中。
回忆起当时的情景，我真想回到那个时候，再堆一个雪人。
关于堆雪人的作文8
我一早醒来，推开门发现地上、树上、房屋……白茫茫的一片，原来是天下雪了，我开心地向雪地跑去，想要和爸爸一起去堆个雪人玩玩。
我们很快就把雪人的身体和圆圆的脑袋做好了，我找来了胡萝卜当雪人的鼻子，用两颗圆圆的.黑纽扣当作雪人的眼睛，还用水彩笔画上去配上了微笑的嘴巴。哈哈！雪人终于堆完了，我还给他取了一个名字叫小月。我围着小月又蹦又跳，要是小月能和我一起玩该多好啊！
关于堆雪人的作文9
雪停了，我嚷嚷着要跟妈妈堆雪人，妈妈说：可以，今天玩雪是最合适不过的了。我这时候就欢呼起来说：好好，太好了！
突然，我看到一堆雪，想这一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的.身体，再拿一堆雪坐头。后来我又用雪补身子，发现我补身子也不圆。我想了想让他滚一下就圆了。我跪了一下还真圆了。眼看就要大功告成了！可是圆圆又大大的眼睛，真麼弄啊！我苦思瞑想，想出了个好办法把眼睛弄一个大洞在那叶子塞进去。鼻子就拿长长细细的树棍插上，嘴巴就划一道，小雪人成功了。看起来特别有个性！
关于堆雪人的作文10
今天上午，妈妈去学校上课，把我送到了姥姥家。我看到姥姥家的院子里，地上白雪皑皑。这是昨天下午下的雪。我就叫来哥哥。我说：“我们堆雪人吧！”哥哥说：“行。”然后我们就开始堆雪人了。我们先堆身体，再堆头部。
之后，又用扣子做眼睛，用红色水彩笔画嘴巴，用青萝卜做鼻子，用树枝做胳膊......就这样，一个活灵活现的雪人就诞生了。
关于堆雪人的'作文11
冬天来啦冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？因为雪人多像一名孩子，他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的`项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？
关于堆雪人的作文12
昨天下了一天一夜的鹅毛大雪，地上铺着厚厚的地毯，小树围上了雪白的围巾，屋顶戴上了洁白的帽子，放眼望去，世界变得银装素裹，到处一片雪白。 一大早，我就起床了，迫不及待地约了我的哥哥到楼下去堆雪人。
我们用小铁锹把雪收到一起，然后滚成两个大小不一的雪球，从大到小地排列起来，哈哈，一个雪人的`外形堆好了！我和哥哥用两片树叶给雪做了一双眼睛，再把雪捏成一个红萝卜的形状，给雪人当鼻子。我们找了三根树枝，分别当雪人嘴巴和两只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈，一个可爱的小雪人堆好了！
我们围着小雪人跑啊，跳啊，真高兴！下雪真好，给我带来了那么多乐趣！ 家长评语：玩雪的感觉很真实！
关于堆雪人的作文13
今天下大雪了，地上全都是雪，就像银白色的路一样，我心里痒痒的，拉着妈妈下楼去玩雪。
到楼下，我捏了一个雪团就砸在妈妈身上，妈妈“呀！”的一声，随手抓了团雪也回击过来。就这样，你打我，我打你，玩的可真开心！
玩了会我和妈妈比赛堆雪人。比赛开始，我先滚了一个大的.雪球当身子，再滚了个小的雪球当头，用石头当眼睛，红辣椒当嘴巴，扫把当手，红罗卜当鼻子，最后把我的太阳帽戴在雪人头上，哈哈！一个漂亮的雪人终于完成了。
妈妈比我快些做好雪人，虽然我输了，当我知道做一个雪人并不难，只要认真做就会做好的。就像做一道数学题，要认真思考，多动脑筋就会做出来。
关于堆雪人的作文14
在一个寒冷的冬天里，一天，小明约小红去他家门前的雪地里玩堆雪人。他们先做雪人的身体，他们用雪滚呀滚，越滚越大，滚了个很大的身体。然后，他们再滚了一个小的雪球来当头，用两颗扣子当眼睛，用红萝卜当鼻子，用树枝当手，不久，一个雪人就做出来了。小明说：“这么冷的天气，应该给它找顶帽子，于是，他们找来了一个袋子，拿来当帽子，戴在雪人的头上。小红说：“这么冷的天，该给他戴围巾呀！”于是小红把自己的'围巾戴在了雪人的脖子上。最后，小明和小红给雪人取了个名字，叫明红。到了晚上，小红和小明依依不舍的跟雪人告别。
关于堆雪人的作文15
嗬!真美啊!地上盖了一层厚厚的`“棉花”，房屋、树木、大地都穿上了“棉衣”，到处银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界。我对妈妈说：“妈妈，你和我去堆雪人吧。”“好啊。”妈妈给我穿套鞋，我手拿雨伞和小铲下楼去了。我用小铲把积雪挖在一堆，妈妈把雪堆紧，又堆了一个雪球给它做了一个头，不在一会儿，一个白胖胖的雪娃娃就坐在我们面前。我围着它蹦蹦跳跳，沉浸在欢乐之中。突然我发现雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都没安上，呆头呆脑坐在那儿，挺呆的，就说：妈妈我们还要给它妆扮一下。”“好啊!”妈妈找来碳用来当眼睛，找来树枝当鼻子，还给它带了一顶帽子，雪人“活”了。
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